【推薦】四年級(jí)敘事作文300字集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)敘事作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)敘事作文300字 篇1
俗話(huà)說(shuō):“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒(méi)水吃。"為什么呀?這是笑話(huà)嗎?不是,在我們?nèi)粘I钪,也有這樣的三個(gè)"和尚”。
有一天,三個(gè)小朋友去游戲館,他們?nèi)齻(gè)是非常要好的朋友,他們?cè)诼飞险勌煺f(shuō)地,有說(shuō)有笑,不亦樂(lè)乎?墒牵(dāng)他們到了游戲館,同時(shí)看到了一個(gè)好的`玩具時(shí),他們就開(kāi)始搶奪這個(gè)玩具,而且把游戲館弄得一團(tuán)糟,一個(gè)小朋友說(shuō):“這是我先看到的,所以我先玩!闭驹谂赃叺男∨笥岩膊皇救,我先看到的,三個(gè)小朋友同時(shí)拿著一個(gè)玩具嚷成一片,是我,是我,我先玩。
吵完之后,在沒(méi)有結(jié)果的情況下,他們各干各的,一個(gè)在看書(shū),一個(gè)在玩球,一個(gè)拿著木棍在扎氣球,誰(shuí)也沒(méi)想過(guò)要收拾游戲館。
一個(gè)老師看到了這一幕,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō):“人心齊,秦山移,"一根筷子易折斷,一把筷子難折斷,團(tuán)結(jié)就是力量!聽(tīng)了老師的這些話(huà),他們都愧疚地底下了頭,一起把游戲飽打掃干凈了。
是啊!團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼。我們一定要團(tuán)結(jié)!
四年級(jí)敘事作文300字 篇2
當(dāng)踏入西門(mén),讓我驚呆了。哇!映入眼簾的竟然是一把大雨傘,我看了一會(huì)才看清楚這是一棵榕樹(shù),樹(shù)干上垂下千萬(wàn)條“胡子”。左邊是流花粥城,沿著右邊的小路走幾分鐘,就到了流花湖。別看它那么大,但不是天然形成的,而是一個(gè)人工湖。遠(yuǎn)看,流花湖靜得象一面鏡子,綠的象一塊碧玉;近看,湖面波光粼粼,映出了岸邊的小草、紅花,還有天空的朵朵白云。順著路走幾分鐘,就到了健身場(chǎng)。人們有的在跳繩,有的在按摩,還有的在跳舞。
再走十幾分鐘,就到了玫瑰園。據(jù)說(shuō),玫瑰園是1996年法蘭克福送來(lái)的一些玫瑰花建造的。里面的玫瑰五顏六色、五彩繽紛:有紅的、白的'、紫的、粉的和黃色的。
從玫瑰園出來(lái),就到了荷花池。在夏天的時(shí)候,荷花婀娜多姿,有的含苞欲放、亭亭玉立;有的綻開(kāi)了笑臉,在碧綠的荷葉的襯托下,仿佛正在對(duì)你說(shuō):“我美不美。俊
看完荷花池,回頭一看,嗬!有許多小蜜蜂在這五顏六色的花朵里采蜜呢!
流花湖公園不僅美麗,而且是一個(gè)健身的好去處!
四年級(jí)敘事作文300字 篇3
我是一位讀小學(xué)的優(yōu)秀女孩,可是有一天我被批評(píng)了。真叫我難忘,事情是這樣的。
那天,因?yàn)槲铱剂税嗌系谝幻,媽媽給了我10元。我走去上學(xué)時(shí),心里想媽媽難得給我錢(qián),我該用這些錢(qián)去干什么呢?買(mǎi)文具,不。買(mǎi)玩具,不?梢再I(mǎi)吃的.啊!于是我走到學(xué)校旁邊的小賣(mài)部買(mǎi)了話(huà)梅,果凍,口香糖,奶酪。我高興地吃了起來(lái)。可是眼看就要上學(xué)了,怎么辦?又不能把這些食物丟掉,那怎么辦?我就得像熱鍋上的螞蟻。
對(duì)了。我可以放在書(shū)包里,放學(xué)再吃。于是,我把食物放在書(shū)包進(jìn)了學(xué)校。一節(jié)節(jié)課過(guò)去了,我等不到放學(xué)了,那些食物真好吃,真想再吃一下。最后一節(jié)課了,我實(shí)在忍不住了。我鉆到課桌下面拿出食物慢慢的吃了起來(lái)。同桌看見(jiàn)了,說(shuō):“哇,你帶了吃的。給我點(diǎn),不然我就告你!薄敖o就給,記住啊,不許告訴老師”我說(shuō),“放心,給了我食物,我的嘴就別被食物堵住了。”
突然,老師把目光傳向我。這時(shí)一個(gè)同學(xué)說(shuō)“老師,她在吃東西!边@時(shí)老師大聲說(shuō):“誰(shuí)叫你把食物帶到學(xué)校來(lái)的。下次再帶,就給班上每個(gè)同學(xué)帶一份! 這件事真是難忘啊,下次我再也不敢了。
四年級(jí)敘事作文300字 篇4
慶元旦拔河比賽就要開(kāi)始了,我被選上了拔河運(yùn)動(dòng)員,這屆比賽我已經(jīng)期待已久了。因?yàn),上一屆拔河比賽我們班是倒?shù)第二,我想通過(guò)這次比賽挽回我們班的面子。
我們來(lái)到了剛剛改造好了的操場(chǎng)上,一年級(jí)已經(jīng)在激烈的.比賽之中,這次我們?nèi)謨蓜僦,我們先與四班爭(zhēng)鋒,如果勝了,可以直接爭(zhēng)取第一或第二。
比賽開(kāi)始,只見(jiàn)裁判老師一聲令下,我們班運(yùn)動(dòng)員便心往一處想,勁往一處使的拉動(dòng)著繩子,輕松取勝了第一局。第二局因?yàn)槲覀儼啻笠馐G州——敗了。到了第三局,啦啦隊(duì)大聲而又干脆的喊著:“二班,加油!……”我們隊(duì)員把壓力變成了動(dòng)力,拿下了第三局。
到了決勝負(fù)的時(shí)刻了,我們的對(duì)手是五班,我們脫了大衣,輕裝上陣。哨聲一響,我們拼命地拔著繩子,我旁邊的同學(xué)大叫起來(lái),可是還是敗下陣來(lái)。第二局開(kāi)始了,我們必須勝了第二局才可以進(jìn)入第三局比賽,裁判員再次吹哨,我們便用力拔著手中的繩子,眼看就要成功了,可是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子了。我們班的同學(xué)跌倒了,最后我們輸了。
我們?nèi)〉昧说诙,比上一屆有進(jìn)步,如果還有機(jī)會(huì),我們一定是第一名。
四年級(jí)敘事作文300字 篇5
我在上體育課的時(shí)候,正一邊走路,一邊和同學(xué)說(shuō)話(huà)。我發(fā)現(xiàn)腳底下好像多了一個(gè)圓圓的東西,似乎被我踩扁了,低下頭一看,覺(jué)得很眼熟,好像是我的,我摸摸口袋沒(méi)有,還真是我的。
回到家后,我眼珠一轉(zhuǎn),想到了用手捏的方法,于是我使勁的捏,棵我怎么也捏不動(dòng),好像乒乓球在跟我作對(duì)似得。
我靈機(jī)一動(dòng)又想了一個(gè)辦法,心想:哼,不就一個(gè)乒乓球嗎?用手不行,就用尺子按!我拿來(lái)了一把尺子,先用大拇指捧起乒乓球,然后用尺子按,我嘴唇緊閉,我聽(tīng)到“咯”的一聲,我高興極了,以為球好了,一看,唉,還是扁扁的。心想:乒乓球怎么這么硬呢?我做了這么多可都是無(wú)濟(jì)于事。
爸爸回來(lái)了,我就把事情的`來(lái)龍去脈告訴了爸爸。爸爸笑著說(shuō):“只要把球放進(jìn)開(kāi)水里就行了。”爸爸先燒好開(kāi)水,然后讓我把球放進(jìn)去,奇跡出現(xiàn)了,只見(jiàn)扁扁的乒乓球在開(kāi)水里不到一秒鐘,就變得圓圓的了。真是太神奇了。
我問(wèn)爸爸:“這是為什么?”爸爸意味深長(zhǎng)的說(shuō):“這是熱脹冷縮的原理,高溫使扁的乒乓球內(nèi)部空氣膨脹,使得扁扁的乒乓球鼓起來(lái),恢復(fù)原樣!迸,原來(lái)是這樣。
以后我一定要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),善于思考,這樣就能獲得豐富的知識(shí)。
四年級(jí)敘事作文300字 篇6
說(shuō)起游戲,我就會(huì)想起小時(shí)候玩過(guò)的“老鷹捉小雞”。
記得小時(shí)候,表哥經(jīng)常來(lái)我家玩。我也非常喜歡表哥,因?yàn)槲抑灰?tīng)他的話(huà),他就會(huì)給我買(mǎi)冰淇凌吃。那天,烈日炎炎,太陽(yáng)像烤爐一樣,熱得人喘不過(guò)氣來(lái)。表哥帶著他的同學(xué),又來(lái)我家玩。我們玩的就是“老鷹捉小雞”。
大家確定好了各自的角色。我是“小雞”,表哥是“老鷹”。只見(jiàn)表哥像好幾天沒(méi)吃過(guò)東西的餓虎一樣,向我猛撲過(guò)來(lái)!皨寢尅币晦D(zhuǎn)身,抵擋住了表哥的攻擊。我心想:真是太險(xiǎn)了!我的心里就像揣著一只活蹦亂跳的小兔子一般。我瞪著眼,弓著腰,手緊緊抓住“媽媽”的衣角,身體不停地晃動(dòng),準(zhǔn)備隨時(shí)躲避“老鷹”的利爪!皨寢尅睆堥_(kāi)雙臂,半蹲著身子,目光始終注視著“老鷹”,生怕一個(gè)疏忽,背后的“小雞”會(huì)遭殃。突然,“老鷹”向我身后的“小雞”沖了過(guò)來(lái)。還好“媽媽”一個(gè)“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”,跳到了“老鷹”的'面前,嚇得我們紛紛躲藏。在“媽媽”的這個(gè)急轉(zhuǎn)身中,我的手不由地從“媽媽”的衣角滑脫。“老鷹”迅速來(lái)了個(gè)“回馬槍”,“小雞”們?nèi)急弧袄销棥弊阶吡恕?/p>
“老鷹捉小雞”的游戲既驚險(xiǎn)又好玩,如果有可能,我還想再玩玩這個(gè)游戲。
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