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    四年級人物作文300字

    時(shí)間:2023-02-02 19:28:45 四年級 我要投稿

    【精華】四年級人物作文300字匯總六篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級人物作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】四年級人物作文300字匯總六篇

    四年級人物作文300字 篇1

      “嘿,甜嗎?”瑪莉問巧文。巧文生氣了:“你們在里面加了什么?”這是露珊的鬼點(diǎn)子:露珊的'奶奶做了點(diǎn)年糕,讓露珊給瑪莉和巧文家送去,斃蛘f:“我作業(yè)沒做完,不過爸爸媽媽不在家,我還能玩會兒,快進(jìn)來吧!”露珊喝了口水,告訴瑪莉:“我?guī)Я藘煞菽旮猓幸环菔墙o巧文的,要不我們這樣,把年糕切薄一點(diǎn)兒,灑點(diǎn)辣椒醬!爆斃螯c(diǎn)了點(diǎn)頭!皩α,”露珊好像想起了點(diǎn)什么。“你家… …有辣椒醬嗎?”瑪莉看了看廚房,說:“好像沒有了,不過有辣椒粉,可以嗎?”露珊說:“也行呀!”做好后,她們看了看,覺得不對勁!“因?yàn)橐豢淳椭涝谏厦鏋⒘耸裁礀|西,于是她倆又在年糕上抹了點(diǎn)奶油,就看不出年糕被動過手腳了。露珊對怒氣沖天的巧文說:對不起!”

      知道事情原委的巧文笑了笑:“沒關(guān)系,我逗你們玩的。”露珊和瑪莉?qū)σ暎?/p>

      也笑了起來,事后,巧文和瑪莉經(jīng)常去露珊家吃年糕。巧文吿訴露珊,奶奶做的年糕很好吃。

      長大了的她們,已有成就,想要什么有什么。但她們都有一特點(diǎn):愛吃年糕,也經(jīng)常搞關(guān)于年糕的惡作劇。因?yàn),這樣至少可以讓她們回憶起童年的快樂!

    四年級人物作文300字 篇2

      我長著高高的個(gè)子,類似長方形的臉,一雙濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子不高,嘴巴不大。

      我的愛好廣泛有爬山、游泳、滑輪、畫畫等等。

      我最大的'優(yōu)點(diǎn)是孝敬老人,媽媽每次帶回來好吃的我總是第一個(gè)給爺爺奶奶送去。有一次媽媽帶回來蘋果和梨,我把蘋果梨洗干凈削了皮。爺爺奶奶牙齒不好,我用小刀把水果切成一小塊一小塊,再插上牙簽送到爺爺奶奶身邊?粗麄冮_心的吃著,我的心里有說不出的高興。

      我的缺點(diǎn)是寫作業(yè)時(shí)靜不下心來,總是邊寫邊玩,一會轉(zhuǎn)筆玩,一會到陽臺對著天空發(fā)呆。有一次作業(yè)量不大,我和爸爸約定7:00完成,可是老毛病又犯了。7:30爸爸來檢查,糟糕數(shù)學(xué)作業(yè)一道題都沒寫,結(jié)果被爸爸狠狠得揍了一頓,之后我30分鐘完成了數(shù)學(xué)作業(yè)。

      我知道我的毛病,可就是改不過來,大家有什么好的辦法能讓我改掉我這些壞習(xí)慣呢?

    四年級人物作文300字 篇3

      我的姥姥是一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)村老人,她高高的個(gè)子,有一頭黑白相間的頭發(fā),臉上布滿了皺紋,和樹根上的年輪一樣多,手也非常粗糙。

      姥姥是一個(gè)慈祥的人。每次我們回家的時(shí)候,她都會早早的站在胡同口迎接我們,如果在家住,她總是提前把被子給我們曬好。她從來不吵我們,當(dāng)我惹爸爸媽媽生氣爸爸媽媽吵我打我的時(shí)候,姥姥總 是護(hù)著我,不讓他們吵我打我。

      姥姥是一個(gè)勤勞的人。在炎熱的夏天,收麥子的時(shí)候,姥姥熱得汗流浹背,我心痛地讓姥姥休息一下,但她總是說不累,說:“快收完了,再堅(jiān)持一下吧!鼻锾欤衩资炝。摘玉米的時(shí)候,我一下子 鉆了進(jìn)去,葉子扎的我的臉火辣辣的。而姥姥在玉米地里一干就是一天,臉上被劃的一道一道的',手也被扎成了“馬蜂窩”。

      姥姥還是一個(gè)節(jié)儉的人。她很少穿新衣服,穿的都是親戚送給她的舊衣服。每次媽媽回老家給她帶的東西她都舍不得吃,等下一次我們回家的時(shí)候,她再拿出來給我們吃。

      這就是我的姥姥,我非常喜歡我的姥姥,長大后我一定會孝敬她!

    四年級人物作文300字 篇4

      我馬上就五年級了,我也想起四年級的三個(gè)老師,也是四年級的“大人物“。

      這三個(gè)老師有不同的性格:

      “超溫柔“————語文老師

      語文老師不但年輕,而且對我們很好。有一次,有一個(gè)同學(xué)沒有背古詩,老師叫到他,他只能背起一小段。但是語文老師沒有責(zé)怪他,只是對他說:"希望下次能進(jìn)步!罢Z文老師每次都有“優(yōu)秀老師“稱號。

      “超嚴(yán)格“————數(shù)學(xué)老師

      數(shù)學(xué)老師和語文老師相比,溫柔性差距大。對每個(gè)學(xué)生都嚴(yán),有一次,我漏了一道題,她就當(dāng)做我沒完成作業(yè),直接在我的名字旁邊“咔嚓“打了一個(gè)叉。因?yàn)閲?yán)格,幾乎所有同學(xué)的成績超過其他班。

      “最負(fù)責(zé)“————英語老師

      英語老師是最負(fù)責(zé)任的老師,下手也不算很嚴(yán)。有一次,我把“f“寫錯(cuò)了。媽媽還以為沒錯(cuò)。沒想到,英語老師在“f“旁邊寫了一個(gè)正確的,讓我重新改,我認(rèn)真地改了改,交上去,結(jié)果還是錯(cuò)了,英語老師讓我到她的`辦公室,讓我寫到正確了才完畢。

      現(xiàn)在在我的學(xué)習(xí)中可能不會再見到她們了。如果見到了,我會說:“謝謝你陪養(yǎng)我整個(gè)快樂的四年級!"

      祝教導(dǎo)我四年級的老師身體健康,工作順利!我會好好聽新老師的教誨!

    四年級人物作文300字 篇5

      我的老爸個(gè)子不高,身材瘦小,不愛運(yùn)動,可他卻是個(gè)鐵桿球迷。

      記得有一次,老爸剛回到家就急急忙忙打開電視看。我問老爸干嘛這么急呀?爸爸說:“看球賽!看球賽!再不看就完了!”可是剛換到體育臺主持人就說:“今天的節(jié)目到此結(jié)束,我們下次再會!”老爸一聽惋惜地說:“哎——!要是有一對翅膀就好了。

      還有一次,老爸早早回到家打開電視看球賽。我們讓他吃飯,他說:“我看球賽的.時(shí)候誰要打擾或擋著我,我就跟誰急!”這回老爸看得是津津有味,都十一點(diǎn)了我跑下床說:“爸,快去睡覺!都幾點(diǎn)了?”我老爸眼睛盯著電視,頭也不回地?cái)[擺手說:“你先睡,你先睡!這場球賽看完我就睡覺”我無可奈何地上床了!

      更有趣的是有一次,老爸在看球賽時(shí)媽媽給他端來一碗酸辣粉條,老爸眼睛盯著電視,手里挑著粉條。突然一個(gè)進(jìn)球,爸爸一激動,手一揚(yáng),一些辣湯水直奔老爸的左眼睛去。老爸在左眼緊閉的情況下右眼睛瞇著大喊道:“快!快!快拿毛巾去!”逗得全家哈哈大笑,我都笑出眼淚來了。我對老爸說:“爸,你眼睛閉一會兒,眼淚把它沖出來就好了!崩习终f:“不行!不行!我還要好好看球賽呢!咋能閉著眼睛呢?”

      看這就是我的球迷——老爸。

    四年級人物作文300字 篇6

      “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這話一點(diǎn)也不假。書可以開闊人的知識,書是一位無聲的老師,把自己的知識傳給我們。我讀過許許多多的書,每本書都使我受益匪淺。我就是在不斷讀書的過程中明白“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話的.意思。書讓我不斷的進(jìn)步,一步一個(gè)臺階的走向成功道路。

      書是打開知識寶庫的萬用鑰匙,是書讓我們在知識的海洋中乘風(fēng)破浪,勇往直前,書不但讓我能夠分辨善與惡、美與丑,還讓我的生活變的多滋多彩,有滋有味。

      讀書不但增長了我的知識,而且給我?guī)砹藷o窮的樂趣。在讀書的過程中,我學(xué)到了很多知識,掌握了很多道理,是書讓我從一個(gè)無知的孩童成長為一位懂禮貌的小學(xué)生!帮埧梢砸蝗詹怀,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀”!弊x書破萬卷,下筆如有神”這句話就是對讀書很好的體現(xiàn)。

      同學(xué)們,在我們今后的成長過程中,希望我們以書為伴,讓“精讀百書”豐富我們的生活,點(diǎn)亮我們的人生。

      我愛讀書,讀書真好!

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