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    假如我是四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-01-30 15:24:56 四年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于假如我是四年級(jí)作文集錦7篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的假如我是四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于假如我是四年級(jí)作文集錦7篇

    假如我是四年級(jí)作文 篇1

      假如——假如我是一片普普通通的小樹葉。我也要開開心心的度過這短暫的一生。

      在生機(jī)勃勃的春天,我探出小腦袋,打個(gè)哈欠,伸個(gè)懶腰。是的,我有了生命,我出生了!這時(shí)的我,嫩綠嫩綠的`。嫩的微微有些黃,我在過金色的少年時(shí)代。

      這好日子沒過多久,就迎來了炎熱的夏天。這時(shí),正值我的壯年。我翠綠翠綠的,我要用我的身體遮住火辣辣的陽光。堅(jiān)持,堅(jiān)持一下,聽!人們?cè)诜Q贊我呢!我真高興,真幸福。仿佛送來了盛夏里陣陣清涼的風(fēng)。整個(gè)夏天我在甜蜜的稱贊中度過。

      秋風(fēng)吹過,涼涼的,驅(qū)散了夏天的炎熱,給人以秋的感覺。秋天到了。我的葉子慢慢變黃?傆行╊A(yù)感,我要離開朋友們了。一陣微風(fēng)吹過,我就慢慢的,輕輕的,像一只金黃色的蝴蝶飛向大地,投進(jìn)母親的懷抱。雖然我離開了大樹,但我的使命還沒有完成。我要落在大樹的旁邊,化為肥料,為明年的葉子積蓄養(yǎng)分。

      我,做為一片樹葉,壽命不長(zhǎng)?墒,我有我的用處?梢詢艋諝,可以為人們乘涼,還可以化為肥料。

      假如我是一片樹葉,我將會(huì)一生無憾!

    假如我是四年級(jí)作文 篇2

      假如我是一棵常青樹,一年四季總是綠色的,我長(zhǎng)得不怎么高,經(jīng)常會(huì)被那些高大的樹木嘲笑,但我并不灰心,一直勇敢地面對(duì)困難。一年四季當(dāng)中,我的心里充滿希望,全心全意的為大家服務(wù),給大家?guī)須g樂和希望,讓大家都喜歡我!

      假如我是一棵常青樹,我會(huì)生長(zhǎng)在美麗的大自然里,享受大自然的恩賜——燦爛的陽光,濕潤(rùn)的土壤,甜美的露珠。所有這些便足以供我茁壯成長(zhǎng),成為一棵快樂的'常青樹。春天,我迎接著春雨。冬眠的動(dòng)物也醒啦,去和春姑娘打招呼,小草也被染綠了,微笑的向我點(diǎn)頭。夏天,小朋友們都可以去游泳池游泳了,小動(dòng)物們都在我的樹蔭下乘涼,和我一起開音樂會(huì)呢!秋天,樹上的葉子變得五顏六色,有紅的,有黃的,還有的一半紅,一半黃的……秋姑娘讓果實(shí)掛滿枝頭,到處都是農(nóng)民的笑聲。冬天,松柏陪我聊天,風(fēng)兒為我唱歌,雪兒為我跳舞。我比任何樹都要快樂!

      假如我是一棵常青樹,我會(huì)挺立在柏油馬路旁,做一回清潔員,把那些汽車的尾氣通通的吸進(jìn)來,凈化空這些汽車的尾氣以后,再釋放出氧氣,讓人們每天都能呼吸到新鮮的空氣,健康幸福地生活在一個(gè)沒有污染的“人間天堂”。我會(huì)看著可愛的孩子們圍著我玩耍,等他們玩累了,我便伸出手臂,用茂密的綠葉給孩子們遮陰乘涼。

      假如我是一棵常青樹,我還會(huì)生長(zhǎng)在充滿知識(shí)和歡樂的校園,朗朗悅耳的讀書聲伴著我成長(zhǎng),我每天都徜徉在孩子們純潔無瑕的稚嫩笑顏中,他們嘴角泛起的每一個(gè)漩渦,都足以將我卷入一個(gè)童話般的五光十色的世界里。

      假如我是一棵常青樹,我會(huì)長(zhǎng)得特別結(jié)實(shí),去當(dāng)個(gè)“兵”,守護(hù)著人們,讓人們自由自在地生活。假如我是一個(gè)常青樹,那該多好。

    假如我是四年級(jí)作文 篇3

      20xx年10月16日,航天英雄楊利偉首次乘坐“神舟五號(hào)”宇宙飛船成功飛向太空,成為世界上第三個(gè)國家成功登上太空的人,他為祖國人民爭(zhēng)了光。我非常激動(dòng),也非常羨慕,決定長(zhǎng)大以后,也像楊利偉叔叔那樣,乘坐飛船遨游太空。

      假如我是宇航員,我會(huì)去探索宇宙的邊際,用事實(shí)來證明宇宙是有邊際的。我還要到一些未知的星球上去發(fā)現(xiàn)外星人,并和他們相互勾通,從他們那兒找到治療禽流感等疾病的.良藥。

      假如我是宇航員,我要去發(fā)現(xiàn)目前還沒有被發(fā)現(xiàn)的星球,并以最好聽的名字給它們命名。我還要去探索黑洞的秘密。據(jù)說:一個(gè)星球突然在宇宙中爆炸,形成了一個(gè)巨大的旋渦,飛船或某個(gè)星球一旦進(jìn)去,就怎么也出不來了而且還會(huì)被撕的粉碎。雖說這個(gè)黑洞聽起來有些可怕,但我還是想要去探索它,去揭開這個(gè)千古之迷。

      假如我是宇航員,我要去探索巨星奧秘。聽說:一個(gè)巨星相當(dāng)于十個(gè)太陽那么大。天啦!這可嚇?biāo)牢伊耍沁@更加重了我的好奇心,使我對(duì)這個(gè)“大家伙”更加向往了。

      假如我是宇航員,我要到太空中找一個(gè)比地球更大、更好的星球,要讓全世界的孩子們都搬上去住,成立一個(gè)屬于自己的王國,想怎么玩就怎么玩,無憂無慮,那該多么的好哇!

      當(dāng)然這只是我的幻想而已,要想像楊利偉叔叔那樣做個(gè)真正的宇航員,就必須從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),掌握更多的本領(lǐng)。長(zhǎng)大以后才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的飛天夢(mèng),成為一名真正的宇航員。

    假如我是四年級(jí)作文 篇4

      假如我是雨,哪怕是一滴小小的雨,我也會(huì)迫不及待地去一個(gè)地方——那是我的故鄉(xiāng)煙臺(tái),因?yàn)榧亦l(xiāng)的人們熱切地盼望著我。

      記憶中的故鄉(xiāng),雖不像江南那樣雨水豐沛,但雨季一到,雨也會(huì)接踵而至。有時(shí)會(huì)細(xì)如牛毛,“潤(rùn)物細(xì)無聲”。有時(shí)會(huì)來場(chǎng)瀟灑豪放的急雨,起初雨點(diǎn)會(huì)大如銅錢,繼而大雨傾盆,坐在車內(nèi)聽雨,仿佛進(jìn)入王禹偁的竹樓,雨時(shí)急時(shí)緩,似乎進(jìn)入了琴瑟和鳴的美妙境界。

      而現(xiàn)在,連續(xù)的干旱,山上的土地龜裂了,植物沒有水,葉兒變黃了,無精打采地低垂著;水庫的水已低于死水位;煙臺(tái)的`果農(nóng)、菜農(nóng)個(gè)個(gè)叫苦連天:“下雨吧!快下雨吧!”

      如果我是雨,該多好!

      如果我是雨,我一定為故鄉(xiāng)下一場(chǎng)透雨,我要把城市的角角落落沖刷得干干凈凈;讓小河、水庫都填滿我的身軀。瞧,雨后的煙臺(tái),土地由黃色變?yōu)樽睾谏,軟如一床新翻的棉被;小苗在雨的滋?rùn)下茁壯成長(zhǎng);果子喝飽了水,更加飽滿;天被洗的一塵不染;花花草草上掛滿了露珠,陽光下,如珍珠般閃爍著,滾動(dòng)著……

      假如我是雨,我要去我的故鄉(xiāng)煙臺(tái),那兒需要我。

    假如我是四年級(jí)作文 篇5

      我的夢(mèng)想太多太多,例如;當(dāng)個(gè)宇航員,會(huì)飛,會(huì)瞬間移動(dòng)……不過我最大的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大能當(dāng)一位班主任。這個(gè)夢(mèng)想的由來完全是因?yàn)槲以谡n堂上看到我們班的班主任在課堂上有多么的威風(fēng)!只要一聲令下,無人不聽,無人不從。因?yàn)檫@讓我有了想當(dāng)班主任的愿望。

      一次休息課,同學(xué)們都在休息,只有我在幻想我當(dāng)班主任是怎么做的,于是,我就進(jìn)入了幻想……

      上課了,我剛進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,扯了扯嗓子。是這個(gè)班的`班主任……一會(huì),班里就亂了起來,我用教棍猛敲了一下桌子,班里就立刻安靜了下來,我表面十分嚴(yán)肅,可心里卻樂呵呵的,在笑,嘻嘻嘻……看你們聽不聽我的了。

      假如我是班主任,我一定要給學(xué)生展示的舞臺(tái),每個(gè)星期都有一節(jié)娛樂課;假如我是班主任,我要和我的學(xué)生大量溝通,充分了解我的學(xué)生;假如我是班主任,我一定要凡事先站在學(xué)生的立場(chǎng)上;假如我是班主任,我會(huì)和我的學(xué)生成為好伙伴,好朋友;假如我是班主任…

      假如我是班主任,我一定會(huì)按照我的要求做的!

    假如我是四年級(jí)作文 篇6

      假如我是信陽市市長(zhǎng),我將號(hào)召全信陽市的人發(fā)行動(dòng)起來:從小事做起、從身邊事做起,保護(hù)環(huán)境、熱愛我們的家園。

      假如我是信陽市市長(zhǎng),我將大力治理獅河,堅(jiān)決杜絕污水排放。而且我還要要不同的河段種上荷花等水中植物;夏天,人們可以駕著一葉小舟在碧波蕩漾的河面上盡情享受這“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美景,那樣真是美極了!妙極了!

      假如我是信陽市市長(zhǎng),我要在信陽建立一所大型博物館。在博物館里我們可以了解到有關(guān)信陽的歷史、特產(chǎn)、風(fēng)土人情等等,讓每一個(gè)信陽人更加了解自已的家鄉(xiāng)、熱愛自已的家鄉(xiāng),這樣大家就更會(huì)為建設(shè)美好信陽貢獻(xiàn)出自已的一份力量!

      假如我是信陽市市長(zhǎng),我將重新規(guī)化信陽市的街道、房屋;讓街道更寬、讓房屋更高更整潔;讓信陽市的'每一個(gè)角落都披上綠裝!

      假如我是信陽市市長(zhǎng),我將把城市周圍的山變得..........

      總之,假如我是信陽市市長(zhǎng),我將把信陽打扮得山更青,水更秀,天更藍(lán),人們生活的更美好!

      ……

    假如我是四年級(jí)作文 篇7

      很多時(shí)候,人人都想成為一個(gè)超人,一個(gè)很偉大,能幫助那些窮困的人。為世界做出奉獻(xiàn)的人,但我是想得和他們卻不一樣,也許做一條魚,可以快快樂樂得活著。

      假如我是一只魚,我會(huì)擁有一個(gè)夢(mèng)想,游遍整片冰川海洋。我會(huì)在小溪里,感受太陽給我?guī)淼臏嘏,感受藍(lán)天的廣闊,感受白云的變化多端。我會(huì)在小溪里,露出一個(gè)小小的頭,感受這外面的清風(fēng)吹過水面,給我?guī)淼囊唤z涼爽。我會(huì)陪在大樹的旁邊,陪它一起看著那初升的太陽,晚邊天空掛著的晚霞,夜晚凝望天空璀璨的星星。

      假如我是一只魚,我會(huì)遨游在大海里,看完大海里生長(zhǎng)的所有生物。我會(huì)在大海里遨游,游到珊瑚間,和其他的小伙伴玩起捉迷藏。我會(huì)游到是孔中,穿來穿去。這將是我的一個(gè)快樂的夢(mèng)想。我會(huì)同我的.伙伴們,在這偌大而一望無際的海洋中快樂的生活著。會(huì)認(rèn)識(shí)所有在海洋里生存的魚類。在這偌大蔚藍(lán)的海洋里,我會(huì)從海底躍起,看著滿天飛舞的海燕,海鷗,看著它們?cè)谔炜掌鹞琛N視?huì)和那些鳥兒玩起躲貓貓,不被它們捉到。

      假如我是一只魚,我會(huì)在無邊無際的海洋里,游遍世界的四大洋,我在太平洋,感受亞洲海底的風(fēng)光,我在大西洋,游遍整片歐洲,我在印度洋,體會(huì)落后的發(fā)展中國家的苦難,我在北冰洋,感受這冰川世界的寒冷。

      假如我是一只魚,我會(huì)來到其他同類不敢去的地方,南極洲,在這個(gè)充滿寒冷的冰川世界里,在這結(jié)滿浮冰的大海下。在這個(gè)荒無人煙的海底游來游去,我會(huì)遇到吃我的北極熊,還有企鵝。那時(shí)候,我會(huì)聰明地躲在水底不出來,沖破所有魚都不敢去的地方。在這南極洲里,我會(huì)是第一條能在這么冷的地帶生存的魚。

      假如我是一只魚,我會(huì)陪著大樹一起聽著黃昏下,小鳥唱的歌。在這清澈,充滿溫馨感的夕陽下,結(jié)束剩余的生命。陪著這一條小溪一起逐流而去。

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