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    那一刻四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-01-25 16:45:36 四年級(jí) 我要投稿

    【精華】那一刻四年級(jí)作文匯總十篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的那一刻四年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】那一刻四年級(jí)作文匯總十篇

    那一刻四年級(jí)作文 篇1

      今年我最期待的事就是守在電視機(jī)前看劉翔在倫敦展露風(fēng)采。

      八月七日那天我早早的守在電視機(jī)前調(diào)出那個(gè)我非常喜愛(ài)的'奧運(yùn)頻道,不久110米欄的預(yù)賽就要開(kāi)始了,在第一輪中有我最崇拜的運(yùn)動(dòng)上的“小巨人”劉翔,當(dāng)解說(shuō)員介紹到劉翔的時(shí)候我就想起一件事,我前幾天看了一則報(bào)道:劉翔的教練說(shuō)劉翔在德國(guó)訓(xùn)練的時(shí)候,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過(guò)大,之前受傷的地方又有了一些反應(yīng),這讓我放在肚子里的心提到了嗓子眼里面,當(dāng)我想晚已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備了,當(dāng)發(fā)令槍響了以后,劉翔就開(kāi)始跑了,剛開(kāi)始在跑道沒(méi)什么問(wèn)題,可是剛跨上第一個(gè)欄劉翔就摔倒了,在他摔倒第一瞬間我就“哎呀”了一聲,解說(shuō)員也和我一樣“哎呀”了一聲,此時(shí)劉翔坐在地上,一會(huì)兒他單腿蹦到了運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)通道口,但是他沒(méi)進(jìn)去而是在通道口停下并沉思起來(lái),一會(huì)兒他有單腿跳著又走到了賽場(chǎng)傍邊的賽道想走到終點(diǎn),解說(shuō)員一邊解說(shuō)一邊抽泣,這讓我也傷心不已,快走到終點(diǎn)時(shí)劉翔向賽場(chǎng)上屬于他的那個(gè)七號(hào)賽道走去,他把手搭在一個(gè)欄架上低下頭親吻了那個(gè)欄架一口,接著他又向終點(diǎn)走去,走到終點(diǎn)時(shí),幾個(gè)外國(guó)選手上去和他擁抱在一起,這是我感覺(jué)非常傷心。

      那一刻,我為劉翔是最后一次在這個(gè)神圣的比賽中創(chuàng)造精彩而傷心,那一刻,我為了劉翔那一摔而傷心。但有一點(diǎn)讓我開(kāi)心那就是他勇敢的面對(duì)失敗,即使是失敗了可還是不為這次倫敦之行留下遺憾。

      劉翔你是我永遠(yuǎn)偶像!

    那一刻四年級(jí)作文 篇2

      生活中,有許多令我感動(dòng)的事,尤其那一天。

      記得那是四年級(jí),放學(xué)了,爸爸沒(méi)來(lái)接我,我只好自己乘坐公交車回家?梢惶湾X,糟了,口袋里竟然只有五角!還差五角怎么辦?眼看公交已經(jīng)緩緩駛?cè)胝九_(tái)——唉,算了,反正這是“無(wú)人售票”,司機(jī)又不知道我投了多少,這次蒙混過(guò)去得了。

      于是,我壯著膽子踏上了人群擁擠的公交車。當(dāng)我緊張萬(wàn)分地低著頭投完幣,正暗自慶幸時(shí),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,司機(jī)把頭一扭:“喂,小孩兒,你少投了五角,你還是個(gè)紅領(lǐng)巾呢!”糟了,那投幣箱是透明的!我的臉唰的.一下變得通紅,渾身火辣辣地?zé)。司機(jī)一直兇狠狠地盯著我看,他一定以為我是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的少先隊(duì)員,怎么辦?怎么辦?千萬(wàn)不能讓他知道我是哪個(gè)學(xué)校的呀!我羞得無(wú)地自容,感覺(jué)周圍有成千上萬(wàn)雙眼睛盯著我:

      “可……可是,我已經(jīng)投了五角了呀!

      “難道你不知道票價(jià)是一元嗎?快下車!”

      這時(shí),一位乘客突然發(fā)話了:“就是啊,他已經(jīng)投了五角,快開(kāi)車吧。”

      接著,又有一位好心的乘客幫忙說(shuō):“天都已經(jīng)快黑了,難道你忍心丟下一個(gè)小孩子走路回家?快開(kāi)車吧!

      熱心的乘客七嘴八舌地幫我說(shuō)著,此刻,我忍不住流下了激動(dòng)的淚水……哪知,那位司機(jī)面不改色,聲音更粗了:“人人都少五角,公司能不虧嗎?小孩兒,快下車!”

      我流著眼淚,正準(zhǔn)備下車,突然,一位大哥哥和老奶奶異口同聲地說(shuō):“我來(lái)幫小孩兒補(bǔ)交五角錢!”話音剛落,大哥哥已率先投了五角。

      就這樣,車終于緩緩地開(kāi)了……

      我的頭埋得很低很低,目光一直閃爍,不敢抬頭直視,只能咬著牙不停地向大哥哥和老奶奶道謝。大哥哥卻說(shuō):“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,幫助別人,快樂(lè)自己嘛!

      是啊,“幫助別人,快樂(lè)自己”,雖然五角錢在平時(shí)看來(lái)是多么的微不足道,但是這句話卻足以溫暖我的整個(gè)童年。

    那一刻四年級(jí)作文 篇3

      在我們多姿多彩的生活中,總會(huì)有那么一刻讓我們開(kāi)心,讓我們驚喜,讓我們感動(dòng),讓我們。。。。。。但在我的記憶中有那么一刻讓我感動(dòng),至今這一刻也時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)。

      叮呤,叮呤,我連續(xù)按了幾下門鈴,門內(nèi)傳來(lái)了媽媽的聲音“別按了,再按別人就要來(lái)‘抗議’了!敝灰(jiàn)媽媽開(kāi)完門就又向陽(yáng)臺(tái)走去。我急忙放下書包,偷偷的跟在媽媽的后面,我輕輕地拍了她一下,只見(jiàn)她嚇了一大跳,說(shuō):“你想‘嚇?biāo)馈已?”“不,不是的,我是?lái)看你的。”我連忙笑著說(shuō)。

      在談話中,只見(jiàn)媽媽又和那一堆如小山似的衣服打起了“仗”。媽媽將那如山的衣服放入洗衣盆里,放了些水后,又倒了些洗衣粉,接著就用手不斷地搓洗著,洗完一遍后,她又用刷子將衣服的死角刷了一遍,要知道媽媽是個(gè)一絲不茍的人,不一會(huì)兒,衣服上的蛛絲馬跡被她洗得一干二凈。在我出神中,媽媽竟然已經(jīng)將衣服洗了兩遍了。今天,我總算明白什么叫一氣呵成,明白了她以前常說(shuō)的“看起來(lái)容易的事,做起來(lái)不容易!钡牡览砹恕

      這時(shí),媽媽的雙手已經(jīng)由原來(lái)的白變成了通紅,平日纖細(xì)的雙手仿佛一下子長(zhǎng)大了許多。我伸出手去摸了一下她的手,發(fā)現(xiàn)她的手不僅冰而且硬,像冬天的冰棍一樣。而她卻渾然不知,仍用雙手將冰冷的.衣服徐徐展開(kāi)。

      那一刻,我的眼淚突然像泉水一樣涌了出來(lái),讓我倍受感動(dòng)。我也突然意識(shí)到媽媽雖然有時(shí)候很晚回家,但是她仍要到陽(yáng)臺(tái)將我和爸爸的衣服洗得和以前前一樣新,讓我們穿起來(lái)更舒適,更整潔。難道這不是一種無(wú)私的愛(ài)嗎?是啊,媽媽正是用這種普通的做法來(lái)表達(dá)對(duì)家庭,對(duì)子女的愛(ài)!

      愛(ài)就在生浩中,有時(shí)在一件衣服里,有時(shí)在一杯水里,它真摯著我,讓我感動(dòng),讓我心存感恩。

    那一刻四年級(jí)作文 篇4

      午睡起來(lái),玩了一會(huì)兒,上課的鈴聲響了,我們只好悶悶不樂(lè)地回到了教室。

      這節(jié)課是電腦課。我準(zhǔn)備好電腦書,然后打著算盤:今天老師會(huì)不會(huì)是一個(gè)大慈大悲的'活菩薩,讓我們玩電腦?

      這時(shí),教室里突然安靜下來(lái)。我向門外一看,是黃老師,她手里拿著一疊卷子,看來(lái)電腦課又“泡湯”了。我迅速地把電腦書放回書包里。

      做完眼保健操,老師開(kāi)始把試卷發(fā)給我們:“王怡,71分……”一直念到我們這一組。

      “王立杉,87分”老師又念。

      我想下一個(gè)一定是我。老師念到“周”字時(shí),我緊閉雙眼,心里默念著:觀音菩薩,豬八戒……不要念到我呀。

      也許是蒼天有眼,當(dāng)我聽(tīng)到的是“周淑彬”時(shí),深吸了一口氣,拍拍胸脯,又默念著:謝謝觀音菩薩……讓后又聽(tīng)老師念試卷。

      “朱珩堯,100分!彪S著班上的同學(xué)“哇——”的一聲,朱珩堯上講臺(tái)領(lǐng)回了卷子。

      “嚴(yán)天馳,95分!边@個(gè)成績(jī)不錯(cuò)。我上去拿考卷。原來(lái)是閱讀分析和作文扣了分!

      以后一定要加強(qiáng)練習(xí)啊!

    那一刻四年級(jí)作文 篇5

      在我的少年時(shí)代,有許多事,在我腦海里經(jīng)過(guò)。猶如大海里的浪花,突然我看見(jiàn)了一朵漂亮而美麗又可愛(ài)的浪花,但又有點(diǎn)難過(guò),因?yàn)槟且豢,我低下了頭。

      還記得在二年級(jí),在語(yǔ)文唐老師教我們上課的時(shí)候(是諭亭正德小學(xué)四年級(jí)二班的人都知道),我的同桌叫孫一鳴,她是個(gè)女孩,成績(jī)不好,偏低,同學(xué)和老師不太喜歡她,但我的成績(jī)非常好,老師也常常表?yè)P(yáng)我。我也經(jīng)常說(shuō)孫一鳴,背地里和同學(xué)說(shuō)她壞話。

      有一次上語(yǔ)文課,孫一鳴正在做題,忽然,她站起來(lái),眼睛往我這里一斜,一偏,目光正落在我做的答案上……“啊,她竟然要抄我的'答案,哼!”我手一擋,正擋著她的眼睛,“嘿嘿,你現(xiàn)在看不到了!蔽倚χ!瓣惈h希,請(qǐng)你站起來(lái)!”突然,一聲喝令,打斷了我的笑聲,我抬起頭,一看,啊,是唐老師!我疑惑地望了望唐老師,我沒(méi)做錯(cuò)什么呀?“咳咳,陳玥希,請(qǐng)你站起來(lái)!”唐老師再一次命令我。“。俊蔽疫是不明白,但我站了起來(lái),“陳玥希同學(xué),你知道你為什么要站起來(lái)嗎?”唐老師嚴(yán)肅地問(wèn)!拔摇椅摇蔽铱蘖耍曇魯鄶嗬m(xù)續(xù)的。我的頭低下去了……不過(guò),我馬上又抬起頭來(lái),“是孫一鳴要抄我的,為什么要罰我,而不罰她?”我倔強(qiáng)的聲音響了起來(lái)!澳鞘且?yàn)閷O一鳴要提問(wèn)!”唐老師說(shuō)!安,不是,是孫一鳴她要抄襲我的作業(yè)!”我再一次回答。“可是你要遮住她的眼睛!”“不,不是的……”我們就這樣繼續(xù)吵下去……直到最后,唐老師終于忍不住了,“陳玥希,請(qǐng)不要吵了,再吵我就要跟你的家長(zhǎng)談?wù)劻!”“不說(shuō)就不說(shuō)!”我生氣而又委屈地想,明明就是孫一鳴,為什么要怪我!

      這一刻,我很生氣,委屈,這一刻,我為我的生氣和委屈低下了頭……

    那一刻四年級(jí)作文 篇6

      那是一個(gè)烏云滿天的下午,我放學(xué)回家,可我卻沒(méi)帶傘,淋了個(gè)落湯雞,心中氣不打一處來(lái),正想找人發(fā) 泄 發(fā) 泄 我這滿腔怒火的心情。這時(shí)媽媽來(lái)了……

      她左拿一把傘,右撐一把傘,在人群中左顧右盼,看見(jiàn)了我,急忙迎上來(lái):“怎么樣,沒(méi)淋濕吧?給!”。她一邊說(shuō)著一邊把傘遞給我。我沒(méi)接,只是大聲地 吼道:“工作 工作,就知道工作,你一個(gè)女兒還比不上工作,是吧?”媽媽愣住了,許久才回過(guò)神來(lái),說(shuō):“軒啊,媽媽只是……”未等她說(shuō)完,我就跑開(kāi)了,剩下媽媽一人站在 雨中。那一天,我沒(méi)和媽媽說(shuō)過(guò)一句話。

      第二天,語(yǔ)文測(cè)試,我考了全班第一。中午放學(xué)回家,我興致勃勃地走進(jìn)家門,習(xí)慣性地叫道:“媽媽,我回來(lái)啦!痹拕偝隹冢揖烷_(kāi)始后悔不該叫。不 過(guò),令我奇怪的是:屋里靜極,媽媽沒(méi)有回答我。這時(shí),一股香味撲鼻而來(lái),我隨著香味來(lái)到廚房,看見(jiàn)餐桌上擺滿了一桌可口的飯菜,桌旁放著一張紙條,上面寫 著:軒,媽媽不是因?yàn)楣ぷ鞫私幽,而是因(yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)不讓,如果讓我早就飛奔去接你了。所以你也要體諒一下媽媽。桌上有飯菜,我先去上班了,快吃吧,別涼 了!落款:愛(ài)你的媽媽

      讀完紙條上的字,我的'眼睛蒙上了一層霧,一顆晶瑩的淚珠落了下來(lái),落在“愛(ài)”字上面,顯得異常清晰。

    那一刻四年級(jí)作文 篇7

      在暑期的一個(gè)晚上,我和媽媽兩人出去散步。那個(gè)時(shí)候,我的爸爸還在單位開(kāi)公交車,很晚才能回家吃飯。

      我們散步的時(shí)候,突然,我感覺(jué)到身體有點(diǎn)特別的不舒服。后來(lái),我實(shí)在忍不住了,就跟媽媽講了我的事情。

      媽媽握著我的手,十分擔(dān)心地說(shuō):“孩子,哪里不舒服呀,快點(diǎn)跟媽說(shuō)一下,我真得很擔(dān)心!”

      我的心里特別感動(dòng),我的眼淚都流出來(lái)了。這樣的事情在我人生中體驗(yàn)過(guò)好幾次。媽媽一點(diǎn)一滴的.恩情,都是我生命中寶貴的財(cái)富。

      在那天散步的時(shí)候,我又出了車禍。媽媽在我前面走,我在媽媽后面走。一時(shí)間,我們什么話也沒(méi)有說(shuō)。沉默了一會(huì)兒,我想過(guò)馬路去,沒(méi)有觀察馬路上前后的車子,直接的就沖了過(guò)去。正在這時(shí),一個(gè)電動(dòng)車飛奔而來(lái),把我撞倒了。我感到天昏地暗,不知所措。媽媽當(dāng)時(shí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。等到媽媽回頭的時(shí)候,才猛然看到我摔倒在馬路上,就急快地跑到我的身旁,連忙把我抱了起來(lái)。

      后來(lái),媽媽把我送到醫(yī)院。媽媽急切地對(duì)醫(yī)生說(shuō):“給我的孩子做個(gè)全面檢查,一定要做個(gè)全面檢查!眿寢屖且?yàn)楹ε挛疑眢w有不舒服的,她就特別著急,特別擔(dān)心。在病房里,我都聽(tīng)到了媽媽在外面哭泣的聲音。

      一會(huì)兒,爸爸開(kāi)公交車下班了,媽媽就跟爸爸打電話,告訴我出了車禍,正在住院,要爸爸趕快來(lái)看我。爸爸聽(tīng)到這個(gè)消息,跟媽媽一樣的著急、擔(dān)憂。

      爸爸到了醫(yī)院,對(duì)媽媽問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,媽媽總是說(shuō):“我應(yīng)該跟女兒一起散步的,不應(yīng)該甩手不管的呢!”我聽(tīng)得出來(lái),媽媽一直在責(zé)怪自己。

      這次,我感受到了媽媽特別的疼愛(ài)我,我就是她生命中的一部分。這是以前從來(lái)沒(méi)有的體驗(yàn)。

      發(fā)生這件事情之后,我感悟到媽媽真的很偉大。媽媽養(yǎng)育了我,媽媽撫育了我,十三年的時(shí)光,特別的不容易。我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!”

    那一刻四年級(jí)作文 篇8

      在一個(gè)星期四的上午,就在第三節(jié)課,老師在批改卷子,猶如命懸一線。從老師那緊皺眉頭的表情中,我就能感覺(jué)到有事發(fā)生。不出所料,在嘩啦嘩啦的甩卷子的聲音中,一種莫名其妙的恐懼感彌漫在這個(gè)小小的教室里。大家肯定會(huì)說(shuō)發(fā)生什么事了,就讓我仔細(xì)給你講講吧!

      今天在做間操的時(shí)候我們都很不聽(tīng)話,做卷子的'時(shí)候還一直在講話。突然,老師發(fā)威了。我們都好一陣子才回過(guò)神來(lái)。再看看老師的臉吧。鐵青色的臉上顯得有一些憤怒,瞪的大大的眼睛一直盯著我們來(lái)回看。向美軍的雷達(dá)一樣掃射不停,讓人提心吊膽。這不從收卷子到批改卷子,老師的眉頭就一直緊皺著。我們明顯感覺(jué)到有事要發(fā)生。從我多年累積的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,此刻我們都應(yīng)該再裝作乖乖學(xué)習(xí)好讓老師不生氣,不把氣撒在我們身上!皬?jiān)娫溃氵^(guò)來(lái)!碑(dāng)我聽(tīng)到老師叫我的名字的時(shí)候,我第一個(gè)反應(yīng)就是害怕,我心想:“莫非我做題做的不好,還是考的成績(jī)不好?”因?yàn)楫?dāng)時(shí)老師很生氣,我特別怕老師把氣全撒在我身上!拔以撛趺崔k?我該怎么辦?”我一直不停的問(wèn)自己。那一刻,我似乎覺(jué)得空氣都凝固了,地球似乎停止轉(zhuǎn)動(dòng)了,我的心跳也隨之停止了!澳阍诤诎迳蠈憥椎兰俜?jǐn)?shù)化帶分?jǐn)?shù)的題給他們做,做完小組長(zhǎng)檢查!崩蠋熗蝗缙鋪(lái)的一句話,打破了剛才的寧?kù)o,我深吸了一口氣,摸了摸自己的胸口,心臟跳得比較平穩(wěn),沒(méi)有剛才那么急促了。老實(shí)說(shuō),剛才我真的有一種命懸一線的感覺(jué),不過(guò)聽(tīng)到老師是讓我給他們出題做,而不是去“受刑”的時(shí)候,我放松了很多。于是,我走到黑板前,寫了幾道題給他們做,老師還說(shuō)我出的題很好呢。我心里高興的不得了,并不緊張了。

      當(dāng)我再次回想起這件事,我頓時(shí)感悟出一個(gè)道理:不要失去對(duì)任何事的信心,要堅(jiān)信凡事都會(huì)發(fā)生改變,好事可能變壞事,壞事也可能變好事。但無(wú)論好壞,都要努力,爭(zhēng)取做到最好,不要輕易放棄!

    那一刻四年級(jí)作文 篇9

      生活猶如一本書,記錄著我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;生活猶如一片海灘,上面鑲嵌著一個(gè)個(gè)珍藏的貝殼;生活猶如一顆生機(jī)勃勃的大樹(shù),樹(shù)上結(jié)著一顆顆精美小巧的果子,那是我美好的記憶。

      記得叫我三年級(jí)時(shí),曾經(jīng)在湘鋁子弟學(xué)校參加過(guò)一年的足球訓(xùn)練。那時(shí)的我十分熱愛(ài)足球,每次訓(xùn)練的時(shí)候都非常刻苦、努力。雖然訓(xùn)練的時(shí)候經(jīng)常會(huì)切磋球技,但是我期待著一場(chǎng)真正的比賽。終于機(jī)會(huì)來(lái)了,我被教練派到了長(zhǎng)沙參加足球比賽。那時(shí)正是五一假期,我準(zhǔn)備好行李,懷著激動(dòng)的心情和隊(duì)友一起坐上了開(kāi)往長(zhǎng)沙的大巴。安排好住宿后,我們直奔足球場(chǎng)。

      到了足球場(chǎng),教練馬上開(kāi)始排兵布陣。隨著裁判的一聲令下,我們開(kāi)始了緊張的比賽。

      首先是對(duì)方發(fā)球,發(fā)完球后,只見(jiàn)對(duì)方隊(duì)員帶著球朝我們球門奔來(lái)。這時(shí),身為后衛(wèi)的'我趕緊上前阻攔,幾番對(duì)峙后,球終于被我擋了下來(lái)。于是我果斷地一腳把球傳給了前鋒,前鋒江藝鵬馬上帶球單刀直入,只見(jiàn)他順利地繞過(guò)了對(duì)方后衛(wèi),來(lái)了一腳大力射門,球進(jìn)了!他為我們隊(duì)爭(zhēng)得了可貴的一分。比賽激烈的進(jìn)行著,雙方實(shí)力相當(dāng)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,距離比賽結(jié)束還有兩分鐘,現(xiàn)在場(chǎng)上的局勢(shì)是二比二平,我們開(kāi)始了終極PK。這次是我們發(fā)球,發(fā)完球后前鋒江藝鵬把球傳給我方隊(duì)員,不料球被對(duì)方后衛(wèi)一記大腳射了回來(lái)。我心里十分忐忑不安,緊張地盯著球一點(diǎn)都不敢松懈。正當(dāng)對(duì)方快要逼近我方球門時(shí),我趕緊上前一個(gè)搶斷,一腳傳給了正在對(duì)方球門的前鋒,前鋒立馬抬腳把球踢入了對(duì)方球門,我們獲得了比賽的勝利。我高興得跳了起來(lái),奔跑著,和隊(duì)友們一起歡呼著,激動(dòng)的淚水直往下流,因?yàn)槟鞘俏业谝淮握絽⒓颖荣惒②A得勝利。

      那一刻,我激動(dòng)不已……

    那一刻四年級(jí)作文 篇10

      那一刻,我明白了成功,是的,我成功了!在那一剎那,我高興地歡呼起來(lái)。如果你問(wèn)我是什么,那我會(huì)說(shuō):“堅(jiān)持+努力=永遠(yuǎn)的成功!”

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我突發(fā)奇想,想做一個(gè)黃金酥脆的小甜餅。說(shuō)干就干,我拿起面粉盒,裝了一些面粉進(jìn)去,再倒些水。埋頭苦干,終于把面粉弄成了面團(tuán),可是好粘手!我當(dāng)時(shí)竟沒(méi)想到把面團(tuán)的表面沾上面粉,我只好把左手給弄干凈,然后把一勺糖撒入面粉中,然后再揉成一個(gè)團(tuán)。我把煤氣灶打開(kāi),開(kāi)火,倒油,等這些工作完成之后,再把面團(tuán)放進(jìn)鍋里,把它壓成餅的形狀。

      過(guò)了二十分鐘,我把它弄到盤子里,嗚嗚……小甜餅糊了。我放進(jìn)嘴里,眉毛立刻變成倒八眉,苦與甜在我嘴里蔓延著,有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味,哎!我只好再放入半盒面粉,開(kāi)始第二次實(shí)驗(yàn)……

      第二次的小甜餅外表金黃金黃的,好看極了!不知道味道如何?我嘗了一口,嗯!甜甜的糖漿與香香的.面味,使我味蕾頓開(kāi)。很快,我就把小甜餅狼吞虎咽的吃完了。

      我給爸爸又做了一個(gè)小甜餅,爸爸說(shuō):“太好吃了!我看你可以參加兒童廚師大賽了!”我略帶害羞地笑了幾下。

      這次甜點(diǎn)制作我成功了!相信我以后能做出更好吃的東西。

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