我的心兒怦怦跳的四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的我的心兒怦怦跳的四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的心兒怦怦跳的四年級(jí)作文1
有一天，爸爸下班到家，帶回了幾包巧克力，有草莓味、芒果味、芋頭味、原味，它們堆成金字塔的形狀，令人見(jiàn)了垂涎欲滴。晚飯過(guò)后，爸爸給我們每人分了一顆，我正好分到了自己最?lèi)?ài)的芒果味，撕開(kāi)糖紙，便將它一口塞進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)地嚼了起來(lái)，巧克力的香味結(jié)合芒果的味道，香香的、甜甜的，讓我回味無(wú)窮，吃了還想再吃一顆�？蓩寢屨f(shuō)：“多吃巧克力會(huì)引發(fā)蛀牙，每天只能在晚飯后吃一顆�！闭f(shuō)完，她便隨手把巧克力放在柜子上。
第二天中午，我一直想著濃濃的巧克力的味道，想著想著，口水不由自主地流了出來(lái)。這時(shí)，媽媽正在午休，我終于忍受不住了。我脫掉鞋子，躡手躡腳地向巧克力走去，心怦怦直跳，生怕發(fā)出一點(diǎn)兒聲音，每走一步都要輕輕地抬起腳再輕輕地放下去，就怕吵醒了媽媽。短短的一段距離，我大概走了十來(lái)分鐘，這十來(lái)分鐘，心里像揣了一只兔子，跳個(gè)不停。終于，我來(lái)到了巧克力旁，手顫顫巍巍抓起我最?lèi)?ài)的芒果味，揣在口袋里，輕輕地、快步地回到自己的房間�？粗掷锏那煽肆Γ倚老踩艨�，迫不及待地打開(kāi)包裝紙，靜靜地享受這個(gè)美味，心里也樂(lè)開(kāi)了花，自以為神不知鬼不覺(jué)。
可是，好景不長(zhǎng)，晚飯后，又到了分巧克力的時(shí)候，媽媽一下子就發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)，再看看我嘴角上的巧克力屑。頓時(shí)，我手心冒汗，心里打起了小鼓。媽媽一下子就發(fā)現(xiàn)是我干的，便瞪了我一眼，我慚愧地低下了頭，承認(rèn)錯(cuò)誤，并向媽媽道歉。
現(xiàn)在，每每回想起當(dāng)時(shí)的經(jīng)過(guò)，我的心都會(huì)不由自主地快速跳動(dòng)起來(lái)，臉也不知不覺(jué)地紅了。這真是一段難忘的回憶。
我的心兒怦怦跳的四年級(jí)作文2
即使再平靜的水面，也會(huì)被一顆小石子濺起層層漣漪;在我的心里，有很多這樣的小石子，但是其中有一顆，至今想起來(lái)，心兒都是怦怦跳，漣漪不斷。
那是一年夏天，我們?cè)谏嘲妥焱С龊�，玩“海底漫步”這個(gè)項(xiàng)目。剛上快艇，我就有點(diǎn)害怕，雙腿止不住地打哆嗦，心想：海底漫步，好玩么？什么時(shí)候才到目的地？這些問(wèn)題一直縈繞在我的心頭，讓我無(wú)比期待。
總算到了目的地——海中的一艘船上。聽(tīng)教練說(shuō)，從這里出發(fā)，戴著頭盔往海底走，就能去看看海底的生物，十分安全。望著深不可測(cè)的大海，我又激動(dòng)又害怕又期待，問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@海多深��？”“七八米吧！”媽媽說(shuō)。我暗想：這么深的水，要是出了什么事情，那還不淹死？恐懼慢慢上我的心頭……
教練給我們戴上頭盔，簡(jiǎn)單講解了下，就讓我們扶著繩子下水了。海水冰涼冰涼的，我的心也提到了嗓子眼，越來(lái)越害怕，總覺(jué)得有一頭鯊魚(yú)在遠(yuǎn)處虎視眈眈。兩邊雖然有可愛(ài)的珊瑚和海底生物，我也顧不著看。正想著，我突然被海底一塊石頭絆了一跤，結(jié)果直接在海里做了個(gè)后空翻——頭盔從我的腦袋上掉下來(lái)，海水直接從四面八方涌了過(guò)來(lái)。我嚇得魂飛魄散，大腦一片空白。還好救生員馬上游過(guò)來(lái)把我攙扶出了水面。
我不斷地打顫，一出海面直喊：“Help！”這可真是九死一生啊！
這件事回想起來(lái)，我的心兒還怦怦跳。
我的心兒怦怦跳的四年級(jí)作文3
“哎呀，我的英語(yǔ)作業(yè)本跑哪去了?會(huì)不會(huì)落在學(xué)校里了?”天色越來(lái)越暗，我卻因?yàn)檎也坏阶鳂I(yè)本而心煩，嘟囔著�？创笕藗兌几髯悦β抵�，我想我都10歲了，這點(diǎn)小事還是自己解決吧!
我決定去學(xué)校拿本子，然而我獨(dú)自一人走夜路，這還是第一次，我的心兒有一點(diǎn)害怕。我出了家門(mén)，懷里好像揣了只兔子，總感覺(jué)背后有“鬼”跟著。我把整個(gè)樓道的燈全開(kāi)了，心里還是忐忑不安，我安慰自己：“別怕，別怕，這個(gè)世界上是沒(méi)有鬼的。要有，也是膽小鬼。”路燈好像比平時(shí)暗了許多;天陰沉沉的，星星也害羞地遮起臉不出來(lái)了;一陣陣涼風(fēng)襲來(lái)，從背后傳來(lái)“嗒，嗒，嗒”的腳步聲……雖然有些害怕，但我還是堅(jiān)持去，倒吸了一口涼氣。
我剛邁進(jìn)學(xué)校就后悔了——每一條通道都是陰暗的，看那樓道有盞忽明忽暗的燈一閃一閃的，我的腦海不時(shí)浮現(xiàn)出鬼故事的片段，全身的汗毛都豎起來(lái)了。我鼓起勇氣，邊走邊哼小曲，讓自己沉浸在歡快的笑聲歌聲中，將害怕趕走。剛走到三樓，忽然一個(gè)黑影一閃而過(guò)，我的后背一陣發(fā)涼，心怦怦直跳，手心也開(kāi)始冒汗。我加快步伐飛跑，只聽(tīng)“嗵”的一聲，我腳沒(méi)踩穩(wěn)，一坐在地上。顧不上揉，拍褲子上的灰，爬起來(lái)撒腿就往教室奔去。
我從后門(mén)溜進(jìn)教室，還沒(méi)來(lái)得及摸黑去開(kāi)燈，“砰”的一聲，不知撞到什么。在黑暗中，只聽(tīng)見(jiàn)“啪啪啪”的響聲，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，眼前一片光明。有兩個(gè)同學(xué)也來(lái)拿作業(yè)本，我的心終于落了下來(lái)。找到作業(yè)本，就急急忙忙趕回家了。
在這次經(jīng)歷中，我感悟到了：恐懼就像彈簧一樣，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。我們一定要克服膽小。
我的心兒怦怦跳的四年級(jí)作文4
在緊張的時(shí)候，心兒會(huì)怦怦跳；在開(kāi)心的時(shí)候，心兒會(huì)怦怦跳；在激動(dòng)的時(shí)候，心兒也會(huì)怦怦跳。在我記憶深處，有一件事讓我的心兒怦怦跳。
那是在競(jìng)選大隊(duì)委時(shí)，我還坐在臺(tái)下，兩腿就已經(jīng)發(fā)軟了，因?yàn)槲覀儼嘀挥袃晌煌瑢W(xué)參加競(jìng)選，我是帶著使命來(lái)的。競(jìng)選開(kāi)始了，我是第十五號(hào)。第一位選手上臺(tái)了，他慢吞吞地拿出稿子開(kāi)始讀了起來(lái)�！按蟆蠹摇谩保_(tái)下的大眾評(píng)委聽(tīng)了哈哈大笑，我心里不禁打了一個(gè)冷顫，要是我重演他的經(jīng)歷該怎么辦？大家是不是也會(huì)像現(xiàn)在一樣笑話(huà)我？正想著，到了老師提問(wèn)的環(huán)節(jié)，他流利地回答上了問(wèn)題，我真為他捏了一把冷汗。
十三、十四、十五，終于輪到我了，我手心直冒汗，一顆顆汗珠像斷了線(xiàn)的珍珠似的從額頭上落下來(lái)，我顫顫巍巍地走上講臺(tái)，手不停地發(fā)抖，差點(diǎn)把演講稿給抖掉。在無(wú)數(shù)雙眼睛的注視下，我開(kāi)始了我的演講。突然我有個(gè)地方讀錯(cuò)了，心里不禁咯噔了一下，怎么辦？完了，完了。我恨不得不演講，直接開(kāi)始投票。我看一眼老師，他用肯定的目光鼓勵(lì)我繼續(xù)往下讀，是啊，我可是帶著全班的希望來(lái)的，可不能就此退縮了。于是我鼓起勇氣，接著往下讀。終于演講完了，開(kāi)始提問(wèn)環(huán)節(jié)，老師問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，我答不上來(lái)，牙齒緊緊咬著下嘴唇，心里仿佛有一只小兔子在跳似的，不知道該怎么辦。還好，老師幫忙緩解了這個(gè)尷尬的場(chǎng)面。終于懸在我心里的那塊石頭落地了。
直至此刻，回味起當(dāng)時(shí)緊張的場(chǎng)面，我的心還怦怦直跳，仿佛又回到了那個(gè)心兒怦怦跳的時(shí)候。
我的心兒怦怦跳的四年級(jí)作文5
“唉呀!可到家了!”拖著疲軟的雙腿，摸著還在怦怦跳的心兒，我如釋重負(fù)地長(zhǎng)出了一大口氣。回想起剛才獨(dú)自回家的經(jīng)歷，我剛剛平靜一會(huì)兒的心臟又極度恐懼地“超速運(yùn)動(dòng)”起來(lái)。
放學(xué)時(shí)，我背著書(shū)包，和同學(xué)一起走出校門(mén)。“寶貝，今天媽媽有事，自己回家!”收到媽媽的短信，我背上冷汗直冒：媽呀，一直以來(lái)，我都有媽媽“專(zhuān)車(chē)”接送，從沒(méi)邁過(guò)我那“金貴”的雙腿，今天讓我自己回家，這如何是好!我懷里像揣了只小兔子，心兒“怦怦怦怦”直跳。可又轉(zhuǎn)念一想：平時(shí)總在媽媽面前夸口，炫耀自己的本事，今天可不能丟面子!我一咬牙，背起沉重的書(shū)包，大步向前走去。
走在路上，我用警惕的眼光打量著一切，心里不斷出現(xiàn)小偷，殺人犯的形象，神經(jīng)繃得緊緊的，心兒怦怦亂跳，就像一只驚慌的小鹿，正在被獵人追趕，拼命地奔跑，仿佛要從胸膛里跳出來(lái)似的。我的腿也仿佛有千斤重，怎么也抬不起來(lái)。我不得不把手放在脖子上使勁往下按——因?yàn)槲腋杏X(jué)我的心快從那里跳出來(lái)了。
好不容易挨到了十字路口，望著那飛馳而過(guò)的汽車(chē)，我懷里那不安分的“小兔子”又開(kāi)始怦怦亂跳起來(lái)。紅燈去了，綠燈來(lái)了，我一閉眼硬著頭皮沖過(guò)去!然后睜眼一看，我已經(jīng)在對(duì)面了!我狼狽不堪的長(zhǎng)噓一口氣，緊緊捂住胸口，我覺(jué)得現(xiàn)在十里以外的人們都能聽(tīng)見(jiàn)我如雷的心跳聲。
接下來(lái)的路就好走多了，我慢慢地挪到了家門(mén)口，心里一直懸著的一塊大石頭才怦然落地，那只不安分的小兔子終于開(kāi)始休息了。
癱坐在沙發(fā)上，撫摸著我的那顆仍舊在怦怦亂跳的心兒，回想著剛才心驚肉跳的一幕情景，我猛然間恍然大悟：在我的心兒怦怦亂跳時(shí)，在我吐出膽小的舌頭時(shí)，我其實(shí)正在慢慢長(zhǎng)大。
我的心兒怦怦跳的四年級(jí)作文6
在一個(gè)周六的早上，我收到吉他老師的通知。下周六將要去海岸城露天表演!天哪，我不知所措看著樂(lè)隊(duì)小伙伴，他們也不敢相信這是真的，我又認(rèn)真地問(wèn)了一遍：“老師，這是真的嗎?”答案只有一個(gè)：是的!于是我緊張的一周開(kāi)始了。
每天晚上抽出飯后半個(gè)小時(shí)練習(xí)，手忙腳亂地準(zhǔn)備了一周，終于到了周六，突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有合適的鞋子登臺(tái)表演!機(jī)智的老爸用私房錢(qián)給我買(mǎi)了雙漂亮的“李寧”潮鞋，酷炫極了，剪掉商標(biāo)我就直奔海岸城露天舞臺(tái)。
到了現(xiàn)場(chǎng)，隊(duì)友都好羨慕我，因?yàn)槲矣腥抑䦂F(tuán)!吉他老師正在忙著做最后的準(zhǔn)備，音響試音，吉他調(diào)音等等。我激動(dòng)的心一直無(wú)法平復(fù)，開(kāi)場(chǎng)的鼓手表演非常有激情，接著其他樂(lè)隊(duì)的'瘋狂搖滾讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾都激情沸騰了!掌聲、歡呼聲源源不斷。
不知不覺(jué)，我也跟著律動(dòng)搖擺起來(lái)，仿佛我手中的吉他也在躍躍欲試。終于輪到我們帕西奇樂(lè)隊(duì)登場(chǎng)了，我代表樂(lè)隊(duì)按照排練的方式，一個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)白。我大步流星走上臺(tái)，心潮澎湃，隊(duì)友們相互交換了眼神，大家都準(zhǔn)備好了。
“大家好!我們是帕西奇樂(lè)隊(duì)，接下來(lái)我們?yōu)榇蠹規(guī)Я艘皇住墩f(shuō)謊的眼睛》”我向著遠(yuǎn)方的碧海青天大聲地喊出開(kāi)場(chǎng)白，當(dāng)那些期待的眼神與我們彈出的旋律碰撞時(shí)，一切都安靜下來(lái)，只剩我和我的吉他。
我的心兒怦怦跳的四年級(jí)作文7
當(dāng)我緊張時(shí)，我的心兒怦怦跳，當(dāng)我激動(dòng)時(shí)，我的心兒也怦怦跳，當(dāng)我驚喜時(shí)，我的心兒一樣怦怦跳。
有一件事讓我的心兒坐了一個(gè)過(guò)山車(chē)。那就是小記者的一個(gè)活動(dòng)。那個(gè)活動(dòng)非常的有趣�；顒�(dòng)的前一天，我心急如焚。
到了活動(dòng)這天，我按照要求來(lái)到了沃爾瑪廣場(chǎng)旁邊的茂名市圖書(shū)館。來(lái)到門(mén)口，我期待萬(wàn)分。進(jìn)到圖書(shū)館大門(mén)，這里并沒(méi)有往常的寧?kù)o，而是熱鬧非凡的。這里人山人海，我東張西望尋找自己的好朋友，不一會(huì)兒，果然看到了我的好朋友嘉嘉和琪琪。
我們看到那有一排隊(duì)伍，排得特別長(zhǎng)。我打聽(tīng)了一下，原來(lái)是要簽名報(bào)到。這次活動(dòng)有很多小活動(dòng)，有舞蹈表演，有抽獎(jiǎng)活動(dòng)，還有畫(huà)畫(huà)活動(dòng)……
讓我最喜歡、最難忘的環(huán)節(jié)就是老師的作文輔導(dǎo)。當(dāng)這活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我們紛紛進(jìn)入了第三展廳，各自找了位置坐了下來(lái)，安靜地聽(tīng)老師的作文輔導(dǎo)。
老師用清晰的語(yǔ)調(diào)給我們講解作文，我們聽(tīng)得津津有味。當(dāng)老師看我時(shí)，我就馬上低下頭坐立不安。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下一樣，害怕極了。我十分害怕老師會(huì)點(diǎn)我的名字，讓我回答問(wèn)題。
當(dāng)老師看向我，又要開(kāi)口時(shí)，嚇得我魂飛魄散，幸好老師不是叫我，而是叫我右邊的一位哥哥。好不容易，這個(gè)小活動(dòng)才結(jié)束。我輕舒出一口氣，感覺(jué)清爽多了。
原來(lái)膽子大是一件讓人高興讓人喜歡的一件事情。我做夢(mèng)都想膽子大起來(lái)，可是我怕做不到。我想我報(bào)名小記者就是想去練練自己的膽子。后面的小記者活動(dòng)才是我練膽子的時(shí)候。每次活動(dòng)我都要加油，不管后面的活動(dòng)有多困難，我都不會(huì)放棄的！
我的心兒怦怦跳的四年級(jí)作文8
相信當(dāng)你激動(dòng)時(shí)，你的心兒必須會(huì)怦怦跳；相信當(dāng)你擔(dān)心時(shí)，你的心兒必須會(huì)怦怦跳；相信當(dāng)你緊張時(shí)，你的心兒也必須會(huì)怦怦跳吧！今日，我要向你說(shuō)說(shuō)我的“心跳經(jīng)歷”。
記得那是前幾天發(fā)生的事：“哎，不明白明天考試會(huì)不會(huì)難�？墒�，我已經(jīng)做習(xí)慣了陳教師出的試卷了，應(yīng)當(dāng)不會(huì)有難度。”走在路上的我想著。
放學(xué)后，我照例寫(xiě)起作業(yè)。完后又拿起語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí)。
第二天，考卷分下來(lái)了，我看了看覺(jué)得沒(méi)有什么難度，便一筆筆的寫(xiě)下去。
午時(shí)，陳教師在改考卷，我湊過(guò)去一看，啊“細(xì)膩”的膩多寫(xiě)了一橫，被扣了一分，要是我有用心寫(xiě)就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了！這時(shí)，上課鈴響了，我只好依依不舍回到座位，突然，我心中掠過(guò)一陣不安：“夏天到了，樹(shù)上的葉子都變綠了”這句話(huà)我寫(xiě)成了擬人句，它是要求我寫(xiě)比喻句呀！還有，“選詞造句”這題我沒(méi)寫(xiě)，又被白扣了兩分，總共我被扣了五分！不能再扣下去啦，否則……想著，我的心跳驟然加快，快得似乎要跳出來(lái)了！
“好了，梓滔的卷子改完了，得分是……”陳教師停頓下來(lái)，這時(shí)，我咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，仔細(xì)聽(tīng)著陳教師宣布成績(jī)。這個(gè)時(shí)候我那急速跳動(dòng)的心臟再次提高了速度。此時(shí)，我真期望時(shí)間能永遠(yuǎn)停止在這一刻，但教師立刻又說(shuō)：“62分！”聽(tīng)了這個(gè)分?jǐn)?shù)的我倒吸一口涼氣，然后趴在桌子上，手用力敲打這桌子，說(shuō)：“可惡，考那么差，如果考90分的話(huà)，作文要28分啊！”
經(jīng)歷了這次的“心跳經(jīng)歷”后，我明白了一個(gè)道理：只要平時(shí)基本功扎實(shí)了，任何卷子都難不倒你！
我的心兒怦怦跳的四年級(jí)作文9
在一次校考中，我因?yàn)闆](méi)有睡好而失去了信心，從而導(dǎo)致考試時(shí)暈暈乎乎，覺(jué)得自己沒(méi)有考好。
發(fā)卷前一天，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，忐忑不安，睡也睡不著，一心想著考試的成績(jī)。
終于等到了第二天，這一天真是度日如年，從早上上學(xué)校到放學(xué)，這一天心就沒(méi)有安生過(guò)。
“今天就要發(fā)成績(jī)了，這次我們班考得很差�！辈槔蠋熉淖哌M(jìn)了教室，我心想：“既然我們班考得那么差，我也會(huì)不會(huì)考得很差呢?”我越想越害怕，仿佛教室外面的樹(shù)葉都枯了，大風(fēng)迎面向我飛來(lái)，將我從地面上吹倒。暈厥，窒息，心跳加速，寒毛卓豎，如同我從懸崖下跌落了下來(lái)，背感覺(jué)被扎了一下，疼痛不堪……
我又回過(guò)神來(lái)，聽(tīng)到查老師說(shuō)：“現(xiàn)在我來(lái)公布一下成績(jī)，曹恒萱，94+20，李昀柯，93+16”聽(tīng)完這兩個(gè)成績(jī)，同學(xué)們贊嘆不已，也加深了我的緊張。我閉著眼，咬著牙，握著手，眉頭緊鎖，再次緊張起來(lái)�！皬堒插�94+16，李煥智94+16”聽(tīng)完這句話(huà)，我終于松了口氣，但心跳還是加速的，萬(wàn)一我在英語(yǔ)和語(yǔ)文上沒(méi)有曹恒萱高怎么辦?
最后我得知了我的語(yǔ)文考了93分，英語(yǔ)考了49分，險(xiǎn)勝得了第一名，得到了自己的寬恕與同學(xué)的贊賞。
至今說(shuō)到這件事我還是難以忘懷，以后再也不敢這樣緊張，鋌而走險(xiǎn)了。以后考試認(rèn)真寫(xiě)就沒(méi)有這種困難了。
我的心兒怦怦跳的四年級(jí)作文10
上學(xué)至今，老師給我批過(guò)無(wú)數(shù)次作業(yè)，但是只有那次讓我的心兒怦怦跳個(gè)不停。
那天下午，最后一節(jié)上數(shù)學(xué)課。林老師布置的作業(yè)是做練習(xí)冊(cè)第25至第26頁(yè)上的所有題。為了讓我們?cè)谧鲱}時(shí)一絲不茍，不出一點(diǎn)兒錯(cuò)，林老師給大家許諾：“誰(shuí)這次作業(yè)全對(duì)，誰(shuí)晚上就沒(méi)有作業(yè)�！绷掷蠋煹倪@句話(huà)就像是一枚炸彈投進(jìn)了平靜的湖水里。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們不約而同地舉起了“v”字形手勢(shì)，異口同聲地發(fā)出了“耶”的歡呼聲。
歡呼聲很快落下，同學(xué)們開(kāi)始全神貫注地做題。教室里鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上劃出的“沙沙”聲。我聚精會(huì)神地計(jì)算著，小心翼翼地書(shū)寫(xiě)著，連“答”字后頭的冒號(hào)我都點(diǎn)得圓溜溜的。就在我開(kāi)始做最后一道題的時(shí)候，我的同桌做完了，走向了林老師……我的心兒不由自主地“怦怦”起來(lái)。我使勁按捺住緊張的心跳，細(xì)心地做完了最后一道題。這時(shí)，林老師的跟前已經(jīng)排了一條長(zhǎng)龍。
我排在長(zhǎng)龍的后頭，看著前頭的同學(xué)有的興高采烈地跳下講臺(tái)，有的垂頭喪氣地走向座位，我的心里就像有十五只吊桶在七下八下。終于輪到我了，我把練習(xí)冊(cè)畢恭畢敬地放在講桌上，林老師忙得顧不上看我一眼，就開(kāi)始飛速批起來(lái)。
我目不睛地盯著我的練習(xí)冊(cè)，心兒隨著紅“√”的不斷出現(xiàn)而越跳越快。當(dāng)看到最后一道題上落下了一個(gè)紅“√”，我那已經(jīng)跳到嗓子眼的心兒，這才“怦”地一下落回到肚子里。
林老師說(shuō)到做到，不放空炮。當(dāng)天晚上，凡是全對(duì)的同學(xué)，都沒(méi)有作業(yè)。那晚，我的感覺(jué)真是好極了！至今，一想起那節(jié)課的情景，我的心兒還會(huì)不由自主地怦怦直跳。
我的心兒怦怦跳的四年級(jí)作文11
在我們的生活中，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)很多第一次，有時(shí)興奮，有時(shí)緊張，有時(shí)無(wú)奈……這都會(huì)使我們的心兒怦怦跳。我也是一樣，那是在學(xué)校參加的第十屆“英文歌曲大賽”時(shí)。
那一天，我來(lái)到班級(jí)，準(zhǔn)備先排練一次，因?yàn)槲矣袃身?xiàng)節(jié)目，所以先唱集體的，再唱個(gè)人的。雖然是一次排練，但馬上就要登臺(tái)了，我還是有些緊張，我的心像有十五個(gè)水桶懸著一樣，忐忑不安。
過(guò)了一會(huì)兒，聽(tīng)到廣播說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)四學(xué)年參加英文歌曲比賽的學(xué)生們到三樓大會(huì)議室表演。”聽(tīng)到了聲音，我的心又開(kāi)始“撲通、撲通”跳個(gè)不停，我們迅速排好隊(duì)去表演。在教室門(mén)口時(shí)，老師溫和地對(duì)我說(shuō)：“加油！好好發(fā)揮，讓評(píng)委們看看你的實(shí)力。”老師的鼓勵(lì)讓我的緊張情緒消失了一大半。
到了大會(huì)議室，看到一個(gè)又一個(gè)班級(jí)的表演，我對(duì)他們產(chǎn)生了羨慕之情，又有些擔(dān)心自己能否取得名次，心兒又是一陣怦怦跳。這時(shí)老師來(lái)了，好像看出了我的心事，對(duì)我說(shuō)：“不用著急，秀出你的風(fēng)采吧！”我的信心又增加了一些，到了我們班，先是個(gè)人表演，我深呼了三口氣，鼓起了勇氣，開(kāi)始了我的表演。我努力地表演，爭(zhēng)取做到最好，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
表演結(jié)束了，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，我既感動(dòng)又開(kāi)心，心又開(kāi)始激動(dòng)得“撲通、撲通”直跳。
我的心兒怦怦跳的四年級(jí)作文12
我相信每個(gè)人都會(huì)有一次難忘的經(jīng)歷，而我的這次經(jīng)歷也是讓我記憶猶新。
一次，我和哥哥住在外婆家，晚上我們看了恐怖電影《美國(guó)小丑》。哥哥給了我一塊錢(qián)，讓我去買(mǎi)兩根冰棒。他還貼心地說(shuō)，給你個(gè)手電筒吧，外面黑的伸手不見(jiàn)五指。我卻隨口說(shuō)了一聲，不用，男子漢怕什么。接著我就走了。也不知道走了多久，我感覺(jué)我走到了九霄云外了。夜晚的涼風(fēng)吹著白樺樹(shù)，發(fā)出沙沙的響聲。忽然路邊的一個(gè)下水道里發(fā)出一種可怕的聲音，我猛地回頭，發(fā)現(xiàn)是一只老鼠。嚇?biāo)牢伊耍疫�以為是電視里的小丑呢。于是我為了給自己壯膽，唱起了大家都知道的好漢歌，“大河向東流呀，天上的星星參北斗啊………”唱著唱著我就來(lái)到了小賣(mài)部，叔叔趕緊給我拿兩個(gè)冰棒。叔叔給了我冰棒之后，我拔腿就跑。這時(shí)旁邊的草林里傳出了響聲，我嚇得兩腿發(fā)軟，都快走不成路了。然后我就學(xué)著電視里的人物說(shuō)：“來(lái)者何人報(bào)上名來(lái)！”你們不要看我嘴上說(shuō)著很有底氣，其實(shí)我的心怦怦跳著呢，害怕得很。這時(shí)從草地里竄出來(lái)一個(gè)人，他向我走來(lái)還在偷偷地笑。我定睛一看，原來(lái)是哥哥呀，嚇?biāo)牢伊�。這時(shí)我的心才終于不跳了，原來(lái)哥哥還是怕我害怕，悄悄在身后跟著我。
通過(guò)這次走夜路，我明白了，所有的害怕都是心里在作怪。世界上并沒(méi)有鬼，如果有鬼，就在自己的心里。
我的心兒怦怦跳的四年級(jí)作文13
新學(xué)期開(kāi)學(xué)的隊(duì)會(huì)課上，班主任說(shuō)：“本學(xué)期，我們要競(jìng)選班干部，想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)請(qǐng)回家做ppt，希望同學(xué)們積極參與！”聽(tīng)完老師的這番話(huà)，我心里暗喜：從小學(xué)以來(lái)，每次競(jìng)選我都是拿個(gè)“小官”，這次我要好好準(zhǔn)備一下，升級(jí)做個(gè)副班長(zhǎng)。
回到家我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尮膭?lì)我說(shuō)：“我們都支持你，上臺(tái)演講時(shí)不要緊張，要有信心哦！”
競(jìng)選的日子很快就到了，老師公布了演講順序：第一，盛夏；第二，周芮萌……第八，殷一禾。我心里有些緊張了，因?yàn)槲仪懊娑际且恍⿲W(xué)霸。但我一看，他們競(jìng)選的都是班長(zhǎng)或紀(jì)律委員，和我的目標(biāo)不同，內(nèi)心就漸漸平靜下來(lái)�？赡瞧呷说难葜v卻不同凡響，不僅內(nèi)容豐富，而且講得有聲有色！眼看著他們一個(gè)個(gè)講完了，我心里的小兔子卻開(kāi)始“砰砰”地跳個(gè)不停了。當(dāng)老師說(shuō)：“下面有請(qǐng)殷一禾上臺(tái)演講！”我突然感覺(jué)腿有些發(fā)抖，連起身的時(shí)候身子都在晃。老師沖我做了個(gè)加油，我平復(fù)了一下心情，走上講臺(tái)，按在家里準(zhǔn)備的那樣開(kāi)始說(shuō)起來(lái)。一開(kāi)始，感覺(jué)有些緊張，說(shuō)的話(huà)結(jié)結(jié)巴巴的，但在同學(xué)和老師加油手勢(shì)中，我不再害羞，聲音也響亮了許多。終于順利地講完了，同學(xué)們的掌聲很長(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)有平靜下來(lái)。
當(dāng)老師公布班委名單時(shí)，我居然當(dāng)上了副班長(zhǎng)，激動(dòng)地都要跳起來(lái)了。那次競(jìng)選，成為我永遠(yuǎn)難忘的美好回憶。
我的心兒怦怦跳的四年級(jí)作文14
“哇——哇——”我們教室傳來(lái)了一陣陣慘烈的哭聲，我的心兒也隨之劇烈地怦怦跳了起來(lái)。我的心為什么怦怦跳呢？因?yàn)檫@個(gè)罪魁禍?zhǔn)拙褪俏摇?/p>
今天早上，我像往常一樣走進(jìn)了教室，一節(jié)課后，老師去開(kāi)會(huì)了，我們也下課了，我們一邊吃著一邊玩耍著。這時(shí)，我的同桌在那里扭來(lái)扭去的，像是在跳舞似的�！芭尽�，我的面包被他碰掉了，我握緊了拳頭，氣得臉通紅，咧著嘴，恨不得把他生吞活剝了。我一不做，二不休，左一拳，右一掌，給他來(lái)了兩個(gè)大拳頭。
這不，同桌哭了，見(jiàn)他這副樣子，我剛才的神氣勁兒都沒(méi)了，又變成了一個(gè)膽小怕事的“小老鼠”。同學(xué)們?nèi)伎粗遥械倪�在小聲地議論著什么……我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我急忙用各種方式去哄他，哪怕他打我?guī)兹伎梢园 ?/p>
“叮鈴……”上課鈴響了，老師回來(lái)了，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“老師，趙宇航把同桌打哭了！”老師把目光投向我，這目光像是兩把閃閃的利劍，直刺我的眼睛，又像是數(shù)九寒天懸著的冰凌，讓人感到一股寒意。老師說(shuō)：“以后千萬(wàn)不要打人了，聽(tīng)到了嗎？”我小聲地說(shuō)：“聽(tīng)……聽(tīng)見(jiàn)了……”我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，一顆懸著的心終于放了下來(lái)。
現(xiàn)在想起這件事，我的心還怦怦亂跳，告誡自己不能再犯這樣的錯(cuò)誤了。
我的心兒怦怦跳的四年級(jí)作文15
“鐺鐺，我要下樓拿個(gè)快遞，你一個(gè)人在家行嗎？”媽媽對(duì)我說(shuō)。“哦，好吧，你快去快回！”我答應(yīng)了，但是還是有點(diǎn)害怕，因?yàn)椋呀?jīng)晚上了，窗外一片漆黑。
“砰”的一聲，媽媽出去了，門(mén)也關(guān)上了。我打開(kāi)電視看了起來(lái)，心里暗想：原來(lái)自己一人在家這么有趣��！但是，好景不長(zhǎng)，突然，眼前一片黑暗，我倒吸一口涼氣，很快的反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)小區(qū)停電了。我嚇得急忙躲到床上，大氣都不敢出，這電什么時(shí)候才來(lái)�。繈寢寱�(huì)不會(huì)被困在了電梯里呢？不知怎得，我情不自禁地想起了恐怖片中的那個(gè)小女孩的臉，耳邊甚至傳來(lái)了小女孩恐怖的尖叫聲！��！原來(lái)無(wú)論多么開(kāi)朗的人都擋不住這無(wú)邊的黑暗、無(wú)盡的恐懼，沒(méi)有人能戰(zhàn)勝孤獨(dú)。
我越想越害怕，心都提到了嗓子眼兒，我的心兒怦怦直跳。
突然，傳來(lái)一陣急促的敲門(mén)聲，把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我的心兒又開(kāi)始怦怦直跳，“�。寢寱�(huì)不會(huì)沒(méi)帶鑰匙？會(huì)不會(huì)是壞人呢？我家的貓眼被封住了，我要怎么辦才好呢？”各種問(wèn)題在我腦海里盤(pán)旋。最后，我鼓起勇氣，向門(mén)口走去，心里還在暗暗問(wèn)自己：萬(wàn)一不是媽媽怎么辦呢？我懷里像揣了只兔子，怦怦直跳。到了大門(mén)口，我大聲問(wèn)：“媽媽?zhuān)悄忝�？”“是我！開(kāi)門(mén)吧！”果然是媽媽?zhuān)掖蜷_(kāi)了門(mén)和媽媽緊緊抱在了一起……
相信通過(guò)這次讓我心兒砰砰跳的獨(dú)自在家的經(jīng)歷，我會(huì)更加勇敢的面對(duì)以后生活中的挑戰(zhàn)。