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【精選】四年級啟示作文300字匯編十篇
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的四年級啟示作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級啟示作文300字 篇1
清明節(jié)這幾天,我們要回老家。
鄉(xiāng)下的空氣真清新呀!四處鳥語花香。我四處走著,四處看著,希望找到一些有趣的植物動物。
突然我發(fā)現在一堵墻上有一只壁虎,那只壁虎爬得那么快,那么迅速。
以前我雖然見過壁虎,可沒想過它怎么能爬?今天我對壁虎提出了疑問:它究竟是怎么在墻爬的呢?可是我又抓不到它,只能回家找了。
原來,壁虎腳上有許多很多很細的剛毛,這些剛毛非常細,每根粗細只有人類發(fā)絲的十分之一。這么細的剛毛,再在剛毛頂端分出許多更加細小的絨毛,壁虎足底大約有50多萬根這樣細小的'絨毛,它們能產生巨大的分子吸力,讓壁虎能夠附在任何光滑或垂直物體的表面。
看到這里,我不禁生出了個想法:如果在鞋底布上這種絨毛,我們就可以走在墻上,走在天花板上,我們可以用它來表演雜技;如果再在手套上布上這種絨毛,我們就可以攀登更高的山峰,更高的建筑物。
同學們,讓我們好好學習,在未來造出這樣的物品!
四年級啟示作文300字 篇2
我們常說書是我們的朋友,是我們的老師,是我們隨時想去就去的故地,既然這樣我們就要好好的珍惜書,愛護書。
唐朝的杜甫曾經說過“讀書破萬卷,下筆如有神!彼跃鸵驗檫@樣我們就應該多看點書,腦子里多積點兒好詞好句,就能把作文寫好,作文水平提高上去。讀書也是一種娛樂,你可以在知識的海洋里遨游,尋找一本你喜愛的書,比如童話故事書,科學道理等…
在這書的海洋里我們可以享受讀書的樂趣,享受精神糧食。書也正如莎士比亞說的“書籍是人類進步的階梯!睂ρ!營養(yǎng)可以補我們的大腦,書也是一樣的`。所以書是多么重要,劉向也曾經說過,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這句話的意思是,書就像藥,多讀書可以醫(yī)愚蠢。
所以書是非常有用處的東西。那么我們就應該趁現在抓緊時間讀書,不要浪費這么的美好時光。
四年級啟示作文300字 篇3
大自然中的事物曾經給過人類很多啟示,比如:蝴蝶、毛毛蟲、變色龍……大自然除了教給我們科學知識,還教給我們人生的道理。
有一天,我在公園里看見了一只變色龍,變色龍很小。我本來想捉這只變色龍回家觀察,但跑到了草叢里,變成草叢的顏色,一下子就看不見了。
我走到草叢邊,在草叢里找了好久好久才找到這只又小又可愛的變色龍,可是它又跑到了花叢中,又變成了花叢的顏色,再也看不出來了,我說:“我不找了,又要找好久好久,天黑了都不一定找得到。”
當我灰心地走了幾十米后,那只可愛的變色龍從花叢走了出來,我看見了,連忙跑過去。
可是,我還是沒捉到變色龍,我等一會兒,變色龍又出來了,我的速度比之前的速度快了幾倍,結果終于捉住了這只又小又可愛的變色龍。真是費了我多少時間,我把變色龍放進了我的'小盒子里。
晚上,我上網查變色龍為么會在不同的地方會變成不同的顏色。
我查了好久,終于被我查到了。原來變色龍通過變換自己的顏色進行自我保護?吹搅诉@個解答,我覺得今天不應該捉住這只小巧的變色龍。
第二天早晨,我把這只小巧的變色龍給放了。
變色龍讓我學習到,我們要學會適應環(huán)境的變化,調整自己進行自我保護。
四年級啟示作文300字 篇4
大自然之中,五行相克,五味相和。金木水火土、酸甜苦辣咸,都有著密切的關系。
好比苦瓜克甜糖,以甜糖包裹苦瓜作為誘餌的毒,來考驗老鼠的貪婪。亦或者以苦瓜作為煙霧彈,驅趕老鼠……
上次我家廚房就來了“不速之客”,騷擾了好幾天,讓媽媽特別傷腦筋。雖然有各種各樣的捕鼠工具,但是對于聰明的老鼠還是很頭疼的.。那么,就讓我來想想辦法吧!
老鼠嗅覺靈敏,喜甜怕苦。一旦嗅到苦味,變會跑開。我想發(fā)明“苦瓜素擴散機”,體積不大,操作簡單,使用便捷!只需要去菜場買根苦瓜,連皮帶肉用榨汁機榨好,接著倒入“苦瓜素擴散機”的入水口,再按下“啟動”鍵,便可以自動提取苦瓜素,吹氣式擴散。當然,對于人體來說,我們并不會感覺有異味,甚至還帶點清香味!而對于老鼠來說,這氣味可以使其“聞”上天堂。還有,對于“小強”也同樣有功效哦!
大自然萬物互相聯系,只要努力觀察,一定會有新發(fā)現!
四年級啟示作文300字 篇5
學習了第三單元――《大自然的啟示》,我懂得了許多道理,如果不按照自然規(guī)律辦事,就會產生與我們的愿望相反的結果。大自然是我們的`老師。
我們組成了綜合性小組,經過討論,決定拜荷葉為老師。荷葉老師長的綠綠的,圓圓的,像個碧玉盤,上表面深綠色。
我們觀察了老師后,發(fā)現水滴滴到荷葉上,不會把荷葉打濕。因為荷葉身上覆蓋著一層極薄的蠟晶體,這種蠟晶體能防水。所以,葉子上才會干干凈凈,這正是防水葉面的特點。
根據這一點,我產生了一種想法,可不可以把荷葉表面上那層極薄的蠟晶體貼到拖鞋底上。這樣在洗澡的時候,穿上這雙防水拖鞋,既能防滑又能防水,從浴室走出來時,鞋上就沒有水了。這種拖鞋特別實用,從浴室走出來,不怕把房間弄濕了,大人小孩也不怕滑倒了。
四年級啟示作文300字 篇6
一天,我來到奶奶家做作業(yè),做完作業(yè)后,便來到了樓下玩。
當我正想玩時,發(fā)現家門口的旁邊在一大塊黑黑的東西。于是,我走進一看,原來是一小塊糖,上面滿是螞蟻。正當我仔細觀察這些螞蟻時,又一大拔螞蟻沖了過來,紛紛跑到糖下面一起來抬。這么多的螞蟻拉的拉,推的.推,忙得不可開交。一只大螞蟻,應該是蜂王吧,它爬到糖的上面,指揮著大家搬。其他螞蟻用盡全身力氣搬。我仿佛聽見他們一邊搬,一邊喊“一二三,加油!”在螞蟻的努力下,糖一點一點地移動著,真是一群團結的小家伙!在好奇心的驅使下,抓起一只螞蟻觀察,其它的螞蟻見狀,便馬上排成一團,將糖和工蟻保護起來。我仿佛聽到了它們在說:“走開,走開,別過來,小心我們咬你!”我愣住了,那氣勢令我恐懼。我把手里的這只螞蟻放了,我為它們的團結而震撼。它們見我一動不動,可能以為我怕了,便又排成一排,慢慢將糖送到巢穴里。
奶奶叫我回去吃飯的聲音讓我回到了現實,當我走到了樓上,便明白,只要團結一心,什么事情都可以做到。
四年級啟示作文300字 篇7
大自然,它奇妙、它深奧。同時,大自然也給了人們許多啟示,讓人們發(fā)明了諸多為人類造福的東西。比如:人們根據蜻蜓發(fā)明了直升飛機,根據風箏發(fā)明了衛(wèi)星等。下面,我給在大家講一個有關魯班造傘和造鋸的故事。
我國古時候有個叫魯班的木匠,一天,他外出時天就下起了蒙蒙細雨。這時,他看見幾個小孩把荷葉倒過來頂在腦袋上,魯班上前一問,才知道他們把荷葉高舉過頭是和來遮雨。于是,魯班心里一下子亮堂起來,趕忙回到家,找了一根竹子,劈成許多細細的條,照著荷葉的樣子做了個架子;又找了一塊羊皮,把它剪得圓圓的,蒙在架子上,做出了一把打開的傘。這時,他的妻子走過來對他說:“這東西可不可以收起來呢?”這一問使魯班恍然大悟,于是他每天都呆在家果冥思苦想,終于通過堅持不懈的努力,發(fā)明了可以打天又可以收起來的傘。
還有一次,魯班上山時被一片樹葉給割傷了,滲出血來。他拿起那片樹葉仔細端詳,發(fā)現樹葉的.邊緣長著許多鋒利的小齒。于是他突發(fā)奇想做出了我們現在還在用的鋸子。
除了這些發(fā)明以外還有很多東西也是通過大自然給我們的啟示而創(chuàng)造出來的?上攵,大自然是一本奧秘無窮的書,認真去讀它,會讓我們受益無窮的。
四年級啟示作文300字 篇8
大自然是多么奇妙!只要仔細觀察,就能揭開它的神秘面紗。
去年暑假,我跟著媽媽來到了鄉(xiāng)下的奶奶家。奶奶家的院子里有一棵大樹,那大樹像一把撐開的傘,我一跨進院子聽見樹上發(fā)出刺耳的知了聲,就躡手躡腳地來到大樹下,覺得好奇,抬起頭仔細地望大樹上的蟬。明媚的陽光把蟬照得金燦燦的'。顯然它沒有注意到我的舉動,于是我一躍而起,把蟬抓在手中,似乎有人要搶走似的,便立刻跑回家,把蟬放進玻璃瓶里。
我仔細觀察著,突然發(fā)現蟬發(fā)出聲音的時候根本不動嘴巴,這一點,便引起了我的好奇心。我開始搜索哪里是它應該會唱歌的地方。可是,我東看看,西瞧瞧,就是沒看到,正當我要放棄時,突然看到,那只受驚嚇的蟬,往瓶口一跳,它的腹部翅膀動了幾下,然后發(fā)出了響亮的聲音,我一喜,立刻又開始觀察起來,過了一會,我發(fā)現蟬的腹部有許多斑點,上網一查資料,才明白那是它的發(fā)音器,左右兩個翅膀與身體磨擦并發(fā)出聲音,所以聲音大小與嘴巴豪無關系。
四年級啟示作文300字 篇9
這天,張老師走向教室,“昨天晚上的作業(yè)誰有不會的?”張老師洪亮的聲音響透整個教室。
我有兩道題不會,我正想舉手,可是看了看四周,沒有人舉手,看來昨晚的作業(yè)同學們都會,我要是舉手了同學們肯定會嘲笑我的.,所以我沒舉手。
第二節(jié)課的時候,張老師給我們發(fā)了一張試卷,拿到試卷后,我一看,呆了,最后兩道題正式昨晚我不會的那兩道題,老師說:“這是我們近段學習內容的小測試,同學們要認真做題!
我左思右想,連會做的題都沒來得及檢查。叮鈴鈴,下課了,我只好交了試卷。
第二天,張老師發(fā)了試卷,我一看!別提了,76分,太差了。不知啥時候,張老師來到了我身旁,對我說:“試卷上的后兩題我們寫過家庭作業(yè),你不會怎么不問問?”“我……我……”“這做人呀,不能不懂裝懂,要不然會吃大虧的!”
雖然這次考試沒考好,但是我記住了張老師對我說的話:做人,不能不懂裝懂,不然會吃大虧的。是張老師讓我學會了做人要誠實。
四年級啟示作文300字 篇10
走在白皚的雪地中,欣賞著雪兔奔跑,一切都是如此美妙!我輕輕撫摸,撫摸著雪白的兔子;我悄悄撫摸,撫摸著美好的雪,一切都是如此令人享受!
俯視那一株株野草,傾聽著草的脈動,曾經,它們是披著綠衣,聳立在原野之中,好不威風!如今,不僅風光不在,還得承受雪的`重量,有些同伴已承受不了。一個接著一個,倒了下去,雖然失去許多同伴,卻也不是白白犧牲,為日后的新朋友成為肥料。
看到一旁凍住的河流,我不禁沿著河走,心思也飛到河的盡頭。這條河的水源地,一切的用水都在這出現,而路上有許多花草,驕傲地挺在雪中,吸取融化的雪,及河流底部凍結的水,接受強風的考驗,承受雪的壓制,卻還是堅忍不拔,使我忍不住肅然起敬!看到一些花草被壓制,我忍不住把上面的雪撥掉,因為,我下定決心,要努力用自己的雙手幫助所有的植物!
“一沙一世,一花一天堂。”這世上所有的事都有它的精神,不管是好是壞,只要有下決定,有志者,事竟成,一定能完成你的夢想,不留遺憾的離開!
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