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有關(guān)四年級(jí)語(yǔ)文作文300字匯編10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)語(yǔ)文作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇1
以前，我不知道給予是什么滋味，現(xiàn)在我知道給予的味道特別甜！
星期天，我和媽媽去買(mǎi)零食。路過(guò)菜場(chǎng)，我看見(jiàn)一個(gè)老太太跪在路邊，她是一個(gè)乞丐。當(dāng)我走近一看，黃黃的頭發(fā)，摻雜著好幾根白頭發(fā)；破破爛爛的衣服，幾個(gè)大洞補(bǔ)了又補(bǔ)；腳下的鞋子也又臟又臭，蓬頭垢面，一看就知道好多天沒(méi)洗澡了。這樣的人，誰(shuí)看見(jiàn)了都會(huì)不由自主地泛起一陣憐憫和同情。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的腳下有一塊牌子，寫(xiě)著：兒子入獄，丈夫常年回來(lái)后就打人，禁不起疼痛，就跑了出來(lái)，請(qǐng)好心的人給點(diǎn)錢(qián)吧！挨打？我看了后，更加可憐她了。于是就把身上的硬幣放進(jìn)了大碗里�！芭尽�，清脆的掉落聲使她笑了起來(lái)，露出了一口暗黃的牙齒。
一旁的媽媽看不下去了，拿出了5元，放進(jìn)大碗里。這使老太太更高興了！我覺(jué)得，做好事真讓人快樂(lè)！
幾天后，我放學(xué)回家，路上又看見(jiàn)了那個(gè)老太太，依舊跪在那里，還是那個(gè)樣子。只不過(guò)，大碗里又多了好些硬幣。她看見(jiàn)了我，似乎認(rèn)出了我，沖我這兒輕輕說(shuō)了句：“謝謝你，小朋友！”我笑了笑，也對(duì)老太太輕輕地回了句：“不用謝！我只是做了該做的事�！比缓髮�(duì)她擺擺手，回家了！
給，永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)！
四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇2
1931年8月28日，這是黑暗的一天，這是令我們?nèi)魏我粋�(gè)中國(guó)人永遠(yuǎn)忘不了的一天——日本侵略者轟炸上海火車(chē)站！
瞧，這張黑白照片上，一個(gè)面呈菜色的小男孩正坐在地上嚎嚎大哭，他遍體鱗傷。淚汪汪的眼睛里布滿了血絲，且嘴張得很大。周?chē)菑U墟，破爛不堪的房屋，扭曲的軌道，一分為二的天橋，天上不時(shí)傳來(lái)轟隆隆的聲音。
看完了這張照片，我心中不由地浮起了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。這個(gè)小男孩為什么哭？他的爸爸媽媽呢？怎么就他一個(gè)人呢？為什么沒(méi)有人抱走他呢……
也許他正在興高采烈地和爸爸媽媽一起旅游，突然，飛機(jī)轟鳴，緊接著是炮火連天，周?chē)娜怂奶幪痈Z，一片混亂。幼小的他并沒(méi)有意識(shí)到發(fā)生了危險(xiǎn)，而還是跟著父母說(shuō)這說(shuō)那兒�？墒牵瑒偛胚�看見(jiàn)了爸爸媽媽，轉(zhuǎn)眼間就不見(jiàn)了，也許他們被逃命的人群沖散了，也可能倒在了日本侵略者的狂轟濫炸中……
沒(méi)有了父母的疼愛(ài)，小男孩可能成為一個(gè)小乞丐，每天伸出臟兮兮的小手向路人乞討，過(guò)著“衣不遮體、食不果腹”的日子，飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦。
日本侵略者的狂轟濫炸毀了多少個(gè)幸福的家呀！侵略者是邪惡的魔鬼！是殘忍的屠夫！
歷史我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇3
老師我想對(duì)你說(shuō)：假如我是一顆星星，那您就是一輪明月，在漆黑夜晚陪伴我;假如我是一棵小樹(shù)，那您就是一位辛勤的園丁，在您精心呵護(hù)下，我茁壯成長(zhǎng)。
有一次，我在上課的時(shí)候，感到肚子痛，老師走到我面前問(wèn)我怎么了，我說(shuō)："我肚子痛。"老師急忙把我送到醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生的診斷，我得了闌尾炎，需要馬上手術(shù)，老師給我交了手術(shù)費(fèi)，爸爸、媽媽趕來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)脫離了危險(xiǎn)，我從心里感謝老師，不僅如此，老師每天到醫(yī)院給我補(bǔ)課，直到我出院為止，有了老師的幫助，我的課程沒(méi)有落下，您不但在生活上關(guān)心我，還在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我。
記得有一次，我考試打了一百分，教師說(shuō)：你最棒�？墒怯幸淮慰荚嚕覅s打了60分，老師不但沒(méi)有責(zé)備我，而是鼓勵(lì)我說(shuō)：失敗就是成功之母，有了老師的鼓勵(lì)，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)在一直很穩(wěn)定。
老師我想對(duì)你說(shuō)："有了您的鼓勵(lì)，我的成績(jī)才會(huì)慢慢提高，有了您的幫助，我才能茁壯地成長(zhǎng)，我一定不辜負(fù)您的期望，長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，成為祖國(guó)的棟梁。
四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇4
我的語(yǔ)文老師姓程，今年四十幾歲，個(gè)子高大，黑色的頭發(fā)中參雜著幾根白發(fā)，目光炯炯有神，神情嚴(yán)肅，看起來(lái)像只老虎，其實(shí)他和藹可親，不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，也關(guān)心我們的生活。
他上課的時(shí)候，把自己所知道的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們，為的就是我們將來(lái)能考上大學(xué)，生活得更美好。批改我們作業(yè)時(shí)，認(rèn)真仔細(xì)，從不馬虎。對(duì)我們的學(xué)習(xí)也很?chē)?yán)厲，要我們把字寫(xiě)工整，不能將上課講過(guò)的題目寫(xiě)錯(cuò)。
記得有一次，下課了，老師在改作業(yè)，我錯(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，他都發(fā)現(xiàn)了，然后又在班上反復(fù)講解這道題目，直到我們弄懂為止。
他在生活中也關(guān)心我們，跟我們講很多的道理。每次放學(xué)的時(shí)候，反復(fù)的說(shuō)回家路上一定要小心，走路時(shí)要靠邊，過(guò)馬路的時(shí)候要走人行道，看紅綠燈。
記得還有一次，放學(xué)了，我們擺好隊(duì)伍，準(zhǔn)備回家的時(shí)候，老師怕同學(xué)們打鬧，在樓上看著，直到我們離開(kāi)校園很遠(yuǎn)，他才漸漸走開(kāi)。還有一次，有一個(gè)同學(xué)突然生病了，老師知道后非常的著急，急忙把他送到醫(yī)院。
這就是我的.語(yǔ)文老師，他可親、可敬。
四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇5
我的校園，她很美麗，像一座美麗的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。在美麗的校園里，我將要度過(guò)許多快樂(lè)的日子。
一進(jìn)大門(mén)，你就會(huì)被眼前的景物給牢牢地吸引住。一顆顆高大而又翠綠的樹(shù)，一簇簇小花，散發(fā)出一股幽香的氣息籠罩著你，讓你久久不能忘懷。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”，上課了，學(xué)生們走進(jìn)早已被值日生打掃干凈的教室。一排排整齊地桌子，地上沒(méi)有一片廢紙。上課時(shí)，你只會(huì)聽(tīng)見(jiàn)那朗朗的讀書(shū)聲，沒(méi)有一絲雜音。
校園里，有一個(gè)美麗的噴泉，前面是一面飛揚(yáng)的五星紅旗。噴的水有好幾層樓高，到了傍晚，會(huì)發(fā)出迷人的彩光。
走進(jìn)餐廳，是一排排整齊、潔白的餐桌，配有五顏六色的餐椅，美麗極了，只看一眼就覺(jué)得胃口大開(kāi)。
幾棟教學(xué)樓之間還有三個(gè)最引人注目的大操場(chǎng)，我們?cè)谶@里跑步、做操。下課的時(shí)候，操場(chǎng)上的學(xué)生有的在一起聊天，有的在跳繩，有的在踢毽子，充滿了歡聲笑語(yǔ)……。
我的校園真美麗。
四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇6
瞧！那位老師身材豐滿，圓臉短發(fā)，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神且犀利無(wú)比的眼睛。這就是我的語(yǔ)文老師——何老師。
自從何老師教了我們語(yǔ)文課，我們班的語(yǔ)文成績(jī)就有了飛躍提高。她從不以學(xué)生成績(jī)好壞和天資聰明與愚笨來(lái)評(píng)定學(xué)生，對(duì)我們每個(gè)學(xué)生都是既嚴(yán)格要求又溫柔慈愛(ài)。何老師要求我們上課時(shí)，要做到認(rèn)真聽(tīng)課，積極發(fā)言，只要誰(shuí)沒(méi)做到，她的眼睛就會(huì)看著他，直到同學(xué)改正為止。同時(shí)，何老師又非常愛(ài)笑，還常常鼓勵(lì)我們，對(duì)于有一丁點(diǎn)進(jìn)步的學(xué)生她都表?yè)P(yáng)鼓勁。
記得有一次語(yǔ)文單元考試，我粗心做錯(cuò)了一道題，訂正后拿給何老師看，她流露出贊許的表情，對(duì)我說(shuō)：“下次考試再細(xì)心一點(diǎn)，爭(zhēng)取拿到滿分哦！”我聽(tīng)了頓時(shí)感到自信許多，在期末考試中我細(xì)心答題，拿到了100分。
何老師也十分熱愛(ài)工作。有一次，何老師咳嗽了兩三天，身體不舒服，但她沒(méi)有請(qǐng)假休息，依然堅(jiān)持給我們上課。我心里又感動(dòng)又心疼何老師，只能在心中暗自祝愿她早日康復(fù)！
何老師不僅給我們傳授語(yǔ)文知識(shí)，還教會(huì)我們不少做人的道理。感謝何老師，如此用心地伴我們成長(zhǎng)！您的教導(dǎo)我都會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做個(gè)對(duì)社會(huì)、國(guó)家有貢獻(xiàn)的人！
四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇7
假如我會(huì)飛，我將利用飛的功能去幫助需要幫助的人；假如我會(huì)飛，看見(jiàn)從飛機(jī)上落下來(lái)的人我會(huì)立刻沖過(guò)去接住她。
假如我會(huì)飛，遇見(jiàn)了被搶了錢(qián)的人，我會(huì)立即帶著那個(gè)人飛上天空；假如我會(huì)飛，看見(jiàn)將要落入水中的人時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地拉著她飛回陸地；假如我會(huì)飛，碰到了孤獨(dú)的小朋友是，我會(huì)讓她趴在我的背上，帶著她遨游天空，享受快樂(lè)和幸福。
假如我會(huì)飛，我會(huì)讓那土匪們面壁思過(guò)，改變面貌，將那些搶奪來(lái)的產(chǎn)物還給主人，并向主人道歉，如有產(chǎn)物已被花掉必須拿出一模一樣的物品親自登門(mén)謝罪。
假如我會(huì)飛，我將阻止交通事故的發(fā)生，不讓世界再次出現(xiàn)悲劇；我要讓世界永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有失去父母或兒女的痛苦。交通局不需要了，醫(yī)院也可以適量減少了，世界各地都彌漫著溫馨氣息，變得美好起來(lái)。
自古以來(lái)人類(lèi)飛的夢(mèng)想沒(méi)有能夠?qū)崿F(xiàn)，雖然已經(jīng)創(chuàng)造了飛機(jī)，但我相信人類(lèi)“飛天”的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)，科學(xué)家們還會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取創(chuàng)造奇跡。
四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇8
媽媽：
您辛苦了，我知道您一直都在為我的學(xué)習(xí)操心，您認(rèn)真地幫我檢查作業(yè)，您怕我的學(xué)習(xí)不好，每天你晚上回來(lái)輔導(dǎo)我，您為我做過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記在心里。媽媽您的這份情我會(huì)深深的記在心里的！媽媽我想對(duì)你說(shuō)：“您對(duì)我的關(guān)心我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，您對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)我長(zhǎng)大了一定會(huì)報(bào)答你的。您對(duì)我真是太好了，我想吃什么您就帶我去吃什么，我想玩什么您就給我買(mǎi)什么。您給我的這份情我會(huì)深深的記在心里的。
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：“您老是為我的學(xué)習(xí)而操心，您總是放棄休息的時(shí)間給我檢查作業(yè)，您就是我學(xué)習(xí)的指明燈�？墒悄惨嘧⒁庾约旱纳眢w，兒子長(zhǎng)大了，不會(huì)辜負(fù)您的期望的
祝
身體健康，工作一天比一天好！
你的兒子：肖紅森
20xx年12月20日
四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇9
成績(jī)單在今天發(fā)了下了，我以為會(huì)考得非常好，可是，你看，三門(mén)功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。
回到家里，我連自己的成績(jī)都不敢告訴家長(zhǎng)，我只好在房間里反思自己。難道是我自己認(rèn)為每一次考試都非常出色，所以驕傲嗎？難道是我在考試前沒(méi)有人在復(fù)習(xí)嗎？難道是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不好嗎？
不，不是的。經(jīng)過(guò)我的反思，我知道：在考試前，應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳，沉著冷靜地深呼吸練習(xí)�？荚囍�，應(yīng)該穩(wěn)定情緒，去審清題意，要學(xué)會(huì)避重就輕。遇到難題先不寫(xiě)，先寫(xiě)自己會(huì)寫(xiě)的，這樣省時(shí)間。要學(xué)會(huì)巧用推理，用公式推理方法去做，就不會(huì)容易出錯(cuò)�？荚嚭�，絕不跟別人對(duì)答案，應(yīng)該運(yùn)用定位加聯(lián)想的記憶方法去做，你考試的最高分就可能達(dá)到98分，最低分就80多分。
是啊，如果我按照上面的要求去做的話，我不就能考得好了嗎？如果我在努力去學(xué)習(xí)，難道將來(lái)還會(huì)傷心嗎？
不，不能這樣，我決定一切重新開(kāi)始。我不會(huì)知難而退的。經(jīng)過(guò)這次的反思，我明白：最好的榮譽(yù)是靠自己刻苦努力換取的。
四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇10
唉!讀書(shū)、讀書(shū)就是讀書(shū)，寫(xiě)作、寫(xiě)作還是寫(xiě)作。為什么學(xué)語(yǔ)文偏偏要讀課外書(shū)呢?我真想發(fā)明一臺(tái)機(jī)器能快速寫(xiě)作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場(chǎng)。
我一捧起書(shū)就覺(jué)得無(wú)聊。常常會(huì)想：伙伴們?cè)诟陕锬?在放風(fēng)箏嗎?在玩電腦嗎?還是在捉迷藏?我常常忍不住想大聲說(shuō)：我要自由，我要做一只小小鳥(niǎo)，我要飛得更高!
這些都是我以前的想法，雖然之前很討厭讀書(shū)，但我現(xiàn)在改變了我的興趣愛(ài)好，我現(xiàn)在就是喜歡讀書(shū)。那是因?yàn)�，我發(fā)現(xiàn)書(shū)里面的故事十分動(dòng)人，很有趣兒，而且讀了書(shū)之后，在寫(xiě)作時(shí)常常從腦海里出現(xiàn)好詞好句。我漸漸喜歡上了書(shū)，我成了一位小書(shū)迷。每天讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，由15分鐘到30分鐘，由30分鐘到1小時(shí)。我之前每次寫(xiě)作時(shí)要想個(gè)半天，而現(xiàn)在寫(xiě)起文章來(lái)就得心應(yīng)手，句子順溜多了，這不僅是老師的功勞，更是書(shū)的功勞!讀書(shū)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，讀書(shū)時(shí)我仿佛成了書(shū)中的主人公。
現(xiàn)在，書(shū)已經(jīng)成為我最好的朋友，它雖然沒(méi)有靈魂，但它里面的知識(shí)讓我很喜歡!朋友們，你最好的朋友是誰(shuí)?
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