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    四年級(jí)學(xué)生作文300字

    時(shí)間:2023-01-01 16:57:49 四年級(jí) 我要投稿
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    實(shí)用的四年級(jí)學(xué)生作文300字集合9篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的四年級(jí)學(xué)生作文300字集合9篇

    四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1

      同學(xué)們,你們知道5月13日式什么節(jié)日嗎?沒(méi)錯(cuò),就是母親節(jié)。每年五月份的第二個(gè)星期日就是母親節(jié)。這一天,全世界的人們都會(huì)向自己的媽媽送上美好的祝福和心愛(ài)的禮物。

      早上,我很早就起床了。我“鬼鬼祟祟”地走進(jìn)客廳,將一張賀卡塞進(jìn)信封,再把一個(gè)紙杯娃娃和一朵我親手做的康乃馨擺在信封上,準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜。準(zhǔn)備完禮物后,我又輕輕地走回房間,躺在床上,好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。

      不一會(huì),媽媽從睡夢(mèng)中醒來(lái),只見(jiàn)她迷迷糊糊地走向客廳,用目光掃了掃桌子上的禮物,打開(kāi)賀卡,仔細(xì)地看了起來(lái)。媽媽的眼圈漸漸濕潤(rùn)了,她一定被我的禮物和祝福語(yǔ)感動(dòng)了吧。我悄悄地走到媽媽身后,說(shuō):“媽媽,祝你母親節(jié)快樂(lè)!”媽媽露出了燦爛的笑容,說(shuō):“謝謝我的乖女兒,你才是我最好的禮物!

      媽媽為了我付出了許許多多,而我為她做的只是微不足道的小事。我們不僅要在母親節(jié)感恩自己的媽媽,平時(shí)也要多體貼、關(guān)愛(ài)媽媽。愿全天下所有的母親,母親節(jié)快樂(lè)!

    四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2

      我家有只小狗叫旺旺,我非常喜歡它。

      它有一個(gè)圓圓的腦袋,黑色的小眼珠,像一對(duì)黑寶石,一張長(zhǎng)長(zhǎng)的小嘴巴,一對(duì)尖尖的小耳朵,像兩把小刀,四條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,跑起來(lái)似乎比劉翔還快,還有屁股后面的小尾巴,搖來(lái)?yè)u去真有趣。

      旺旺是一個(gè)音樂(lè)迷。上次我打開(kāi)電視,電視里正好放著音樂(lè),旺旺聽(tīng)了連忙放下嘴里的骨頭,跑到電視機(jī)前邊去,對(duì)著電視“汪汪汪——汪汪汪——”的叫了起來(lái),我以為旺旺討厭音樂(lè),剛要換臺(tái),沒(méi)想到它搖一搖尾巴扭一扭身體,似乎在開(kāi)開(kāi)心心地跳起了舞來(lái),不愧是一個(gè)音樂(lè)迷。

      旺旺不但是一個(gè)音樂(lè)迷,還是一個(gè)貪吃的小鬼。我爸上次做了一碗紅燒排骨,香味把我和兩個(gè)姐姐都引來(lái)了,旺旺也聞到了,跑到了我身邊,嘴巴全是口水,我看它很想吃的樣子,所以我丟了一塊骨頭給旺旺,旺旺見(jiàn)了,馬上叼著紅燒排骨,躲到一邊狼吞虎咽的吃起來(lái),我見(jiàn)了笑著說(shuō):“旺旺,又沒(méi)狗和你爭(zhēng),你為什么吃的那么快,那么急!蹦憧,我家旺旺貪吃吧!

      這就是我家的一只小狗旺旺,它是我最好的朋友!

    四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3

      十月的秋風(fēng),是一個(gè)活潑,調(diào)皮又聰明的孩子,不知他從什么地方拿到了一盒水彩,就蹦蹦跳跳地,嘻嘻哈哈地到處跑,到處畫(huà)畫(huà)。

      我是一個(gè)畫(huà)家,我不停的追他,想看他是怎樣畫(huà)畫(huà)的。

      我追到田野里,只看見(jiàn)他畫(huà)的高梁漲紅了臉,好像怕難為情,他已走了。

      我追到花園里,只看見(jiàn)他勾下的菊花爭(zhēng)芳斗艷,一簇簇,一團(tuán)團(tuán)。紅的如火;粉的似霞;白的像雪;美不勝收。可他也走了。

      我追到大樹(shù)下,只看見(jiàn)他描的楊樹(shù)葉和楓樹(shù)葉從樹(shù)枝上落了下來(lái),就好像幾只翩翩起舞的彩蝴蝶?伤沧吡。

      秋風(fēng)跑得太快了點(diǎn),我追不上他,最后他飛到了天上,只看見(jiàn)他涂的大雁正從寒冷的北方飛到了南方。

      突然,下雨了,他的調(diào)色盒干凈了。那些水彩就成了一把把彩色的傘。

      十月的秋風(fēng)真是個(gè)比我還會(huì)畫(huà)畫(huà)的孩子。

    四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4

      不知不覺(jué)中,我四年級(jí)的`學(xué)習(xí)生涯就結(jié)束了,回想起一年的校園生活,我突然想寫(xiě)寫(xiě)我今年遇到的同桌。

      令我印象最深刻的就要數(shù)夏鑫濤了。他長(zhǎng)的身高一般,體重一般,說(shuō)優(yōu)點(diǎn)是挺多的,缺點(diǎn)就是脾氣很犟!

      每次玩游戲你說(shuō)他犯規(guī),他就是不服,你敢跟他吵一會(huì)兒,他就說(shuō):“不玩了”!然后站起來(lái)就走了。鬧的大家都很不高興,同學(xué)們都漸漸地疏遠(yuǎn)了他。這個(gè)缺點(diǎn)真得改改了。

      不過(guò)他還是有幾個(gè)真心的朋友的,因?yàn)樗砩嫌泻芏嘀档梦覀儗W(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。比如上課認(rèn)真聽(tīng)講、學(xué)習(xí)成績(jī)很好、樂(lè)于助人……并且他還是我們班四年級(jí)的班長(zhǎng)呢!我每次上課走神,他都會(huì)提醒我讓我改正。班上不管誰(shuí)有不懂的問(wèn)題找他,他都會(huì)不厭其煩的細(xì)心講解,直到你完全弄懂為止。

      他也是我遇到最嚴(yán)肅的同桌,無(wú)論我怎么逗他,他從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)。難道是我講的笑話不好笑?還是我長(zhǎng)得不夠帥?最后我只好親自動(dòng)手抓他腋窩,才見(jiàn)到了他百年難得一遇的笑臉,這可真是我的榮幸。

      怎么樣?我有這么好的同桌,你是不是也眼紅了呢?

    四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5

      長(zhǎng)青小學(xué)是個(gè)美麗的書(shū)香型校園。

      進(jìn)入校門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)圓形花壇。黃的紫的蝴蝶花,白的雛菊花,花壇里都有,多得像夜晚中閃閃發(fā)亮的繁星,美得像天上七彩的云霞。花壇中間有一塊大石頭,石頭上清晰地雕刻著幾個(gè)剛勁有力紅色的大字:“長(zhǎng)青”。它可是長(zhǎng)青小學(xué)的一個(gè)重要標(biāo)識(shí)。

      繞過(guò)花壇向前走,我們就到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有許多運(yùn)動(dòng)設(shè)備:四面各有一個(gè)籃球架,東邊的空地上還有幾張乒乓球桌,有時(shí)操場(chǎng)邊上還會(huì)擺上幾個(gè)球門(mén),供運(yùn)動(dòng)員們使用。下課或者體育課時(shí),同學(xué)們就在這兒活動(dòng)、玩耍,這時(shí)候,操場(chǎng)就回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),像一支優(yōu)美的樂(lè)曲。

      走出操場(chǎng),走上教學(xué)樓東樓梯,你會(huì)看到一幅生機(jī)勃勃的景象:同學(xué)們個(gè)個(gè)背著書(shū)包,蹦蹦跳跳地進(jìn)入教室,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。隨著朗朗的讀書(shū)聲,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每層樓的連廊都會(huì)有一個(gè)公共書(shū)吧,每個(gè)教室里也都會(huì)有一個(gè)圖書(shū)角,怪不得校園里總飄著書(shū)香呢!

      長(zhǎng)青小學(xué)不僅生機(jī)勃勃、景色優(yōu)美。這是一個(gè)書(shū)香型校園,希望你有機(jī)會(huì)來(lái)參觀。

    四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6

      有人看了這名字會(huì)想“母老虎”還會(huì)的三好學(xué)生,到底是怎么回事。我也不賣關(guān)子了,三好學(xué)生是我們班的男同學(xué)給石曉鈺起的外號(hào),因?yàn)樗谖覀儼嗫墒菬o(wú)人不知無(wú)人不曉的超厲害人物。那這個(gè)外號(hào)也就誕生了

      下面我就開(kāi)始介紹她。她在我們班除了學(xué)習(xí)好以外還有福同享,是因?yàn)橛幸粋(gè)星期五她叫我們一起去一個(gè)地方,她約了五個(gè)人,我們下午就跟著她去了。沒(méi)想到那是一個(gè)小山洞我們?cè)诶锩嫱嫠,嬉戲。非常高心?/p>

      第二她非常有能力又有膽量。有一次我們班舉辦手抄報(bào)大賽,我們一組有三人參加,而她的那一組卻一個(gè)也沒(méi)有。她一個(gè)人辦手抄報(bào)。而她的手抄報(bào)竟得了第一。我真的很佩服她。

      第三她的英語(yǔ)也非常好。有一次英語(yǔ)競(jìng)賽,她到別處比英語(yǔ)的了第三。為我班爭(zhēng)了不少光。但他也非常厲害,因?yàn)樗俏覀儼嗟哪咐匣⒙铩?/p>

      這就是我們班的三號(hào)學(xué)生“母老虎”

    四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7

      我渴望讀到很多書(shū)。

      我渴望讀到《巧克力味的暑假》。這本書(shū)是在太好看了!我抵擋不住誘惑,每次都想把他從書(shū)店“請(qǐng)”到家里做客?梢幻诖,不是一分錢(qián)都沒(méi)有,不就是不夠錢(qián)。我什么時(shí)候才能買(mǎi)回來(lái)?我渴望讀到它。

      我渴望讀到《我們班的博客》。這一系列的書(shū)記載了生活的樂(lè)趣,生活得憂愁。生活的酸、甜、苦、辣。可父親總也不讓我買(mǎi)回來(lái),可能是我家書(shū)太多了吧。我什么時(shí)候才能買(mǎi)到這本書(shū)。课铱释x到它。

      我渴望讀到《單翼天使不孤單》。這本書(shū)講述了太多好玩的故事了,我很喜歡,可…我什么時(shí)候才能擁有它?我渴望讀到它。

      我渴望讀到《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》。我們班也是《永遠(yuǎn)的超級(jí)二班》。聽(tīng)到這個(gè)名字,總感覺(jué)找到了知音,好想看到它。我渴望讀到它。

      我渴望讀到《我們班的狗仔隊(duì)》。我們班也有一個(gè)“狗仔隊(duì)”喲!那就是“超級(jí)五人組”!我想知道《我們班的狗仔隊(duì)》里記述了什么故事?我渴望讀到它。

      我渴望讀到…。

      我渴望讀到的書(shū),說(shuō)也說(shuō)不完,看也看不盡…

    四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇8

      春節(jié)到了,姨媽送給我一個(gè)毛茸茸的小蛇玩具。

      這只小蛇特別可愛(ài)。它的頭有半個(gè)巴掌那么大,兩只綠色的眼睛直直地瞪著我,充滿了憤怒和傲氣,好像誰(shuí)都不準(zhǔn)碰它一根毫毛似的。小蛇的頭是紅色的,但它的下巴是黃色的,像一只半生不熟還沒(méi)落下枝頭的黃柿子一樣。嘴巴里還吐出如鮮血般的紅信子,仿佛看到可口的食物就會(huì)上去咬一口似的,讓人站在它旁邊都會(huì)覺(jué)得不寒而栗。脖子上印著一個(gè)凹進(jìn)去的紅色的“!弊。后面的尾巴上還拖著一個(gè)大大的金元寶,上面印著兩枚銅幣,表示財(cái)源滾滾?磥(lái),它也是個(gè)“守財(cái)奴”啊!

      有了這只小蛇,我在學(xué)習(xí)上就多了一個(gè)伴兒。有一次,我做作業(yè)不耐煩了,就想玩一會(huì)兒。抬頭一看,那只喜氣洋洋的蛇正望著我,仿佛擺了一下它的金元寶。我突然明白了:“小蛇在提醒我寫(xiě)好作業(yè),不要分心,不然將來(lái)讀書(shū)沒(méi)讀好,就賺不到錢(qián),拿不到金元寶了!蔽一腥淮笪,埋下頭繼續(xù)苦干,為未來(lái)打基礎(chǔ)。

      啊,我的小蛇!

    四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇9

      我的學(xué)校是一所中心小學(xué),雖然他只有一棟教學(xué)樓,一個(gè)操場(chǎng),但他卻異常美麗。

      走近學(xué)校,映入眼簾的是金黃色的迎春花,迎春花這一簇,那一叢,每株都比盆栽的杜鵑顯得有精神。進(jìn)入校園,首先看見(jiàn)的是操場(chǎng)邊上哪一棵棵筆直的銀杏樹(shù),夏天,銀杏樹(shù)正處于茂盛時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看似的,那么多的綠葉,一簇高于一簇,不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

      教學(xué)樓的前面是一大片綠油油的草地,那里的草真綠啊,就像一塊綠色的大綠毯,踩上去感覺(jué)軟綿綿的。沿著紅磚鋪成的甬道向前走,一座色彩艷麗的雕像呈現(xiàn)在你的眼前,雕塑分為上下兩個(gè)部分:下面是大理石鋪成的兩層臺(tái)階,上面是五個(gè)呈月牙形的鋼柱子,它的顏色是那么艷麗,紅的如火,黃的如金,藍(lán)的如海,在柱子上端鑲嵌著四只雪白的鴿子,它們展翅翱翔,仿佛帶著同學(xué)的理想飛向遠(yuǎn)方

      雖然我的學(xué)校沒(méi)有城市學(xué)校的教學(xué)設(shè)施好,但有哪所學(xué)校能比我的學(xué)校更美呢?

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