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    四年級(jí)溫暖作文300字

    時(shí)間:2022-12-29 17:02:17 四年級(jí) 我要投稿
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    【實(shí)用】四年級(jí)溫暖作文300字集錦8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)溫暖作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【實(shí)用】四年級(jí)溫暖作文300字集錦8篇

    四年級(jí)溫暖作文300字 篇1

      有這么一件小事,每天早上想起來(lái),都覺(jué)得很溫暖。

      記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我年紀(jì)還小,是個(gè)“瘋丫頭”,在寬闊的校園里到處跑,起初還很得意,跟剛認(rèn)識(shí)的朋友們玩瘋了?墒恰皹(lè)極生悲”,不大一會(huì)兒就很有禮貌地給土地公公“磕頭”了,膝蓋撞破了,鮮血不停地涌出來(lái),夾著一些沙子和灰塵,真夠慘不忍睹的。我慌張極了,不知怎么辦,可是一只只溫暖的小手和一張張關(guān)切的臉,使我倍感溫暖,我的視線模糊了,一些異樣的東西在眼眶里打轉(zhuǎn)。

      不難想象,那一只只溫暖的小手和一張張關(guān)切的臉,是我剛剛才認(rèn)識(shí)的同學(xué),我把手遞給了一位熱心的同學(xué),其他同學(xué)簇?fù)碇业较词殖乩锴逑磦。我還是感到有一點(diǎn)疼,又有一個(gè)小同學(xué)二話不說(shuō),從背包里取出一塊止血貼,幫我治理傷口。雖然還是有點(diǎn)疼,但是我還是堅(jiān)持著站起來(lái)了,同學(xué)們看到我能站起來(lái),擔(dān)心一下子就飛到九霄云外,都開(kāi)心地笑起來(lái)了。這時(shí),一束燦爛的陽(yáng)光從枝葉縫中射出來(lái),我覺(jué)得很暖,很暖。

      這些都是一些很笨拙的、很細(xì)微的動(dòng)作,好幾年過(guò)去了,我卻一直念念不忘,我忘不了那天的一束陽(yáng)光,更忘不了同學(xué)們稚氣的、可愛(ài)的面龐。

    四年級(jí)溫暖作文300字 篇2

      每一個(gè)人都有一個(gè)溫暖的旅程,在這旅程中,常常會(huì)發(fā)生許多能溫暖人心的事。

      那天,我上完興趣班后,獨(dú)自一人從操場(chǎng)上走到教學(xué)樓。

      我走在回教室的路上,一邊走一邊欣賞著操場(chǎng)那邊的美景。一片和諧的景象,天上的白云隨著清風(fēng)飄著,飄向遠(yuǎn)方。地上,一棵又一棵楊樹(shù),圍著操場(chǎng),正筆直地站著呢!它們挺了挺胸,好似整裝待發(fā)的士兵,站在一旁,保護(hù)學(xué)校,不讓敵人進(jìn)攻。它們的枝葉在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動(dòng),像是舞者的長(zhǎng)發(fā),隨著音樂(lè)翩翩起舞。

      突然,我聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我,于是回過(guò)頭,遠(yuǎn)處,站著一個(gè)人,她看見(jiàn)我,也跑了過(guò)來(lái),她輕輕地對(duì)我說(shuō):“老師讓我給你的作業(yè)本!蔽乙环_(kāi)作業(yè)本,就看見(jiàn)了,每一個(gè)字都寫(xiě)的很有筆鋒。每個(gè)字里似乎都含著100滴汗水,她不止幫我寫(xiě)完了,還老遠(yuǎn)地把它送了過(guò)來(lái),雖然,這個(gè)校園只有這么點(diǎn)大,但是我覺(jué)得她是“千里送鵝毛,禮輕情意重”。

      這是我人生旅程中,溫暖的一幕。

    四年級(jí)溫暖作文300字 篇3

      人生是一次旅程,對(duì)我來(lái)說(shuō),讓我感到溫暖的是讀科學(xué)書(shū)。

      在我家里,雖然文學(xué)作品居多,但以我近年來(lái)的閱讀統(tǒng)計(jì)來(lái)看還是科普書(shū)居多。我本來(lái)喜歡看兒童文學(xué),因?yàn)槔锩娴娜宋锒己芨阈,如小豆豆、小朵朵、小屁孩等。但我媽覺(jué)得她自己是理科生,不能讓我偏文科,于是給我買(mǎi)了《小牛頓》,所以我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的`科學(xué)家是牛頓。

      一天,我正在翻看《物理百科》,覺(jué)得很有趣,津津有味地看了起來(lái),邊看邊做筆記,如動(dòng)量=重量×速度,π≈3·1415926,功(牛頓)=重力×距離,水的分子式是H2O等,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這些知識(shí)就是寶貝。我看完了物理百科,覺(jué)得不過(guò)癮,又去看數(shù)學(xué)百科,認(rèn)識(shí)了大數(shù)學(xué)家歐幾里德、歐拉、丟番圖、哥德巴赫等。最有趣的是我以為溫度可以無(wú)限遞減,后來(lái)才知道所有物體都不可能低于絕對(duì)低溫——-273。6℃,同時(shí)高于273。6℃的物體都在輻射周?chē)奈矬w。

      不知不覺(jué)奶奶就叫我睡覺(jué)了。我放下書(shū),慢慢地走向床,心里還在想:華倫海特怎么把華氏溫度劃分,哥德巴赫猜想有沒(méi)有被征服?我最后看了幾眼書(shū)才滿(mǎn)足地去睡了。

      在人生的道路上,科學(xué)書(shū)將伴我勇往直前。

    四年級(jí)溫暖作文300字 篇4

      成長(zhǎng)是一次旅行,旅途中有許多人陪伴你。有親人、老師、同學(xué)、不曾認(rèn)識(shí)的人、知識(shí)等等。在我成長(zhǎng)旅行中陪伴著我最多的就是奶奶。

      在一個(gè)夜幕已經(jīng)降臨,燈紅酒綠的晚上,正上幼兒園的我已經(jīng)看完電視準(zhǔn)備上床睡覺(jué)。那時(shí)我不會(huì)獨(dú)自洗腳,奶奶便開(kāi)始給我洗腳。奶奶那粗糙的大手在我的腳上東搓搓,西搓搓?墒窃谖业难劾锬棠棠且浑p粗糙的大手越搓越細(xì)膩,可能是奶奶搓腳之時(shí)把自己手上的臟東西搓掉了。我已經(jīng)習(xí)慣了那一雙大手,可是我到現(xiàn)在才明白,奶奶對(duì)我的愛(ài)十分細(xì)膩,所以那粗糙的大手在我的眼中變得越來(lái)越柔軟,細(xì)膩了。

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚,枯葉鋪滿(mǎn)地面的一個(gè)秋日里,奶奶把我領(lǐng)到了一個(gè)院子里。我東跑跑,西跑跑,摘摘花,蕩蕩秋千,放放風(fēng)箏。我身后卻沒(méi)有纏小腳的奶奶,可是卻有奶奶那蒼老的聲音:“趙奕鳴,等等我,等等我!”或是“跑慢點(diǎn)兒,小心摔跤!”聽(tīng)著那蒼老的聲音在我的耳朵里回蕩,我越聽(tīng)越不認(rèn)為它蒼老,反倒是覺(jué)得越來(lái)越柔美了?赡苁悄棠淘趯W(xué)我說(shuō)話呢!也可能是我已經(jīng)習(xí)慣聽(tīng)那蒼老的聲音,可是,我到現(xiàn)在才明白過(guò)來(lái),就是因?yàn)槟棠淘谒穆曇糁屑恿嗣胤健蔷褪菒?ài),這聲音也就變得越發(fā)柔美。

      這溫暖、充滿(mǎn)愛(ài)的童年旅程,離不開(kāi)奶奶的陪伴。

    四年級(jí)溫暖作文300字 篇5

      北風(fēng)呼呼的吹著,我彷彿從北極走了回來(lái),踏進(jìn)家門(mén)的那一刻,我聞到了一陣香味,走近一看,原來(lái)媽媽在煮火鍋,看著火鍋里冉冉上升的蒸氣,我在吃火鍋的同時(shí),好像也把媽媽的愛(ài)吃進(jìn)肚子里,心里好像燃起了一把火,把冬天寒意趕走,把冬天的凄冷溶化。

      夜深了!我還在讀書(shū),冷颼颼的空氣,張牙舞爪的向我撲過(guò)來(lái),不知道為什么,周公今天一直在旁邊打轉(zhuǎn),「喝杯熱茶吧!」我心里這么想著,隨手拿起茶杯,喝了一口剛泡好的熱呼呼的茶,不但把全身的寒意趕走,還有滿(mǎn)口芳香,我的精神好多了,決定再繼續(xù)努力。

      今天似乎特別 冷,我披著大衣,看到路邊掉落的枝葉,令人感到蕭瑟與冷清。我走回家里,連忙沖進(jìn)浴室,想洗一個(gè)舒服的熱水澡,水放好后,熱氣蒸騰,我立刻跳進(jìn)水里,真是 溫暖哪!我回想著今天在學(xué)校里的得失,檢討自己的過(guò)錯(cuò),外面的寒冷都被我遺忘了,時(shí)間彷彿只停留在這充滿(mǎn)熱氣的浴室里……。

    四年級(jí)溫暖作文300字 篇6

      一天下午放學(xué)了,我漫不經(jīng)心的往家走,好似有什么事似的。走到路段狹窄的地方,突然很多車(chē)子堵塞在這里,我心里嘀咕著:這車(chē)也不好好過(guò),非要擠成一堆。之后想找車(chē)與車(chē)之間的縫隙穿過(guò),突然有一輛車(chē)從旁邊開(kāi)過(guò)來(lái),而我還不知道。嘀——我突然意識(shí)到了,可為時(shí)已晚。退的話,會(huì)被車(chē)撞到,進(jìn)退兩難。那一刻,我真不知道我在干什么。

      隨后,一雙手向我伸來(lái)。那是一雙溫暖、白皙的雙手,是一位阿姨的手,又聽(tīng)到她輕輕低語(yǔ)了一聲:“過(guò)來(lái)吧,小心!蔽揖瓦@樣被拉了過(guò)來(lái)。我直到清楚要說(shuō)什么了的時(shí)候,那位阿姨已經(jīng)消失在車(chē)輛中,不能看見(jiàn)了。

      這,這就是一位平民的善良。在那次,這位阿姨原本不用這么一拉,而她卻選擇了這個(gè)決定。這是善良,還是什么?是對(duì)幼吾幼以及人之幼的最好表現(xiàn)。

      相比之下,《感動(dòng)中國(guó)》中的人物卻沒(méi)有這位阿姨這么難以忘懷!陡袆(dòng)中國(guó)》那里的人物對(duì)我來(lái)說(shuō)不是很真實(shí),那些只是別的地方發(fā)生的不同于往常的感動(dòng)事件。而這位阿姨做的這件事讓我深有體會(huì)。一是我親身體驗(yàn)的,二是這就是一件普通的事,普通的事就可能會(huì)讓人印象深刻。

      感動(dòng)別人,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只需要那么一瞬間。

    四年級(jí)溫暖作文300字 篇7

      與豪邁爽快的短袖道別,拿出塵封已久的長(zhǎng)袖,不禁感嘆時(shí)間迅速的變化?粗紳M(mǎn)灰塵的衣裳們,許多記憶深處的回憶涌了上來(lái),那是去年的冬天美好的時(shí)光,今年也將把它們與無(wú)數(shù)回憶一起塵封,就這么一年一年的延續(xù)……

      冷風(fēng)徐徐的吹,掀起棉被第一件事無(wú)不是抓起外套批于身上,在冬天時(shí)它們不僅是保暖的衣物更是密不可分的好伙伴。短袖,是玩樂(lè)的象征,豪爽又舒快;長(zhǎng)袖,是保守得象征,無(wú)時(shí)提醒你要照顧好身子,不要受寒不要感冒。一件又一件的衣裳穿著上,雖然厚重但卻能感受到那溫暖,每當(dāng)穿著那些媽媽辛苦清洗干凈的衣服總能感受到那愛(ài)心。

      套上厚外套,大街小巷穿梭著,冷風(fēng)再怎么吹、溫度在如何低,衣裳們像保護(hù)照一般把我保護(hù)在它懷中,代我承受那冬天毫不留情的攻擊。弄臟它、欺負(fù)它,都像出氣筒般無(wú)反應(yīng),默默陪伴我等悲傷難過(guò)離去。

      雖然光陰如梭,過(guò)不了多久衣服又將被收回半年、甚至被淘汰掉,不過(guò)冬天那份溫暖卻永遠(yuǎn)不會(huì)變,就像母親的愛(ài)心一般永遠(yuǎn)存在,而穿這那些衣服所經(jīng)歷的回憶也能一直保存下來(lái),開(kāi)心、悲傷、生氣,所有的回憶都伴著它們,衣服就是如此奇妙的存在,帶給我溫暖與愛(ài)的好伙伴且永遠(yuǎn)不離不棄。

    四年級(jí)溫暖作文300字 篇8

      星期天,我正在天橋上走,突然一位叔叔提的水果袋子破了,橙子散落一地,滾下階梯,叔叔急得團(tuán)團(tuán)。周?chē)娜藗儾患s而同地湊在一起,有的幫叔叔撿橙子,有的人說(shuō):“我這有一個(gè)大袋子,給你來(lái)裝橙子。”還有人拍拍叔叔的肩說(shuō)道:“別急,丟不了的!本瓦B我們幾個(gè)小學(xué)生也動(dòng)手幫著叔叔撐袋子。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……隨著橙子在袋中的聚集我被感動(dòng)了。

      下午,我去上英語(yǔ)課。“。 币宦暭饨,同學(xué)們都把目光向了被桌子壓在下面的王婷。只見(jiàn)她兩手撐地,發(fā)出呻吟。男同學(xué)連忙抬桌子,幾個(gè)女同學(xué)扶王婷下樓去醫(yī)院。到了醫(yī)院,大夫細(xì)心地給王婷清洗了傷口,包扎好,并囑咐她按時(shí)來(lái)?yè)Q藥;貋(lái)的路上,幾位同學(xué)小心翼翼地扶著王婷,生怕再把她給摔著……

      這一件件讓人感到溫暖的小事里,處處都充滿(mǎn)了愛(ài)的溫暖,讓我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!

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