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    秋天四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2022-12-24 18:51:05 四年級(jí) 我要投稿

    【必備】秋天四年級(jí)的作文集錦七篇

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的秋天四年級(jí)的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【必備】秋天四年級(jí)的作文集錦七篇

    秋天四年級(jí)的作文 篇1

      秋天是美麗的季節(jié),秋天是豐收的季節(jié),你到秋天的田野里去看一看,就證明了一切。

      走在秋天的田野里,到處都能聞到果實(shí)飄香的味道。你看,那邊是一望無(wú)際的稻田,顆顆飽滿,沉甸甸的,一陣秋風(fēng)吹來(lái),稻田翻騰著金黃的波浪,伴著醉人的芳香;鸺t火紅的高粱像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰,大豆也成熟了,豆粒脹開(kāi)了狹長(zhǎng)的豆莢,從豆莢里蹦出來(lái),好像想要看一看這碩果累累的秋天。一株株一人多高的玉米,牛角似的玉米棒子,插在粗壯的莖稈上,棒子露出一排黃色的牙齒,誰(shuí)見(jiàn)了不生愛(ài)慕之心!微風(fēng)拂過(guò),紅纓像在起舞一樣徐徐飄動(dòng),綠葉嘩啦啦地響著,好像在為紅纓的精彩表演鼓掌喝彩。

      那邊的果園也很熱鬧,一串串的葡萄,有紫的、有綠的。五光十色,真讓人垂延三尺,梨樹(shù)上掛滿了黃澄澄的梨子,還有那一個(gè)個(gè)誘人的柿子。望著這豐收的景象,人們臉上露出了歡快的笑容。

      秋天的田野,象征著成熟,意味著豐收。秋天的田野是美好的,我愛(ài)秋天的田野!

    秋天四年級(jí)的作文 篇2

      秋天的田野是一幅多么豐富的畫(huà)圖呀! 記得去年的秋天,我又再次回到了我家鄉(xiāng)既熟悉又偏僻的田野。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去薄霧籠罩田野就像一片茫茫的雪海;再走近些,只見(jiàn)些果樹(shù)有的枯黃,有的墨綠,有的已經(jīng)掉了下地;棉桃裂開(kāi)嘴巴吐出了白絨絨的棉絮,旁邊是一片谷田金黃金黃的,微風(fēng)輕輕吹過(guò),谷田就像在海里一層一層的波浪。你知道嗎?每當(dāng)那谷穗像一只小狗的尾巴隨下來(lái),就表示了有收成要告訴村里的人們呢!

      走著走著我來(lái)到了田野上的柿林,瞧那柿樹(shù)火紅火紅的,圓溜溜的的柿子高高的掛在樹(shù)上,像一個(gè)紅燈籠。記得有許多古代詩(shī)人都用風(fēng)樹(shù)的顏色來(lái)寫(xiě)詩(shī),可是如果詩(shī)人到柿樹(shù)那么我想風(fēng)樹(shù)也要甘拜下風(fēng)了。然后,我又走到了田野里的果園,你可別小看過(guò)果園,那里可有我鄉(xiāng)下那中外馳名的水果,它們高高的掛在樹(shù)上,永遠(yuǎn)都令人一見(jiàn)就起愛(ài)慕之心和那么逗人喜愛(ài)?茨峭涞募t元帥萍果多么有氣勢(shì)呀!

      啊!秋天的田野永遠(yuǎn)都是那么吸引人,我要愛(ài)果實(shí)累累的秋天的田野。此處填寫(xiě)內(nèi)容 簡(jiǎn)評(píng): 很美的畫(huà)面,秋天的色彩、豐收讓人神往。

      秋天的田野像一顆五彩的珍珠,無(wú)比美麗。

      秋天,雖不像百花爭(zhēng)艷的春天那樣生機(jī)盎然,也不像綠樹(shù)成蔭的夏天那樣驕陽(yáng)似火,不象漫天飛雪的冬天那樣天寒地凍;可是,它卻以誘人的秋天和金色的碩果吸引著我們。

      即使,初秋的小草不像春天那樣嫩,夏天那樣柔軟,可是,草地上一塊黃,一塊綠的田野就像黃綠交錯(cuò)著的大地毯,更讓我們興奮。

      秋季的天使,穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫,降臨在我們身邊,她含情脈脈地?fù)]動(dòng)著神筆,將赤、澄、黃、綠、青,藍(lán)、紫融為一體,一往情深地?fù)]灑在萬(wàn)物之中。澄色的葉子,最引人注目:它,載滿了冬的孕育,春的萌芽,夏的茁壯,明年秋天的豐收,為了更好地展現(xiàn)自己,所以借助秋的涼爽,將大自然上那些植物生長(zhǎng)出來(lái)。

      田野的柿子樹(shù)下,有一塊金黃色的地毯鋪展著,迎接人們的到來(lái)。樹(shù)上有一個(gè)個(gè)沉甸甸的果實(shí)掛著,晃來(lái)晃去,好像在蕩秋千。

      田野的草地,有無(wú)數(shù)只蟈蟈在唱著一支贊美秋天的樂(lè)曲,秋天也聽(tīng)著直樂(lè)呢!

      秋天的田野像一顆璀璨的珍珠,照耀著我們大家!

    秋天四年級(jí)的作文 篇3

      學(xué)校東南角有一棵桂花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看這棵桂花樹(shù),它就像一大團(tuán)綠色的魔法云,上面灑滿了數(shù)不清的黃色的小點(diǎn)。走到樹(shù)下,如果有一陣風(fēng)拂過(guò),一樹(shù)的黃點(diǎn)就會(huì)飄落下來(lái),有的還會(huì)鉆進(jìn)你的領(lǐng)子里,給你抓癢癢似的;用手把它們掏出來(lái),摸一摸,軟軟的,可有彈性了;把它們放到鼻子前,一股甜絲絲的香味撲鼻而來(lái)。你再?lài)L一口,雖然有點(diǎn)澀,但是又帶點(diǎn)甜,一陣暖意從胸口擴(kuò)散開(kāi)來(lái),彌漫到身體的每一處,舒服極了。這些小黃點(diǎn)就是桂花了。桂花長(zhǎng)在葉柄上,葉柄的根部,長(zhǎng)出了煙花狀的十幾根細(xì)絲,細(xì)絲的頭上都頂著一個(gè)黃色的小圓球——桂花的花苞。這些細(xì)絲好像許多的大頭針,從四面八方、高低錯(cuò)落地插進(jìn)了樹(shù)枝上,好像是一顆圓球,這樣的圓球一個(gè)挨著一個(gè),從樹(shù)底下望上去,樹(shù)枝上仿佛串起了一串串黃色的冰糖葫蘆。

      花苞的上面有一些縫,這是花瓣們抱在一起留下的縫;ò写笥行,大的小米大,小的只有鋼筆尖大。還有的已經(jīng)半開(kāi)了,平視像是領(lǐng)結(jié),俯看又像是鳥(niǎo)爪。全開(kāi)的桂花更有趣,它們都是四個(gè)花瓣的,像一個(gè)十字架,要是你發(fā)現(xiàn)了五個(gè)花瓣的桂花,那簡(jiǎn)直就像是找到了四葉草一樣的幸運(yùn)了。站在樹(shù)下,伴隨著馥郁的芳香,如果你豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng),你會(huì)聽(tīng)到“波波波”,“沙沙沙”的聲音。

      這是桂花花開(kāi)和花落的聲音,這是大自然的聲音,比任何音樂(lè)都好聽(tīng)。桂花就是這樣默默無(wú)聞,卻又優(yōu)雅怡人,在這金秋時(shí)節(jié)陪伴著我們,給我們帶來(lái)各種美好的享受。

    秋天四年級(jí)的作文 篇4

      秋天到了,不知不覺(jué)間,楊樹(shù)的葉子落了,楓樹(shù)的葉子紅了,尤其是窗外遠(yuǎn)處的那棵銀杏樹(shù)的葉子全部變成了金黃,真漂亮!

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,高大挺拔的銀杏樹(shù)像是一頭優(yōu)雅的長(zhǎng)頸鹿,又像一把巨大的金色折傘,在晨光的照耀下,閃著耀眼的光芒……銀杏樹(shù)葉片片向上,如同一只只倒立的鵝掌,微風(fēng)吹來(lái),銀杏樹(shù)葉沙沙作響,隨風(fēng)飄動(dòng),猶如身穿金黃衣衫的仙女降臨人間,婆娑起舞……美麗極了!走近一些,仔細(xì)觀察,樹(shù)皮微微發(fā)白,滿是皺褶,和老奶奶的臉一樣;金黃色的銀杏葉泛著絲絲綠色,仿佛在告訴我們:秋天來(lái)了,夏天才剛剛結(jié)束。往樹(shù)葉叢中仔細(xì)看去,里面還藏著一顆顆橢圓形的銀杏果實(shí)……

      爸爸告訴我,銀杏樹(shù)是十分珍貴的樹(shù)種,植物學(xué)家把它叫做植物界的“活化石”,具有很高的研究?jī)r(jià)值;銀杏樹(shù)本身可以作為觀賞樹(shù)木栽培,它的葉子和果實(shí)又可以入藥,具有降壓的功效。可以說(shuō),銀杏樹(shù)全身都是寶!

    秋天四年級(jí)的作文 篇5

      當(dāng)南飛的大雁把清厲悠長(zhǎng)的鳴聲,遺留給廣袤雄渾的山川原野時(shí),秋,便系在大雁的翅尖,在野菊花的幽香中翩然來(lái)臨了。

      春若是一位花季少女,秋則是一位成熟穩(wěn)重的少婦。果是秋的禮單,當(dāng)楓葉的火映紅了你遲到的笑臉,你醉了,你跌進(jìn)了果的懷抱。當(dāng)可愛(ài)的六棱形黃葉緩緩飄落的時(shí)候,你依然選擇了凋零。輕輕將一枚落葉拾起,你依稀看見(jiàn)了春的倩影。

      盈盈秋水,是她含情的秋波嗎?悠悠遠(yuǎn)山,是她淡淡的峨眉嗎?縹緲的月夜,是她朦朧的睡態(tài)嗎?層林盡染,是她斑斕的夢(mèng)幻嗎?松軟的土地,是她神氣的肌膚嗎?艷艷野菊,是她恬靜的`笑臉嗎?皎皎明月,是她未泯的童心嗎?秋水長(zhǎng)天,是她淡泊的心志嗎?

      成熟的秋天象征著收獲與播種,那茫茫的田野,猶如一條金色的地毯,從這頭一直伸向那頭。家家戶(hù)戶(hù)若汛期般繁忙。收割后,當(dāng)人們把一顆顆沉甸甸、飽盈盈的種子播進(jìn)泥土的時(shí)候,同時(shí)也把他們那沉甸甸、飽盈盈的希望播進(jìn)了這春華秋實(shí)的田野。人們忙著耕耘、忙著收獲,雖然勞累,但心中有著說(shuō)不出的甜蜜。

      在我人生的秋天里,可會(huì)有這么一片濃重的秋色,讓我得以愜意的慰籍?

    秋天四年級(jí)的作文 篇6

      秋天是一幅畫(huà)。畫(huà)里有五彩繽紛的顏色,有人們勞動(dòng)的場(chǎng)景,還有很多香甜的氣味,讓我們走進(jìn)秋天吧!

      秋天里有很多顏色。大紅色是給高梁的,你看,高粱漲紅了臉,像一片火海。桃紅是給桃子的,你看,桃子咧開(kāi)嘴笑了,像一朵花在開(kāi)放。金黃色是給田野的,你看,田野像金色的海洋。紫色是給茄子的,你看,茄子像紫色的燈籠。黑色是給綠豆的,你看,綠豆像一把把鑰匙。紅色是給蘋(píng)果的,你看,蘋(píng)果像妹妹紅紅的臉蛋。白菜得到的顏色就更多了,雪白的,嫩綠的,淡黃的,美麗的白菜在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

      人們勞動(dòng)的景象是秋天里最美麗的圖畫(huà)。有的人在蹲著割綠豆,有的人在彎腰割谷子,有的人在剝玉米,有的人在抬頭割向日葵。

      秋天還有許多香甜的氣味。蘋(píng)果甜甜的,香蕉香香的,橘子酸酸的,還有梨,柿子,桃子,哈密瓜。

      秋天是個(gè)豐收的季節(jié),也是個(gè)涼爽的季節(jié),它繪織成了一幅美麗的圖畫(huà)。

    秋天四年級(jí)的作文 篇7

      秋天是一副絢麗多彩的圖畫(huà),讓我們一起感受這個(gè)美麗的季節(jié)吧!

      秋天是瓜果飄香的季節(jié)。果園里一個(gè)個(gè)蘋(píng)果露出了紅紅的臉頰,桔樹(shù)掛起了金黃的燈籠,棗子穿上了大紅袍,秋風(fēng)吹得石榴開(kāi)懷大笑。它們你擠我碰地等待著人們來(lái)采摘,仿佛在說(shuō):“快加把勁兒,勤勞的人們正等著我們解渴呢!”

      秋天是五顏六色的季節(jié)。紅紅的楓葉落漫山遍野為大地鋪上一層火紅火紅的地鋪,銀杏葉時(shí)而就像一把把像小扇子,扇走了夏天的炎熱,送來(lái)了秋天的涼爽;時(shí)而像一只只蝴蝶在空中飛舞,裝扮這個(gè)美麗的季節(jié)……

      秋天還是快樂(lè)的季節(jié)?矗『⒆觽兪种械囊恢恢伙L(fēng)箏飛到了高山上,飛到了云彩里,孩子們看著高飛的風(fēng)箏,個(gè)個(gè)臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。還有那些小畫(huà)家們,把這些并不引人注意的紙張變成了一幅幅美麗的圖畫(huà)。

      秋天更是一個(gè)音樂(lè)廳。大樹(shù)抖抖手臂“刷刷”是道別的話語(yǔ);大雁迎空高歌是告別北方的歌韻;稻谷揮著雙手,“嗖嗖”是告訴人們豐收的季節(jié)來(lái)了。

      秋天真是一副絢麗多彩的圖畫(huà)圈,我喜歡這個(gè)美麗的季節(jié)!

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