有關(guān)四年級(jí)寒假作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)寒假作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)寒假作文 篇1
時(shí)光如水，日月如梭。我們?cè)?0xx作出了各種努力，當(dāng)然也收獲了知識(shí)、收獲了道理、收獲了快樂……每個(gè)人都給自己的一年畫上了圓滿的句號(hào)�，F(xiàn)在，再過6個(gè)小時(shí)左右就要過新年了，我的內(nèi)心是多么的激動(dòng)！
我們一家走向一個(gè)飯店，想到過會(huì)兒就能跟親朋好友聚到一起，歡聚一堂。我真是好不高興、好不快活。到了飯店，我飛一般地跑進(jìn)餐廳，親戚們擁過來歡迎我們�！靶履旰谩薄靶履昕鞓贰钡穆曇粼诜块g里此起彼伏。開飯了！香氣真讓人垂涎欲滴。這熱氣騰騰的飯菜不正代表著來年大家的學(xué)習(xí)、工作能夠紅紅火火�。〈笕藗兞闹约阂荒陙淼某煽�(jī)，遇到了哪些困難，又是怎樣解決的……
我和表妹可沒有這份耐心，才吃了一會(huì)兒就玩起來了，畢竟有好一陣沒相見了嘛！“咱們玩‘追福神’的游戲怎么樣？”表妹提議。“怎么玩呢？”“很簡(jiǎn)單，你做福神爺，我只要追上你，就說明我們今年會(huì)福氣多多！”“嗯，挺有意義的，那么開始吧！”我左躲又閃，最后還是被跑得快的小表妹追上了。難道這表示只有“勇往直前”的人才會(huì)交上好運(yùn)?“祝你新年快樂，年年有余！”我對(duì)她講。“啊，魚！我最喜歡吃魚了！”大家聽了都哈哈大笑。
回到家，我又迫不及待地拿起煙花，興沖沖地放了起來，煙花絢麗多彩的顏色令人陶醉，讓人一眼都不想眨。我用它在空中迅速寫出了“新年快樂”四個(gè)大字，爸爸看了，也立刻在空中寫上“Happy new year”�！拔覀儊肀犬嫯嫲桑 卑职趾臀乙黄鹩脽熁ㄗ鳟�，我畫了個(gè)大大的“�！弊�，爸爸畫了副春聯(lián)；我畫了個(gè)紅包，爸爸又畫了個(gè)笑咪咪的小孩�！斑@是誰(shuí)�。俊蔽覇��！熬褪鞘盏郊t包的你啊�！卑职终f著經(jīng)了我一個(gè)大紅包�！肮�！”我們爽朗的笑聲響徹小區(qū)。
這時(shí)我的視線又移到了手表上，我的心“怦怦”直跳：10秒、9秒、8秒……我又長(zhǎng)大一歲了！此時(shí)此刻，我的心里滿是喜悅。我要向新的目標(biāo)前進(jìn)了！
新年，在這里起航。
四年級(jí)寒假作文 篇2
春節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)。象征著幸福美好。一到春節(jié)，大街小巷人山人海，男女老少滿面笑容，大家都在享受節(jié)日的快樂。
過新年要貼“春聯(lián)”，除夕中午吃過水餃，我就幫爸爸貼春聯(lián)，大紅燈籠高高掛，大紅春聯(lián)貼門上，能祝福我們?cè)谛碌囊荒昀锬苓^上快樂、幸福的日子。
最期待的就是奶奶，外婆，媽媽張羅的年夜飯。豐盛的菜肴擺滿一桌但這幾年來，合家團(tuán)聚，圍坐桌旁，共吃團(tuán)圓飯，享受滿桌的佳肴，也享受著那份快樂的氣氛。桌上有大菜、冷盆、熱炒、點(diǎn)心……有雞有魚，雞和“吉”諧音，魚和“余”諧音，是象征“吉慶有余”，也喻示“年年有余”。還有蘿卜，俗稱菜頭，祝愿有好彩頭；桌上有羊肉，表示“吉祥”、“祥和”；還有生菜，寓意“生財(cái)有道”；最后是一碗湯圓，祝福往后的日子甜甜蜜蜜，團(tuán)團(tuán)圓圓。哈，我最開心的還是長(zhǎng)輩們給我的大大壓歲包！
吃完團(tuán)圓飯我們便圍在電視前收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩，相聲、小品讓我們捧腹大笑；音樂、舞蹈使我們不由自主地跟著載歌載舞，我們看得津津有味“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十二點(diǎn)鐘聲敲響了，新的一年即將來臨。
我跑下樓，外面簡(jiǎn)直成了煙花的世界。窗外火樹銀花，格外絢麗�？茨乔ё税賾B(tài)的煙花多美呀！有的像“仙女散花”，有的像“滿天繁星”，有的像“龍飛鳳舞”，有的像“銀蛇騰空”……夜空仿佛成了一座“空中花園”。這些煙花看得人目不暇接，把天空點(diǎn)綴得五光十色。
我暗暗許下心愿，希望在新的一年里我的學(xué)習(xí)能進(jìn)步，一家人身體健康。
四年級(jí)寒假作文 篇3
今天是寒假的第一天，原以為可以和同學(xué)們一起玩?zhèn)�痛快，可不知道從哪里刮來了一股“作業(yè)風(fēng)”我的'“快樂世界”被攪和的天翻地覆，這股風(fēng)簡(jiǎn)直可以當(dāng)成“里氏七級(jí)地震”了！ 早晨懶洋洋地從被窩里爬出來，懶洋洋地穿好衣服，又懶洋洋地完飯。嘿嘿，呆會(huì)兒有好戲看啦！哈哈哈哈！我滿面春光地翻開了自己的《假期學(xué)苑》，看著自己已經(jīng)做到10多頁(yè)的“勞動(dòng)成果”，暗喜。陳大姐和毛老頭一定不知道我做這么多了，她們一定還在被窩里，一頁(yè)也沒有做！我可以得意揚(yáng)揚(yáng)地拿著作業(yè)在她們面前“耀武揚(yáng)威”了！但是高興之余我又有了一絲擔(dān)心，毛老頭怎么會(huì)不做啊？就憑她那個(gè)死性子，不做到20多頁(yè)才怪呢！不管她啦，這邊不是還有陳大姐嗎？ “咚咚咚咚”我敲響了陳大姐家的門，是她爺爺來開的門�！瓣惔蠼隳�？”我在她家里東找西找也沒有找到，她爺爺說：“她還在睡覺呢！”哦，我的天！都10點(diǎn)半啦！我在陳大姐床前軟磨硬泡，她終于起來了。我沾沾自喜地說：“我做到15頁(yè)了，你呢？”“哦，哦，我只做了一點(diǎn)點(diǎn)……”不知道她怎么弄的，以比兔子還快的速度就來到書桌前和我一起做作業(yè)，��？她怎么也做到12頁(yè)了？
我們開始奮筆疾書，你追我趕，毫不示弱。我做到了19頁(yè)，她做到了18頁(yè)，就要趕上了了，我絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)蕩然無存了，她的速度要是和劉翔比起來都要更勝一籌！糟糕了，我得加油啊，加油！加油！不知不覺中我們做到了20多頁(yè)，我遇見了難題，怎么辦？怎么辦？沒有辦法，只好“不恥下問”啦！我碰了碰她：“這道題怎么做��？”“恩啊，你列方程，或者設(shè)一個(gè)具體的數(shù)字吧！YES，不愧為陳大姐，我一下子就OK了。終于做到第30頁(yè)了，她和我之間刮起了寒假”作業(yè)風(fēng)“不知道哪里來的勁頭，埋著頭做啊做啊做啊，最后居然做到了32頁(yè)！一共才42頁(yè)啊，怎么會(huì)�。渴亲鰤�(mèng)嗎？
終于，在我們累得筋疲力盡時(shí)，作業(yè)風(fēng)停止了，這股作文風(fēng)壓倒了我的“驕傲風(fēng)”與陳大姐的“爭(zhēng)強(qiáng)好勝風(fēng)”浩浩蕩蕩地奔向每個(gè)同學(xué)的家里……
四年級(jí)寒假作文 篇4
奶奶買回一盆水仙。
我指著它哈哈大笑：“噢，水仙——不，是大蒜！”
的確，不開花的水仙像大蒜。窄而長(zhǎng)的葉片，厚實(shí)得極富水分。它們被下面的一組“大蔥圈”緊緊箍住，就像一群魔鬼被捆了起來�！按笫[圈”連著“蒜頭”——也就是水仙的根，像百合和大蒜的根。（備注：百合、大蒜的根很美味，但水仙的根有毒。）
我放了幾塊石頭，水仙立刻直起身來，可見負(fù)擔(dān)也是一種向上的力量。
我每天對(duì)水仙花冷嘲熱諷，水仙花依然挺立在那里，帶著一顆含羞的心，露出一顆綠色的花骨朵。我驚奇地看著它，不過感覺有些無聊，就不再管它了。
當(dāng)我再一次走進(jìn)房間，一股沁人心脾的清香涌來，只見水仙的葉片向兩旁傾倒，如同拉開了一張綠的幕布，秀氣 的水仙從中探出頭來。六瓣白色的花羞答答地展開，花蕊外面圍著一個(gè)黃色的“小黃罩”。雄蕊圍著雌蕊，纖弱而細(xì)小。
我看到這滿是驚艷的一幕，一句話也沒說，房間里出奇的靜——好美！可細(xì)細(xì)品位，也說不出美在哪兒。
說香，比不上夜來香；
說美，比不上牡丹；
說氣質(zhì)，比不上蓮花；
說寓意，比不上梅、菊。
我為什么喜歡水仙？
因?yàn)樗o了我清歡，又給了我一種精神——在逆境時(shí)，要能經(jīng)受住嘲笑、冷落，經(jīng)過時(shí)間的洗刷，不斷地向理想的境界邁進(jìn)，一定會(huì)成為“白天鵝”的。
近朱者赤，近墨者黑，不知近水仙者何所哉？
四年級(jí)寒假作文 篇5
大年初四早飯后，我和弟弟辰辰準(zhǔn)備去綿陽(yáng)科技館風(fēng)洞體驗(yàn)區(qū)，感受一下飛起來的感覺 。
我們走路來到科技館，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，風(fēng)洞的外形像個(gè)倒扣著的水杯，走進(jìn)體驗(yàn)區(qū)里面，呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)“大玻璃罐子”，等待體驗(yàn)的人也非常多。工作人員在耐心的給體驗(yàn)著講解：體驗(yàn)著要穿上特殊的衣服，戴上特殊的頭盔和眼鏡；還特別強(qiáng)調(diào)，進(jìn)到里面后，身體會(huì)被強(qiáng)大的冷風(fēng)吹起來，所以進(jìn)去以后不能張嘴，身體也要求必須用力趴著，否則就會(huì)被強(qiáng)風(fēng)吹翻，沒有人幫助是翻不過來的。聽了工作人員的講解，我和弟弟既緊張又害怕，還有點(diǎn)期待。好不容易輪到我們倆，我們又害怕進(jìn)去了。這時(shí)我想，弟弟年齡小害怕很正常，我都四年級(jí)的學(xué)生了，有什么可怕的，再說還有工作人員在那保護(hù)我們呢。于是我深呼吸，并在心里暗暗給自己加油、鼓勁：沒問題，我可以的！一步踏進(jìn)去后，我才知道，里面的風(fēng)可真大真冷啊，我特別緊張，感覺手和臉都快結(jié)冰了似的，呼吸也很難受，但還要用勁趴著。大概十幾秒鐘以后，我感覺好一點(diǎn)了，正想松一口氣，一分神，手腳一軟，差點(diǎn)兒被吹翻過去，還好旁邊的工作人員立馬扶了一下我，我也反映過來了，趕緊加一把力趴著，總算沒翻過去，可也嚇了一跳。雖然只有短短的兩分鐘，可在里面的我感覺卻是很漫長(zhǎng)。
出來的時(shí)候，我渾身無力，特別是左手，感覺特別特別累，而且還有一點(diǎn)惡心，我想可能是里面的風(fēng)太大，呼吸難受，身體缺氧了吧。雖然難受，可我還是很高興，因?yàn)槲矣X得我戰(zhàn)勝了困難，又勇敢堅(jiān)強(qiáng)了一些，如果有機(jī)會(huì)，我還會(huì)去體驗(yàn)的。
四年級(jí)寒假作文 篇6
也不知道什么時(shí)候，家里的窗臺(tái)多了一盆花�；ㄈ锇字新詭б稽c(diǎn)黃，煞是好看。聽爸爸說，這是一位朋友從崇明島帶回來的特產(chǎn)，花名叫水仙花。我覺得水仙花正如它的名字一樣，是水中仙子。
水仙花可真美啊，正如這句詩(shī)一樣：“翩絲情意溪石中，一襲白香邀人來�！边�沒有開放時(shí)，是個(gè)白色的花骨朵兒，外面包著一層綠葉，我想：“這花骨朵可能是水仙花的搖籃吧！”花骨朵兒正沉睡在夜晚中，等待著白天的到來。水仙花開放時(shí)是白色的，花瓣一層又一層緊緊挨在一起，數(shù)一數(shù)，大約有三四層左右�；ǘ涞男螤詈盟菩【票蚨飓I(xiàn)上華麗的美酒。有的是完全開放了，露出里面的花蕊；有的只開放了一點(diǎn)兒，像個(gè)小姑娘遲遲不肯露面；有的垂下了頭，害羞得臉都漲紅了；有的抬頭挺胸，好似高傲的女士；有的把臉面對(duì)著地下，如同我們洗澡用的蓮蓬頭……
遠(yuǎn)看，水仙花在陽(yáng)光中生機(jī)勃勃，好像雪花飄落枝頭。近看，每一朵花的樣子都各不相同，真是千姿百態(tài)呀！
水仙花清香淡雅，在書房，在客廳都可以嗅出它的香味。為這個(gè)春節(jié)憑添了許多色彩，也為我們?nèi)規(guī)砹烁嗟臍g樂。每逢客人到家做客，都會(huì)情不自禁地贊嘆水中仙子。
水仙花的姿態(tài)配上濃郁的香氣，可真是水中仙子的風(fēng)范，我真喜歡水仙花。
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