【精品】四年級(jí)寒假趣事作文五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)寒假趣事作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)寒假趣事作文 篇1
快樂的寒假一眨眼就過(guò)去了,不過(guò)在寒假中的許多事卻像蒲公英的種子一樣飛翔在我的腦海中,其中有一顆種子已經(jīng)扎下了根,開了花、結(jié)了果。
那是正月初二,我們一家去給外公外婆拜年,來(lái)到外公家才發(fā)現(xiàn)不僅只有我們一家,還有二姨和舅舅兩家,一大家子人說(shuō)說(shuō)笑笑,嘰嘰喳喳的,像麻雀開會(huì),真熱鬧!
下午,我和姐姐、妹妹、哥哥還有外公家的小狗和二姨家的哈士奇一起相約去山上烤紅薯。在我的張羅下,我們一路人帶著打火機(jī)、鏟子、紅薯出發(fā)了。一路上,我們有說(shuō)有笑,很快就到達(dá)了目的地。我們先在一個(gè)沒有草的地方挖了一個(gè)坑,然后我們就去找柴,我和妹妹剛看見一些樹枝,誰(shuí)知那倆“傻狗”竟然跑在我們前面給那些樹枝上撒了一泡尿!然后就……跑了,給我氣得想把它倆做成“狗肉火鍋”,不過(guò)好在有的是樹枝,一會(huì)兒工夫我們就撿了許多干樹枝,一切準(zhǔn)備就緒,烤我們就開始烤紅薯了,哥哥先把樹枝點(diǎn)燃放進(jìn)挖好的坑中,等樹枝慢慢的燃燒完了再把紅薯放進(jìn)灰中,最后再放上土。在這段時(shí)間內(nèi)哥哥一直說(shuō):“等下讓你們嘗嘗廚神的手藝!”我們耐心地等了好一會(huì)兒,紅薯才烤好,可翻了好幾遍也只找到7個(gè)紅薯,最后,我找到了一塊黑色的“石頭”,“廚神,這紅薯怎么變成了煤炭?”然后,全場(chǎng)沒一個(gè)人說(shuō)話,都盯著我哥哥看,整個(gè)山上頓時(shí)都充滿了尷尬的氣氛,哥哥卻不以為然地說(shuō):“這可是黑寶石,誰(shuí)吃了誰(shuí)就會(huì)幸運(yùn)喲!”大家一聽,都爭(zhēng)著要這個(gè)黑乎乎的紅薯,沒有要到的還覺得有點(diǎn)掃興。我們才開始吃紅薯來(lái),大家邊吃邊嘖嘖好吃,好吃。“!好燙!”隨著姐姐的尖叫聲,一個(gè)最好吃的紅心紅薯掉在了地上,一旁的小花狗迅速叼起津津有味地吃起來(lái)了,我們?nèi)堑霉笮ζ饋?lái),笑聲在整個(gè)山林中回蕩!
就這樣,我們烤紅薯的故事便畫上了完美的句號(hào)!
四年級(jí)寒假趣事作文 篇2
早上睜開雙眼,才明白今天是寒假的第一天!趕忙穿上衣服,準(zhǔn)備好寒假的第一天!
寒假的開始意味著新年的來(lái)到,意味著壓歲錢的降臨。當(dāng)然,誰(shuí)知道壓歲錢會(huì)有多少呢?但是,心里的小賬本好像已經(jīng)開始琢磨著該怎么利用這筆錢了。
這筆錢不是個(gè)小數(shù)目,咋算也都花不出去。小小年紀(jì)要買個(gè)啥?再說(shuō),買啥也都花不到幾百!那這筆錢可怎么辦?我犯了難,心里那個(gè)小賬本原本已經(jīng)準(zhǔn)備開始記賬的筆也漸漸放了下來(lái)。
左思右想,終于想到了我的特長(zhǎng),數(shù)學(xué)、書法都需要交錢。這筆賬要記上!我趕忙將心里那支筆拿起,刷刷兩下寫了下來(lái)。這樣,我的壓歲錢可能就所剩無(wú)幾了,接下來(lái),該讓我的小資生活來(lái)控制這筆錢了。
小資生活啊,由我自己控制了。首先,零食一年下來(lái)要花個(gè)一百多吧,記上;生活用品這些小東西又要花自己的錢了,記上;文具吧,又是我的'賬,記上……啥都給寫上了,讀讀,哦!缺些給爸爸媽媽的禮物。這個(gè)新年,即將成為十二歲的我,學(xué)會(huì)懂事,為爸爸媽媽著想,呵呵,當(dāng)一個(gè)父母眼里的乖寶貝!
壓歲錢還沒到手,都被我打理的將近一分不剩了。呵呵,快樂的我啊!沒關(guān)系,錢是人掙的也是人花的(當(dāng)然,我不是掙的錢啦)!
四年級(jí)寒假趣事作文 篇3
寒假中的一天下午,爸爸媽媽帶著我到公園溜冰場(chǎng)溜旱冰。我心里甭提多高興了,路上,花兒向我點(diǎn)頭,草兒向我招手,好像在祝我溜得痛快些!
我走進(jìn)溜冰場(chǎng),只見溜冰場(chǎng)上的人,像飛速旋轉(zhuǎn)的陀螺一樣:有的蹲著,有的像燕子一樣飛過(guò),還有的初學(xué)者,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動(dòng)著步子。
我看著看著,心里癢癢的,急忙換上溜冰鞋,唉,這鞋真重呀!我樂呵呵地走上冰場(chǎng),扶著欄桿還沒站穩(wěn),兩腳不由自主地向前方連續(xù)滑了幾下,身子一仰,就摔了個(gè)仰面朝天。真痛啊。我一邊模著屁股,一邊后悔真不該來(lái)。
爸爸媽媽在一旁好像看出了我的心思,忙對(duì)我說(shuō):“孩子,學(xué)一樣本領(lǐng)就要學(xué)到底,學(xué)溜冰,摔跤是家常便飯,摔幾跤,就會(huì)了。”
聽了爸爸的這番話,我好像明白了什么,便站在欄桿旁,觀察那些會(huì)滑冰的人的動(dòng)作,我發(fā)現(xiàn)他們都是身子向前稍稍探著,兩腳叉開成“八”字形,滑行時(shí)抬得不高,總是把重心控制在下半身上,兩只胳膊左右擺動(dòng)……
我看準(zhǔn)了,就大膽地學(xué)著他們的動(dòng)作滑,我跌倒了爬起來(lái),再跌倒,又爬起來(lái),屁股摔青了,腳磕腫了……
到天黑時(shí),我練的已經(jīng)能夠滑行自如了。雖然我衣服弄臟了,屁股摔疼了,但是心里仍然很高興,因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)。這是我寒假里最有趣的事情。
四年級(jí)寒假趣事作文 篇4
這是我上小學(xué)的第一個(gè)寒假,學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我非常興奮。
1月19日早上,居委會(huì)剛開門,我就第一個(gè)報(bào)了到。接待我的是一位漂亮又和氣的高阿姨。高阿姨很熱情地為我們幾個(gè)小朋友介紹認(rèn)識(shí),然后編組安排任務(wù)。我和兩個(gè)二年級(jí)的小朋友分在一組,負(fù)責(zé)貼各樓宣傳欄上的“★”標(biāo)簽。
我們按照門牌號(hào)碼逐一核對(duì),并在宣傳欄上認(rèn)認(rèn)真真地貼上了新的標(biāo)簽。我們從不熟悉到熟悉,在大家共同的努力下,完成了高阿姨布置的所有工作,大家心理都覺得非常高興。不一會(huì)兒,高阿姨來(lái)檢查了我們工作的完成情況,覺得我們做得非常好,就表?yè)P(yáng)了我們。
通過(guò)這次勞動(dòng)使我懂得了勞動(dòng)是光榮的。
四年級(jí)寒假趣事作文 篇5
放寒假第五天,我把《勞累而又快樂的一天》這篇日記 寫完后,爸爸幫我把這篇日記打到電腦上。其實(shí),我非常希望自己能夠親手把它打入電腦。如果學(xué)會(huì)打字了,我有多懂了一個(gè)用電腦最基本的事,那多好呀!
于是,我讓爸爸教我打字。可是,一開始,我想打“勞”字,卻找不到“l(fā)”在哪,我突然想起來(lái)以前三年級(jí)時(shí)背的字母與鍵盤相同。后來(lái),我打上去的“l(fā)ao”在電腦屏幕上顯示不出“勞”這個(gè)字,原來(lái)爸爸用的是“五筆輸入法”,真的讓我失望。
我去向爸爸請(qǐng)教,爸爸教我把“五筆輸入法”改為“搜狗輸入法”。我試了一下,真成功了!我終于能自己把這篇日記打在電腦上了!
今天我真的高興,因我學(xué)會(huì)了打字!
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