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    四年級(jí)描寫雪的作文

    時(shí)間:2022-12-08 13:15:24 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)描寫雪的作文合集7篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)描寫雪的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)描寫雪的作文合集7篇

    四年級(jí)描寫雪的作文 篇1

      當(dāng)冬天的伴侶——雪悄然來(lái)到時(shí),萬(wàn)物又如同恢復(fù)了生機(jī);大人搞冰雕、賽滑雪;小孩兒打雪仗、堆雪人。個(gè)人有個(gè)人的玩法,誰(shuí)也不辜負(fù)冬的心愿。

      盼望了幾年的大雪今年終于下了,在今天上午,天空藍(lán)中透白,突然,天空降下了一粒一粒的東西,像珍珠一樣,慢慢地越下越大,那小珍珠變成了朵朵雪花,隨著風(fēng)接二連三的往下飄落。不一會(huì)兒,地上積起了厚厚的雪,好像給大地披上了一件銀裝。

      瞧,小朋友正玩地起勁呢!他們的小臉蛋被凍的通紅,像蘋果似的;十個(gè)小手指也被凍的通紅,像小胡蘿卜似的。但這絲毫不影響他們的玩興。有的在堆雪人、有的在打雪仗、還有的把雪捏成各種各樣的小動(dòng)物……真是千姿百態(tài),讓人應(yīng)接不暇!

      走出房門,感受大自然的力量,伸出你的手,讓冬天撫摩你,讓雪花親吻你。仔細(xì)觀察雪花的形狀,你會(huì)忘記寒冷,會(huì)感到前所未有的清新爽潔,心曠神怡,從房檐的冰柱中,你可體會(huì)出冬天的美,一種獨(dú)特的美,一種包圍在你身邊,卻又難忘的美。

      我愛(ài)冬天,尤其是他下雪的時(shí)候!

    四年級(jí)描寫雪的作文 篇2

    “看啊,下雪了!”我被這聲音吸引到了走廊上,往外一看,確實(shí)不錯(cuò),很小的雪花緩緩飄落,我的心不禁生出一分喜悅,盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪,又過(guò)不久,城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下,成了大地上一層雪的一小部分,每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。

      面對(duì)著雪,我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌,卻怎么也想不起來(lái)?磥(lái),大自然賦予我們的是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我雖然不能說(shuō),但是,我可以聽,聽雪的聲音。

      雪,仍然不停得下著,像珍珠,晶瑩剔透,像鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng),像天空中的小精靈,調(diào)皮可愛(ài),像柳絮揚(yáng)花,從天而降……

      此時(shí),我想起了遠(yuǎn)處的大山,皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上,將她銀裝素裹的包裝。假如這時(shí)你進(jìn)山賞雪的話,那就好比進(jìn)了童話世界了!

      雪,就像那動(dòng)聽的.樂(lè)章,深情優(yōu)美的詩(shī)篇,給孩子們帶來(lái)了快樂(lè),也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。

    四年級(jí)描寫雪的作文 篇3

      清晨,我跨出屋門,一下子便被眼前的雪景迷住了。

      往日熟悉的院落一夜間變成了白雪皚皚的,就像鋪上了一塊毛茸茸的白毯子。樹枝上布滿了雪花,小樹亭亭玉立,恰似一個(gè)個(gè)白衣仙子。

      走到院外,放眼望去,寒風(fēng)卷著雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,小雪花像在跳著輕盈的舞蹈。它們似乎毫無(wú)目的,無(wú)拘無(wú)束,又像是在尋找各自的伙伴,東跑跑西跳跳,瞧瞧這邊,望望那頭,顯得既頑皮又機(jī)靈,過(guò)了一會(huì)兒,它們仿佛玩夠了,玩累了,才悄無(wú)聲息地落到地下,于是立刻乖巧起來(lái),靜靜地如同睡著了似的。

      我陶醉在這白色的世界里。此時(shí)此刻,寒冷仿佛到了九宵云外,我真想去擁抱這一片片在天空中飛舞的雪花。

      好大的一場(chǎng)雪,真是太美了。這就是我見到最美的景色!

    四年級(jí)描寫雪的作文 篇4

      雪是什么?雪是一朵朵盛開在冬天里的花兒,啊!但是在我眼中它們就是一個(gè)個(gè)雪精靈。

      睜開眼睛看到的就是窗外的雪花,白白的多么潔白的雪呀!

      打開門,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),我伸出手接下一朵雪花看看了看,我還沒(méi)看完時(shí)它已經(jīng)消失在我的手掌之中。小孩子們手拉著手唱著歌在雪地里面玩耍著,看著他們堆雪球、打雪仗露出了笑容。

      閉上嘴聽,笑聲已經(jīng)傳滿了整個(gè)小區(qū),就連大人們也在嘻嘻哈哈的玩著。

      雪停了,雪精靈們給大樹披上了潔白的大衣,給大地爺爺披上了一條軟和的被子,整個(gè)小區(qū)變成了雪白的美麗極了!雪精靈們從云上看到我們?cè)谕,還是忍不住的離開天空媽媽,飄落下來(lái)與我們玩耍!

      雖然它們很少見但是只要有期望要與它們玩的話,它們還是會(huì)落下陪我們玩,所以,珍惜現(xiàn)在盡情的玩耍,讓那些不順心的事全都消失吧!

      在我們這個(gè)城市里因?yàn)榭諝獾奈廴,天氣再也不像以前那樣四季按順序?lái)回,如果你們還想和雪精靈玩耍的話,那就然我們手拉手一起保護(hù)我們的世界,保護(hù)我們的地球媽媽吧!

    四年級(jí)描寫雪的作文 篇5

      雪是晶瑩、美麗、純潔的化身。一提起冬天人們便會(huì)不由的想起那凜冽的寒風(fēng)還有那晶瑩剔透的雪。好像不下雪就不像冬天似的!所以一到冬天我就格外的盼望著下雪!

      這不,盼著盼著,雪就來(lái)了!今天早晨,一推開門,耀眼的光芒刺的我眼睛都睜不開了,!好一派雪后風(fēng)光。田野、山川、河流一片銀裝素裹,房屋、電線、街道猶如巨蟒纏身。一陣風(fēng)吹來(lái),它化作點(diǎn)點(diǎn)玉屑,如煙、如霧、如塵在陽(yáng)光下飛舞著、旋轉(zhuǎn)著,往日的絢麗多彩的大地變成了粉裝玉砌的世界。不一會(huì),又下起了雪,一朵朵、一簇簇,像銀花、似白蝶,漫天飛舞。我便飛快地拿起衣服沖出門去,伸出手接起了一片雪花,我手捧著這小小的六角冰凌,這個(gè)半透明的水晶物體,不由地驚嘆到:“好漂亮。 彼拿恳桓q毛都好像被精心地雕琢了一番。當(dāng)我還在細(xì)細(xì)地品味它的美好時(shí),它已經(jīng)悄悄地融化在我的手掌心里了!

      我喜歡雪,不僅僅是因?yàn)樗募儩嵜篮,還因?yàn)樗茏虧?rùn)著冬天的土地!因?yàn)椤叭鹧┱棕S年”嘛!!雪之韻!

    四年級(jí)描寫雪的作文 篇6

      冬天來(lái)了,我最愛(ài)家鄉(xiāng)的雪景了,我的家鄉(xiāng)是在山東,那里的冬天美極了!

      我的家鄉(xiāng)一到了冬天,那里的孩子就停下手中的紙和筆,紛紛跑出門外,欣賞這美麗的雪景。他們有的打雪仗,有的堆雪人,有的站立在自家的臺(tái)階上欣賞一年一度的美麗的雪景。

      我的弟弟也站在臺(tái)階上,欣賞這如置身與童話般的雪景,尤其是我,完全被陶醉了:一眼望去,一片潔白。房屋上,樹上,地上都堆滿了厚厚的白雪,幾個(gè)孩子在雪中嬉戲,玩耍。弟弟推了推我, 說(shuō):“哥,咱們?nèi)ザ蜒┤税!”我高興地說(shuō):“好啊,好。 

      走下臺(tái)階,我們先用鏟子送雪,然后把雪拍成小山一樣,把上面拍平,再做了一個(gè)大圓球,用鏟子放到上面,然后回家拿了兩個(gè)五子棋的黑子做雪人的眼睛,一個(gè)胡蘿卜做鼻子,一個(gè)小桶做帽子, 一條繩子做嘴巴。這樣,一個(gè)可愛(ài)的小雪人就堆好了。

      這時(shí),鵝毛似的大雪從天空中飄落下來(lái),我伸出紅潤(rùn)潤(rùn)的手,接住了好幾片雪花,我把它們捧在手心里,它們就像棉花似的,軟綿綿的,涼涼的,很舒服。

      我回到家里陽(yáng)臺(tái)上,遠(yuǎn)眺,雪花漫天飛舞,像潔白的天使從天空中飄過(guò)來(lái),落在了樹上,落在了屋頂上,也落在了我們堆的雪人的“帽子上”。給我們送來(lái)了希望,也送來(lái)了豐收。在這如夢(mèng)的仙 境中,我不禁想起了大詩(shī)人岑參的詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”。

      啊,這就是我家鄉(xiāng)的雪景,家鄉(xiāng)的雪景可真美!

    四年級(jí)描寫雪的作文 篇7

      小雪花像小精靈般在空中飛舞?,一團(tuán)一團(tuán)的,一片一片的,落在樹上,落在房屋上,我的心也隨小雪花飛出教室外。音樂(lè)課時(shí),董老師說(shuō)讓我們?nèi)ネ嫜,話音未落,同學(xué)們“o耶”的驚呼起來(lái),教室里一片沸騰。

      “叮鈴鈴”,下課啦!同學(xué)們像小鳥般涌出教室,蓋了一層雪被的操場(chǎng)頓時(shí)打破了寧?kù)o,一下子熱鬧起來(lái)?,有的同學(xué)團(tuán)起雪球像他人投去,另一個(gè)同學(xué)也不示弱,有反擊過(guò)來(lái)。有的正在滾雪球,,還有的搭起城堡呢!整個(gè)操場(chǎng)響徹著笑聲,歡呼聲。哈哈,董老師穿著雨衣也加入我們的隊(duì)伍了,一個(gè)雪團(tuán)在他背上開花啦!董老師像天真孩子也團(tuán)起雪球反攻。小雪花歡快的飛舞著,我們激烈的雪仗也不停息。

      “呯”,一個(gè)雪團(tuán)投在陳姝涵的懷里,她哈哈大笑!班帷钡囊幌掠窒騽⑽挠袢尤。劉文玉一躲,緊挨頭皮擦過(guò)。劉文高興地蹦起來(lái),“嗨,幸虧我躲的及時(shí)又巧,要不冰涼的雪團(tuán)就要鉆進(jìn)熱乎乎的脖子啦!”不好,徐磊向我下毒手啦,一個(gè)大大的雪球向我直奔而來(lái),我連忙向操場(chǎng)邊的小樹躲閃,。不料,小樹經(jīng)不起我的折騰,“嘩啦啦”,大片大片的積雪從樹枝上撒落下來(lái),把我全包裹了,還鉆進(jìn)我的脖子。哈哈哈——陣陣歡笑聲在空中蕩漾,小雪花仍在飛舞,一場(chǎng)盡興的雪中玩耍仍在繼續(xù)著。

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