精選四年級(jí)游公園作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)游公園作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)游公園作文 篇1
我家附近的溪水公園是個(gè)美麗的大公園。
從北門(mén)走進(jìn)溪水公園，繞過(guò)體育館，就來(lái)到了綠樹(shù)成蔭的小路前，旁邊盛開(kāi)著五顏六色的花朵，美麗極了！這條小路兩旁還有一些健身器材，有許多老爺爺老奶奶在健身。一陣陣微風(fēng)從右邊的湖面吹來(lái)，讓人感覺(jué)神清氣爽，非常舒服。
走過(guò)小路，就來(lái)到了橋邊。向前望去，石橋上人山人海，登上石橋，石橋兩旁的欄桿雕刻著古代的人物和風(fēng)景，幾十幅畫(huà)作風(fēng)格迥異。站在高高的石橋上往下望，溪水公園的景色盡收眼底。湖面靜的像一面鏡子，綠的像一塊碧玉，游船在湖面慢慢劃過(guò)，留下一道道漣漪，路過(guò)的人都情不自禁地陶醉在這番美景中，久久不肯離去——連我也陶醉其中。
再像前走，就來(lái)到了小樹(shù)林中，各種各樣的樹(shù)木枝葉繁茂，好像要把他們的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，幾乎不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色明亮的照耀著眼睛。當(dāng)時(shí)是早晨，小樹(shù)林映襯著層層薄霧，讓人感覺(jué)仿佛身處仙境，令人流連忘返。
溪水公園到處是美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
四年級(jí)游公園作文 篇2
今天是星期六，我和好朋友澤澤相約到烈士公園玩。
一大早，我們就來(lái)到了目的地，這里的景色真美，樹(shù)木郁郁蔥蔥，還有一片一片的青綠色小草，在小草的中間還夾雜長(zhǎng)著各種顏色的花，美得像一副圖畫(huà)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們就看到了英雄紀(jì)念塔，像一支寶劍直直地指向藍(lán)天。我們沿著臺(tái)階來(lái)到了紀(jì)念塔底，抬頭望去，紀(jì)念塔像山峰一樣陡峭，直上云霄。
參觀完英雄紀(jì)念塔之后，我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，這里的游樂(lè)項(xiàng)目真多，有大秋千、太空漫游、過(guò)山車(chē)、摩天輪等各種各樣的游樂(lè)項(xiàng)目，讓人恨不得能立即化身成幾個(gè)人，快速地體驗(yàn)一番。突然，在大秋千的旁邊有兩只孔雀，它們的羽毛很漂亮也很鮮艷，頭和脖子是藍(lán)色的，身子部分長(zhǎng)著棕色和黑色的羽毛。我們正在大量它們的時(shí)候，一只孔雀的尾巴像折扇一樣地打開(kāi)了，我慌忙提醒澤澤道：“快看，孔雀開(kāi)屏了！"只見(jiàn)那只張開(kāi)尾巴的孔雀，尾部的羽毛變得異常美麗，由黃色、綠色、藍(lán)色三種顏色混合組成的一個(gè)個(gè)圓圈狀的羽毛，像一顆顆寶石鑲嵌在緞子上，很是奪目。
接著，我們來(lái)到了太空漫游，我們買(mǎi)了票，服務(wù)員叔叔給我們系上安全帶，便開(kāi)啟了我們的太空之旅，我們的身子隨著座椅上下移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)，一個(gè)360度的旋轉(zhuǎn)把這個(gè)游戲推上了最高峰。之后，我們?nèi)ネ婕ち饔逻M(jìn)，看著高高的懸架梯，澤澤心里頭有點(diǎn)發(fā)怵，我拍了拍他的背，鼓勵(lì)他：”別怕，有哥哥陪著你。“然后，我們坐在一艘船上，從高處滑下，飛快地沖向水面，濺起了巨大的水花，盡管身上的衣服也被打濕了，但我們?nèi)匀挥X(jué)得很開(kāi)心。
烈士公園游玩的項(xiàng)目很多很多，我們也來(lái)不及都玩一遍。最后，我們戀戀不舍地離開(kāi)了烈士公園。
四年級(jí)游公園作文 篇3
今天晴空萬(wàn)里，我和爸爸媽媽還有弟弟一起去西溪濕地游雕塑公園。
雕塑公園，顧名思義就是這個(gè)公園里有許多精美的雕塑。剛走進(jìn)公園，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的鮮花映入眼簾。但很快我就被邊上一個(gè)龐然大物所吸引，原來(lái)，這個(gè)雕塑叫做“云謠木演”，是用鋁制的管、板組合，塑造成介于“似與不似”之間微妙意味的云，一株株道勁筆直的樹(shù)從中穿插而過(guò)。往前走有兩個(gè)大鏡子，看似普普通通的大銅鏡有一面竟然是個(gè)哈哈鏡，我拉著弟弟站在鏡子前面，弟弟對(duì)在哈哈鏡中的自己興奮不已，照了都不肯走了。
再往里走，是一個(gè)小亭子，它的名字叫“�！�，是用上萬(wàn)個(gè)鑄鐵的小人焊接而成，整體上構(gòu)成中國(guó)古亭的視覺(jué)造型，很有古色古香的感覺(jué)。呀，那兒還有兩只獵豹！這就是雕塑“豹子”，一只悠然的走在自己的領(lǐng)地，另一只匍匐在地上，好像隨時(shí)要躍起的感覺(jué)，非常的栩栩如生。
走過(guò)小橋，左手邊大風(fēng)車(chē)雕塑立在水中，右邊還有三個(gè)波浪紋的雕塑優(yōu)雅地由水面而上升起，我看了介紹，原來(lái)是“魚(yú)波記憶”，這是個(gè)動(dòng)態(tài)作品，創(chuàng)作的靈感源自西溪“漁船”和“水”這兩個(gè)典型的符號(hào)，非常的有想像力。
最后我們沿著河邊小路離開(kāi)了雕塑公園，看了這么多經(jīng)典的作品，今天真實(shí)不虛此行��！
四年級(jí)游公園作文 篇4
楊浦公園非常幽美，公園整體布局模擬杭州西湖景觀，以水面為中心，用橋、亭、廊、花架等園林建筑與植物組成各個(gè)景區(qū)，全園有愉湖景區(qū)、中央景區(qū)、游樂(lè)景區(qū)、牡丹園四個(gè)游覽區(qū)。
進(jìn)了楊浦公園的大門(mén)，在園中偏北部是愉湖。由曲形長(zhǎng)堤分成里、外湖，長(zhǎng)堤?hào)|為“錦帶橋”，西為“壓堤橋”，50米紫藤長(zhǎng)廊居中，扇亭背倚叢林，里湖東邊有“竹徑桃塢”，西邊有“小溪秋色”，“迎舟橋”橫架湖上，與游船碼頭遙遙相望，柳堤上桃紅柳綠，把外湖分成東、西兩塘，西塘茶苑濱水而建，供游客休息，三孔石橋輕架湖面，湖中雨春雙島一南一北。
中央景區(qū)大草坪以東為“松林石徑”，由雪松、黑松、水杉組成林帶。坪東桂花林，連接“香遠(yuǎn)荷池，廊橋觀魚(yú)”，“香遠(yuǎn)亭”依山傍水，以曲橋連接觀魚(yú)廊，夏秋置身亭中，近賞荷花睡蓮，遠(yuǎn)聞丹桂飄香。
“牡丹園”位于公園西南部。那里種植牡鵑、山茶，并植有百年羅漢松，枝干挺拔。本園為市民提供了觀賞牡丹的場(chǎng)所。
啊，楊浦公園真是個(gè)美麗的大花園哪！
四年級(jí)游公園作文 篇5
清涼的湖水，無(wú)名的小花，長(zhǎng)長(zhǎng)的小路……這就是在上塘非常有名的公園——浦河公園。
今天，作文班的老師帶我們?nèi)テ趾庸珗@。剛來(lái)到公園，一個(gè)長(zhǎng)方形大石聳立在草坪上，大石上面蒼勁有力的刻著四個(gè)大字——鵝浦公園。
穿過(guò)綠綠的草坪，走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的路，一路上柳樹(shù)陪伴著大家。
同學(xué)們個(gè)個(gè)眼睛發(fā)亮，一個(gè)勁地沖了過(guò)去，仔細(xì)一看，前面是各種各樣的體育器材，啊！多么好的健身場(chǎng)。大家趕緊找到一個(gè)自己喜愛(ài)的器材隨心所欲地玩起來(lái)。同學(xué)們有的在玩跑步機(jī)；有的躺在鐵床上舒舒服服地睡上一會(huì)；還有的在蕩秋千……
邊上有涼亭，坐著許多乘涼的人，讓我們感到一絲溫暖的氣息，又給了浦河公園增加了一道美景。側(cè)過(guò)頭來(lái)，一棵棵高大的松樹(shù)上掛著一顆顆碩大的松果。
向前走去，在長(zhǎng)長(zhǎng)的橋上，一陣陣風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，讓我感到十分愜意。清涼的湖水中游魚(yú)穿梭，紅的、白的、黃的、紅白相間的……它們長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像仙女的裙擺飄來(lái)飄去，游得多么快活��！
過(guò)了小橋，來(lái)到島上，一片茂密的松樹(shù)林顯現(xiàn)在我們眼前。突然，一個(gè)女生叫了起來(lái)“��！快來(lái)看啊，有松鼠！”抬眼望向女生指著的那顆松樹(shù)，呵，幾只活潑的松鼠在幾棵大松樹(shù)上串上串下，像降落傘一樣的大尾巴，時(shí)而托在身后，時(shí)而蓋過(guò)頭頂……
挺拔的松樹(shù)、可愛(ài)的松鼠、蜿蜒的石路、熱情的游人，浦河公園的景色可說(shuō)不盡呢！如果你喜歡鵝浦公園的話，那你就來(lái)欣賞一下它的美麗景色吧。
四年級(jí)游公園作文 篇6
包公園坐落于合肥市蕪湖路上，是國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū)。主要由包公祠、包公墓、清風(fēng)閣、浮莊等景點(diǎn)組成。
包公祠是為了紀(jì)念北宋時(shí)的著名清官包拯而修建的。這里三面環(huán)水，建筑風(fēng)格古樸雅致。 邁過(guò)高高的門(mén)檻，我們來(lái)到包孝肅公祠堂。祠堂是一個(gè)不算太大的四合院，這里正面是大門(mén)，另外三面是包公判案故事展、包公銅像和已發(fā)掘的北宋時(shí)的各種瓷器，正觀包公銅像，只見(jiàn)他表情嚴(yán)肅，怒目圓瞪，好像在審問(wèn)貪的官污吏。旁邊四位護(hù)衛(wèi)手握寶劍，威風(fēng)凜凜，讓人不禁望而生畏，但更多的使我真正感受到包公的清正廉明。
走出祠堂一直向右走，就來(lái)到了劉芳亭。劉芳亭是包拯幼年讀書(shū)、玩耍的地方，后人建此亭以寓包公的精神流芳百世。亭中雕欄玉砌，亭檐上雕刻著大大小小、五顏六色的圖案，給劉芳亭增添了一份精致。從亭內(nèi)可以看到美麗的包河，包河水波光粼粼，河面上連續(xù)不斷的漣漪蕩漾開(kāi)來(lái)，讓我產(chǎn)生無(wú)盡的遐想：傳說(shuō)中包河的藕今天仍然還是無(wú)絲的呢？但愿包河的藕永如以前吧！
包公故事蠟像館位于祠堂東面，為我們呈現(xiàn)了包拯判案時(shí)的故事，蠟像雕刻得栩栩如生，深受游客喜歡。其中我覺(jué)得最感人的是<<側(cè)美案>>，說(shuō)的是書(shū)生陳世美考中狀元被招為駙馬后，不認(rèn)結(jié)發(fā)妻子秦香蓮和兒女，可惡的是還派人追殺妻兒，秦香蓮告到包公那里，包公不顧念烏紗，不顧皇后說(shuō)情，將貪圖榮華富貴的陳世美斬首了。從這個(gè)故事里，不僅反映出包公執(zhí)法如山、嫉惡如仇，還可以體現(xiàn)出他為了老百姓可以犧牲一切。所以說(shuō)包河的魚(yú)呈鐵青色，包河的藕也沒(méi)有絲，這不正象征著包拯的鐵面無(wú)私嗎？
游覽包公祠，漫步于古色古香的建筑物間，我仿佛也身在北宋那個(gè)時(shí)期，愈加的敬仰包公了。包拯正是以他的忠、孝、、廉的美名才會(huì)千年來(lái)被世人所稱(chēng)頌。
四年級(jí)游公園作文 篇7
去年暑假，我去到了北京，游覽了美麗的北海公園。那里人山人海，熱鬧非凡。
一進(jìn)公園，我第一眼看到的就是最著名的“白塔”。高高的白塔倒映在湖面上。白塔建于1651年，分為上、中、下三層，越往上塔身就越小。我們沿著湖邊漫步，四周綠樹(shù)成蔭，柳枝垂到了湖面上。幾只小鴨子在湖面上覓食、玩耍，快樂(lè)地游來(lái)游去。遠(yuǎn)處的游客蕩起雙槳?jiǎng)澲〈�，盡情地享受午后的陽(yáng)光。
我們沿著湖面走到一個(gè)小山腳下，向上走了大約百層石階，我們來(lái)到了山頂?shù)腵永安寺，寺廟里有許多菩薩。我記得的有：觀音菩薩、文殊菩薩、地藏菩薩、普賢菩薩……。普安殿外的院子里有一座小鐵塔，上面密密麻麻地掛滿了來(lái)自世界各地的游客們所求來(lái)的福牌，福牌上面寫(xiě)著各種祈求平安、保佑健康的祝福語(yǔ)。
我們穿過(guò)寺廟，尋尋覓覓，終于找到了充滿傳奇色彩的九龍壁。九龍壁的兩面都刻著九條栩栩如生的龍，它們色彩鮮艷，形態(tài)各異，有的張牙舞爪，有的騰云駕霧，還有雙龍戲珠。每條龍的顏色都與眾不同，有橙的、黃的、紫的、藍(lán)的……我在九龍壁前流連忘返。
我們一邊游覽一邊拍照，這些照片將會(huì)成為我在這里最美好的回憶。傍晚，我們戀戀不舍地離開(kāi)了北海公園，這真是一次令人難忘的游覽，我又增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞。
四年級(jí)游公園作文 篇8
3月3日，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，我和好朋友王聆酈相約一起去了“龍頭寺”公園。
剛到公園大門(mén)口，就看見(jiàn)一個(gè)高大的四巨龍托球的造型，我想：公園取名“龍頭寺”可能和龍有一定的關(guān)系吧！
跨入公園大門(mén)，迎面而來(lái)的是清新的空氣和撲鼻的芳香。公園里各種花兒已競(jìng)相開(kāi)放，清香美麗的鮮花還吸引了勤勞的蜜蜂、蝴蝶來(lái)采花蜜。公園的小路兩旁，綠樹(shù)成陰，不時(shí)地傳來(lái)幾聲青翠的鳥(niǎo)語(yǔ)，顯得十分優(yōu)雅恬靜。很多人都在這里晨練：有滿頭銀絲的老人、生機(jī)勃勃的年輕人、還有活潑可愛(ài)的小朋友。
再往里走，映入眼簾的是一大片青綠色的草海，看上去就像鋪了一層綠色的大地毯，忍不住想沖上去打幾個(gè)滾兒。草海里沒(méi)有一絲雜色，沒(méi)有一根雜草，“地毯”旁的幾朵紅色小花站在那里格外突出。
繼續(xù)往里走，是小孩子們玩耍的地方，看小朋友們玩的多開(kāi)心��！有滑滑梯的、有跳繩的、還有在一起捉迷藏的。
走進(jìn)公園深處，就是人工湖了。人工湖的水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒們?cè)诶锩鏆g快地游來(lái)游去。湖上有一條長(zhǎng)廊，大概有50米，也是大家休息的地方，很多小朋友都趴在上面喂魚(yú)，魚(yú)兒像接到指令似的，一群一群地游了過(guò)來(lái)！
不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)的真快，一會(huì)兒就是中午12點(diǎn)了，我依依不舍地告別“龍頭寺”公園和王聆酈，踏上了回家的路！
四年級(jí)游公園作文 篇9
今天下午，毛老師帶我們?nèi)ヂ萆焦珗@玩。
來(lái)到螺山公園山下的馬路上，兩旁是一些柏樹(shù)，它們像列隊(duì)一樣筆直地站著。再往前走就看見(jiàn)了一塊牌坊，牌坊的正中間寫(xiě)著螺山兩字，兩側(cè)則是一副對(duì)聯(lián)：
田螺山清風(fēng)明月仙云縹緲物華天寶
開(kāi)口巖松濤古寺佛光普照人杰地靈
對(duì)聯(lián)下面有四只石獅子，每只石獅子的口中都含著一個(gè)石球，這四只石獅子好像是螺山公園的守護(hù)神。
我們往上爬去，來(lái)到一個(gè)平臺(tái)，有四個(gè)教室那么大。平臺(tái)旁邊有一些健身器材，是供游人健身用的，靠邊的地方有一些石凳，坐在石凳上往下看，下面有條彎彎曲曲的小溪，小溪邊是金黃的稻田。往山上看，山上的巨石像一些大佛。
過(guò)了平臺(tái)有一個(gè)涼亭，涼亭的柱子是棕色的，瓦是黑的，坐涼亭的木頭長(zhǎng)凳上，抬頭看涼亭頂部畫(huà)著八仙圖等各種畫(huà)，畫(huà)中的人物栩栩如生。
再往上來(lái)到了一個(gè)廟，廟建在開(kāi)口巖的下面，廟里有一個(gè)濟(jì)公佛像，全身都是金色，還會(huì)轉(zhuǎn)。站在廟的走廊上能看見(jiàn)小芝的全貌，我在這找到了學(xué)校和家。
回來(lái)的路上，我回頭又看了一眼螺山，螺山真美��！下次我還來(lái)。
四年級(jí)游公園作文 篇10
寒假，我和媽媽去成都海洋公園度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午，深入的了解了我們可愛(ài)的海洋朋友，想跟我們?nèi)タ纯磫幔縇et’sgo.
來(lái)海洋公園的人可真多呀，買(mǎi)票的人排成了一條“長(zhǎng)龍”，我們也加入了“長(zhǎng)龍”的行列，買(mǎi)了票，進(jìn)入了海洋公園。
首先，我們進(jìn)入了一片熱帶雨林，映入眼簾的就是憨態(tài)可掬的海洋壽星——海龜。
海龜橢圓的頭上長(zhǎng)著兩只黑豆大小的眼睛，前腿細(xì)長(zhǎng)，后退粗短，背著有這迷宮似花紋的殼。海龜們有的三五成群地捉迷藏；有的在竊竊私語(yǔ)；還有的在悠閑的游著。
聽(tīng)說(shuō)海龜媽媽一次可產(chǎn)200個(gè)卵呢。但小海龜們一出生就免不了被海鳥(niǎo)吃掉，加上它們還可能跌入沙坑，再也爬不起來(lái)，所以最后只有百分之一的幸運(yùn)兒活下來(lái)，真是命運(yùn)不易��！
參觀完海龜，我們來(lái)到了“透明果凍”——水母的家做客。
不好，敵人來(lái)了！水母趕快放掉了自己體內(nèi)的空氣，沉到海底，等敵人在了，才使自身膨脹起來(lái)，回到海面。
別看水母是低等的腔腸動(dòng)物，只有原始的消化器官，但小水平卻喜歡吸附在母親身上，直到小水母當(dāng)上了母親，仍然帶著自己的孩子住在娘家。三代同堂真令人羨慕呀！
告別水母的家，“黃瓜”——海參又請(qǐng)我們?nèi)ズ认挛绮琛?/p>
七十二變算什么，海參也會(huì)。要是生活在海帶、水草中，它就會(huì)變成綠色，生活在碓石旁，就會(huì)變成棕色……漁民們捉到海參，不及時(shí)加工，它就會(huì)變成海水。
海參一見(jiàn)到敵人就會(huì)把腸子呀、內(nèi)臟呀，一股腦地丟出去。別擔(dān)心！它這是為了迷惑別人。大約50天后，腸子、內(nèi)臟會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的�？磥�(lái)必要時(shí)也要學(xué)會(huì)丟卒保車(chē)呀！
參觀完了海參，我們就來(lái)到了海洋劇場(chǎng)，美人魚(yú)邀請(qǐng)我們?nèi)ヌ枘兀∪c(diǎn)鐘，美人魚(yú)們游過(guò)來(lái)了，穿著嶄新的禮服，戴著五顏六色的項(xiàng)鏈，不一會(huì)兒，幾只鯊魚(yú)游過(guò)來(lái)，用魚(yú)鰭拉住婀娜多姿的美人魚(yú)，開(kāi)始翩翩起舞，一會(huì)兒跳斗牛士，熱情奔放；一會(huì)跳桑巴，非常柔美；一會(huì)兒跳貓步舞，非常嫵媚；一會(huì)兒又跳華爾茲，十分優(yōu)雅。他們的表演贏得了觀眾熱烈的掌聲，有許多觀眾拍照留念。
我們觀賞完海洋劇場(chǎng)后，還參觀了小丑魚(yú)、海兔、鯊魚(yú)……
下午，我們依依不舍地離開(kāi)了，可我還是很興奮，因?yàn)槲矣诌M(jìn)一步地了解了我的海洋朋友。怎么樣，我的海洋朋友還不賴(lài)吧！
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