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    我的四年級作文

    時間:2022-12-06 14:11:14 四年級 我要投稿

    實用的我的四年級作文集錦7篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我的四年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實用的我的四年級作文集錦7篇

    我的四年級作文 篇1

      我喜歡冬天,但我更喜歡冬日里的臘梅。我喜歡它的美麗,喜歡它的勇敢,更喜歡它那不畏嚴寒、迎風(fēng)斗雪的堅強!

      在白雪一片的冬日,在那百花凋零之時,唯有臘梅生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在冰冷的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而綻放的梅花,開的又是那么的鮮艷。

      臘梅雖然沒有玫瑰的風(fēng)情萬種,沒有荷花的高貴典雅,也并沒有牡丹的流光溢彩,但它卻有著凌寒獨放的堅強。梅樹的姿態(tài)是十分優(yōu)美的。干枯的主干曲曲折折,盤旋而上,樹枝上都是繁枝樹杈,屹立在風(fēng)雪中,它的花兒開得是多么爭奇斗艷,紅的似火,白的如雪,藍的像海,五顏六色,好似可愛的!

      臘梅,你就像是冬日里的哨兵,你是那么的堅強,在冰天雪地,傲然挺立,神氣十足!臘梅,你就像冬日里的精靈,給那雪白的冬日增添了一番別有風(fēng)趣的裝飾!

      我喜歡你臘梅,因為你就像是詩中所寫“墻角樹枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!迸D梅,你是花中的斗士,也是無畏的勇士!

      我喜歡你臘梅!我喜歡你的美麗,喜歡你的勇敢,更喜歡你那不畏嚴寒、迎風(fēng)斗雪的堅強!

    我的四年級作文 篇2

      我是翟麒淇,今年10歲了,我又頑皮,又淘氣。身穿一件黑色襯衣,一條藍色的牛仔褲,一雙黑灰相間的運動鞋,顯得很帥氣。我長著一張圓圓的臉,一雙明亮的眼睛和一張大大的嘴巴。我是個多變體,在每個人的眼中的我都不一樣。

      在爸媽媽眼中,我是個頑皮的小男孩,在家里我不是玩一玩這個,就是看一看那個,什么都能成了我的玩具,而且玩完了還不收拾,媽媽摸著頭嘆了一口氣說:”你這個孩子,就不能讓人省一省心,我一天就是跟在你的后面,收拾你的爛攤子!边@樣的話我聽得多了,早就把它當(dāng)成耳旁風(fēng)了。

      在朋友眼中,我是一個遵守諾言的人。有一次,我和朋友約好下午6點出來打籃球,不到6點我就到了,我看見有的朋友已經(jīng)在那里等我們了,其他同學(xué)還沒來,讓我們等了半天。朋友笑著對我說:“你真準(zhǔn)時呀!”我開玩笑說:“當(dāng)然了,遵守諾言,是君子應(yīng)該做的!迸笥崖犃宋业脑,哈哈大笑!

      在師眼中,我是一個上進的男孩。有一次,我考試沒考好,獨自坐在教室里,很傷心地哭著,同學(xué)們叫我出去玩,我也不出去。老師見了連忙跑過來,安慰我說:“翟麒淇,你別哭了,考試沒考好沒什么,只要你努力了,其實你在老師眼中是一個很上進的學(xué)生!睆拇宋腋优,因此,老師常常表揚我。

      這是我,一個頑皮、遵守諾言、力求上進的我。你們喜歡那一個我呢?

    我的四年級作文 篇3

      在我的床頭柜上,放著一只水藍色的小鬧鐘,我可喜歡它了。

      這個鬧鐘,是我訂閱《天天愛學(xué)習(xí)》時贈送的。當(dāng)時得到這只鬧鐘時,我欣喜若狂——因為我從未有過如此美麗的鬧鐘。它長得圓滾滾的,頭上頂著兩個天藍色的“耳朵”,當(dāng)它鬧的時候,兩只“耳朵”就會響起“鈴鈴”的響聲。它表盤上有三兄弟,大哥是時針,他是三兄弟中最大的,步伐也最慢,他告訴我:做事不能太急躁;分針是老二,他走得不快也不慢,告訴我:做事情只要剛好就不會錯;最小的是秒針弟弟了,他跑動時發(fā)出的“滴答”的聲音,讓我覺得時間如流水般飛逝,讓我明白:要珍惜生活中的每一秒。

      記得有一次,我回家后設(shè)置了第二天的鬧鐘,媽媽也在手機里設(shè)置了。結(jié)果第二天媽媽的鬧鐘沒響。如果不是我的鬧鐘準(zhǔn)時叫醒我,恐怕那天我們都得遲到。我不得不佩服小鬧鐘的準(zhǔn)時,也不得不為自己曾經(jīng)的賴床感到羞愧。

      這只可愛的小鬧鐘讓我明白:要珍惜生活中的.一點一滴,一分一秒,一時一刻,要勤奮,不能懶惰,得踏踏實實走好每一步。

      我喜歡我家的小鬧鐘,使它不斷地提醒我,讓我茁壯地成長。

    我的四年級作文 篇4

      清潔工爺爺要是說起讓我尊敬的一個人,要數(shù)那位和藹可親的清潔工爺爺。起初,我認為他沒什么特別,可是,通過這件事,清潔工爺爺在我心中的形象慢慢變了……有一天放學(xué)回來的路上,可能是前天晚上著涼了,早上一直不舒服,胃里翻江倒海,我拼命忍,怎么忍也沒忍住,還沒走到家就吐在了小區(qū)的馬路上,差點連腸子都要吐出來。正當(dāng)我難受的時候,一個穿著清潔工服裝的人,推著一輛臭味撲鼻的垃圾車走過來,他彎下腰看看我,關(guān)切的問:“小朋友,你怎么了,哪兒不舒服呀?爺爺來給你幫忙!边@時,一股難聞的味道迎面撲來,更難受了!皼]事,不用你管!蔽亿s緊捂著鼻子,斜著眼睛地瞪了他一眼,心中暗想:哼,臟死啦、臭死啦,趕緊離我遠點兒。爺爺可能意識到了什么,沒有再上前,只是站在遠處擔(dān)心地看著我。

      我吐完以后,人也舒服多了,就慢慢往家走?斓郊议T口的時候,我下意識的用眼睛的余光掃了一下剛嘔吐的地方,只見清潔工爺爺正拿著掃把慢慢地打掃我剛吐出的臟東西。不一會,地面又潔凈了,絲毫看不出有人吐過的痕跡。我見了很感動,并對他產(chǎn)生了強烈的好奇心,從那以后我就悄悄地關(guān)注他。

      半年多時間過去了,無論刮風(fēng)下雨,他都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在小區(qū)里清理運送垃圾。他除了做好份內(nèi)事,還不厭其煩地向人們宣傳要保護環(huán)境,對被毀壞的草地及時采取補救措施。為了美化小區(qū)環(huán)境,他還經(jīng)常發(fā)動小朋友一起種花種樹。當(dāng)有人遇到困難的時候,他總會不計報酬,熱情幫助。我被爺爺這種默默無聞、無私奉獻的精神所感動。他是一個社會責(zé)任感強的人,他是一個愛崗敬業(yè)的人,他是一個樂善好施的人。他是一個多么令我尊敬的人啊!

    我的四年級作文 篇5

      今天我的心情很激動,很早就起床了,因為今天我們班開元旦聯(lián)歡會慶祝元旦節(jié)。

      我飛快地跑到學(xué)校,到了班級,眼前一亮!班級被同學(xué)們布置得異常漂亮,并且褚一菲還帶來了一棵茂盛的圣涎樹,這 棵圣誕樹有二米多高,上面掛著各式各樣的小物品。老師還選了兩個小主持人呢!她們是毛昕玥和關(guān)岳琳。臺下掌聲像雷鳴一樣響亮。第四個節(jié)目演故事,這個節(jié)目我最興奮了我和同學(xué)編一個話劇,我即緊張又高興,因為下面還有四個 記者 幫我們拍照。

      最后老師讓我們班上的實習(xí)老師給同學(xué)們發(fā)獎狀,我認為肯定沒有我的,且為快發(fā)完了,沒想到最后還是發(fā)到我了,并且還是兩張完獎狀后,同學(xué)們都高高興興的回家了,還有一些學(xué)生留下打掃衛(wèi)生。這個聯(lián)歡真有意思!讓我很難忘卻。今天我在此祝全世界人民元旦快樂!虎年大吉!

    我的四年級作文 篇6

      我不再是整天捧著《讀者》的那個女孩了,而是成了整天泡在書城找散文的女生。那些引人入勝的故事仿佛對我不再具有巨大的誘惑力,反而從前動也不動的散文選開始被我頻頻翻閱。飄逸瀟灑的文字,優(yōu)美精煉的語句,引人深思的哲理,讓我沉浸在文學(xué)的清逸中。

      在學(xué)習(xí)方面,我像變得更自覺了。從前那個被媽媽嘮叨著“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),上心上心”的女孩像不見了。燈下一大堆一大堆的作業(yè)等著我完成,不能夠再“混”下去了。

      的確,也由不得我再任性了。是時候長大了。

      而心理上,似乎也有了些微妙的轉(zhuǎn)變。是學(xué)習(xí)壓力變大了吧?所以才會有和父母的一次次矛盾,才會有一次次的爭執(zhí)。也許,我們在學(xué)習(xí)之余,也該好好與父母溝通溝通了吧。畢竟我們還只是些不諳世事的孩子。

      我長大了。長大了的我該更好地譜寫自己的人生了。

    我的四年級作文 篇7

      小小的我,剛生下來就很小,大概只有五斤。而現(xiàn)在的我因為不愛吃營養(yǎng)高的食物,所以身材還是很瘦小。

      在家里,爸爸要去上班,媽媽要帶弟弟,還要做家務(wù),都忙得不可開交,所以,我不像別的小朋友那樣可以當(dāng)“小皇帝”。早晨六點多時,趁弟弟還沒醒,媽媽得趕緊起床為我做早餐,但她剛把米飯做好,還來不及煮菜,弟弟就醒了,哭鬧著要媽媽,媽媽只好先抱弟弟。而我要不自己煮些簡單的菜下飯,要不自己跑到市場上買些現(xiàn)成的菜來吃。因為匆忙和不合口味,早餐我都吃得很少很少。每當(dāng)這個時候,我都覺得很無奈,好希望自己有能力擺脫這些瑣事的煩惱。

      到了星期六、星期日,我把老師布置的作業(yè)都完成后,終于能輕輕松松地玩一玩樂一樂了。我和幾個小朋友一起跳皮筋。這時如果弟弟跑來干擾,媽媽就會把弟弟帶開,因為媽媽也很愛我,她也希望我是一個快樂的我。

      這就是我,一個既無奈也快樂的我。

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