有關(guān)四年級(jí)游記作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)游記作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)游記作文 篇1
在一個(gè)無(wú)風(fēng)的夜晚,我靜靜地坐在沙發(fā)上看電視。突然,新聞上說(shuō)美國(guó)夏威夷島上的火近日爆發(fā),使當(dāng)?shù)孛娣e擴(kuò)大了數(shù)倍。
這條新聞引起了我的好奇,我心想:火中的巖漿是從地心中噴出的,既然火爆發(fā)的威力那么大,那么地心中有什么呢?這時(shí),我突然想起了被我束之高閣的一本書(shū)——《地心游記》,我立馬被吸引過(guò)去,便津津有味地看了起。
我打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),上面寫(xiě)著:本書(shū)作者凡爾納,法國(guó)著名科幻小說(shuō)家。代表作有:《神秘島》《氣球上的五星期》《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》等,被譽(yù)為"科幻小說(shuō)之父"本書(shū)主要講述了一對(duì)父子和一位冰島向?qū)幕鹂谝恢钡竭_(dá)神秘的地心世界,歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)后順利回到地表的故事。
從此,我每天手不釋卷、廢寢忘食地去讀這本書(shū)。一星期后,我終于讀完了全書(shū)。這本書(shū)的主人公一共有三個(gè),他們分別是一對(duì)父子和一位當(dāng)?shù)叵驅(qū)。在到達(dá)地心前,他們需要通過(guò)火管道下到地心。途中兒子與父親、向?qū)ё呤Я耍ㄟ^(guò)他的堅(jiān)持不懈以及他過(guò)人的智慧,終于找到了父親,并順利地抵達(dá)了神秘的地心世界。從這個(gè)節(jié)可以看出父親的機(jī)智勇敢,兒子的沉著冷靜。在到達(dá)地心后,他們需要穿過(guò)一片沸騰的海洋才能回到地表。在這途中,向?qū)土撕艽蟮拿。作者在這段用了很多科學(xué)知識(shí)以及結(jié)合各種自然現(xiàn)象,最終三人駕駛著船到達(dá)對(duì)岸。書(shū)中的人物都有著對(duì)科學(xué)探索的獻(xiàn)身精神。
讀完這本書(shū)后,我不僅學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),書(shū)中的主人公更是帶給我很多人生的啟示。他們?yōu)榭茖W(xué)獻(xiàn)身的精神和諸多優(yōu)秀品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)我成長(zhǎng)。
四年級(jí)游記作文 篇2
去年暑假,我隨夏令營(yíng)來(lái)到上海,參觀了遠(yuǎn)近聞名的杜莎夫人蠟像館。
在蠟像館的門(mén)口,立著一尊劉翔的蠟像。他站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,雙手拉著國(guó)旗的兩角,鮮紅的五星紅旗在他身后飄揚(yáng),臉上也洋溢著勝利的喜悅和無(wú)限的自豪。仔細(xì)觀察他的臉,他的五官和神情,仿佛勝利的那一幕重演了。我們?nèi)肷竦亩⒅鴦⑾璧南炏,都著了迷,還是老師的呼喚把我們拉回了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。走進(jìn)杜莎夫人蠟像館,眼睛突然一亮,趙微正舉著酒杯向我們微笑呢!她的每一處都做的那么逼真,那么精巧。要是沒(méi)看清標(biāo)牌的人闖入杜莎夫人蠟像館,還以為是明星們?cè)陂_(kāi)Party呢。往里走,著名演員葛優(yōu)正站在那里。他神態(tài)莊重,好象在思考什么。再往里走,就能看到滿(mǎn)頭白發(fā)的愛(ài)因斯坦了。他正叉著腰,雙唇緊閉,似乎又遇到了什么難題。但這并難不倒他,從他那淺淺的微笑就能看出來(lái),他已經(jīng)摸著一些頭緒了。最吸引人眼球的還是紅遍全球的小天王——周杰倫了。他左手拿著話筒,右手指著前方,擺出一副很酷的樣子,足以迷倒一大片了。在出口處歡送我們的,是影星劉德華。他一手插兜,好象在說(shuō):“這里的蠟像好看嗎?歡迎下次再來(lái)!
杜莎夫人蠟像館還有張柏芝、蔡依林、劉歡、姚明等眾多知名人物的蠟像。如果還有機(jī)會(huì),我還要到上海,去杜莎夫人蠟像館,參觀那些逼真的蠟像。
四年級(jí)游記作文 篇3
黃金海岸最有名的就是長(zhǎng)達(dá)七十三公里的海灘,媽媽決定帶我去參觀一下。
我們一到海灘,放眼望去全是藍(lán)藍(lán)的大海。我立刻向大海沖去,誰(shuí)知腳上的濕沙怎么也沖不掉。于是我轉(zhuǎn)身跑向了干沙灘,干燥的沙子終于把腳上的濕沙都“攆”走了。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了干沙灘上有一種很奇特的沙,它們都是黏在一起的。我把它們拋到空中,落到地上卻發(fā)現(xiàn)它們就像煙花一樣散開(kāi)了。此時(shí),不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了許多海鷗。本來(lái)只有幾只,突然飛來(lái)了一群,原來(lái)是周?chē)娜四弥姘购zt,把它們都引來(lái)了。旁邊的奶奶看我非常喜歡海鷗,就順手遞了一塊面包給我。媽媽對(duì)我說(shuō):“那你把那邊的海鷗引到我們這邊來(lái)吧!庇谑牵夷弥姘K小塊扔給海鷗。結(jié)果有一只海鷗一下子把我手中所有的面包都搶走了,我只能再想想辦法,突然,靈機(jī)一動(dòng),我又去尋找了一些獨(dú)特的沙。我把獨(dú)特的沙往空中一拋,海鷗們果真都飛來(lái)?yè)尶罩械纳?墒,沙子一下子就掉到了地上散開(kāi)了。海鷗們不僅往我們這邊移了一點(diǎn),我們也沒(méi)浪費(fèi)食物。可它們都不吸取教訓(xùn),當(dāng)我第二次扔沙子的時(shí)候,海鷗們還是爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)。于是,我就用這種方法,把海鷗引到了媽媽那邊。
最后,我用一根樹(shù)枝在沙灘上寫(xiě)了“小可樂(lè)到此一游”七個(gè)字,又用一個(gè)石頭朝大海里打了一個(gè)水漂,終于滿(mǎn)意地回家了。
四年級(jí)游記作文 篇4
今天早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。我一大早就起床了,因?yàn)槲液托』锇閭兗s好,今天一起去章旦游玩。
汽車(chē)沿著蜿蜒的公路向前駛?cè)。路上,我們有說(shuō)有笑,歡笑聲和談話聲組成了一首美妙的交響曲,一路飄灑。透過(guò)窗口,春色遍野,山花浪漫,真是一片生機(jī)勃勃的景象。
一下車(chē),抬頭仰望,一片桃花林映入眼簾。我們沿著石階拾級(jí)而上,來(lái)到了一個(gè)山頂上用花崗石徹成的涼亭。這里早已擠滿(mǎn)了人,其中還有幾個(gè)外國(guó)朋友,他們都拿著照像機(jī)不停地拍照,原來(lái),這里是觀看景物的最佳地點(diǎn)。我好不容易擠進(jìn)人群,朝南望,一片粉紅色的桃花林盡收眼底,仿佛是花的海洋!昂K笔欠奂t色的,微風(fēng)吹來(lái),“海面”上碧波蕩漾,偶爾也有波濤澎湃的時(shí)候,飄起的“浪花”不時(shí)散發(fā)出一陣陣迷人的芳香。我們被陶醉了!于是便不由自主地邁開(kāi)腳步向桃林走去。瞧!一棵棵桃樹(shù)就像一排排漂亮、高貴的迎賓小姐,它們身穿粉綠相間的長(zhǎng)裙,在春風(fēng)中舞動(dòng)著它們?nèi)彳浀纳碜,不停地(fù)]手,正歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。
這誘人的景色再也擋不住我的腳步,我彎著腰小心翼翼地走進(jìn)桃林深處。。∵@里的桃花和別處的有些不同。它們的樹(shù)身不高,大多能觸手可及,在果農(nóng)的修剪下,都被剃成了“平頭”,向四周生長(zhǎng),又像一把撐開(kāi)的大雨傘。我輕輕抓下一根樹(shù)枝仔細(xì)地瞧了起來(lái),桃花一節(jié)一節(jié)的圍繞著樹(shù)枝開(kāi)得密密麻麻,有的已經(jīng)開(kāi)放了,有的正含包欲放,還有的是花骨朵呢!又細(xì)又綠的桃葉像害羞的小姑娘似的躲在花的根部。人們常說(shuō):“紅花襯綠葉”,而它們是“綠葉襯紅花”了呢!我想:這時(shí)的桃葉夠偉大了,它們寧愿自己當(dāng)護(hù)花使者,也要讓花兒綻放出它的美麗。
看完桃花,走出桃林,我們來(lái)到另一座山頭,這里已經(jīng)是綠油油的一片了,我奇怪的問(wèn)爸爸:“這是什么水果樹(shù)呀?”爸爸告訴我,這是梨樹(shù)?上,梨花已開(kāi)過(guò),樹(shù)上已結(jié)滿(mǎn)了米粒大的果實(shí)。
聽(tīng)爸爸說(shuō),對(duì)面的山頭也有一個(gè)果園基地正在開(kāi)發(fā),我想章旦的明天會(huì)越來(lái)越美的!我暗暗地向它們告了別,心想:到了果實(shí)成熟的那一天,我一定會(huì)再來(lái)的。
四年級(jí)游記作文 篇5
五一長(zhǎng)假,我來(lái)到了媽媽的老家——從化來(lái)觀賞鄉(xiāng)村風(fēng)光。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,碧綠碧綠的.樹(shù)林,無(wú)比新鮮的空氣深深地吸引了我。
清晨,水清綠林,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處都充滿(mǎn)著春天的氣息。菜園里,青色的辣椒還沒(méi)有成熟,小草在春姑娘的呼喚聲蘇醒過(guò)來(lái),舒展著它那嫩綠的身子。河邊的柳樹(shù)已經(jīng)換上嫩綠的新裝,微風(fēng)吹起,那些秀發(fā)般的柳條翩翩起舞。翱翔在空中的麻雀成群的地唱著春天的歌謠。
水面,波光粼粼,平靜得像一面鏡子,陽(yáng)光照射在水面,閃爍著金光。湖水清澈見(jiàn)底,可以看到湖底的沙石。瞧,一條條小魚(yú)兒露出湖面吐出一個(gè)個(gè)水泡,自由自在地嬉戲,小蝦揮舞著鉗子在水里巡邏,仿佛這片水域,它就是主人。螃蟹呢,懶洋洋地,躲在石頭縫里睡起了大覺(jué)。一只只水鳥(niǎo)貼著水面疾飛在水中游來(lái)游去……
不遠(yuǎn)處,被柳樹(shù)環(huán)抱的農(nóng)家小院更使人如醉如癡。朝陽(yáng)透過(guò)層層枝葉撒在這紅磚青瓦的房舍上,給它抹上一層金燦燦的顏色,煙囪冒出縷縷炊煙。幾只燕子在空中掠過(guò)。瞧,有些人家在屋后種一些竹。嫩綠的葉,青翠的竿,一片片,一枝枝,投下綠綠的濃陰,竹筍成群地鉆出來(lái)。母雞率領(lǐng)著雞群在竹林覓食。置身其間,如同來(lái)到世外桃源。
鄉(xiāng)村像一幅優(yōu)美的畫(huà)卷,讓人戀戀不舍,我愛(ài)鄉(xiāng)村的生活。
四年級(jí)游記作文 篇6
重慶有一個(gè)神秘的地方。因?yàn)閹资f(wàn)年前一顆小小的隕石墜落引起強(qiáng)烈的地殼運(yùn)動(dòng)而形成地球最古老的“傷痕”——武隆山大裂谷。帶著強(qiáng)烈的好奇心,我和小伙伴一行人,興致勃勃的坐車(chē)前往。
從市區(qū)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們到達(dá)了景區(qū)大門(mén)。接下來(lái)就必須徒步進(jìn)入了,我和小伙伴們?cè)缫哑炔患按稚钐幣苋ァ?/p>
我們首先到達(dá)的是位于懸崖邊的一條小徑。小路兩邊森林中棲息著幾百上千只猴子。據(jù)說(shuō)猴子們最討厭身著白色衣服的游客,因?yàn)樗鼈兊氖最I(lǐng)是一只全身雪白的大雪猴。聽(tīng)這么一說(shuō),我立馬用眼光掃射了伙伴們,發(fā)現(xiàn)表妹穿著白色衣服。大伙兒都擔(dān)心的看著她,表妹也緊張起來(lái),我們最終決定把表妹圍在中間快速通過(guò)這條小徑。大約過(guò)了20分鐘,我們終于走到了小路的盡頭,來(lái)到了半山腰的觀景臺(tái)。
我走到觀景臺(tái)的靠椅邊準(zhǔn)備休息一下,卻被眼前的景色深深震撼,所有的疲憊瞬間不翼而飛!放眼望去,對(duì)面連綿起伏的山峰,層巒疊嶂,有的像威武的騎士;有的像溫婉的仙女;有的像頑皮的小孩。薄薄的水霧變化萬(wàn)千,時(shí)而像一條軟軟的腰帶,系在仙女的腰上;時(shí)而像帥氣的帽子,帶在騎士頭上;時(shí)而像靈活的風(fēng)火輪,踩在小孩腳下。在七彩的霞光中,透著朦朧與神秘!
我們休息了一會(huì),繼續(xù)前行。走了大約40分鐘,突然感覺(jué)一陣陰風(fēng)撲面而來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫。只見(jiàn)一塊牌子上赫然寫(xiě)著:蛇出沒(méi),請(qǐng)小心!小伙伴們頓時(shí)齊刷刷的往后退了一大步,尤其是我那膽小的表妹,撲騰一下爬到她老爸的背上,死活不下來(lái)。就這樣,大家繃緊自己的神經(jīng),小心翼翼的穿過(guò)了一片人跡罕至的樹(shù)林。
歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我們終于到達(dá)了終極目的地——大裂谷。首先印入眼簾的是我們正上方的天外來(lái)石。你們不要小看這塊小石頭,就是它把這座大山硬生生劈成了兩半!我直直的盯著它,只見(jiàn)它懸掛在兩山夾縫之間,紋絲不動(dòng)!仿佛是大裂谷的主人,威嚴(yán)的注視著我們,我不由升起了敬畏之心!翱炜聪旅妫 蔽腋┥硗驴慈,在我們腳下幾百米處,一條彎彎曲曲黑色的縫延綿到遠(yuǎn)處,看不到盡頭!這是天外來(lái)石與地面強(qiáng)大摩擦,引起地殼運(yùn)動(dòng)而形成的裂縫!這些地縫深不見(jiàn)底,聽(tīng)旁邊的叔叔說(shuō)地縫下面是探險(xiǎn)家的樂(lè)園。聽(tīng)得我們蠢蠢欲動(dòng),但我們沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的工具,身體已經(jīng)筋疲力盡,只好到此為止。
探險(xiǎn)家的影子一直在我腦海里揮之不去,地縫下面都有什么等著我呢?再見(jiàn)!武隆山大裂谷,期待下一次相見(jiàn)!
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