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    四年級勞動(dòng)作文

    時(shí)間:2022-12-05 14:05:01 四年級 我要投稿

    關(guān)于四年級勞動(dòng)作文六篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的四年級勞動(dòng)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于四年級勞動(dòng)作文六篇

    四年級勞動(dòng)作文 篇1

      我是一個(gè)極其平凡的女孩,但是自從那次班干部競選開始,我對自己提出了新的要求———立志讓自己閃亮!

      那節(jié)班隊(duì)課上,班干部競選正在緊張地進(jìn)行著。自薦的環(huán)節(jié)結(jié)束了,羅老師環(huán)顧四周,開始問:“還有同學(xué)要上來嗎?”“沒有!”大家異口同聲地回答。忽然,羅老師的目光在我的臉上停留了片刻,說:“邵婷,上!”什么?不會吧?我如夢初醒。我站在講臺上大半天,才擠出一句話來:“我想競選……勞動(dòng)委員……”教室里立刻哄堂大笑起來。正在這時(shí),羅老師用眼神制止了大家的哄笑,一本正經(jīng)地說:“勞動(dòng)委員是一個(gè)吃力不討好的工作,最臟最累的活兒帶頭干,上個(gè)學(xué)期,這個(gè)崗位屢次換人,誰堅(jiān)持到了最后?”“是邵婷!”大家?guī)缀醍惪谕暤鼗卮!拔姨嶙h請邵婷同學(xué)正式擔(dān)任勞動(dòng)委員,同意的請舉手!”不知是誰的提議,同學(xué)們齊刷刷地舉起了手。羅老師帶頭鼓掌,祝賀我競選成功。

      從那一刻起,我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報(bào)答羅老師和同學(xué)們對我的厚望。

    四年級勞動(dòng)作文 篇2

      誰都知道,勞動(dòng)最光榮,暑假期間,我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂。

      媽媽總是抱怨說:“現(xiàn)在的孩子生活太優(yōu)越了,越來越懶惰,連家務(wù)活也不會做,我家的孩子什么時(shí)候才長大呀!”于是我下定決心讓自己好好地長大一次。我左顧右盼,上下環(huán)視,想出一條妙計(jì):打掃自己的房間。

      說干就干,我先用蓋床巾蓋住床,然后找來一根長木棍,在木棍頂上綁上一塊干凈的毛巾,然后仰頭清掃蜘蛛網(wǎng)。我先沿著房頂四周掃起,長木棍在我手上乖乖地干活。蜘蛛網(wǎng)掃得越來越多,我暗暗得意:小樣,還是挺容易的。正高興間,小小的垃圾屑落入我的眼角邊,我不禁停下來揉了揉,完了,眼睛又癢又辣。我生氣地扔下木棍,不干了。這時(shí),我仿佛聽見老師平時(shí)語重心長地話語:“做任何事情都要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,才有最后的勝利!蔽叶ㄏ滦牧,來到水龍頭邊洗凈眼睛,又重新干活。搖搖晃晃的長木棍,又乖乖地舞動(dòng)著,不一會兒,房頂順利“完工”。

      接下來就是清掃落下來的灰塵。蓋床巾一收起來,床上全干凈了。再找來掃把打掃地上的垃圾(這事對我來說小菜一碟,我在學(xué)校當(dāng)值日生時(shí)就學(xué)會了掃地),不一會兒,地面也干凈了。我伸了伸小胳膊,竟然有些酸痛?墒峭约旱膭趧(dòng)成果,心里是多么地高興呀。

      雖然這次“五一”我沒有出去旅游,但通過這次勞動(dòng),我真正學(xué)會了獨(dú)立,換一種說法叫做進(jìn)一步了解了獨(dú)立,我也收獲了一個(gè)道理,那就是:勞動(dòng)雖然很累,但是卻很快樂!這不亞于外出旅游!

    四年級勞動(dòng)作文 篇3

      勞動(dòng)是一種鍛煉,勞動(dòng)是一種美德,勞動(dòng)是一種修養(yǎng)。語文老師曾對我們說:“勞動(dòng)是打開幸福之門的鑰匙,是通往成功路上的鋪墊石!

      這句話我很贊同,因?yàn)槲以羁痰馗惺苓^勞動(dòng)帶給我的快樂。

      一個(gè)陽光明媚的下午,爸爸帶我到田間去鋤草,我興高采烈地答應(yīng)了,一路上蹦蹦跳跳,說說笑笑,可往田間一看,頓時(shí)傻眼了,不禁在心里感嘆:這草長得真茂盛!在這烈日炎炎下,我開始了我的“光榮使命”半小時(shí)過去了,雜草已被我消除不少,額頭間的汗珠順著臉頰掉落下來,此時(shí)我已氣喘吁吁不停,我和爸爸對視了一眼,開心的笑了。

      馬克思曾說:“任何一個(gè)民族,假如停止了勞動(dòng),不用說一年,就是幾個(gè)星期也會滅亡!

      在從森林古猿進(jìn)化到露西時(shí)代古人類,再進(jìn)化到東非人時(shí)代古人類,爾后經(jīng)過若干萬年,直到進(jìn)化成現(xiàn)在的人類,勞動(dòng)起了決定性作用。

      所以說,人類的發(fā)展史就是一部勞動(dòng)史,是勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,是勞動(dòng)改變了世界!我們要攜起手來,共同勞動(dòng),用我們勤勞的雙手創(chuàng)造未來!

    四年級勞動(dòng)作文 篇4

      學(xué)校號召大家進(jìn)行科技勞動(dòng)小制作,并且要進(jìn)行展覽。我決定制作標(biāo)本,把美麗的大自然,永遠(yuǎn)保留下來。

      班主任石老師要和我們一起制作標(biāo)本。課堂上,老師和我們一起,認(rèn)真的學(xué)習(xí)、認(rèn)真地討論、認(rèn)真地研究,就像我們的朋友一樣,一點(diǎn)也沒有老師的架子,在美麗的大自然里,我們真真實(shí)實(shí)的感受到了自由、和諧、快樂。

      課堂上,老師讓我們自己自由組合成學(xué)習(xí)小組,在第一次采集標(biāo)本時(shí),老師強(qiáng)調(diào)了地點(diǎn)、安全、保護(hù)植物、采集標(biāo)本的技術(shù)事項(xiàng),我們以小組為單位,自由采集自己喜歡的標(biāo)本。第一次走出教室,在大自然里上課,我們小組的幾個(gè)女孩,就像飛出籠子里的小鳥,在老師規(guī)定的河邊,自由的嬉戲,或奔跑或戲水,要不是組長及時(shí)提醒我們,我們一定會忘記了自己的任務(wù)了。靜下心來,仔細(xì)的觀察河邊的植物,平時(shí)熟視無睹的一些花花草草,卻也十分有趣,有的葉子細(xì)細(xì)長長的,像一條條美麗的帶子,有的葉子的葉脈清晰美麗,有的葉子長滿了刺刺,“那里有一株紅色的植物”,隨著組長一聲驚叫,我們紛紛跑上前去,仔細(xì)觀察,反復(fù)討論,最后,有組長采集起來。

      在制作過程中,我根據(jù)老師的要求,仔細(xì)的分類、去土,清潔標(biāo)本,用我們簡易的吸水紙—報(bào)紙和我們早已不用的厚書本,仔細(xì)的進(jìn)行定型與風(fēng)干,我在整理這些采集的標(biāo)本時(shí),感覺還是有點(diǎn)難,總是手忙腳亂的,總是配合不好同伴,連續(xù)幾次,都沒有整理好形狀,正在氣餒呢,老師走了過來,一邊幫助我們,一邊鼓勵(lì)我們:第一次做,做不好沒有關(guān)系,只要反復(fù)嘗試幾次,就能做好了。經(jīng)過老師的指導(dǎo)、同學(xué)的幫助,我做得也十分順手起來。哈哈,我也能行的,我想,等這些標(biāo)本風(fēng)干了,我一定會制作出一幅幅美麗的圖案的。

      這一節(jié)課,我不僅僅自由的呼吸了大自然清新的空氣,而且,學(xué)會了動(dòng)手制作,感受到了成長的快樂,快樂的標(biāo)本制作課,我會永遠(yuǎn)的珍藏在我的腦海中。

    四年級勞動(dòng)作文 篇5

      今年的六一節(jié)是星期天,雖然提前班隊(duì)活動(dòng)過了六一的專題班會,但我還是覺得比住年少了些什么。六一早上爸爸見我沒精打彩的樣子,便決定帶我去奶奶的蔬菜“基地”過一個(gè)勞動(dòng)的六一節(jié)。

      菜地離家不遠(yuǎn),一會功夫就到了。爺爺和奶奶早就干開了,爺爺在給長江豆搭架子,奶奶在除草......放眼望去綠油油的生菜、渾身長著細(xì)毛的毛豆、長在地下黃澄澄的土豆、開了黃色小花的'番茄,我搬起手指數(shù)起來1、2、3......不數(shù)不知道,一數(shù)嚇一跳,品種真多啊有十一個(gè)品種呀。

      爸爸力氣大,幫著爺爺挑水,挑了一擔(dān)又一擔(dān),累的滿頭大汗,可還是馬不停蹄的挑著,爺爺給蔬菜們澆水,一勺又一勺,汗水打濕了后背。別看我人小,力氣不大,可我也會幫忙啊,我和奶奶一起給蔬菜們除除草,除掉了那些雜草,我們的的蔬菜才能更好地吸收土地的養(yǎng)份,才會長的更壯實(shí)。

      經(jīng)過我們一上午的勞動(dòng),菜園里的菜更精神了。中午吃著從菜園里帶回來的菜,覺著特別香啊。這個(gè)六一沒有玩具,沒有自助餐,但我明白了只有勞動(dòng)才能結(jié)出成果,勞動(dòng)最光榮。

    四年級勞動(dòng)作文 篇6

      11月8日 星期二 雨

      今天我?guī)蛬寢屪黾覄?wù),媽媽分配給我的任務(wù)是剝毛豆。

      我卷起袖子,把毛豆放在水池里洗干凈,撈起來放進(jìn)臉盆里,端到桌子上,開始剝毛豆。

      碧綠的毛豆毛茸茸的,拿起來看了看,覺得毛豆殼里包的應(yīng)該就是毛豆吧?我又伸手摸了摸,很粗糙,上面的短毛弄得我手指疼疼的。用手指一捏,鼓起來的包上很硬,但是凹進(jìn)去的地方稍微軟一點(diǎn)兒。

      我拿起毛豆,在它的柄上掐來掐去,掐出來了一個(gè)小洞,沿著小洞用手指再摳進(jìn)去,毛豆躺在一個(gè)凹槽里,一剝開殼就有一股清香的味道,看起來就像一個(gè)胖胖的小寶寶。我一扒毛豆殼,小毛豆卻調(diào)皮地粘在凹槽里不肯出來,用手指再用力一摳,它就出來了,只不過是從它的“外衣”里掉出來的,還粘在我的手指上,粘粘的,我一抖,它就掉在桌子上了。

      媽媽看到我剝了那么多毛豆,高興極了,夸我是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子!

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