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    秋天四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2022-12-04 08:28:12 四年級(jí) 我要投稿

    【精品】秋天四年級(jí)的作文7篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的秋天四年級(jí)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】秋天四年級(jí)的作文7篇

    秋天四年級(jí)的作文 篇1

      春天是五彩繽紛的,夏天是烈日炎炎的,冬天是銀裝素裹的一卷白色的地毯,但我更愛(ài)那碩果累累的秋天。

      秋天,我們帶著豐收的喜悅來(lái)到了碩果累累的果園。映入眼簾的是一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的梨,像一個(gè)個(gè)紅、黃顏色的小燈籠,掛在高高的枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。我隨手摘下了一個(gè),嘗了一口,慢慢地咀嚼著,果肉真嫩!那蘋(píng)果白里透紅,那梨白里透黃,真惹人喜愛(ài)。我又發(fā)現(xiàn)一串串掛在藤架上的“紫珍珠”似的葡萄,我順手摘了一顆,果肉酸里帶著甜,甜里帶著酸,真惹人喜愛(ài)。吃完以后,我仔細(xì)地看著,尋找著那不引人注意、默默無(wú)聞的花生。聽(tīng)奶奶說(shuō)花生有一樣最可貴:它的果實(shí)在地里,為人們默默奉獻(xiàn),即使它的果實(shí)熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道。

      家鄉(xiāng)的秋天真美。

    秋天四年級(jí)的作文 篇2

      我愛(ài)秋天,秋天給我們帶來(lái)了許多的樂(lè)趣,我愛(ài)它令人贊美的碩果,也愛(ài)它令人值得稱贊的落葉。

      秋色

      棉花說(shuō):“秋天是白色的,要不然怎么能有我這一身銀裝素裹,:“不對(duì)!不對(duì)!”遠(yuǎn)方傳來(lái)像抗議的聲音,金盛菊說(shuō):“秋天是金黃色的!”墨菊搶過(guò)來(lái)說(shuō):“秋天是黑色的。”樹(shù)葉說(shuō):“你們說(shuō)的全部都是錯(cuò)的,秋天應(yīng)該是紅色的!焙竺嬷参铮幻胍矝](méi)有閑著,秋姑娘聽(tīng)了植物們的爭(zhēng)論,說(shuō):“秋天應(yīng)該是五顏六色的,離了誰(shuí)都不行!

      秋實(shí)

      秋天到了,果實(shí)都紛紛的露出頭來(lái),伸了伸懶腰,好像在向大地問(wèn)好,柿子成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)小燈籠,在晚上為人們照亮前面的.路,石榴也成熟了露出了一個(gè)個(gè)笑臉,好像在向人們問(wèn)好,棗子也成熟了,有的三、五個(gè)在一起好像在說(shuō)一個(gè)個(gè)小秘密,有的獨(dú)自掛滿枝頭,好像在尋找伙伴。

      落葉

      秋天到了,楓葉落下來(lái)有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞,有的像一只只小鳥(niǎo)展翅高飛,還有的像小蜻蜓在空中扇動(dòng)翅膀。

      秋聲

      玉米在那里唱著《豐收歌》、鼓著肚子,棉花笑得特別開(kāi)心,露出了白色的笑臉。

      這就是美麗的秋天!

    秋天四年級(jí)的作文 篇3

      秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到田野。

      一望無(wú)際黃燦燦的稻田像一條覆蓋大地的金色地毯。仔細(xì)觀察,沉甸甸的稻子穿著金黃的“禮服”,似乎在迎接秋天的到來(lái)。一陣微風(fēng)拂過(guò),粒粒飽滿的稻子時(shí)起時(shí)伏,不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音,好似在向你點(diǎn)頭致謝,又像是在向人們?cè)V說(shuō)著生活的美好。高粱姐姐抬著黑紅色的腦袋,風(fēng)妹妹來(lái)跟她玩,玩了好一會(huì)兒,高粱姐姐累了彎下了腰,發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說(shuō):“我好累,我好累……”那一棵棵的小白菜齊齊地站在那里,像一個(gè)個(gè)水靈的小姑娘,抖著淡黃的裙子,驕傲地昂著頭。它勇斗秋風(fēng),葉片高昂,翹首蒼穹,那嫩白的面孔滿帶精神,那嬌健的身姿很有幾分英氣。玉米地里,一棵棵粗壯的玉米稈上都有一兩個(gè)玉米,猶如一個(gè)個(gè)胖娃娃。有的玉米挨在一起跟雙胞胎似的,剝開(kāi)葉子,金黃的玉米粒像列隊(duì)的士兵一樣排列著,好似在等待著什么命令。

      秋天的田野是迷人的,是欣欣向榮的。這一切,不僅是秋姑娘的恩賜,更是勤勞的人們用雙手換來(lái)的。我高聲贊美給世界創(chuàng)造美的人們。

      點(diǎn)評(píng):你是一個(gè)天真的孩子。你以清新的筆觸,道出了秋天田野的美。擬人手法的運(yùn)用,使習(xí)作更加生動(dòng),具有童趣,從中也看出你對(duì)秋天的喜愛(ài)與贊美之情。

    秋天四年級(jí)的作文 篇4

      “沙、沙、沙”你聽(tīng),這是什么聲音?呀!這是秋天的聲音。原來(lái),秋姑娘帶著她的“法寶”到人間來(lái)了。她拂起長(zhǎng)袖一揮,樹(shù)爺爺身上的衣服頓時(shí)變得金黃金黃,風(fēng)一吹過(guò),樹(shù)葉便落下來(lái),在草地上跳著舞兒、唱著歌兒。

      秋天,沒(méi)有春天的溫柔;沒(méi)有夏天的炎熱;也沒(méi)有冬天的寒冷。但秋天是平靜的、和諧的。在秋天這個(gè)季節(jié),總會(huì)讓人想起曾經(jīng)的那些美好往事。

      “停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锾熳屧(shī)人杜牧贊美得這般美麗。秋天是豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯在春天時(shí)播種下的農(nóng)作物,在秋天長(zhǎng)得特別好。稻谷成熟了,低下了腦袋;高粱豐收了,漲紅了臉;玉米能吃了,小朋友們高興地拍著手兒;果子掛在枝頭,時(shí)不時(shí)地眨著眼睛、好奇地東張西望……這豐收背后有著農(nóng)民伯伯多少辛勤勞作的汗水?如果不是他們,就沒(méi)有我們今天的大豐收!在這里,我想對(duì)辛勤的農(nóng)民伯伯說(shuō)一聲:“您辛苦了!

      秋天的樹(shù)葉總是那么美,黃黃的枯葉、紅紅的楓葉都很美。但我更喜歡樹(shù)葉的聲音,一腳踩下去,脆脆的,有些許憂傷、有些許凄美。

      秋天,你是如此的美麗、如此的動(dòng)人、如此的多姿多彩。秋天,我愛(ài)你!

    秋天四年級(jí)的作文 篇5

      有一個(gè)音樂(lè)叫《花之舞》,它的音樂(lè)就像花在跳舞一般,秋天當(dāng)然也有屬于它自己的舞蹈。

      我今天走出門(mén),為要尋找秋姑娘的痕跡,因?yàn)榍锾炜偸悄敲疵利悾要?dú)自踏上尋秋之旅。聽(tīng)!這是什么聲音?多么和諧的聲音——“沙沙”聲正有節(jié)奏的響著,我把頭往上望了一下發(fā)現(xiàn)一棵老樹(shù),這老樹(shù)像一位頑強(qiáng)的老戰(zhàn)士,正守護(hù)著它身后的一些小房子。我想老樹(shù)一定是無(wú)聊透了,竟獨(dú)自跳起舞來(lái),舞中還帶著音樂(lè)——音樂(lè)有節(jié)奏的響起來(lái),“沙沙”聲和老樹(shù)一起有節(jié)奏的搖來(lái)?yè)u去,樹(shù)葉也聽(tīng)的起勁,竟獨(dú)自跳下來(lái),一起隨著音樂(lè)搖來(lái)?yè)u去。我欣然撿起一邊落葉,嗅到它身上的秋香!

      又向前走,我發(fā)現(xiàn)了一條河流,站在鐵欄桿上向下望——河流仿佛是乘著枯葉的一條小船,慢慢載著葉子向西流去。我不知道它會(huì)流到哪里,但我相信它一定能把秋來(lái)了的聲音與芳香傳到世界各地。

      我覺(jué)察到了秋風(fēng)的涼爽,知道這是秋姑娘的痕跡,來(lái)到一片被樹(shù)圍繞的地方,正好看到了秋姑娘在樹(shù)的圍繞之中歌唱、跳舞。

      突然,我感到世界在秋的氣息中安靜下來(lái),在這靜寂中,默默地看著秋姑娘的舞姿,自己的心也漸漸被釋放……

    秋天四年級(jí)的作文 篇6


      秋天,你悄悄地向我們走來(lái),你給人們帶來(lái)了一派大豐收的景象。

      秋天你悄悄地走來(lái),走進(jìn)花園里。一剎那千姿百態(tài)、萬(wàn)紫千紅的菊花開(kāi)了。有的菊花緊緊聚在一起,似幾個(gè)好朋友在說(shuō)悄悄話,有的菊花正在盛開(kāi)著,美不勝收。

      秋天,你悄悄地走來(lái),走進(jìn)田野里。秋風(fēng)飄過(guò),五谷飄香。那一片片的莊稼,遠(yuǎn)看像一片五顏六色的彩布,近看,稻谷變得金黃金黃的,高粱紅了臉,玉米開(kāi)懷大笑。這時(shí)候,農(nóng)民可忙了起來(lái),但心里十分開(kāi)心,就大聲唱了起來(lái),動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍了田野,小鳥(niǎo)也唱了起來(lái)。

      秋天,你悄悄地走來(lái),走進(jìn)果園?礃(shù)上的果實(shí)累累,柿子好像一個(gè)個(gè)漂亮的小燈籠,有像葫蘆的鴨梨,有似珍珠的葡萄,有似鐮刀的香蕉,真是數(shù)不勝數(shù)。

      秋天,我贊美你,秋天我迷戀你,你是個(gè)豐收的季節(jié)!

    秋天四年級(jí)的作文 篇7

      秋天到了,不知不覺(jué)間,楊樹(shù)的葉子落了,楓樹(shù)的葉子紅了,尤其是窗外遠(yuǎn)處的那棵銀杏樹(shù)的葉子全部變成了金黃,真漂亮!

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,高大挺拔的銀杏樹(shù)像是一頭優(yōu)雅的長(zhǎng)頸鹿,又像一把巨大的金色折傘,在晨光的照耀下,閃著耀眼的光芒……銀杏樹(shù)葉片片向上,如同一只只倒立的鵝掌,微風(fēng)吹來(lái),銀杏樹(shù)葉沙沙作響,隨風(fēng)飄動(dòng),猶如身穿金黃衣衫的仙女降臨人間,婆娑起舞……美麗極了!走近一些,仔細(xì)觀察,樹(shù)皮微微發(fā)白,滿是皺褶,和老奶奶的臉一樣;金黃色的銀杏葉泛著絲絲綠色,仿佛在告訴我們:秋天來(lái)了,夏天才剛剛結(jié)束。往樹(shù)葉叢中仔細(xì)看去,里面還藏著一顆顆橢圓形的銀杏果實(shí)……

      爸爸告訴我,銀杏樹(shù)是十分珍貴的樹(shù)種,植物學(xué)家把它叫做植物界的“活化石”,具有很高的研究?jī)r(jià)值;銀杏樹(shù)本身可以作為觀賞樹(shù)木栽培,它的葉子和果實(shí)又可以入藥,具有降壓的功效?梢哉f(shuō),銀杏樹(shù)全身都是寶啊!