精選四年級(jí)生命的意義作文合集六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)生命的意義作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)生命的意義作文 篇1
我總是想生命是什么呢?老師經(jīng)常講起課文中那些英雄們,他們生命的意義。我不是太懂,媽媽說這個(gè)詞需要在你人生中慢慢體會(huì)、領(lǐng)悟,因?yàn)槊總(gè)事物的生命意義都不同,有堅(jiān)強(qiáng)的、脆弱的,有高大的、渺小的。
去年暑假,我回到了農(nóng)村奶奶家,通往奶奶家的農(nóng)田路上,我偶然發(fā)現(xiàn)了路中間有一株小小的野花,它瘦瘦的,矮矮的,枝頭上開了一些小花。一副弱不禁風(fēng)的樣子,來來往往的人們?cè)谒^上經(jīng)過?伤偸钦哿搜种逼饋,周而復(fù)始,可是對(duì)這些,我卻不已為然,我認(rèn)定它堅(jiān)持不了多久。
有一個(gè)晚上,下起了傾盆大雨,狂風(fēng)大作,一個(gè)晚上我都牽掛著這株小草,天一亮,我就飛野似的跑到田邊,看見了令我感動(dòng)的一幕,朝陽(yáng)中它的身上掛滿了雨水,可它依然挺立著他那瘦小的身軀。昂首挺胸的迎著朝陽(yáng)。
頓時(shí),我明白了生命就是一種堅(jiān)強(qiáng),一種對(duì)生活的不屈不撓,是你對(duì)待自己生活的一種態(tài)度!
四年級(jí)生命的意義作文 篇2
我常常想,生命的意義到底是什么呢?
清晨,我來到花園里散步,一棵大柳樹映入眼簾,那翠綠的顏色馬上把我吸引住了。
我突發(fā)奇想,聽說把柳樹折下一根柳枝,過不了幾天,就會(huì)生根發(fā)根,成為一棵新的柳樹。不如,就來實(shí)驗(yàn)一下吧!
我從柳樹上折下枝條,插在旁邊的草地上。
幾天過后,我又原路返回,來到之前插柳的地方,原來的小枝苗,
已經(jīng)復(fù)活了,以后會(huì)長(zhǎng)成參天大樹了。
我不可思議地看著這一切,眼里充滿了驚訝,周圍綠茵茵的草地上抹上了幾朵粉紅,鳥兒們從遠(yuǎn)方到來,像是為這場(chǎng)生命的奇跡唱一首動(dòng)聽的贊歌。
我家旁邊有一塊工地,那里全是破碎的玻璃和電板,今天,我又從那走過。
荒涼的工地上添了幾抹新綠,它們?cè)诠さ厣希磺蛏,茁壯成長(zhǎng)。
那竟然是小草!小小的種子竟有如此氣魄。通過這兩個(gè)事例,我明白了生命的意義就是勇氣。
我們的生命雖然十分短暫。但是,每個(gè)人都有生命,只有一次,所以十分寶貴,柳樹,小草它們都讓自己的生命體現(xiàn)出了無限價(jià)值,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>
四年級(jí)生命的意義作文 篇3
你可曾注意過自己鏗鏘有力的心跳聲?你可曾注意過墻角縫隙中冒出的小嫩芽?你可曾注意過一個(gè)小小的生命為了生存拼命地掙扎?那次的經(jīng)歷使我明白了生命的意義,也更珍視生命。
那年夏天,我家養(yǎng)了一只小白兔,我給它取名叫“小白”,因?yàn)樗硌┌籽┌椎摹P“讋倎砦壹业臅r(shí)候,我經(jīng)常跟它到樓下的草坪上玩。我們你追我趕,玩得可高興了,草坪上留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。可是后來,我因?yàn)樘α,漸漸地忽略了它。記得的時(shí)候就給它喂很多很多的食物,不記得了就對(duì)它不聞不問。從此,小白就過上了有上頓沒下頓的生活。
過了幾天,小白瘦了一大圈,盡管這樣我還是沒發(fā)現(xiàn)。又過了幾天,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí),小白已經(jīng)奄奄一息了。我把它最愛吃的大白菜放到它嘴邊,它也一動(dòng)不動(dòng)。我想小白應(yīng)該是死了吧,可我還是一幅無所謂的樣子。媽媽憤憤不平地說:“你怎么可以對(duì)小白那么不負(fù)責(zé)任!”我滿不在乎地說:“不就是一只兔子嗎?有什么大不了的!”媽媽更加生氣了,怒氣沖沖地說:“再微小,它也是條生命,都有生的權(quán)利!
我賭氣走進(jìn)了房間,“砰”的一聲關(guān)上了門。我站在窗口,久久地注視著窗外。我看到了和小白曾經(jīng)玩耍的那塊草坪,腦海中不禁浮現(xiàn)出小白那溫順可愛的樣子。它跳起來像一個(gè)小雪球在跳動(dòng),可如今小白再也不可能在我面前跳來跳去了。想到這兒,我鼻子一酸,流下了一滴滴悔恨的眼淚。
我輕輕地走到媽媽身邊,說:“媽媽,我錯(cuò)了!我們幫小白找個(gè)安穩(wěn)的.‘家’吧!埋在它最熟悉、最喜歡的地方——大草坪!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。
來到草坪上,媽媽用鏟子把土鏟開,我把小白輕輕地放進(jìn)坑里,然后慢慢填上土。我還在旁邊撿了一朵小雛菊,放在小土堆上。一陣風(fēng)吹過,小雛菊隨風(fēng)搖曳,似乎在說:“你終于明白了生命的意義!”
是啊,每一種生物,都有生的權(quán)利!每一個(gè)生命,都值得珍視!
四年級(jí)生命的意義作文 篇4
生長(zhǎng)在斷崖上的一朵野百合剛誕生的時(shí)候,跟雜草一模一樣,它明白自己不是一顆雜草,于是,它努力吸收營(yíng)養(yǎng)。終于,在一天清晨,它結(jié)出了第一個(gè)花苞。百合花很高興,它附近的雜草卻很不屑,私下說那并不是花苞,而是腫瘤。雜草們還公開譏笑它,說它就算開花也不會(huì)有人來欣賞。百合花說:“我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于我要以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們?cè)趺纯次,我都要開花!”有一天,它終于開花了,它努力地開花、結(jié)籽。多年后,山谷里到處開滿了百合花,這里,被稱為“百合谷地”。
百合剛剛誕生的時(shí)候長(zhǎng)得和雜草一模一樣,但是它內(nèi)心深處知道自己并不是一株草,而是一株百合,一株有美麗的花朵的百合,而唯一能夠證明自己是百合的方法就是開出美麗的花。我們每一個(gè)人都像百合一樣,內(nèi)心深處都渴望人生的價(jià)值能夠體現(xiàn),渴望活出不一樣的風(fēng)采。
人生的意義就在于不斷地產(chǎn)生美好的希望,滋生甜美的憧憬,因?yàn)槔硐胧侨松母荆俏覀儗?shí)現(xiàn)幸福人生的內(nèi)驅(qū)力。沒有理想的人就像迷失于大海上的孤舟,早晚會(huì)被風(fēng)浪吞沒。身處偏僻山谷的百合之所以能夠獨(dú)立,成為美麗的風(fēng)景,其實(shí)就是因?yàn)樾拇妗拔乙_出美麗的花”的夢(mèng)想。多么美妙的夢(mèng)想呀!對(duì)于一朵花而言,還有什么比開出美麗的花更令人神往呢?花的美麗就在于花朵的綻放,而相信自己有美麗的花朵,就能夠不斷地戰(zhàn)勝各種挫折,專注地付出努力,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)。
在生活中,有時(shí)難免會(huì)遭到別人的冷嘲熱諷或不理解。面對(duì)這樣的情況,我們不能自暴自棄,而是要堅(jiān)持自己的信念,認(rèn)清自己的方向。要用事實(shí)說話,只有事實(shí)才是反駁他人的利器。
我們也要像百合一樣努力去釋放心中的能量,使自己的人生也能開出美麗的花朵!
四年級(jí)生命的意義作文 篇5
同學(xué)們,你們知道生命的意義是什么嗎?其實(shí)只要頑強(qiáng)的活下去,生命就會(huì)變得有意義。
記得有一次,我和妹妹回到老家的姥姥家玩。我和妹妹在后院玩的時(shí)候,看到了一株小樹苗在石頭縫中生長(zhǎng)著,我心想:一棵脆弱的小樹可以在石頭上生長(zhǎng),真是太神奇了。于是我就問媽媽,她說:“一棵脆弱的小樹,可以在石頭中慢慢的向上生長(zhǎng),是因?yàn)樗陬B強(qiáng)拼搏,有很大的理想!逼鸪,我不懂媽媽的意思,可如今,那小樹已是后院的一把遮陽(yáng)傘,我這才知道頑強(qiáng)的生命是多么有意義。
還有一次,我們?nèi)バ∈寮页燥,大人們還在做飯的時(shí)候,我一個(gè)人無聊,就左走右走,想去看看有什么好玩的東西。我走到一間房子里,看到白白的小球球,于是就好奇地拿了一個(gè)小白球來玩。媽媽看到我手中的小白球,大聲喊道:“快把手上的東西放在原處。”我無奈地問媽媽:“它是什么東西,為什么連玩一下都不行?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“這是蠶繭,春蠶用90多天的生命,吐完絲后就有了蠶繭,里面還有蠶蛹,可化成蝶,有的還會(huì)孵出蠶寶寶,并且蠶繭還有很大的藥用價(jià)值,我們穿的絲織品衣服、蠶絲被等,都是蠶的功勞,你可不能破壞蠶繭!甭犃藡寢尩脑挘铱偹泱w會(huì)到了,原來,短暫的生命也有無限的意義。
生命都是有意義的,生命中有鮮花也有掌聲,有荊棘也有淚水,生命的意義,在于無盡的追求和創(chuàng)新。
四年級(jí)生命的意義作文 篇6
生命是偉大的,生命是渺小的,生命是堅(jiān)強(qiáng)的,我們要在有限的生命里體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
在世界的某一角落,那是一個(gè)美麗的樂園,孩子們?cè)跉g快的玩耍,可是沒有人料到,幸福正在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,死神離他們也越來越近。
一瞬間,地動(dòng)山搖,樓倒了,天橋破了,無數(shù)的鮮血染紅了地,血流成河,許多人被石頭掩埋。有一個(gè)孩子他衣衫襤褸,周圍煙雨蒙蒙,他大聲的哭喊著:“爸爸媽媽,你們?cè)谀?”他的媽媽爬了出來,望了他一眼就倒下了。突然一塊大石頭從空中落了下來,壓住了他,石頭像鷹的爪子緊緊地抓著他,讓他動(dòng)彈不得,但他掙扎著,極力的鼓動(dòng)兩手,想把石頭撐起來,他咬牙切齒,臉上不時(shí)冒出幾滴血汗,微薄之力怎能推動(dòng)巨石呢,他大聲喊著:“救命,救命!辈恢^了多久,他聲音越來越弱,正當(dāng)他奄奄一息,想要放棄時(shí)有人跑了過來,費(fèi)了九牛二虎之力終于把石頭推開了,他成了這場(chǎng)地震中的幸存者之一,他看著那里眼淚不由自主的流了下來,熱淚盈眶,真希望爸爸媽媽能奇跡般地走出來,可是奇跡并沒有發(fā)生,失去父母的他很絕望,想要放棄,但是他仿佛看到了父母正看著他,希望他能堅(jiān)強(qiáng)的活著,更加的努力,看著遠(yuǎn)方,于是他有了活下去的勇氣……
雖然生命有限,但是我們可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,我深深的感悟了,下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!
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