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    四年級(jí)海底世界作文

    時(shí)間:2022-11-25 17:19:27 四年級(jí) 我要投稿

    【推薦】四年級(jí)海底世界作文四篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的四年級(jí)海底世界作文4篇,歡迎大家分享。

    【推薦】四年級(jí)海底世界作文四篇

    四年級(jí)海底世界作文 篇1

      海底世界之旅早晨,我聽著樹上的小鳥唱歌。望著天空中雪白的云朵在飄,想起了以前開心的事┅┅突然,我聽見媽媽對(duì)爸爸說:“今天我?guī)Я羶喝ズ5资澜。”我聽到后急忙起身,吃完早飯便隨媽媽出發(fā)了。

      在路上,我想:海底世界到底有什么呢?我想著想著便到了我們的目的地——長沙海底世界。買過票了,我和媽媽進(jìn)入館內(nèi),映入眼簾的是個(gè)各種海洋生物,可是沒有一種我喜歡的。媽媽對(duì)我說:“越往里面去奇異東西越多!蔽覀儽阃锩孀呷。果然里面的魚更多。有大白鯊、神仙魚,還有老海龜?shù)鹊取?/p>

      走著走著,我們便來到一個(gè)大的魚池前。原來,這是這個(gè)館里最大的魚池。我看見魚池旁掛著個(gè)牌子,上面寫著:本池喂魚表演節(jié)目于4:30開始。我看看表,哎呀!馬上就要開始了,我們就在觀眾席上等著。時(shí)間到了,一位身穿潛水衣、背帶氧氣瓶、手拿魚食的叔叔,一躍身跳入了水中。首先,叔叔把魚食撒向他的四周,接著就有了一大群魚游了過來,叔叔邊喂魚邊轉(zhuǎn)動(dòng)自己的身體,魚也圍著他打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看上去好像是人魚共舞?赐瓯硌莺,我們又看了水下魔術(shù)和海獅表演?鞓返臅r(shí)光總是過得快。不一會(huì)兒,已經(jīng)到了中午,我們只好依依不舍的離開了。在路上我還回想著那段快樂的時(shí)光。

    四年級(jí)海底世界作文 篇2

      你看!海底世界是多么的美。∷{(lán)藍(lán)的海底,發(fā)出燦爛的光芒,這是怎么回事?哦!原來是海洋公主的生日,邀請(qǐng)了海洋動(dòng)物來參加派對(duì),每到這天,海底就會(huì)發(fā)出燦爛的光芒。

      海洋公主的父親“?怂埂痹谶@天,會(huì)幫公主選駙馬,可過了幾年,還是沒有找到。在公主20歲那年的生日,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里,認(rèn)識(shí)到一位王子,它叫“克斯”海洋公主一見面,就暗地的喜歡上這位英俊的王子。

      他們倆暗暗見面,王子終于受不了這樣的見面,他請(qǐng)求父王賜婚,經(jīng)過他們的努力,終于勸服了家長。在一個(gè)美好的日子,海洋公主和克斯王子舉行了一場(chǎng)盛大的結(jié)婚盛會(huì),邀請(qǐng)了每種海底動(dòng)物來參加。

      過了兩年,海洋誕生了一條美人魚,那就是海底最美的人魚,他們給小美人魚起了個(gè)名字,叫做“克雯”從此,他們一家人過著幸福,快樂的日子。

    四年級(jí)海底世界作文 篇3

      在印度尼西亞旅游的一天,我們?nèi)チ饲u,那里風(fēng)光秀麗,景色宜人,是旅游的好去處。

      千島有很多玩的,有手搖船,有香蕉船,還有日落船……,琳瑯滿目。然而,令我印象最深刻是乘玻璃潛艇去參觀神奇的海底世界。

      第二天早晨,陽光如碎金般撒落在海面上,頓時(shí),大海醒來了。我們?cè)缭绲纳狭瞬A撏,?zhǔn)備一覽海底風(fēng)光。這時(shí),玻璃潛艇啟動(dòng),帶我們奔向神奇的海底世界。

      玻璃潛艇慢慢沉入海中,一幅海底的畫卷展現(xiàn)在我們的眼前,只見珊瑚披著美麗的花衣服,正在互相爭(zhēng)著選美比賽的冠軍呢!它們的形態(tài)各種各樣,有腦狀的,有扇形的,有小草樣的,還有樹枝形的`……都在向我們招手呢!而它們的顏色更為豐富,有墨綠的,有金黃的,還有草綠的……把海底裝扮成了海底森林。一些五彩斑斕的魚兒在海底森林間穿梭,嬉戲打鬧著,真像一個(gè)個(gè)快樂的孩子。另一些小魚則藏在沙石、珊瑚中,它們的顏色和沙石、珊瑚一模一樣,真叫人分不清:這是小魚,還是沙石、珊瑚呢?據(jù)說,這些保護(hù)色是為了幫助它們躲避大型魚類的捕殺。一些海底的石頭,就像一把把電鋸,鋸掉了珊瑚,把一些地方布置成了海底沙漠,而另一些海底石頭,成了龍蝦,螃蟹溫暖的家……

      我注意的看著,眼睛應(yīng)接不睱,看清楚了這棵珊瑚,又錯(cuò)過了那條小魚。一條魚兒一直在我們的潛艇邊徘徊,想弄清楚這到底是什么怪東西。無數(shù)的珊瑚迎風(fēng)招展,迎接著我們這些遠(yuǎn)道而來的客人!

      不久,玻璃潛艇浮出了水面,很快,我就站到了岸上。望著那平靜的海面,我心想:大海雖然美麗,但也有許多未解之謎。相信有一天,人們會(huì)真正的揭開大海之謎。

    四年級(jí)海底世界作文 篇4

      今天,我們學(xué)校組織秋游,大家一同來到了海底世界。

      我們走啊走啊,來到了海洋劇場(chǎng),我們坐在那里等了很久,急得汗水都要流出來了!看了小海豚精彩的表演,有算算術(shù)、頂皮球等等,得到我們熱烈的掌聲。

      表演完了,我們接著來到了海底隧道,看到了好多各種各樣漂亮的魚兒在自由自在的游來游去,比如有中華鱘,大白鯊``````它們都是國家保護(hù)動(dòng)物,我心中又是激動(dòng)又是興奮,因?yàn)檎媸翘懒?

      出來之后,我們還到了游樂場(chǎng),看到了許許多多、五顏六色的玩具。我們連忙跑過去玩那些好玩的玩具。李老師急忙喊到:“你們要慢點(diǎn)跑啊!慢點(diǎn)跑!”我們?cè)谟螛穲?chǎng)盡情的玩著,時(shí)間在不知不覺中過去了 你也可以投稿,真快啊!

      突然,聽見老師喊到:“集合!我們要回去了!”我們馬上收拾好書包,說道:“怎么就回家了啊?時(shí)間過得真快啊!”

      李老師帶著隊(duì)離開了海底世界,在車上,還跟我們照了相,留做紀(jì)念。

      今天,我們玩得真開心,我盼望著下一次的春游!

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