【精華】四年級(jí)小英雄作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的四年級(jí)小英雄作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)小英雄作文 篇1
最近,我讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū),它使我深有感觸。
雨來(lái)是蘆花村的一個(gè)普通小孩子,他的爸爸是民兵。
有一次,敵人來(lái)“掃蕩”了,通信員李大叔躲到他家的地洞里。雨來(lái)把洞堵好,就準(zhǔn)備逃跑。這時(shí),一些敵人跑了進(jìn)來(lái),把雨來(lái)抓住了。一個(gè)扁鼻子軍官反復(fù)問(wèn)他有沒(méi)有人進(jìn)來(lái),可雨來(lái)就是說(shuō):“沒(méi)有人!蹦莻(gè)敵人把雨來(lái)揍了一頓,還讓人拉出去槍斃他。雨來(lái)急中生智,趁敵人不備,往還鄉(xiāng)河里一跳,這才逃過(guò)一劫。
還有一次,雨來(lái)一個(gè)人向前沖,被警備隊(duì)捉住了。于是,雨來(lái)咬住一個(gè)警備隊(duì)的人,另一個(gè)警備隊(duì)的人在雨來(lái)頭上打了一下,雨來(lái)就暈了。當(dāng)他醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)在敵人的據(jù)點(diǎn)。正當(dāng)他想方設(shè)法從那里逃走時(shí),游擊隊(duì)員們?nèi)ゾ人?垂芩睦钏南惨彩亲约喝,他讓雨?lái)打開(kāi)手榴彈一個(gè)一個(gè)地扔下樓梯。突然,雨來(lái)身受重傷了。他在醫(yī)院養(yǎng)了一個(gè)多月的傷,參加了游擊隊(duì)。
這本書(shū)告訴我們:不管遇到什么,我們都要勇敢地面對(duì),只要有勇氣,即便是赤手空拳,也能消滅強(qiáng)大的敵人。
四年級(jí)小英雄作文 篇2
晉察冀邊區(qū)的北部,有一個(gè)小村莊,這個(gè)村子叫做蘆花村。十二歲的雨來(lái)就生活在這里。在這些孩子中雨來(lái)的游泳本領(lǐng)最高超。在這一天雨來(lái)的爸爸媽媽剛出門(mén),區(qū)上的李大叔快速的沖進(jìn)了屋子,藏進(jìn)了墻角的地洞里,并對(duì)雨來(lái)說(shuō):“快把洞口遮住,逃出去到別的院子里對(duì)誰(shuí)也不準(zhǔn)說(shuō)!庇陙(lái)照辦了,和最終還是沒(méi)有逃過(guò)鬼子的魔爪。鬼子從家里入手,可最后沒(méi)成功偏生了氣。大雨來(lái)狠狠的揍了一頓,頭破血流,慘不忍睹。
到了最后原來(lái)被鬼子在河邊打死了。得知消息的李大叔不禁流出了眼淚?蛇@時(shí)雨來(lái)突然從水中冒出頭來(lái),大伙都高興極了!原來(lái),在槍聲前雨來(lái)雨來(lái)趁著鬼子不注意扎身到河里去了,飛快地游走了。
四年級(jí)小英雄作文 篇3
相信,只要一提到“王二小”這個(gè)名字,應(yīng)該是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的吧!
王二小,他是廣為人知的少年英雄。他很小的時(shí)候就成了孤兒,為了謀生,他堅(jiān)強(qiáng)地扛起重?fù)?dān),到地主家當(dāng)了“放牛娃”。他早出晚歸,不停地干活,有的時(shí)候還吃不上飯。
他加入了紅軍,在放牛時(shí)幫紅軍放哨。有一天,他發(fā)現(xiàn)日本鬼子有進(jìn)村了,準(zhǔn)備“掃蕩”村子。這時(shí),日本鬼子發(fā)現(xiàn)了王二小,兇神惡煞地吼道:“你,給我們帶路!”機(jī)智勇敢的王二小怎么會(huì)幫敵人呢?于是,他假裝給敵人帶路,實(shí)則是在漸漸將敵人引入紅軍設(shè)下的埋伏,紅軍要將這批鬼子一網(wǎng)打盡,還村子一片寧?kù)o。
他知道,這一次,他兇多吉少。如果鬼子中了埋伏,一定會(huì)殺了他,可是,他必須引開(kāi)日本鬼子,只有這樣,村民們才能夠平安,不受到傷害!
鬼子中了埋伏,殘忍地將英勇的小英雄王二小一刀捅死了。
那年,他才13歲!
而我們呢,從小就生活在父母的呵護(hù)中,從來(lái)就是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,別忘了,王二小也是孩子,可他沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),卻還在無(wú)私的幫著村民們。我們有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有多媒體教室,彩色的課本,有吃慣了的大魚(yú)大肉等許多許多的山珍海味,而二小呢,他沒(méi)有一頓飯是吃飽了的,可他沒(méi)有跟任何人提過(guò),他忍著饑餓,繼續(xù)走上那條充滿(mǎn)“荊棘的道路”,哪里有荊棘,他就要盡自己的力量,把“荊棘”拔除,留給人們一片綠地。他更沒(méi)有條件讀書(shū),他是多么渴望知識(shí)的甘霖!
他是靠什么勇敢活下來(lái)的?是堅(jiān)定的信念,他勇敢保護(hù)鄉(xiāng)親們,用自己的生命換取村民們撤離的時(shí)間,在二小眼里,每一分,每一秒都是珍貴的!
和王二小比起來(lái),我們雖然有優(yōu)越的生活條件,但我們有二小·的勇氣和決心嗎?答案,是否定的!
四年級(jí)小英雄作文 篇4
贊美你,學(xué)習(xí)你
──讀《小英雄雨來(lái)》有感
手捧著管樺爺爺寫(xiě)的《小英雄雨來(lái)》細(xì)細(xì)地拜讀著,不知不覺(jué)中我穿越了時(shí)空的隧道,來(lái)到了七十多年前的晉察冀抗日根據(jù)地──蘆花村。我拜訪了仰慕已久的小英雄──雨來(lái),靜靜地聆聽(tīng)了根據(jù)地的老鄉(xiāng)講述他的英雄事跡。漸漸地,雨來(lái)的形象在我的腦海中逐漸清晰起來(lái),高大起來(lái),并深深地定格在我的心中。
我多么佩服雨來(lái)呀!看,在蘆花村一間破舊的.豆腐房里,在昏暗的燈光下,雨來(lái)手捧著用加板紙做成的軟鼓囊囊的“書(shū)”,讀得那么專(zhuān)心:“我是中國(guó)人,我愛(ài)自己的祖國(guó)!”那雙閃閃發(fā)光的眼睛里充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的渴求,那如饑似渴的學(xué)習(xí)精神不令我們感到慚愧嗎?瞧瞧我們,寬敞明亮的教室,精美的課本,各種先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備──實(shí)物投影儀、電腦等應(yīng)有盡有。我們擁有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,擁有這么好的條件,可我們珍惜了嗎?有些同學(xué)們學(xué)習(xí)不主動(dòng),拖拖拉拉,甚至調(diào)皮搗蛋,讓老師和父母操了不少的心。小英雄雨來(lái)用實(shí)際行動(dòng)教育了我們,我們應(yīng)該發(fā)憤讀書(shū),學(xué)好本領(lǐng),為國(guó)家效力,正如周總理說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)!”
我多么崇拜雨來(lái)呀!我為雨來(lái)的勇敢而喝彩!雨來(lái)為了保護(hù)李大叔,被日本鬼子抓住了,兇殘的鬼子對(duì)雨來(lái)威逼利誘,嚴(yán)刑拷問(wèn),把雨來(lái)打得鼻青眼腫,血流滿(mǎn)面,可雨來(lái)寧為玉碎,不為瓦全,寧死不屈!我為雨來(lái)的機(jī)智而喝彩!有一次,鬼子又來(lái)大掃蕩了,聰明的雨來(lái)故意用假地雷嚇唬鬼子兵,把鬼子兵嚇得膽戰(zhàn)心驚,然后他設(shè)計(jì)誘敵人進(jìn)入了真地雷陣,鬼子兵踩到了地雷,被炸得屁滾尿流,而雨來(lái)卻跳河巧妙脫險(xiǎn)了。更令人叫絕的是,一次雨來(lái)為了讓一位戰(zhàn)士盡快找到大部隊(duì),他想出了一個(gè)好辦法,讓這位戰(zhàn)士穿上羊毛大衣,擠在羊群堆里,騙過(guò)敵人的崗哨,安全地與大部隊(duì)會(huì)合。雨來(lái),英雄的稱(chēng)號(hào)你當(dāng)之無(wú)愧!你是我們心中永遠(yuǎn)的榜樣!
英雄的精神激勵(lì)了新中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童,神州大地上涌現(xiàn)了一大批可歌可泣的小英雄。草原英雄小姐妹十一歲的龍梅和九歲的玉榮在冰天雪地中面對(duì)著狂風(fēng)暴雨,為了保護(hù)集體的羊群毫無(wú)畏懼,不顧自身的安危;為了撲滅森林大火,保衛(wèi)國(guó)家財(cái)產(chǎn),賴(lài)寧在烈火中英勇?tīng)奚辉谖覀冡飞,鐘盛芬為了營(yíng)救落水的兒童而失去寶貴的生命;在四川大地震中,九歲的林浩班長(zhǎng)在廢墟中英勇救出兩個(gè)同學(xué),勇敢智慧少年英雄雷楚年在災(zāi)害來(lái)臨之際,當(dāng)教學(xué)樓在劇烈搖晃,同學(xué)們站立都很艱難的情況下,憑著非凡的冷靜和勇氣,短短的2分鐘時(shí)間內(nèi),兩次返回教室,帶領(lǐng)7名同學(xué)脫險(xiǎn)……
英雄的精神鞭策著我,我明白了應(yīng)以英雄為榜樣,勇敢地面對(duì)生活中的一切。漆黑的夜里,爸爸媽媽都外出了,我學(xué)會(huì)了一個(gè)人呆在家里學(xué)習(xí),不再像從前那樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。冬季越野賽中,我?guī)Р∫а缊?jiān)持,絕不退縮,終于跑完了全程。兩個(gè)小弟弟在吵架,我不再像從前那樣視而不見(jiàn),勇敢地站了出去,勸阻了他們。
雨來(lái),贊美你,學(xué)習(xí)你,感謝你!你是我們心中永遠(yuǎn)的豐碑!
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