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    四年級童話作文

    時(shí)間:2022-11-09 08:50:54 四年級 我要投稿

    四年級童話作文九篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的四年級童話作文9篇,歡迎大家分享。

    四年級童話作文九篇

    四年級童話作文 篇1

      自從老鳥王生病后,鳥國沒有一天是安寧的,所以老鳥王要選新鳥王。

      到了選鳥王的那一天,鳥宮里來了畫眉鳥、杜鵑、麻雀、、、、、、整個(gè)鳥宮人山人海,熱熱鬧鬧。這時(shí),從門口進(jìn)來了一只黑不溜秋的小烏鴉,其它的'鳥兒都嘲笑它。時(shí)間過得真快呀,老鳥王宣布明天比賽。

      回到家,杜鵑的媽媽病了,讓小杜鵑給自己抓蟲吃,但小杜鵑就是不肯,它怕弄臟了自己的衣服。還有畫眉鳥為了第二天的比賽,也不肯為別人唱歌。可小烏鴉沒等媽媽開口,就把蟲子抓給媽媽吃,還等媽媽睡了自己才睡!斑诉恕毙》澍B向小烏鴉要蟲吃,小烏鴉忙給小蜂鳥一大碟蟲子。

      第二天,老鳥王宣布小烏鴉是新鳥王!盀槭裁囱剑课覀儽人,聲音比它好聽,它那么難看。”其它小鳥不服氣的說。老鳥王說:“昨夜,我叫小蜂鳥去試探,其它小鳥都不肯給小蜂鳥抓蟲吃,只有小烏鴉給小蜂鳥抓蟲吃。”

      原來,只有心靈美才能當(dāng)國王呀,這樣才能讓其它小鳥過得幸福快樂、開開心心。

    四年級童話作文 篇2

      小朋友,你一看到這個(gè)題目,準(zhǔn)會說,哎,垃圾桶怎么還會說話呀,騙人!我沒有騙你們,下面我就給你講講它們是怎么對話的。

      一天下午,一只綠色的垃圾桶對它的老伙伴白顏色的垃圾桶說:“現(xiàn)在生活好了,人家都不知道節(jié)約了,浪費(fèi)的東西可真多。就拿我們來說吧,以前吃的是什么?是一些菜葉、餿飯、魚骨頭……現(xiàn)在可不比從前了,每天我吃的凈是好東西,把我的肚皮都快撐破了,什么法式面包呀、大紅蘋果呀、熏魚呀,我全吃過。”“嘿,這算什么!”白顏色的垃圾桶搶著說:“你再看看我的肚皮里,火腿腸、風(fēng)干腸、大鴨梨,就連市場上很難買到的廣東香腸我這里也有。有一次,一個(gè)人把一瓶白酒扔到我的肚皮里,害得我喝了一大瓶,醉倒了!边@時(shí),走過兩個(gè)小男孩兒來,他們倆把手中的'皮蛋、面包全扔在了垃圾桶里。其中一個(gè)長得又白又胖的小男孩兒說:“我媽真是的,每天都要我吃一個(gè)面包加香腸,喝一杯牛奶,我都膩了,所以我想出了一個(gè)絕招兒,這個(gè)絕招兒我使用了好幾回,沒有一次讓媽媽發(fā)現(xiàn)。我把這個(gè)絕招兒告訴你,你可別告訴別人呀!”那個(gè)小男孩兒把嘴放在另一個(gè)男孩兒的耳朵上,悄悄地說:“我每天在家喝完牛奶,跟媽媽說快遲到了,拿起面包就走,出了家門,就把面包扔在垃圾桶里!薄拔颐刻斐脣寢寷]注意,把牛奶倒在水池里,用水沖干凈了!蹦莻(gè)小男孩兒也這么說。兩個(gè)小男孩兒說完,笑著走了。

    四年級童話作文 篇3

      從前,森林里有一只小熊,它的名字叫露西,它是熊家族里最可愛,當(dāng)然也是熊家族里最胖的一只小熊。

      可是,這幾天小熊卻悶悶不樂,原來,今天小伙伴們要去海上玩,小熊也想去,但是一條船上坐不下這么多人,而且小熊還很占座位,就沒讓它去。

      回到家,它對媽媽說:“媽媽,我要減肥!眿寢屝χ鴨枺骸皩氊惸銥槭裁匆獪p肥?”小熊傷心地說:“小伙伴嫌我胖玩都不叫我去!眿寢屨f:“好吧,看你有沒有毅力了!”小熊爽快地答應(yīng)了說:“OK,等著我的形象大變吧!”

      第二天,一大早小熊就去公園跑步,它看見松鼠阿姨在賣減肥茶,它走上前去,心想:這不是我正需要的嗎?于是,就不問價(jià)錢,掏出錢來買了兩盒。

      它為了減肥,每天堅(jiān)持喝減肥茶,一個(gè)月過去了,它去稱體重,一路上它美滋滋地想:是三十公斤,四十公斤,還是五十公斤,一稱還是六十公斤。它這才知道,減肥茶不管用,要想真正減肥,要通過自己的.努力。

      從這開始,每天它都早早地起床到公園里跑步。又過去了一個(gè)多月,它成功成了熊家族里最苗條的一只小熊,小伙伴們都很喜歡和它玩,愛美的熊姑姑、熊嫂嫂也來向它討教“瘦身”經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

      小熊明白了一道理:只要努力做事,最后都能成功的。

    四年級童話作文 篇4

      炎炎夏日,烈日當(dāng)空。火辣辣的太陽炙烤著沉悶的大地。萬物都好像沉睡了一般,只有“歌唱家”知了不厭其煩地叫著。

      在一個(gè)花匠的花園里,一顆了不起的小草,平日里喜歡迎風(fēng)起舞,而此時(shí)卻也被烈日曬困了,無精打采的耷拉著頭。

      在不遠(yuǎn)處的一個(gè)花盆里,種著一株鮮花,它卻不把火辣辣的太陽放在眼里,正神采飛揚(yáng)地撒歡:它一會抖抖碧綠的葉子,一會兒又展展自己美麗的花瓣,心中覺得愜意極了,便問:“小不點(diǎn)兒你呼哧呼哧的,唱的`什么歌呀!”

      小草知道鮮花在取笑它,還是回答說:“我快渴死了,正在鼓勁,想把根扎得更深一點(diǎn),找水呢!”

      鮮花嘲諷地笑了笑,用力把身子一抖,葉子上的水珠兒紛紛往下落,“小草,別找水了,天下雨了,下雨了!”鮮花大聲地叫道。

      幾滴水珠落在小草身上,它覺得涼絲絲的,小草高興地抬起頭來,見天空沒有一絲云彩,方知鮮花又在戲弄它,它又朝那邊一望,只見養(yǎng)花的工人在給它澆水。“哈哈哈……”見小草上了當(dāng),鮮花開心地笑起來,“小草,你真笨!”

      小草并不理會鮮花,繼續(xù)默默地用勁,根須 往泥土深處扎進(jìn)去。半個(gè)多月過去了,天仍然沒有下雨,盡管太陽依舊火辣辣地炙烤者大地,小草卻變得綠油油,又隨風(fēng)舞了起來,原來,它的根須已深扎在深處濕潤的泥土中。

      小草剛想把這個(gè)消息告訴鮮花,卻沒人回答。原來,鮮花的主人出遠(yuǎn)門了,因?yàn)殚L時(shí)間沒給它澆水,鮮花早已干枯死了。

    四年級童話作文 篇5

      春光明媚,鳥語花香。盼望已久的春天終于來了,大地開始熱鬧起來了。

      小鳥嘰嘰喳喳地說:“春姑娘來啦!春姑娘來啦!”春姑娘好像會魔法一樣,她在天上飛了一圈,小草立馬從地下探出頭來,大地馬上涂上一片翠綠。她伸手點(diǎn)點(diǎn),花兒瞬間綻放了笑臉,綠色的畫布上繡上了繁花。妙手一揮,美麗的絨毯上突然出現(xiàn)了許多小朋友,有的打著滾,有的.隨風(fēng)奔跑,有的悠閑躺著。小兔子、小狗,也在上面躲貓貓……清澈見底的河水中許多小魚你追我趕地歡鬧著,鴨子和白鵝也加入到了他們的隊(duì)伍里。遠(yuǎn)處隱隱約約傳來了讀書聲,天空上,太陽公公聽著看著,笑彎了眼睛。

      春天的花朵色彩斑斕,紅的、白的、黃的、粉的和紫的,非常美麗。花香也無比濃郁,就算隔著十萬八千里都能聞到花香;▍仓行∶鄯涿χ擅郏S多蝴蝶也翩翩起舞。

      春天是童話,無論男女老幼,跟隨春天的腳步,就像走進(jìn)了童話世界里的一座城堡,那里面有太多的驚喜等著我們。春天又像連綿不斷的畫卷,給人游不盡的風(fēng)景。春天還像一本書,里面記載著無數(shù)美好的事物。春天又像一顆大寶石,吸引著你,讓你情不自禁產(chǎn)生贊美之情……

      春天就在我們周圍,我們要用眼睛去發(fā)現(xiàn),用耳朵去聆聽,用心去感受,你一定會步入不一樣的童話。

    四年級童話作文 篇6

      星期六早上,天空碧空如洗,萬里無云,太陽像金子一樣灑向大地,地上的花紅了,草綠了,風(fēng)兒在樹葉間散步,發(fā)出沙沙沙的響聲,蝴蝶和蜜蜂在花叢中辛勤地工作,柳樹像姑娘一樣在梳頭,河水像小女孩一樣彈出優(yōu)美的琴聲。

      小鴨子樂樂閑著無趣就出門去玩,他走到花園里看著花朵五顏六色,就在花園蕩秋千、玩滑梯,玩得可快樂啦!他自言自語地說:“這地方真好玩,以后我要天天來這里玩!

      他玩累了,想找一些朋友一起玩,就四處尋找同伴。過了很久,又累又餓,他看見旁邊好像有蟲子,急忙跑過去,誰知這竟是一個(gè)深坑,這個(gè)坑深不見底的.,他心想:這可能是獵人設(shè)的一個(gè)陷阱,我得馬上逃脫,不然一會兒就要變成“北京烤鴨”了。

      樂樂趕緊往上爬,可是坑太深了,爬不上去,怎么辦呢?樂樂大聲地往外喊:“救命啊,救命啊!”小猴、小熊和大象笨笨聽見了趕忙跑過來,發(fā)現(xiàn)樂樂掉進(jìn)深坑里,焦急向四處望去,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一條小河,他們靈機(jī)一動,就想到了辦法,去河邊取水倒在洞里。所有人都跑去河邊取水,坑里的水漸漸升高,樂樂得救了,他對大家說:“謝謝大家!”大家說:“不客氣,助人為樂是美德!

    四年級童話作文 篇7

      駱駝高,羊矮,它們是好朋友,有一天它們想看看高好還是矮好。它們只定了一個(gè)比賽地點(diǎn):種樹的院子。

      它們來到白樺樹下集合。

      羊說:“我能做一件事,證明矮比高好。”駱駝也說:“我也能做一件事,證明高比矮好!彼鼈兛觳絹淼皆鹤优,院子有圍墻圍著,只有一個(gè)墻洞,大約羊那么小。

      駱駝伸著脖子,一口就咬到了樹葉,美餐了一頓。羊呢?只見它把脖子伸得老長,還是夠不到樹葉。這時(shí),駱駝嘲笑它說:“你瞧,我已經(jīng)證明了高比矮好!毖驌u搖頭,不服輸?匆妷Χ矗涣餆熍芰诉M(jìn)去,影都看不見了,還吃得津津有味呢!這可讓駱駝皺起了眉頭,它跪起前腿,硬把頭塞進(jìn)去,但還是鉆不進(jìn)去。羊從洞口走了出來,說:“我已經(jīng)證明了矮比高好,究竟是高比矮好還是矮比高好?”駱駝?wù)f:“找水牛伯伯評理吧!”

      它們在湖里找到了正在喝水的水牛,它們對水牛說了原因,要找它評理。水牛聽完,笑呵呵地說:“你們不應(yīng)該這樣做,因?yàn)椴荒苣米约旱?長處和別人的短處比,一旦發(fā)現(xiàn)朋友有缺陷,一定要幫助它改正,這樣才是真正的好朋友!

      同學(xué)們,你們一定要記住水牛伯伯說的話,這個(gè)道理我們要記住。

    四年級童話作文 篇8

      有一天,下課鈴聲響了,班里的同學(xué)紛紛走出了教室,都到操場上玩了,只剩下孤獨(dú)的文具們在教室里。

      文具們在教室里等著主人回來和文具們玩,突然之間,文具們發(fā)生爭吵了。削筆刀和鉛筆先是產(chǎn)生爭吵的,削筆刀水說:“如果沒有我,你會有的在社會中嗎?是有我在社會中,你才會在社會中的。”鉛筆說:“哼!如果不是我出現(xiàn)在社會中,你都不會出現(xiàn),還說你現(xiàn)在這個(gè)社會中的,在這一個(gè)社會中小學(xué)生沒有了我是不行的。”忽然,橡皮搶著來說:“這在一個(gè)社會中沒有了‘我’是不行的,有些時(shí)候小學(xué)生寫字時(shí)寫錯了一個(gè)字那怎么幫呢?用什么來擦呢?難道用手來擦嗎?”鉛筆說:“如果你孤獨(dú)一人在這一個(gè)社會中,在小學(xué)生手中,你會得到他們的喜愛嗎?”尺子說:“小學(xué)生在做題時(shí),如果沒了我,那怎么行呀?”鋼筆說:“小學(xué)生在寫字時(shí),如果沒有我,小學(xué)生們會寫出漂漂亮亮的.字出來嗎?”鉛筆盒說:“如果沒有我,你們會出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)的社會中嗎?你的尺子、橡皮、鉛筆、鋼筆放在哪呢?還不是全部放在‘我’的里面!”蠟筆說:“人們在畫畫時(shí),沒了我涂顏色怎么行呢?”

      書包說:“你們天天都是裝在我的書包里呢?你們多少樣?xùn)|西都不夠我比呢!”

      書包和鉛筆說:“你們在爭吵什么,爭吵是沒有用的,簡直是在浪費(fèi)時(shí)間,還不如為他人做一點(diǎn)有益的事吧!這篇故事告訴我們,做人不應(yīng)該驕傲,應(yīng)該為他人做出有益的事。

    四年級童話作文 篇9

      森林里住著一只愛裝扮的獅子王,他常常想令自己更加威風(fēng),他要跟其他獅子媲美。有一天,他聽說森林外有一間出名的理發(fā)店,在這間店剪過頭發(fā)的動物都夸贊那店,那里的發(fā)型師手藝出色。所以獅子王立刻放下手上的工作,跑出森林外。

      「歡迎光臨本店!」獅子王一到達(dá),理發(fā)師便出來迎接。獅子王說:「你幫我做一個(gè)最新的曲發(fā)吧!」理發(fā)師立刻替獅子王電曲了頭發(fā)。

      「完成了!」理發(fā)師大聲地說。獅子王立刻看看自己甚么模樣,他一看,看到自己果然威風(fēng)凜凜,他很高興地離開理發(fā)店,回到森林去。當(dāng)他走進(jìn)森林時(shí),大搖大擺地走,經(jīng)過的動物都注視他,其中一只正在嬉戲的小獅子也停了玩耍,跑到獅子王的面前說:「獅子王,你的發(fā)型很有趣!」小獅子追著獅子王的頭發(fā)來玩,突然,獅子王大喝一聲:「夠了,你們再玩我的頭發(fā),我就打你們。」獅子王生氣地跑回家;丶液螅浅M意自己的發(fā)型,所以他不準(zhǔn)其他動物弄他的頭發(fā),從此以后,獅子王不梳頭、也不洗頭了。三個(gè)月后,獅子王開始覺得他的頭痕癢難忍,他立刻跑到河邊洗頭,但怎么洗,都是非常痕癢,于是他就到醫(yī)院看醫(yī)生。醫(yī)生說:「你是頭上生虱子,我沒有藥物可以幫你,你只有到理發(fā)師,讓他替你刮光了頭上的'發(fā)吧!」

      他就跑到理發(fā)師面前,輕輕地說:「請你我刮光了所有的頭發(fā)吧!」刮光頭發(fā)后,獅子王垂頭喪氣地回家去。一路上,小獅子們說:「獅子王,獅子王是『脫毛獅』。哈!哈!」獅子王懷著不愉快的心情回家去。這個(gè)故事教訓(xùn)我們,不要只顧靚,而做出不計(jì)后果的事,要注重個(gè)人衛(wèi)生及健康。

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