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    成長的故事四年級作文

    時間:2022-11-05 14:03:38 四年級 我要投稿

    成長的故事四年級作文(15篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的成長的故事四年級作文,希望對大家有所幫助。

    成長的故事四年級作文(15篇)

    成長的故事四年級作文1

      我不知道原來成長需要這么多的代價;我不知道原來成長需要這么多的辛酸;我不知道原來成長需要這么多的淚水;蛟S所有的東西都是付出之后收獲。現(xiàn)在所擁有的、失去的,都何嘗不是這個道理呢?那些之前被遺忘的瞬間,隨著長大的傷感,傷感的長大,被漸漸放大、永存……

      時間追溯到去年六月畢業(yè)季——那是屬于我們的雨季;蛟S是做了太多準(zhǔn)備,休業(yè)式那天我并沒有哭,而是笑著。因?yàn)槟翘焱瑢W(xué)笑著,老師笑著,太陽也笑著。他們打鬧著、放肆著;蛟S是因?yàn)楫厴I(yè)了,我們都長大了,擺脫了童年的稚氣。我們都約定,畢業(yè)那天不會哭。很幼稚的給個理由:這是班長的命令,不準(zhǔn)違反。誰都很清楚,這是書寫六年的最后一筆,一定要完美。暗念說:不準(zhǔn)哭。

      很刻意地去做一件有意義的是,卻顯得很虛假。我看著他們,這些即將逝去的他們……

      還記得一年級,一個個稚嫩的笑容在我心里扎了根,發(fā)了芽。還記得我們曾經(jīng)一起約定,我們一定要一直一直在一起,F(xiàn)實(shí)否定了我們幼稚的幻想。有一半多的人因?yàn)榉N種原因,帶著種種不舍與牽掛離開這種植著我們童年的花朵。

      我此刻是多么希望時光停留。在六年里,我有多少次因?yàn)樽鳂I(yè)太多,希望時間匆匆流逝;有多少次因?yàn)橹等仗,希望乘上時間之馬飛快離開;有多少次因?yàn)樯险n太煩,希望時間眼即逝?赡鞘,就在那時,希望時間停留。

      音響停了,燈光亮了。我的小學(xué)結(jié)束了。這些最后一眼的同學(xué)走遠(yuǎn)了。

      因?yàn)槌砷L我失去了他們——朝夕相處的伙伴。不過到現(xiàn)在,另外一批面孔引領(lǐng)著我翻開嶄新的一頁。他們陪伴我日日夜夜,他們同樣精彩可愛!@就是我失去六年的同窗情之后的收獲。

      上帝在為我們關(guān)了一扇窗的同時,開啟了另外一扇窗。我們永遠(yuǎn)不會孤獨(dú)。

      還記得,我哭著對自己說:“我長大了!

    成長的故事四年級作文2

      歲月像泉水一樣緩緩流過,不知不覺流過了九個春秋,今年的我變懂事了。

      11月13日是我的生日,我請了幾個好朋友來我家一起度過。我們在談一個話題,就是“這個世界上究竟有沒有圣誕老人?”一個朋友說:“肯定有,唐泳萱你今年想要什么圣誕禮物?”我還沒來得及說,另一個朋友就激動的說:“世界上是沒有圣誕老人的,圣誕老人都是人們想象出來的!”

      話音剛落,媽媽就說切蛋糕了。吃完蛋糕,朋友們都回家了。我獨(dú)自走進(jìn)房間,站在房間窗臺上仰望天空,看見了好多好多的星星一閃一閃的,風(fēng)兒從我的臉頰上吹過,深藍(lán)的天空在星星的點(diǎn)綴下,顯得格外美麗?墒,剛才與朋友討論的問題一直在腦海里,究竟這個世界上有沒有圣誕老人呢?我一直在疑惑,每年的圣誕節(jié)前夕,我都會興高采烈把圣誕襪掛在墻上,第二天一早我就會收到圣誕老人送的禮物,從3歲到8歲,一直這樣,一盒巧克力、一個筆筒、一本書……甚至是一封圣誕爺爺?shù)男哦甲屛壹硬灰,看到襪子里的禮物,那個驚喜是無法形容的。可是我每次問爸媽這個問題時,他們總是不把答案告訴我,叫我自己判斷。

      正當(dāng)我想著這個問題是,這時爸爸走了進(jìn)來,他說:“寶貝,我知道你現(xiàn)在想這個世界上有沒有圣誕老人這個問題,是嗎?”爸爸一本正經(jīng)地說:“小時候,圣誕老人是爸爸媽媽,等你長大了,圣誕老人就是你自己。所以你現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),長大了才有能力。有能力了,你想要的東西就可以自己去實(shí)現(xiàn)。這樣不是更快樂嗎?”這一刻我終于明白了,爸爸的話不但告訴我這個世界上沒有圣誕老人,而且從中告訴我天下是沒有免費(fèi)的午餐,做任何事情都是要付出努力才會有回報,也就是我們學(xué)過的一句名言“一分耕耘,一分收獲”。當(dāng)我知道了這個事實(shí),心里很是失落,但很快我又開心起來。

      愛的種子已經(jīng)播撒下去,現(xiàn)在才開始發(fā)芽,不久的將來,還會開花、結(jié)果。

    成長的故事四年級作文3

      我一直都很想把一塊橡皮完整地用完,從過去到現(xiàn)在卻一直沒能實(shí)現(xiàn)。它們有的“慘遭毒手”,有的

      “下落不明”,有的“碎尸萬段”,個個結(jié)果都很悲慘。橡皮呀,你可曾知道,我不是有意傷害你,你的命運(yùn)如此曲折,我也為你感到痛心。心中的遺憾爆炸了,成了一朵又一朵的蘑菇云,但硝煙還依舊在,我忘不了那些痛心與遺憾。

      關(guān)于錢財

      不知哪天起,我突然對金錢如此渴望。也不知腦子那根神經(jīng)變異,竟想起去寫書。有了想法當(dāng)然回去做,一路進(jìn)行得轟轟烈烈。從確定主題到構(gòu)思,從人名到故事情節(jié),從手寫到輸入電腦,從開始下筆到最后“棄筆從攝”。到最后才發(fā)現(xiàn)那百萬稿酬不是那么容易得到的。想當(dāng)邊金陽,想當(dāng)蔣方舟,想當(dāng)張牧笛,一切幻想都隨著清脆的撕紙聲“唰”一下都化為昨天的彩虹。想要成功必須付出得很多很多,只有一步一步向前,拿著自己的旗子狠狠地插在地上,我侵占這兒了,我才成功。

      關(guān)于拍攝

      自從有了數(shù)碼照相機(jī),天天揣在口袋里,見到什么好玩的、好看的……都“咔嚓”一下。一天夜里,夜黑風(fēng)高,又下著小雨,打著閃電,見有如此景致,我便立刻拿出照相機(jī),讓身邊的同學(xué)拿著傘,開拍,隨著一聲響亮的快門聲響過,瞬間周圍的行路的同學(xué)大聲尖叫。我倆忍俊不禁,捂著肚子笑了好一陣子,可以說是笑瘋了,知道為什么嗎?因?yàn)殚W光燈沒關(guān),也許別人以為我們被什么閃電擊中了,但是,我倆卻還活生生地站在哪兒。哈哈,一切的事都是那么的不可預(yù)料,但我的心已經(jīng)開出一朵怒放的花了。

      最近清理照片時,突然發(fā)現(xiàn)原來有那么多美好的瞬間留下了,看似幼稚的照片我卻不敢刪去,在“是”與“否”中徘徊時,最后我毅然選中“否”,我要留下它們——即使太過天真認(rèn)為留下就能保存美好。那些浮現(xiàn)在腦海里的記憶,順著眼前一張張照片,重新被賦予鮮活的靈魂。

    成長的故事四年級作文4

      展開我的記憶畫卷,去年暑假時的一件事又仿佛回到了我眼前。

      假期的一天我在陽臺看書,突然發(fā)現(xiàn)陽臺的外面有兩只灰色的鴿子在跳動,哦!我仔細(xì)一看兩只鴿子的嘴里還銜著兩根小樹枝,心里想,他們要干嘛呢?我踮起腳尖悄悄地躲到簾子后面,發(fā)現(xiàn)他們放下小樹枝飛走了,不一會,又銜著小樹枝飛了回來,噢!我明白了,他們倆個原來是怕我寂寞,來和我做鄰居來了!就這樣一次有一次的飛來飛去,見不到他們休息,第二天下午放學(xué)后我沖到陽臺上,發(fā)現(xiàn)他們的小家不知什么時候竟然造好了。

      不久,母鴿子下了兩個蛋,自從她的寶寶落地,她就蹲下一直用她溫暖的雙翅包裹著,再也不曾離開,好像生怕誰給她搶了去。公鴿子呢?我沒再見到過,好像蒸發(fā)了一樣,不見了蹤影。我的好奇心終于讓我無法自制,我輕輕地推開紗窗,伸手想撫摸一下她的羽毛,霎時,她猛然一伸脖子,尖利的嘴巴向我啄來,渾身的羽毛都立了起來,翅膀啪啪的拍打著,我像觸了高壓電,我的媽呀,嚇?biāo)牢伊!我急忙關(guān)上窗戶,隔著玻璃做出要搶她的“寶寶”的動作,我看她的眼睛快要?dú)獗,翅膀拼命的拍打著窗戶,玻璃被打的都快要碎了,我有些好笑,心里想,你不知道我是在逗你玩嗎?突然,我發(fā)現(xiàn)玻璃上有斑斑血跡,!原來是它的翅膀裂了。

      從那天起,我把家里的大米小米,總之是鴿子愛吃的,就一股腦的放到盤子里擱到它身邊,它還是認(rèn)為我對它有敵意,豎起羽毛,瞪大眼睛看著我,我不敢于它對視,急忙躡手躡腳的走開了。

      母愛真的是世界上最偉大最無私的愛!她為了保護(hù)自己的孩子,不顧自己的安危,小小的身軀竟然敢于人類搏斗。原來不懂事的我,慢慢長大了,看看自己的母親,又何嘗不是這樣呢?怕我熱、怕我冷、怕我吃不飽、怕我穿不暖、……母愛!世間最無私的愛!

    成長的故事四年級作文5

      在我們的成長中有著許許多多的故事,它們有的是快樂的,有的是悲傷的,還有的是意義非凡的,讓人難忘。在我身上就發(fā)生過這樣一個故事。

      有一次,我數(shù)學(xué)課沒有認(rèn)真聽講,回家之后作業(yè)不知怎么做,心想:媽媽如果要檢查的話我就撒撒嬌,說我已放進(jìn)書包里了,這樣應(yīng)該就能“蒙混過關(guān)”。于是我這樣想著,就胡編了一通數(shù)字寫在了作也本上。晚上媽媽要檢查作業(yè)!我按原計(jì)劃行動,帶著撒嬌的口氣說:“本子已經(jīng)放進(jìn)書包里了,要不明天再看吧!”誰知媽媽貼面無私,一定要今天檢查作業(yè)。我無奈,只好把作業(yè)給媽媽看。

      媽媽看了我做的面積題,四道題全錯了。她耐心地給我講了三道題,看我聽懂了,就把第四題留給我做,自己去廚房切水果了。我心里想著動畫片播放的時間快到了,就一把把本子塞進(jìn)書包里,坐在電視機(jī)前津津有味地看了起來。不知什么時候,我看見媽媽手里攥著我的本子,一步一步向我走來。

      只見媽媽臉上紅一陣,白一陣的,我知道這次是在劫難逃了。媽媽很平靜地讓我趴在床上。我還沒反應(yīng)過來,巴掌就像雨點(diǎn)一樣落了下來。我痛得哇哇大哭,不停的求饒。挨打后,我眼淚汪汪地看著媽媽,可我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里也飽含著熱淚。

      媽媽辛苦了一天,晚上還要為我的學(xué)習(xí)操心,雖然挨了打,但我的心里沒有任何怨言。我拿起筆來,在臺歷上標(biāo)注上了難忘的這一天,作為警示,提醒自己不能再犯同樣的錯誤。

      這就是我成長過程中一個平凡的小故事。相信身邊的同學(xué)們也會遇見這樣的事情吧?這件事情過去半年多了可是我和媽媽都記憶猶新,因?yàn)槟鞘俏页錾詠淼谝淮伟寢尩拇,值得一提的是,直到現(xiàn)在它仍然是“第一次”,我正用努力換來它是“最后一次”的夢想。

    成長的故事四年級作文6

      幼年時候做的事,現(xiàn)在回憶起來,總覺得那時是那么天真、童趣。

      鏡頭一

      小時候我特別喜歡吃奶糖,爸爸媽媽為了不讓我長蛀牙,就不允許我吃,我有些難過。有一次,我看見桌上有一盒像奶糖一樣的東西,白白的,軟軟的,它立即勾起我的糖癮,我踮起腳尖,躡手躡腳地走到桌子邊,剛把手伸出去,想要拿那“奶糖”,可這時媽媽來了,我立刻裝作若無其事的樣子,在房子里走來走去,待媽媽走后,我朝兩邊看了看,趁四下沒人,趕緊一把抓起,往嘴里一塞,“嘿嘿……”我一陣壞笑。突然,我感覺到味道有些不對,立即像箭一般沖進(jìn)廁所“一瀉千里”。后來得知,那所謂的“奶糖”,實(shí)際上是肥皂。就這樣,我與肥皂第一次親密接觸。

      鏡頭二

      一天晚上,我們家要吃青椒肉絲,所以媽媽買了一些小辣椒放在廚房里,被我誤認(rèn)為是我最愛吃的蘋果,我忍不住饞蟲的誘惑,悄悄的摸到廚房邊,朝里一看,媽媽還在里面,為了不被媽媽發(fā)現(xiàn),我只能按兵不動。等了一會兒,媽媽出來了,等媽媽走遠(yuǎn)了,我弓著腰,遛進(jìn)廚房,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)目標(biāo),然后向門后看看,麻利地將“蘋果”塞進(jìn)褲兜,小跑進(jìn)臥室,趕緊鎖上門,一切做好后,我拿出“蘋果”大笑道:“哈哈……”我咬了一口,“啊!”喊聲震天,我扔掉辣椒,大口喝水,舌頭像被火燒似的,此時喝水,猶如杯水車薪。過了一陣,“火勢”才漸漸控制下來,不過舌頭還是有些隱隱作“辣”。而站在一旁的媽媽,早已笑得前仰后合。

      童年的故事就像一本令人懷念的日記,不經(jīng)意地一翻會讓你感到流連忘返,有的讓人哭笑不得,有的讓人記憶猶新,但更多的還是帶給我們無限的歡愉與喜悅。

    成長的故事四年級作文7

      俗話說:“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!泵總人的成長都要?dú)v經(jīng)磨煉,當(dāng)然我也不例外,腦海中總是浮現(xiàn)出那些讓我受益匪淺的事。

      暑假的一天,爸爸媽媽因工作原因不在家,我只能一個人待在家里睡覺。夜幕降臨時我早早的洗漱完,躺在了床上?刹恢獮槭裁,翻來覆去得總是睡不著。心里總隱隱的透著一服不安,老是覺得屋子里藏著人,總害怕他們隨時跳出來嚇我一跳似的。想到這,我不禁望向了窗外。突然,窗欞上是會動的黑影,讓我差點(diǎn)兒喊出聲來不會是有鬼吧!我立刻把頭埋進(jìn)了被子里,盡管全身出汗,臉也漲得通紅,但我還是不愿意出去。

      這時,我的心里出現(xiàn)了兩個小人:“不能出去呀要是外面鬼會把你抓走的呀!”“沒事兒的,不要想。青天白日怎么會有鬼呢?”在我糾結(jié)琢磨了許久之后,最終我決定探出頭來。因?yàn)樵诒蛔永飳?shí)在不好受,悶的我都快喘不過氣來了。我坐在床上翹首期盼爸爸媽媽快點(diǎn)兒回來,一個人在屋里真是太害怕了。

      窗口突然傳來一陣悉悉索索的聲音,聽到后嚇得我跳了起來,立刻想到了鬼片中貞子的形象,立刻把所有的燈打開,這時家里燈火通明,我想窗外望去原來是一顆樹呀!又習(xí)慣性的叫了一聲:“媽媽!”家里卻依然靜悄悄的,我這才想起來,媽媽出門了,只有我一個人。這時我不停地告訴我自己不要害怕,世界上沒有鬼。就這樣,在安慰中開著燈,熬過了一夜。

      當(dāng)早上的陽光射進(jìn)窗子的那刻,我舒心的笑了……

      這件事讓我成長,成長之中讓我懂得了如果每個人愿意去想,愿意去做,任何事都會成功。

    成長的故事四年級作文8

      在成長的過程中,每個人都會經(jīng)歷快樂、悲傷和苦難。在我成長的過程中有這樣一個小故事,直到今天我也沒有忘記,一直銘記在心。

      記得那一年的夏天,我和我的妹妹在外面玩“捉人”游戲。首先是妹妹來抓我,如果妹妹抓到了我,就換過來,換我抓她。游戲開始了,花園里擺放著我姥姥的.心愛的花瓶。一開始我倆很小心,唯恐把花瓶打碎了,但是我們越玩越開心,就把花瓶這事拋在了腦后。我們越跑越快,我從花瓶邊上跑過時,花瓶被我碰了一下“啪”的一聲摔在了地上,摔碎了。我們兩個愣了,呆呆地站在一邊。聽到聲音,姥姥急忙從屋里跑了出來。她看到地上的碎片,生氣地指著碎片問我們:“是誰把我的花瓶打碎了?”小妹說:“不是我打碎的!蔽也桓铱蠢牙训吐曊f:“這……也不是我打碎的!崩牙崖犃宋覀兊脑,什么也沒說,失望地?fù)u搖頭走開了。

      到了晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著。腦子里一直想著今天發(fā)生的事情,浮現(xiàn)起姥姥失望的樣子。我越想越難受,不由得哭了起來。媽媽聽見我的哭聲急忙來到我的房間,不解地問我:“怎么哭了呀?”我看看媽媽,把今天午發(fā)生的事情告訴了她。媽媽聽了,拍拍我的肩膀安慰我說:“你能反思,說明你已經(jīng)意識到了錯誤,明天就去跟姥姥承認(rèn)錯誤吧,承認(rèn)自己的錯誤就是好孩子。”聽了媽媽的話,我決定明天就去向姥姥承認(rèn)錯誤,這才安心地睡了。

      第二天我就向姥姥承認(rèn)了錯誤,姥姥笑著地對我說:“承認(rèn)錯誤就是好孩子!

      這件事之后,我再也沒有撒過謊,因?yàn)槲抑廊鲋e是不對的,要做一個誠實(shí)的孩子。

    成長的故事四年級作文9

      翻開那陳舊的歲月的史書,留憶你過往的足跡

      ——題記

      走過的,留下的,逝去的,這些都成長,把這些碎片翻開來看看,你會有不一樣的感受。

      一條小路上只有幾盞灰暗的燈光,這是一個冬天的夜晚,路旁只有一個餛飩鋪還開著,里面溢出溫暖的橘色燈光。

      我剛逛完街,手中緊緊攥著剩下的10元錢,和朋友并肩走著,這時,旁邊的地上坐著一位風(fēng)燭殘年的老人,衣著單薄,一只手拿著一個破鐵碗。我走過去,他向我伸了伸手,示意讓我?guī)蛶退,我不由停下了腳步。

      朋友看了看他,很厭惡地說了一聲:“死騙子,就知道乞討”。說完狠狠的把我拽走,可我卻努力掙脫了,“給我點(diǎn)晚飯錢吧!我還沒吃飯!崩先藷o力的說了一聲,聲音顫抖!安灰嘈潘,現(xiàn)在這樣騙子多了去了,專門騙你這種人的。”我沒有理我的朋友,看著手心上的十塊錢,又看看老人,我蹲下來,把10元給了他。老人很是感激,站起來,步旅蹣跚地走進(jìn)向了餛飩店。

      朋友說我傻,我卻認(rèn)為我沒有做錯;氐郊遥蚁驄寢屨f了這件事,相信她一定支持我,可她卻說:“我的寶貝女兒,那些騙子專盯你這種善良的人,以后還是不能把錢給你!薄安粫,他不是騙子,他很可憐,我沒做錯!”我跑回房間,眼中閃著晶瑩的淚珠。

      面對朋友的指責(zé),媽媽的不理解,我想:為什么一個人的心中裝不下憐憫,裝不下同情,裝不下善良?

      經(jīng)歷的每件事情都有它的意義,成長的路上,愿我們都能拾起被遺忘的善良,愿我們都成長為身心健康的人。

    成長的故事四年級作文10

      今天的作文課上,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,對我們說:“同學(xué)們,今天我們來玩一個游戲!贝蠹乙宦犕嬗螒颍⒓磥砹伺d趣,便七嘴八舌地議論開了。老師大聲道:“請大家安靜下來!”教室里才安靜下來,于是老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫了幾個大字“角色體驗(yàn)”,咦,這是什么意思?我還真有有些百思不得其解呢。

      老師笑著問我們:“你們誰愿意自告奮勇地上來體驗(yàn)?zāi)?”立刻,教室里小手如林。老師指定了周路、溫宇佳、高翔一同體驗(yàn)。別看他們上去時無比輕松的樣子,可老師的題目卻把他們難住了:扮演獨(dú)臂人穿衣服、脫衣服,只許用一只手完成。

      表演開始了,只見周路直接用牙齒咬住袖子,使勁拉扯,完全不顧自己的形象了。當(dāng)他的頭好不容易套進(jìn)衣服里時,竟然迷失了方向,差一點(diǎn)就撞到黑板上去了。溫宇佳的衣服是帶拉鏈的,所以膠衣服的時候,他幾乎是不費(fèi)吹灰之力,可是一到用一只手穿衣服時,就力不從心了。你看!他的臉漲得紅紅的,可最最讓他頭疼的是拉拉鏈了。就算他費(fèi)了九牛二虎之力,那拉鏈仍舊一動不動。他無可奈何地?fù)u搖頭,想用嘴巴去咬,可是,他的肚子太太了夠不著?礃幼颖绕綍r困難多了。

      三位同學(xué)費(fèi)了好大的勁才把衣服穿好,老師的臉色突然變得嚴(yán)肅起來,看著大家嘻嘻哈哈的樣子,老師嚴(yán)肅地說:“同學(xué)們,你們想到過社會上那些失去了手臂、雙目失明、瘸腿的一句話人嗎?他們的生活多么困難!你們體驗(yàn)到了他們生活中的痛楚嗎?”大家一下子愣住了,立即領(lǐng)悟到了老師要我們做游戲的用意。

      是!殘疾人卻要費(fèi)九牛二虎之力才能完成。這只不過一件穿衣服、脫衣服的小事,可是,生活中還有很多很大的困難等著他們!這讓我想起那些在天橋上討錢的殘疾人,想起電視上播放的自強(qiáng)的息的殘疾人的一幕一幕,我的心里泛起了種種感動,同時感恩上天給了我健全的肢體,我要珍惜自己的生活,給予殘疾人朋友更多的關(guān)愛與幫助!

    成長的故事四年級作文11

      成長的歲月像五味瓶,有酸甜也有苦辣;成長的歲月像美酒,需要我們一點(diǎn)一滴去品嘗。成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。

      那是我人生的一次小小的成功……

      今天,風(fēng)和日麗,天空萬里無云,小鳥在樹枝上賣弄著自己清脆的喉嚨,是我留在母校的最后一天了,心里充滿了激動,有捎帶點(diǎn)傷心。我和爸爸來到了食禮堂,一會兒,舞臺上一個個精彩的節(jié)目出現(xiàn)在人們的眼中,每一個節(jié)目演出完畢了,都有一片雷鳴般的掌聲。直到主持人宣布:“精彩的邊沿以演出完畢,接下來,讓我們掌聲有請***宣布后的三等獎學(xué)金的同學(xué),小AA,小BB,小CC。當(dāng)那些同學(xué)走上領(lǐng)獎臺的時候,看著他們的眼睛中都帶著興奮的神情,臺下面又是一陣熱烈的掌聲。主持人又說:"請***主任宣布獲得二等獎學(xué)金的同學(xué),當(dāng)主任把握的名字讀出來是,我揉了揉耳朵,是不是聽錯了,看到旁邊的同學(xué)說:“祝賀,好厲害!蔽抑懒,我確實(shí)后的了二等獎,心里的一股興奮涌上心頭,我走在通向主席臺的走道中,感覺地上仿佛鋪滿了鮮花,仿佛到處都是掌聲,我完全沉浸在這快樂當(dāng)中了,臺下的一陣陣潮水般的掌聲將我從夢境里拉了回來,我走到了領(lǐng)獎臺,領(lǐng)到了那本獲獎證書,啊!心里比吃了蜜還甜,我真想親吻那本榮譽(yù)證書啊!我心里也明白,那些鮮花是我努力的回報,那些掌聲是我用汗水累積而形成了,我走下領(lǐng)獎臺了,我四處張望,找到了那一雙慈祥的眼睛,是爸爸,他用一個微笑對我的成績表示肯定和高興。我很開心!

      典禮完畢了,我和爸爸快樂的走在回家的路上,一路上我想了很多:我成功了嗎?我真的成功了嗎?我知道,還沒有。這只是一次小小的成功,這只是我人生路上小小的一步。我還要再加油,努力,讓我的初中生活更美好。

      成長的故事不是全部都是美好的,也不是全部都是痛苦的,總而言之:成長的美好的!

    成長的故事四年級作文12

      成長的記憶是破碎的陶罐,只要把它修好,它就能展現(xiàn)出原有的光澤。成長,就像是一條小河,里面的浪花就是我們成長的故事。

      記得星期五的晚上,媽媽說星期六讓我和楊博凱一起去歡樂島游泳,我一聽到游泳這兩個字可把我樂壞了,連忙去地下二層拿我的綠色游泳圈。我又蹦又跳地進(jìn)了電梯,坐著電梯到了B2,剛到B2我才發(fā)現(xiàn),B2只亮了一個小燈,我突然想起我六歲時看的那個鬼片,如果B2的兩側(cè)樓道出現(xiàn)鬼可咋辦!樓梯口要再出現(xiàn)一只……我再也想不下去了,因?yàn)槲覍?shí)在太害怕了,怕得我兩腿不停地顫抖。我只有靠著墻,慢慢地移動才會有一絲安全感。十分鐘后,我終于移到了我家地下室的門口。我剛把鑰匙插到鑰匙孔,就聽見一聲壞笑,如果是膽大的人,也許會當(dāng)成別人在鬧著玩呢,但是我膽子小,以為真的是鬼來了,我急忙蹲下,雙手抱頭,等待著鬼來殺了我。我心想:這下可完了。可兩分鐘過去了,什么事情也沒發(fā)生。我睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)并沒有鬼,才打開了門,我哆哆嗦嗦的,腳下一打顫就把門口的土豆碰撒了,‘啊’鬼來了,我大叫救命。定睛一看原來是土豆撒了,真是虛驚一場。把泳圈拿了出來,我一關(guān)門,忽然小燈也熄滅了,我只好伸著雙手摸到了電梯口,電梯門一打開,電梯燈在黑暗里顯得十分明亮,我連忙跑進(jìn)電梯,心里念叨:阿彌陀佛,鬼不要來……在我的祈禱聲中我坐著電梯回到了家。

      回到家我告訴了媽媽我的經(jīng)歷,媽媽慈愛地對我說:黑暗其實(shí)并不可怕,只要你心里沒有恐懼,只要你有勇氣,就能戰(zhàn)勝黑暗,戰(zhàn)勝一切。

    成長的故事四年級作文13

      不久前,我看見哥哥擁有了一輛嶄新的自行車,哥哥每天上學(xué),放學(xué)都騎著它。我很羨慕她的自行車,所以向爸爸要求:也給我買一輛這樣的自行車。爸爸拗不過我,只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。

      車子剛買下,哇!他藍(lán)色的龍頭黑色的書包架和坐墊,再加上銀色的三角架,真是威武。然后爸爸就對我說:”沒事可不要到花園的那片空地上練你的‘飛車’技術(shù)哦!““為什么?”我疑惑不解的問!澳氵問為什么?因?yàn)槟銜B車帶人‘飛’到一邊去啊!總之你不要展示你的飛車技術(shù)了!”爸爸沒有再對我說什么。

      一個陽光明媚的星期天,我推著我的車子約好了和哥哥一起去練自行車。到了空地,哥哥讓我先上座,然后讓我扶住車把,腳踏三腳架,他在后面扶著,以免發(fā)生意外。他先一點(diǎn)一點(diǎn)讓我騎 ,我騎了幾十米后發(fā)現(xiàn)我身后的哥哥不見了,他在遠(yuǎn)處望著我,一副滿意的神情。等我騎了一圈后,和哥哥碰了面,哥哥讓我繼續(xù)練,一會他回來。我正當(dāng)繼續(xù)練習(xí)時,看見了一塊木板,我靈機(jī)一動,把它放在一塊石頭上,準(zhǔn)備“飛”一次車?僧(dāng)沖著木板騎時,想起了爸爸跟我說的話。心想:反正沒有啥危險,就趁哥哥不在,就‘飛’一次,就一次。于是,我向木板沖去。不料,爸爸的預(yù)言果然顯靈了,我真的連車帶人‘飛’了出去,--------因重心不穩(wěn)。這時,我才真正體會到爸爸不讓我“飛車“的用意。

      回家以后,我一個人坐在沙發(fā)上,想看來爸爸說不讓我“飛車“是有原因的呀!我能騎好自行車就不錯了。

      之后,我放假時,一有空就出來練車,天長日久了,我的技術(shù)慢慢熟練了,現(xiàn)在我能自己騎車了,我高興極了,想:去做一件自己不會做的事時,因該先學(xué)習(xí),不管學(xué)什么,不可能一下子變甜,而是先苦才能后甜。

      現(xiàn)在想想自己從不會騎自行車到會騎時,就開心的笑了。

    成長的故事四年級作文14

      成長故事一寸光陰一寸金,轉(zhuǎn)瞬間,我已在不知不覺中走過了近11個春秋,度過了無數(shù)寸光陰……在我成長的過程中發(fā)生過許許多多難忘的事情,就像海邊的貝殼。五彩繽紛、各色各樣,但讓我覺得最美麗的是——發(fā)芽。那是在無知時做的事情……

      那是在一年級的暑假里,表姐到我家。媽媽正好買了一堆橘子,我拿了兩個又大又黃的橘子,一個給自己,一個給姐姐。我說:“怎么樣好吃吧?表姐點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好吃但沒你好!蔽覀兌夹α似饋?烧l知,我一不小心把籽給吃進(jìn)肚子里。表姐正好看見了。她就假裝沒看見不緊不慢一本正經(jīng)的說道:“這吃橘子千萬別把籽吃了。吃進(jìn)肚子就會在肚子里生根發(fā)芽,最后長出果實(shí)。”我聽了后直冒冷汗。一下午只要一想到橘子種子會在肚子里生根發(fā)芽就害怕。你肯定會想告訴家長,但怕他們擔(dān)心。我的心忐忑不安亂動亂跳。

      到了晚上,我終于睡下了。但做了一個奇怪的夢,我的頭上長出一個芽,同學(xué)們看見我都不和我玩,老師討厭我,連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨(dú)……我坐了起來哭了,因?yàn)槁曇籼,媽媽都被我吵醒了,趕緊跑過來問:“怎么了,怎么了?”“媽媽我頭上長了一顆小芽你不要我了。”媽媽笑著撫摸著我的頭說:“傻孩子,你哪里長小芽了?”我一五一十地把實(shí)情告訴了媽媽。媽媽笑了起來,然后對我說:“種東西需要空氣、土……你有嗎?你姐姐逗你玩你上當(dāng)了!我這時才明白過來。

      經(jīng)歷就像一張張照片記載著我的成長,照片上一件件事情映在我的腦海里,使我終身難忘。成長的經(jīng)歷是充滿快樂的,像一塊甜美的奶糖。輕輕舔舔縈繞在嘴角的甜蜜,讓我們重溫這美好的快樂;成長經(jīng)歷是充滿煩惱的,像一杯苦澀的咖啡。細(xì)細(xì)回味殘留在嘴里的淡苦,讓我們回首這童年的稚嫩。

      這就是我成長過程中記憶最深刻的事情,是我人生中最美麗的貝殼,是最耀眼的繁星,最甜的一塊糖,最漂亮的照片,是最甜澀的咖啡。成長記憶是人生最美的一段路。

    成長的故事四年級作文15

      在我成長過程中的故事很多,歡樂的、有趣的、懊惱的……數(shù)不勝數(shù),學(xué)騎自行車的故事讓我記憶猶新。

      去年,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,爸爸陪我學(xué)過幾次,但我總是騎上就摔下來,有一次我的腿被摔出了“大出血”,當(dāng)時我躺在地上都站不起來了,我忍著劇痛爬起來一步一步慢慢走回了家;丶液,爸爸幫我清洗傷口并抹上藥,藥滲到傷口里使我疼痛難忍。受傷的痛苦使我一直讓那嶄新的自行車沉睡在小房中。

      暑假期間,我突然想喚醒我的自行車,征服它。于是,我主動要求爸爸陪我學(xué)騎自行車,我推著自行車和爸爸來到了籃球場,爸爸告訴我騎自行車的要領(lǐng):“騎車時,身體要坐正,保持平衡,目視前方,手要掌握好方向,腳要用力蹬,眼、手、腳要相互協(xié)調(diào)!笨晌倚睦镉行┖ε拢骸耙撬さ沽,怎么辦?”爸爸笑著說:“沒事,我在后面扶著你。不要害怕,只管往前騎!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地騎上車,晃晃悠悠,蹬兩下就趕緊跳下來,爸爸就馬上來扶我,即便是這樣,我還是照樣摔倒。爸爸不停的鼓勵我“勇敢些,已經(jīng)騎得很棒了,繼續(xù)努力!”幾次上車下車后,我已是滿頭大汗,但我心里想:“我不會放棄的,我今天一定學(xué)會!”我繼續(xù)一次又一次大膽地登上自行車,一次又一次緊張地跳下來,從蹬兩下到蹬三下,四下,五下……一圈,兩圈,三圈……我成功了!通過我的努力,我終于學(xué)會騎自行車了,我高興急了!我用那早已出汗的手,從容鎮(zhèn)定地握著自行車把,圍著籃球場一口氣騎了26圈。

      一個多小時后,我趕緊跑回家向媽媽分享我成功的喜悅,媽媽高興的說:“功夫不負(fù)有心人,堅(jiān)持就是勝利!逼婀郑藭r滿頭大汗的我一點(diǎn)都沒感覺到累,全身卻身輕如燕。

      之后,每天晚飯后,爸爸媽媽都陪我到廣場騎自行車,我又給自行車前后轱轆分別裝上了氣嘴燈,騎上自行車兩只氣嘴燈閃閃發(fā)光,形成兩圈靚麗的光環(huán),廣場上的人們都投來了羨慕的眼光。

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