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    四年級(jí)寫(xiě)景的作文

    時(shí)間:2022-11-04 08:30:11 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)寫(xiě)景的作文(15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)寫(xiě)景的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)寫(xiě)景的作文(15篇)

    四年級(jí)寫(xiě)景的作文1

      喧鬧了一天的村莊漸漸地安靜下來(lái),我獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間的小路上,風(fēng)輕輕的吹著。周?chē)幕ú輼?shù)木經(jīng)過(guò)一天的光照,在日落時(shí)分卻顯得格外有精神。

      太陽(yáng)像小孩的臉一樣通紅,浮在天邊,把深紅而略帶黃色的霞光撒向大地。太陽(yáng)周?chē)脑票惶?yáng)照的通紅,紅的像一片正在熊熊燃燒的烈火,隨著太陽(yáng)慢慢的下沉,又像是深秋時(shí)節(jié)紅遍山野的楓葉,接著像熟透了的蘋(píng)果,隨后像含苞欲放的花蕾……太陽(yáng)公公看到這些景色,像一位害羞的少女,把頭藏在了山的那一邊,天空中只留下太陽(yáng)的余光映紅的那抹絢麗的彩霞,在藍(lán)寶石般純凈的天空中彌漫著。

      我被眼前的美景深深的陶醉了,古人所謂的“莫道桑榆晚,為霞尚滿天”,說(shuō)的恐怕就是這種境界吧!真是“夕陽(yáng)無(wú)限好啊”!

    四年級(jí)寫(xiě)景的作文2

      聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū),在我國(guó)安徽省的南部。那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。

      就說(shuō)“天狗望月”吧,每天晚上,有一塊巨石就變成了一只銀光閃閃的天狗,望著明亮的月亮。

      在一座山的山頂上,有兩頭“獅子”,其中一頭獅子頂著一個(gè)球,另一頭獅子追過(guò)去搶?zhuān)@就是有趣的“獅子搶球“。

      ”仙女彈琴“就更有趣了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那巨石真像一位仙女一樣,抱著一個(gè)琴。直到現(xiàn)在,還響著優(yōu)美的琴聲。

      黃山奇石真有趣呀!

    四年級(jí)寫(xiě)景的作文3

      剛剛送走了炎熱的夏天,又迎來(lái)了涼爽的秋天。

      蔚藍(lán)的天空上一排排大雁,有的成“一”字形飛翔,有的成“人”字形飛翔,它們似乎在說(shuō):“小朋友們,你們南方真溫暖,我們又飛回你們南方過(guò)冬來(lái)了,你們歡迎我們嗎?”我微笑著向天空揮揮手表示歡迎。

      果園里黃燦燦的梨,紅通通的蘋(píng)果散發(fā)出誘人的香味,它們你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>

      金黃色的稻田里,金色的稻穗笑彎了腰好像在說(shuō):“農(nóng)民伯伯,你們辛苦了,到了豐收的季節(jié)啦!你們趕快收割吧!”稻田邊有一棵高大的梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)抖抖手臂“刷刷”一些黃色的梧桐樹(shù)葉落了下來(lái),有的隨風(fēng)起舞,有的落在了地上。地上的梧桐樹(shù)葉上,有一些活潑可愛(ài)的螞蟻,在樹(shù)葉上面蹦來(lái)蹦去,好像把樹(shù)葉當(dāng)蹦蹦床呢!有一片樹(shù)葉落到了水中,水中的魚(yú)兒游來(lái)游去,游到了樹(shù)葉下面躲起來(lái),好像是在玩捉迷藏游戲呢!

      秋天是美麗的!秋天有金色的希望,秋天有金色的收獲。

    四年級(jí)寫(xiě)景的作文4

      如牛毛一樣的雨,像霧一樣從臉上浮過(guò)。涼颼颼的感覺(jué),把我從美好幻想中驚醒。寒風(fēng)刺骨,刮在潮濕的頭上,身上,令人感到冷冰冰的,使得原本是收獲季的秋,又帶來(lái)了一種思念,孤獨(dú)的情。樹(shù)葉啪噠作響,滿地的金黃不如從前那么耀眼,濃厚的沙土與水,一起將它們埋蓋住了,路旁人家的小屋也在不停滴水,是在歌唱什么嗎?

      狂風(fēng)

      刮風(fēng)了,剎那間,天色灰暗,塵土飛揚(yáng)。路旁的大樹(shù)在風(fēng)中不停地?fù)u擺晃動(dòng),像是在瑟瑟發(fā)抖,滿樹(shù)的葉子枯萎發(fā)黃,隨風(fēng)飄落,漫天的飛沙落葉無(wú)情的打在我的臉上身上,我急忙裹緊了外衣,把頭縮進(jìn)了帽子。頂著狂風(fēng)的重重阻力,我艱難的逆風(fēng)前行。盡管我一點(diǎn)都不喜歡刮大風(fēng)的天,可我卻收獲了最令人驕傲的態(tài)度——勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。

    四年級(jí)寫(xiě)景的作文5

      臨近3月,雨水又毫不吝嗇地落了下來(lái),淅淅瀝瀝,哩哩啦啦,沒(méi)完沒(méi)了……此時(shí)的我正坐在溫暖的公交車(chē)廂里,透過(guò)車(chē)窗細(xì)細(xì)品味這紹興的'雨。

      雨雖然不大,但雨絲輕輕打在車(chē)窗上,看起來(lái)就像車(chē)窗掛了一塊透明的簾子。再加上凝結(jié)的水汽,窗外自然顯得有些朦朧。但是這絲毫不影響觀雨景,反而又將一切添上了一層神秘色彩。雨絲陸陸續(xù)續(xù)落入河中,綻放出數(shù)以萬(wàn)計(jì)的波紋。樹(shù)兒、花兒在雨中吮吸著甘露,不知不覺(jué)又高了幾分。落在地上的小雨滴,逐漸在低洼處匯成了一個(gè)個(gè)小小的“池塘”,再過(guò)一會(huì)兒還能看見(jiàn)幾條“小溪”正源源不斷地匯入“池塘”里。新的雨滴落進(jìn)來(lái),濺起了小小的水花,就像小精靈一樣跳躍在水面上。舉目四望,不禁想起“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”這句古詩(shī)。雖然是早春,但是這不斷的小雨似乎已讓人有了“欲斷魂”的迷蒙、醉人……

      這下不完的,說(shuō)不清的,紹興的雨啊……

    四年級(jí)寫(xiě)景的作文6

      走進(jìn)我們寬闊又美麗的校園,眼前我們美麗的校園真美啊!到處都可以看見(jiàn)一顆顆茂盛的大樹(shù),樹(shù)下都是小花和小草,美麗極了!

      向前走,那顆茂盛的大樹(shù)想我開(kāi)放,榕樹(shù)的果實(shí)成熟的時(shí)候。一顆顆向紅豆一樣的小果實(shí)原來(lái)是小鳥(niǎo)的食物呢?旁邊有一棵大樹(shù)那就芒果樹(shù),夏天,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我們學(xué)校的芒果樹(shù)結(jié)果實(shí)了。一個(gè)一個(gè)的芒果掉下來(lái)了,有些貪吃的同學(xué)就把沒(méi)有摔爛的芒果,撕開(kāi)皮一口咬下去.啊! 好酸!再向前走就是我們的小樂(lè)園了。我們學(xué)校有美麗漂亮得空花園,都比不上小樂(lè)園漂亮!小樂(lè)園周?chē)⒌拇髽?shù),有許多可愛(ài)的小鳥(niǎo)和美麗的蝴蝶,飛來(lái)飛去。

      啊!我們學(xué)校如同仙境一樣,請(qǐng)你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)觀賞。

    四年級(jí)寫(xiě)景的作文7

      日盼夜盼,終于盼到了今天——武漢解封了!我要出去找春天!

      我來(lái)到湖邊,看到小鴨子在湖里快活地游來(lái)游去,果然“水暖鴨先知”;小燕子銜著泥土,在低空翩翩起舞;小狗“汪汪汪”,在青草地上打滾兒;柳枝飄揚(yáng),柳條鮮嫩……這就是春天。

      輕風(fēng)拂面,柳絮隨之跳動(dòng),這是春天的音符;湖水輕蕩,“啪啪”地拍打岸邊,奏起迎接春天的琴聲;小蜜蜂在花叢中“嗡嗡嗡”,哼著勞動(dòng)的贊歌;枝頭鳥(niǎo)語(yǔ)響起,發(fā)出春天的宣言……

      梨花被吹得滿地都是,仿佛一席印花地毯。我躺在“地毯”上,和花兒“握手”,花瓣兒滑滑的、柔柔的……我閉上雙眼,深吸一口氣,陶醉了。

      春天無(wú)處不在。我看到了她,聽(tīng)到了她,觸到了她,聞到了她。她在柳條上蕩秋千,在綠草上搖啊搖,在小鳥(niǎo)、杜鵑嘴里叫,在金桂、梨花枝頭笑……

    四年級(jí)寫(xiě)景的作文8

      老人說(shuō)的真對(duì)“一場(chǎng)春雨,一場(chǎng)暖”,前幾天就下了一場(chǎng)春雨,我感到天氣真的變暖了許多。

      春雨時(shí)的感覺(jué)真美。∮杲z細(xì)如牛毛,從天而降,春雨的聲音是靜悄悄的,但萬(wàn)物在它的澆灌下,卻發(fā)生了巨大的變化……

      細(xì)蒙蒙的春雨灑在草地上,小草偷偷的探出了頭。

      細(xì)蒙蒙的春雨灑在稻田里,禾苗長(zhǎng)出了青的。嫩綠的小芽。

      細(xì)蒙蒙的春雨灑在山里,山里的野花更鮮艷了。

      細(xì)蒙蒙的春雨灑在道路兩旁的柳樹(shù)上,柳樹(shù)悄悄地抽出了帶黃色的嫩葉的柳絲。

      細(xì)蒙蒙的春雨灑在花園里,小花變的更醉人了。

      細(xì)蒙蒙的春雨灑在……

      春天原來(lái)如此美麗!

      我愛(ài)春天,我更愛(ài)春雨!

    四年級(jí)寫(xiě)景的作文9

      這一天晚上,外面下著傾盆大雨,我躺在床上,情不自禁地想起了一句關(guān)于落葉的名言:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

      第二天的早晨,我輕輕地推進(jìn)開(kāi)門(mén),。⊥饷娑嗥裂!就像走進(jìn)了童話世界一般,只見(jiàn)落葉紛紛飄揚(yáng),就像阿娜多姿的少女在空中翩翩起舞一般!

      我跑出門(mén),隨手拿起了一片火紅的樹(shù)葉,它是一個(gè)手掌的形狀,基部是心形的,上面為中綠至暗綠色,下面的脈腋上還有毛呢!這片樹(shù)葉是火紅色的楓葉,在人們的心目中更是一種堅(jiān)毅的象征。

      正在這時(shí),樹(shù)葉不自覺(jué)地在我手中滑了下來(lái),一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),樹(shù)葉寶寶隨風(fēng)飄揚(yáng),它先來(lái)到了玉米田,敲了敲門(mén),只見(jiàn)玉米姐姐正露著大門(mén)牙對(duì)著樹(shù)葉笑呢!隨后,樹(shù)葉寶寶又來(lái)到了火紅的高粱地里,給高粱寶寶講有趣的笑話、故事,把高粱寶寶笑彎了腰!

      你看,樹(shù)葉不僅給它的好朋友們帶來(lái)了歡樂(lè),還把我們的世界變得更加的美麗,妝扮得更加多姿多彩,它是我們的好朋友!

    四年級(jí)寫(xiě)景的作文10

      今天,我來(lái)到了高壩洞窩景點(diǎn)。我一進(jìn)了高壩洞窩風(fēng)景區(qū),就看見(jiàn)了大路兩旁有一排排樹(shù),一眼望不到盡頭。我抬頭一看,看見(jiàn)了許多羅漢雕刻在石壁上栩栩如生,整座山上到處都是。這一座山上有各種各樣奇形怪狀的羅漢,其中降龍羅漢、伏虎羅漢、睡夢(mèng)羅漢等最引人注目。我走了一會(huì),看見(jiàn)了一座大佛雕像躺在地上大笑,它身上還有許多小和尚,有的打拳、踢腿、有的翻跟斗,還有一個(gè)小和尚在一個(gè)角落里撒尿呢。

      我走過(guò)一條河,我看見(jiàn)了一條人工做的瀑布,這條瀑布很小,我繞過(guò)小瀑布,來(lái)到它的后面看見(jiàn)了許多大石頭,還有一些小朋友在石頭旁邊玩耍。

      洞窩風(fēng)景區(qū)風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。我希望大家有機(jī)會(huì)一定要去游玩。

    四年級(jí)寫(xiě)景的作文11

      我眼中的夏天是炎熱的。太陽(yáng)就像一個(gè)大火球,高高的掛在天邊,把大地烤的火辣辣的,大黃狗都躲在樹(shù)蔭下,吐出紅紅的舌頭,直喘氣。正午,大街上沒(méi)有了人的蹤影,小區(qū)里顯得格外安靜,只聽(tīng)見(jiàn)知了在樹(shù)上大聲的叫著:“熱啊,熱啊!”所有人都躲在空調(diào)房里,不敢出門(mén)。

      我眼中的夏天又是美麗的。小區(qū)里、馬路邊的樟樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,葉子在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的,像涂了一層蠟。在這個(gè)季節(jié)里,西湖的荷花開(kāi)的正艷呢,。有的還是花骨朵;有的苞很大,似乎馬上就要開(kāi)放;有的已經(jīng)開(kāi)放,露出粉紅色的笑臉。這是,一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花翩翩起舞,好像在歡迎我的到來(lái),我不禁想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”

      我眼中的夏天還是甜蜜的。各種甜甜的時(shí)令水果,把冰箱塞得滿滿的。還有各種冷飲、棒冰等。

      這就是我眼中的夏天,它雖然炎熱,但又那么美麗、甜蜜。我喜歡夏天。

    四年級(jí)寫(xiě)景的作文12

      春天最美的時(shí)間是清晨,大陽(yáng)從云層中探出頭,露出紅似脂肪的臉頰,把陽(yáng)光和溫暖灑向大地;花朵脹紅了臉,小草在風(fēng)下翩翩起舞,小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌,唱出的歌聲穿過(guò)茂密的樹(shù)林、給大地添加了勃勃生機(jī)。

      夏天最美的是夜晚、炎熱——這是夏天的代名詞。而夏天的夜晚卻不包括其中、每當(dāng)夜晚降臨,走在寂靜的小路上感受著習(xí)習(xí)涼風(fēng),看著漫天的螢火蟲(chóng),頓到感到心曠神怡,這種感覺(jué)才是最美妙的。

      秋天最美的是中午,正是晌午,太陽(yáng)高掛天空,晴空萬(wàn)里,沒(méi)有一朵白云,一排排人字形的大雁向南飛去。果園里的水果掛滿枝頭,紅撲撲的蘋(píng)果、黃色的梨子,紫色的葡萄吊在葡萄藤上。各式各樣的,應(yīng)有盡有。

      冬天黃昏是最美的,天空的白云彩霞絢麗多姿,陡峭的山崖相互呼應(yīng),仿佛給山崖鍍上了一層金子。山上的白雪,在太遠(yuǎn)的照射下,風(fēng)景更加宜人。

      時(shí)間流轉(zhuǎn),四季輪回。從百花齊放到銀裝素裹、春來(lái)冬去,四季奏出他們獨(dú)有的風(fēng)光。

    四年級(jí)寫(xiě)景的作文13

      一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛落下。啊,秋天來(lái)了。

      我漫步在濉河公園。

      落葉,猶如一只只飛舞的蝴蝶,扇動(dòng)著美麗的翅膀,飛向大地。秋風(fēng)搖晃著杉樹(shù),地面上被葉子鋪上了天然的地毯。連河里也飄滿了樹(shù)葉。哦,多么漂亮啊!

      菊花,已盈滿了路兩旁的全部空白空間。有的紅似火,有的粉似霞,有的黃賽金。你看那一束束的簇?fù)碇,給人以一種賞心悅目的感覺(jué)。

      最美的。還要數(shù)那楓葉了。楓葉在前幾天還只是淡紅色,現(xiàn)在,她要把最美的景色,奉獻(xiàn)給人間。她那殷紅的葉子,如同火焰熊熊燃燒。可真是“霜葉紅于二月花”呀。秋風(fēng)一吹,她所有的葉片都在扇動(dòng),真像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。

      走在濉河公園的行人漸漸少了。因?yàn)槿肭锪耍淞?墒敲刻煲廊贿是有一些人來(lái)哦。他們是來(lái)看這迷人的秋景的吧?

      這迷人的濉河公園的秋,怎能不讓人留戀呢?

    四年級(jí)寫(xiě)景的作文14

      在綏中的一片沙灘上,我光著小腳丫,踩在松軟的沙灘上,拾著各種各樣的貝殼,海水與天空交接著,我學(xué)著電視上的人,美美得趴在沙灘上,海是平靜的,人就不一樣了,浪一點(diǎn)一點(diǎn)向我們涌來(lái),浪讓我們?cè)谒袚u搖擺擺,力氣還真大。

      忽然一陣微風(fēng)拂過(guò),海水起了種種浪花,一個(gè)浪花打到我身上,我站了起來(lái),展開(kāi)雙臂站在淺水中,呼吸著清新的空氣,我一下跳入水中,水中有許多水草,抱住了我的腳,我一吸氣,一頭扎進(jìn)水中,撥開(kāi)水草,一頭沖上水面,長(zhǎng)吸了一口氣,看看水草,好似到了深海,我浮在水中,同仙女一樣,我在水中一轉(zhuǎn)身,裙子浮了起來(lái),好像天鵝,在水中戲水,這里陽(yáng)光明媚,如同進(jìn)了死海一樣,浮在水上,一點(diǎn)也不怕。

      夕陽(yáng)的最后一縷金光把我們送進(jìn)了住所,我戀戀不舍地回頭,同回頭,再回頭,看了再看,醉人的夕陽(yáng),美麗的海濱,也為我的綏中之旅畫(huà)上了圓滿的句號(hào)!

    四年級(jí)寫(xiě)景的作文15

      今年暑假,我和媽媽姐姐,坐了4小時(shí)的車(chē)來(lái)到了xxxx。

      來(lái)到xxxx,我們的第一站是xx,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō):“xx不但兇險(xiǎn),而且很壯觀!睂(dǎo)游一說(shuō)完我們就來(lái)到了xx。

      水以很快的速度向前沖,沖到石頭上,然后擊起兩米高的水花,連站在三米外的我們都被水濺成了落湯雞。

      再看對(duì)岸,有一只威風(fēng)凜凜的假老虎,站在那,好像要跳過(guò)來(lái)似的。

      這時(shí)姐姐拿出照相機(jī)照了下來(lái)。

      觀完了xx峽的險(xiǎn)于是我們又去了xxx公園。

      xxx公園海拔有3000多米高,是現(xiàn)在我國(guó)唯一的國(guó)家公園,里面風(fēng)景如畫(huà),有自然的大牧場(chǎng)。里面養(yǎng)這大群的牛和羊。在游玩的時(shí)候還意外的遇到一只小松鼠。這牧場(chǎng)一望無(wú)邊,牛和羊自由自在的嬉戲。

      游完xxxx,我們坐上大巴,告別了美麗的xxxx。

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