四年級(jí)自然景觀的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)自然景觀的作文，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)自然景觀的作文1
柿子成熟的季節(jié)，老遠(yuǎn)就能看到園子里點(diǎn)點(diǎn)星星的火紅…… 我們彩來(lái)到西溪濕地，享受大自然給予我們年的豐收美景。
此時(shí)的小島瘦了，河道寬了，林子稀疏了，蛙聲消匿，唯樹(shù)干挺拔，游客們有的干脆就爬上了樹(shù)去享受采摘之快樂(lè)。柿子紅了，荷花謝了，水草枯了，水更清了，殘壁斷亙更顯蒼老深沉了。
秋日的西溪猶如濃墨重彩的水鄉(xiāng)風(fēng)情畫(huà)，是最適合創(chuàng)作油畫(huà)的季節(jié)。火柿節(jié)期間邀請(qǐng)韓國(guó)、法國(guó)的國(guó)際知名油畫(huà)家來(lái)西溪進(jìn)行寫(xiě)生創(chuàng)作，并將作品分別在高莊和濕地博物館進(jìn)行展出。同時(shí)還將在三深大會(huì)堂展出著名國(guó)畫(huà)大師何水法先生攜弟子共同創(chuàng)作的“抱華秋實(shí)”西溪風(fēng)情國(guó)畫(huà)百余幅。中西繪畫(huà)藝術(shù)的聯(lián)合，水墨黑白世界與油彩絢麗畫(huà)面的碰撞，將火柿節(jié)的美景襯托得更加富有詩(shī)情畫(huà)意。這是當(dāng)代藝術(shù)與傳統(tǒng)文化在西溪的交匯，將激發(fā)出西溪濕地深厚的文化內(nèi)涵，為傳統(tǒng)與現(xiàn)代建構(gòu)一座橋梁，為濕地增添更加深厚的文化風(fēng)韻， 所以我們也一起來(lái)到西溪風(fēng)情節(jié)去領(lǐng)略藝術(shù)家的畫(huà)作和我們杭州當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗的碰撞：
西溪濕地火柿節(jié)的活動(dòng)讓我們收獲頗多，快到活動(dòng)結(jié)束時(shí)我們還流連忘返，依依不舍， 期待明年春暖花開(kāi)的使節(jié)，我們大家一起相約美麗的西溪濕地。
四年級(jí)自然景觀的作文2
蒙山大佛位于山西省太原市的西南邊，那里風(fēng)景秀美，十分奇特。
今年夏天，我和爸爸媽媽一起去了蒙山大佛。我們一進(jìn)山里，路兩邊種著的核桃樹(shù)，桃樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)等不知名的樹(shù)，給我們撐開(kāi)一把把涼傘。走進(jìn)山里，一陣悅耳的山泉聲伴著悠揚(yáng)的佛樂(lè)響在我的耳畔。山泉水很清澈，都能看見(jiàn)水底的小石子。我找來(lái)找去，就是找不見(jiàn)小魚(yú)小蝦，可能是水太清太涼的緣故吧。
聽(tīng)見(jiàn)佛樂(lè) ，我卻找不見(jiàn)音響，原來(lái)，路邊的樹(shù)樁是音響啊。
終于走到了大佛跟前，覺(jué)的大佛特別莊嚴(yán)。只見(jiàn)他坐北朝南，依山而坐，兩耳齊肩，雙目微睜，盤(pán)腿而坐，兩手重疊放在腿的中間。經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)吹雨打，依然顯的那么寧?kù)o，莊嚴(yán)，鎮(zhèn)定自若，泰然處之。任何時(shí)候都成竹在胸，任何事情都難不倒他。站在大佛面前，感覺(jué)他是大象，而我是螞蟻。但是，大佛不也是人制造出來(lái)的嗎？我們應(yīng)該比大佛更自信，更能戰(zhàn)勝挫折，不被生活中的困難嚇倒。
回到家里，大佛時(shí)刻讓我想起，希望大佛永遠(yuǎn)不倒，永遠(yuǎn)給人啟迪。
四年級(jí)自然景觀的作文3
星期天，我和姐姐，爸媽一起去紅石寨玩，一到門(mén)口，首先到到的是兩門(mén)黑黑的大炮，粗粗的鐵炮管，一個(gè)人是抱不過(guò)來(lái)的，我們說(shuō)笑著往里走，兩邊有好多的商店，賣(mài)的都是很有特色的東西，那從釀酒坊里飄出的香氣會(huì)讓你不由自主走進(jìn)去嘗一下，來(lái)到智圣故里，感覺(jué)買(mǎi)一把羽毛扇，運(yùn)籌，決勝千里，的雄心壯志瞬間一手在握。
走過(guò)這條街往里拐，來(lái)到雜技團(tuán)，先是黑熊跳板凳，黑熊跳過(guò)一個(gè)板凳，我拍一下手，跳過(guò)一個(gè)。我拍一下，花熊一個(gè)一個(gè)的跳完了，小猴子來(lái)爬竿，它先從前面爬過(guò)去，一只手抓住竿子，身子翹在半空中，過(guò)了一會(huì)，它有從后面爬上來(lái)，還不停的抓耳撓腮，就這樣把觀眾逗的哈哈大笑，還有老虎，獅子也表演了節(jié)目，姐姐還給錄下來(lái)了，再往上走，高高的摩天輪就映入眼簾了，往摩天輪走我們經(jīng)過(guò)汽車(chē)營(yíng)地，燒烤營(yíng)地，星期天度假房區(qū)，來(lái)到由好多小房子圍成一圈的摩天輪，有個(gè)姐姐給開(kāi)門(mén)，每個(gè)小房子可以做四個(gè)人，坐在里面摩天輪慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，我看著外面，地下的東西慢慢變小，遠(yuǎn)處還有好多人在修東西，我想應(yīng)該是為了把紅石寨變得更美麗吧，轉(zhuǎn)回地面走下來(lái)，腳仿佛一下踩在棉花上，真有點(diǎn)暈，不信，你就來(lái)做一下試試吧！
紅石寨還有很多好玩，好看的，我們意猶未盡，要回家了有點(diǎn)舍不得，媽媽給我買(mǎi)了一把紅軍刀和一把倚天屠龍劍不過(guò)都是竹子做的，讓我留作紀(jì)念呢，我的家鄉(xiāng)真的很美，讓我過(guò)了一個(gè)雖然有點(diǎn)累，卻很愉快的星期天。
四年級(jí)自然景觀的作文4
海山公園位于定海城的北側(cè)，龍峰崗山下，那里風(fēng)景優(yōu)美，是人們放松身心，擁抱大自然的好去處。
海山公園的入口處有一個(gè)巍峨的牌坊，它由四根高大的珠子支撐著，上面雕刻著精美的花紋，正面有郭沫若的題詞“海山增輝”四個(gè)大字。牌坊前面有四只大石獅，它們蹲坐在高高的底座上，嘴里各自含著一顆石球，雙目炯炯，威武極了。
牌坊后面有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇，花壇里種著各種菊花，一串紅，一串黃，五顏六色。沿著花壇往前走，是一個(gè)小小的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央有個(gè)大噴泉，每逢夏天的雙休日，噴泉會(huì)射出長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱，在陽(yáng)光下映照出美麗的彩虹。
廣場(chǎng)旁邊有一個(gè)小湖，湖水清澈透底，四周的樹(shù)木倒映在湖水里，湖水變得更綠了。湖邊還有一片鵝卵石鋪成的“沙灘”，小朋友在湖邊玩水、嬉戲�！吧碁鄙戏接幸粋�(gè)大草坪，草坪上也有小朋友在玩耍。他們有的在跑步，有的在跳躍，還有的在吹泡泡。五彩繽紛的泡泡在陽(yáng)光下飛來(lái)飛去，好看極啦!草坪的樹(shù)蔭下，有人在看書(shū)，有人在吃東西，有人在出神，都是那么悠閑自在。大草坪的北側(cè)，有一座假山。從山上望去，眼前是大片大片的樹(shù)木。秋天到了，樹(shù)葉有的變成了紅色，有的變成了黃色，還有的變成紫色，真是美不勝收啊!
海山公園是定海最大的休閑區(qū)，隨著舟山新區(qū)的發(fā)展，它必將變得更加美麗!
四年級(jí)自然景觀的作文5
早晨，我和爸爸媽媽一起去西湖十景之一的花港觀魚(yú)游玩。
那里的魚(yú)可真不少。湖水是那樣藍(lán)，藍(lán)得像是被藍(lán)色的墨水染過(guò)似的。湖水是那樣深，又是那樣清，清得像一面明亮的大鏡子，能看見(jiàn)深褐色的石頭。最有趣的是那活沷可愛(ài)的魚(yú)兒在湖水里自由自在地游來(lái)游去。魚(yú)兒的顏色真是各種各樣。有的黑里透紅，有的白里透粉，有的潔白無(wú)瑕。這些魚(yú)兒聚在一起，讓路過(guò)的游人看得眼花繚亂。游人把自己的食物扔到湖里，沒(méi)過(guò)多久，就看見(jiàn)魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游過(guò)來(lái)，“搶食大戰(zhàn)“就開(kāi)始了。有些靈活的魚(yú)兒像箭一樣的速度敏捷地游過(guò)去，有些魚(yú)兒慢悠悠地游著，游到魚(yú)群中，食物早就被別的魚(yú)兒吃了。
這么多的魚(yú)，一條有一條的模樣。你瞧，這一條輕輕地?cái)[一下尾巴就一轉(zhuǎn)眼超過(guò)了魚(yú)群，那一條搖擺著輕盈的尾巴，跳著“草裙舞“。如果把眼前一群一群的小魚(yú)看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一條魚(yú)，穿著金色的袍子，在湖水里與小伙伴們一起玩耍，和水草一起聊天，我還跟小伙伴們一起唱歌跳舞。有時(shí)我們頭碰頭，尾碰尾，形成了一個(gè)圓圈，有時(shí)我們嘴巴冒出許多小泡泡，手拉手好像在歌唱，有時(shí)我們藏在水草中，突然伸出手和頭。玩得開(kāi)心極了!
過(guò)了好一會(huì)，我才記起我不是小魚(yú)，我是在觀魚(yú)呢。
四年級(jí)自然景觀的作文6
國(guó)慶節(jié)放假，我同爸爸媽媽去新化旅游。新化是一座美麗的縣城，它位于湖南省中部。那里風(fēng)景優(yōu)美，以大熊山、梅山龍宮、紫鵲界梯田最為著名。
我們經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的車(chē)程來(lái)到新化大熊山。我第一次住進(jìn)了深山里的吊腳樓，興奮異常。
第二天清晨，我在小鳥(niǎo)清脆的叫聲中蘇醒，洗漱后，我和爸爸媽媽一起走在深山的小路上，貪婪地呼吸著清新的空氣。深山里的樹(shù)木茂盛，在這里我看到了從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的板栗樹(shù)、楓樹(shù)、酸棗樹(shù)……幾百里連成一片，就像綠色的海洋。
吃過(guò)早餐，我們一行人沿著臺(tái)階往春姬峽大峽谷走去。一路上，耳邊傳來(lái)一陣陣“轟轟”的流水聲，茶花的清香一陣陣撲鼻而來(lái)。我們繼續(xù)往下走，映入眼簾的是一條美麗的小溪，我高興地歡呼著，顧不上初秋溪水的清涼，迫不及待地赤腳在溪水里盡情玩耍。
沿著小溪一直往前走，我看到了深山里的農(nóng)民伯伯在稻田里收割稻谷，一個(gè)個(gè)表情夸張的稻草人立在稻田里。一路上，矮笨的木屋、高聳的草堆、還有睡在地里的南瓜……都讓我這個(gè)城里女孩感到新奇。
忽然，我看到了一條白色的長(zhǎng)龍從山谷里沖下來(lái)。��！瀑布！好美麗啊！我不禁背起了李白的《望廬山瀑布》。雖然，這里的瀑布不及廬山的瀑布那么壯觀，卻有著大熊山獨(dú)特的美麗。
大熊山真美��！到處都飄著野花的清香，我們一路唱著歌結(jié)束了美麗的大熊山之旅。
四年級(jí)自然景觀的作文7
我的家鄉(xiāng)在山清水秀的麗水，那里有個(gè)美麗的地方——南明湖。它在麗水的最南邊，那里風(fēng)景秀麗，景色迷人，是我們麗水的一道美麗的風(fēng)景線。
南明湖上有了兩座大橋，一座是小水門(mén)大橋，橋上車(chē)水馬龍;另一座是華麗的紫金大橋，它連接著城市和高速公路。夜晚，
橋上燈光閃耀，車(chē)輛川流不息，像是給南明湖帶上了一串亮晶晶的項(xiàng)鏈。
但最美的還是南明湖了。南明湖的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);南明湖的水真清啊，清得可以看到湖中游動(dòng)的小魚(yú);南明湖的水真綠啊，綠的仿佛被周?chē)木G樹(shù)綠草染過(guò)似的。早晨，太陽(yáng)公公慢慢地爬上了山坡，陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了好多游玩的人群，現(xiàn)在的南明湖可真熱鬧!你看，在岸邊，那些老爺爺、老婆婆正在練太極;“哈哈......”一連串的笑聲飄過(guò)，哦，原來(lái)是一些小朋友在放風(fēng)箏呢!看他們又是跑又是跳、又是笑又是叫的，快樂(lè)極了;一艘艘游船來(lái)來(lái)往往，不是飄出陣陣笑聲...... 夜幕漸漸降臨，晚上的南明湖又是另一番景象：人們坐在石凳上，伴著傾瀉的月光，聽(tīng)著悠揚(yáng)的樂(lè)曲，好像是在夢(mèng)境。
南明湖你太美了，我們?yōu)槟泸湴?這就是我們美麗的南明湖，你動(dòng)心了嗎?
四年級(jí)自然景觀的作文8
紅花湖是個(gè)美麗的大公園。
走進(jìn)紅花湖的大門(mén)，映入眼前的是那波光粼粼的湖水。這湖水真碧綠啊，綠得像塊無(wú)瑕的翡翠。而陽(yáng)光，就像細(xì)碎的金子，鑲嵌在這塊翡翠上。咦?那是什么?噢，原來(lái)是一群群小魚(yú)在嬉戲，玩耍。
在綠道上走一公里多再向左轉(zhuǎn)，就來(lái)到有名的“臥龍香雪”。就是桃梅園。到了二月，桃花滿(mǎn)山開(kāi)。雪白的，粉紅的，艷紅的……與湖水相映，河畔蜜蜂嗡嗡，空中香氣陣陣，真是令人陶醉。
出了“臥龍香雪”再在綠道上走兩三公里就是故鄉(xiāng)園了。走進(jìn)故鄉(xiāng)園，眼前的小道兩旁栽滿(mǎn)了梔子花。花開(kāi)時(shí)，泌人心脾的花香充滿(mǎn)了走道，令游人久久不舍離去。故鄉(xiāng)園有兩個(gè)水池，這兩個(gè)水池是相通的，一個(gè)較大，一個(gè)較小。大水池中央有一座石板橋，通往對(duì)岸的竹園。竹園里種的是毛竹，竹竿翠綠綠的，葉子有點(diǎn)像少女的眉毛，很是青翠漂亮。兩池都有嫵媚多姿的荷花，一池是粉的，一池是紫的。粉的荷花像一個(gè)個(gè)穿著粉色裙子的小姑娘，頑皮可愛(ài)，天真無(wú)邪。紫的荷花像一個(gè)個(gè)穿著紫色長(zhǎng)裙的少女，優(yōu)雅又迷人。池中有五彩的錦鯉。當(dāng)有人喂食時(shí)，錦鯉們從四面八方游來(lái)相聚搶食，那情景真令人忍俊不禁。
紅花湖的美景說(shuō)也說(shuō)不完，瞧，它們正向我們招手，要我們細(xì)細(xì)去游賞呢!
四年級(jí)自然景觀的作文9
一年中有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我卻獨(dú)喜愛(ài)冬天下雪時(shí)的景色。
冬天，大雪紛飛。人們像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界。松的那清香，白雪的那冰雪，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美麗。
早晨，天氣陰沉沉的，看樣子要下雪了。下午，果然下起了雪，好大的雪��！起初是雪粒，就好像天上有誰(shuí)大把大把地撒著白糖，落到地上，發(fā)出沙沙的聲音，似乎千萬(wàn)條細(xì)蠶在吃蠶葉。不一會(huì)兒，雪粒匯集成了一大片一大片的雪花，像許許多多的白花瓣被冬姑娘大把地往下撒。
傍晚，雪停了。走在廣闊的道路上，一眼望去，只見(jiàn)白茫茫的一片，真是“千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！庇性S多孩子在雪地中堆雪人，打雪仗，他們玩得不亦樂(lè)乎，充滿(mǎn)著童年的歡樂(lè)。雪任憑孩子們將它捏成雪球，然后砸來(lái)砸去，它們雖然被砸的七零八落，但是它們從不抱怨，以自己的疼痛來(lái)?yè)Q取我們的歡樂(lè)。它們以其特有的方式給我們以快樂(lè)，這種精神，我懂得！
雪，就好像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，深情優(yōu)美的詩(shī)篇，給我們帶來(lái)快樂(lè)，也讓我們欣賞到了一副“瑞雪美圖”！
四年級(jí)自然景觀的作文10
漸漸地,黃昏來(lái)臨了.
鄉(xiāng)村的黃昏是秀美的,是恬靜的.
落日像一個(gè)紅臉醉漢,跌在了鄉(xiāng)村的山那邊,把水和天映得一半兒通紅,一半兒金黃.
晚霞映著碧綠碧綠的玉米地,把玉米地已經(jīng)映成了紅色……
菜園里,西紅柿紅彤彤地掛在枝頭;茄子像一個(gè)個(gè)紫燈籠一樣,正沖你甜甜地笑著呢!藤上掛著的黃瓜、絲瓜,綠油油的,可愛(ài)極了.在夕陽(yáng)的照射下,菜園里的果實(shí)都鑲上了一道金邊,看起來(lái)還有點(diǎn)神秘呢!
池塘里,美麗的睡蓮開(kāi)綻放著它那美麗的花瓣,夕陽(yáng)下,幾個(gè)調(diào)皮的男孩子在水邊捉小魚(yú)小蝦,他們的皮膚已經(jīng)被曬的黝黑黝黑的……隨著夕陽(yáng)的漸漸西下,睡蓮的花瓣慢慢合攏,在天邊晚霞的映襯下,睡蓮也成了紅色……
鄉(xiāng)村的黃昏,也是忙碌的,富有生機(jī)的.
河邊搗衣的婦女,披著夕陽(yáng)回家了……
光著背,赤著腳,提著魚(yú)蔞的孩子們,在大人的招喚下,蹦蹦跳跳的走了……
在農(nóng)田里干活的人們也回了家,一邊走,一邊聊天,他們的背影也漸漸消失了……
不久,煙囪里已有了裊裊炊煙.
晚飯過(guò)后,有許多人坐在自家的院子里乘涼.他們一邊喝著茶,一邊拉著家常,悠然自得.
一彎月芽已經(jīng)隱隱地掛在天空.池塘里的蛙聲響起來(lái)了,星星也慢慢爬上了天空,夜晚來(lái)臨了……
四年級(jí)自然景觀的作文11
一陣攜著色彩的風(fēng)吹來(lái)，世間就變了個(gè)樣：它是先是紅色的，于是風(fēng)掠過(guò)，蘋(píng)果紅了，霜林醉了；然后是金色的，于是風(fēng)起處，谷穗兒熟了，樹(shù)葉兒黃了；之后是無(wú)色的，于是風(fēng)掃過(guò)，山的線條明了，水的輪廓現(xiàn)了。
一陣隨著豐收的風(fēng)飄來(lái)，農(nóng)民伯伯便樂(lè)呵呵的：高粱的臉紅透了，麥子穿著金色長(zhǎng)裙，石榴抹上紅色的腮紅，玉米撒上金色的亮粉，獼猴桃換上綠色的迷彩服，紫薯涂上紫色的眼影……到處是一派豐收的場(chǎng)景！
此風(fēng)就是秋風(fēng)，于是，這就預(yù)示著，秋天來(lái)了。
“滴～答、滴～答、滴答、滴答、滴答……嘩啦啦啦啦啦啦……”雨越下越大，我坐在窗邊，看著外面的風(fēng)景：青青的果子上掛著馨香的露珠，碧葉如洗，濃翠一片，整個(gè)村子煙雨迷蒙，就像一幅水墨畫(huà)。偶爾有幾個(gè)撐著黑傘的行人走過(guò)，為這幅水墨畫(huà)，增添了幾分生動(dòng)。
下過(guò)雨后，原本悶熱的空氣，也變得清新起來(lái)；原本在家躲雨的農(nóng)民，也開(kāi)始了工作；原本在屋里無(wú)聊的孩子們，又開(kāi)始了玩耍，笑聲不停，歡樂(lè)永駐。
“嘿呦！嘿呦！嘿呦！”這是農(nóng)民干活的聲音；“哈哈哈哈哈哈！”這是孩子們玩耍的笑聲；“喂，在嗎？我是……”這是大人們工作的話語(yǔ)。這幾種聲音交織在一起，成了一首令人愉悅的交響樂(lè)，我靜靜的聽(tīng)著……
“滴答，滴答，滴答，滴答，嘩啦啦啦啦……”這次，雨來(lái)的無(wú)聲而快速，令人措手不及。
幾陣聲音過(guò)后，世界安靜了，只剩下，雨，的聲音……
四年級(jí)自然景觀的作文12
紅海灘風(fēng)景區(qū)位于盤(pán)錦市大洼縣趙圈河鄉(xiāng)境內(nèi)，是國(guó)家AAAA級(jí)景區(qū)、遼寧省優(yōu)秀旅游景區(qū)、市優(yōu)秀旅游景區(qū)。它地處遼河三角洲濕地內(nèi)，以舉世聞名的紅海灘、世界最大的蘆葦蕩為背景，構(gòu)成了一處自然環(huán)境與人文環(huán)境完美結(jié)合的綠色生態(tài)旅游系統(tǒng)，是集游覽、觀光、休閑、度假為一體的`綜合型綠色生態(tài)濕地旅游景區(qū)。景區(qū)內(nèi)現(xiàn)有葦海觀鶴、月牙灣濕地公園、紅海灘碼頭三個(gè)景點(diǎn)，并在紅海灘度假村內(nèi)設(shè)有游客接待中心。景區(qū)內(nèi)有二百余種鳥(niǎo)類(lèi)數(shù)十萬(wàn)只，是丹頂鶴繁殖的最南線，也是世界珍惜鳥(niǎo)類(lèi)黑嘴鷗的主要繁殖地。
紅海灘是大自然孕育的一道奇觀，遼河從上游帶來(lái)的有機(jī)物與無(wú)機(jī)物在入海處形成了咸淡交融的大量物質(zhì)在這里沉積，形成了退海之地-灘涂，含有沉積有機(jī)物的灘涂特別適于鹽生植物堿蓬草的生長(zhǎng)，它是一年生的草本植物，以每年幾十米的速度向海中延伸，新的灘涂不斷的出現(xiàn)，舊的灘涂就被堿蓬草所覆蓋了。堿蓬草每年四月長(zhǎng)出地面就是紅色的，九月份是紅的最濃烈的時(shí)候，海的滌蕩與灘的沉積是紅海灘得以存在的形式，鹽的浸潤(rùn)與堿的滲透就是它得以紅似朝陽(yáng)的條件，火、紅就是它生命的形式與內(nèi)容，它無(wú)需人撒種，無(wú)需人耕種，在鹽堿鹵漬里，年復(fù)一年的生生死死，死死生生，于時(shí)光荏苒中釀造出一片火紅的生命色澤。
四年級(jí)自然景觀的作文13
有一天，我還沒(méi)吃完早飯，媽媽對(duì)我說(shuō)：“姝郡，今天上午我?guī)闳ブ鞘姘?”我聽(tīng)了媽媽的話，高興的說(shuō)：“好啊!”于是，我們吃完了早飯，拿了一些用品就出發(fā)了。
一進(jìn)門(mén)，我們就向玫瑰池跑去。玫瑰池里面的水是紅色的，上面灑滿(mǎn)了許多玫瑰花花瓣。我在玫瑰池里面戴著游泳圈游來(lái)游去，媽媽說(shuō)：“你真像一條歡蹦亂跳的小魚(yú)呀!”我和媽媽都開(kāi)心地笑了。
我們又來(lái)到了牛奶浴。牛奶浴里面的水非常白，好像真的把牛奶倒在了池水里一樣。牛奶浴的水好熱，不過(guò)，泡在里面非常的舒服，我都不想出去了。
我們又去了大海。大海非常大，比智圣湯泉的每一個(gè)地方都大，還有海浪。我把游泳圈放在大海里，我自己跑到岸上，過(guò)了不到一分鐘的時(shí)間，海浪向我沖來(lái)，海浪還把我的游泳圈送到了我的身邊。我高興地尖叫著，對(duì)著海浪說(shuō)：“真是太好玩了，謝謝你，海浪!”我又向大海的深處拼命的游去，直到游累了才停下來(lái)。
今天真是太開(kāi)心了，如果下次還有機(jī)會(huì)的話，我一定還要再去一次好玩又美麗的智圣湯泉!
四年級(jí)自然景觀的作文14
早晨，太陽(yáng)剛剛升起來(lái)，但是云好像一床厚厚的被子似的遮住了它。一縷陽(yáng)光透過(guò)云層的縫隙照進(jìn)了我的房間。從窗外望去，藍(lán)藍(lán)的天空，一條雪白的云很長(zhǎng)很長(zhǎng)的，仿佛印在天空，把天空劃成兩半。過(guò)了一會(huì)兒，長(zhǎng)長(zhǎng)的云飄走了，藍(lán)寶石般的天空中出現(xiàn)了一面白色的旗幟，那面旗幟飄啊飄啊，不知飄到哪里去了，因?yàn)樗h過(guò)的地方?jīng)]留下一點(diǎn)痕跡。
接著又來(lái)了一大片云，好像是一群正在奔跑的綿羊，可是才一轉(zhuǎn)眼的工夫，羊群不見(jiàn)了，只剩下幾片云停在天上。幾分鐘后，云開(kāi)始調(diào)皮起來(lái)了，雪白的云團(tuán)好像海浪一樣在空中翻滾著、碰撞著、推擁著、擠壓著。雖然沒(méi)有海的蔚藍(lán)，沒(méi)有濤的聲音，但是它有海的浩瀚，海的氣勢(shì)。
下午三點(diǎn)左右，天空上便布滿(mǎn)了云，那滿(mǎn)天的云不是一整塊的，而是由一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的小云朵組成的。一小朵挨著一小朵，布滿(mǎn)了整個(gè)天空。一小朵云好像個(gè)小雨傘一樣大，幾小朵呢？幾十朵呢？它們把南邊的半個(gè)天空給遮住了。就好像我們一樣，一個(gè)人的力量是薄弱的，但是一群人的力量是強(qiáng)大的，是不可戰(zhàn)勝的！
秋天的云，真美。
四年級(jí)自然景觀的作文15
星期六，我們一家去美麗的古都西安游玩，順道去爬華山。華山是五岳之首，坐落在陜西省華陰市。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō)：“華山之名是由它的山體而得名。”我們跟著導(dǎo)游來(lái)到北峰峰底乘坐索道，隨著索道慢慢上升，我看見(jiàn)兩旁山清水秀。那兒樹(shù)木一片金黃，一片淡青，一片翠綠，一片火紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一盒五彩繽紛的顏料盒子。銀白色的瀑布從上而下，濺起許多小水花，猶如銀河從天而降，好似青山爺爺?shù)暮�，又長(zhǎng)又白，直直生下來(lái)。耳邊是那清脆的流水聲“嘩啦啦、嘩啦啦”，仿佛是水清靈在歌唱，我好像來(lái)到了仙境。導(dǎo)游指山頭讓大家猜那兒像什么，大家隨她的手往上看，咦，那兒活脫脫就像兩個(gè)手指頭立著，真是太神奇。“那是仙人指路呢!”
這時(shí)，我們來(lái)到了半山腰，我們從“小屋”中走了出來(lái)，跟著導(dǎo)游姐姐一步一步向上爬，我和爸爸爬“天梯”，真是好險(xiǎn)呀!只看“天梯”是垂直的，只是在石階兩邊有鐵鏈在保護(hù)著。我一會(huì)兒攀著鐵鏈，一會(huì)手腳并用的向上爬，終于登上的北峰的峰頂，我站在那兒自豪地喊道：“我爬上來(lái)了!”我們還游覽了“蒼龍嶺”、“雙魚(yú)石”、“華山論劍”等美麗的景點(diǎn)。華山真美、真俊、真險(xiǎn)啊!有句話說(shuō)得好：泰山賦有下雄、峨眉天下秀、華山天下險(xiǎn)。
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