小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀作文1
我長(zhǎng)大后想做一名廚師，一名精通全部菜肴的廚師，我要看遍全世界的菜譜，為我親愛(ài)的人做出一頓豐盛的、充滿愛(ài)的飯，讓他們吃了后會(huì)感到無(wú)比幸福。
首先，我要給老師做一頓飯，因?yàn)槭抢蠋熃虝?huì)了我知識(shí)，而且，老師每次都來(lái)的最早，然后就開(kāi)始站在講臺(tái)上，來(lái)了有十幾個(gè)人的時(shí)侯就開(kāi)始領(lǐng)著我們讀書(shū)，把嗓子都累啞了，但老師還在領(lǐng)讀。下課的時(shí)侯，還得處理事情，同學(xué)發(fā)生矛盾了，老師還得急忙處理。有的同學(xué)有問(wèn)題了，還得找老師處理。上課了老師用他那沙啞的聲音為我們講題，一遍又一遍的重述著，為那些不會(huì)的學(xué)生講題，一直講到會(huì)。老師要站四十分鐘才可以休息，我們是坐著的，有時(shí)看見(jiàn)老師累，我真想把我的椅子讓給老師坐。中午，老師還不一定回家，有時(shí)回到家還得備課，沒(méi)時(shí)間跟自己的孩子相處，來(lái)到學(xué)校有時(shí)還得幫值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生，然后像上午一樣站著為我們講課，到了放學(xué)時(shí)，全校都靜靜的，可辦公室里是老師用紅筆改作業(yè)和按鍵盤(pán)、按鼠標(biāo)的聲音，忙完后已經(jīng)是七點(diǎn)左右了，老師才能回家和親人團(tuán)聚。 其次，我想給家人做一頓香噴噴的飯，因?yàn)槲矣X(jué)得他們一直把我當(dāng)成他們手中的寶，去愛(ài)我，去疼我，我的爺爺每天都接我送我，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，他總會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我，生怕我遲到。爸爸、媽媽工作也很忙，每天早起晚歸，不過(guò)只要有一點(diǎn)時(shí)間，就會(huì)給我講做人的道理，知識(shí)。
因此，我才想給他們做一頓美味可口的飯。 我的夢(mèng)想就是做一名廚師，我還要做一名有愛(ài)心的廚師，我要開(kāi)很多家飯店，只要有困難，吃不到飯的，都可以來(lái)這免費(fèi)吃，怎么樣，我的夢(mèng)夠偉大吧。
小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀作文2
我的心里一直有一件事讓的得到的教訓(xùn)永遠(yuǎn)的銘記著，因?yàn)槲业氖韬龆鴣G失了同學(xué)讓我?guī)兔I東西剩下的錢(qián)，而且這件事情直到最后我才告訴媽媽，被媽媽狠狠的給教訓(xùn)了那是媽媽第一次發(fā)那么大的火。
我在文具店里買了一個(gè)塑料的文件包，里面有很多層的每一層可以單獨(dú)的放作業(yè)本，帶到學(xué)校后有很多同學(xué)很喜歡。有一天我在課堂里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候班上的同學(xué)劉雨辰走過(guò)來(lái)到了我的位置上停下來(lái)說(shuō)：“陸嘉琪，我很喜歡你的包我給你錢(qián)你可以幫我買一個(gè)帶給我嗎？”
我想也沒(méi)有想的就答應(yīng)了他，然后劉雨辰掏出50元錢(qián)給了我。放學(xué)后我跑到文具店里沒(méi)了一個(gè)一模一樣的包，拿著找的34元零錢(qián)就回家了。第二天我?guī)е鴸|西和錢(qián)到了學(xué)校，在課間休息的時(shí)候準(zhǔn)備還給劉雨辰，可是給他東西的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)忘記把錢(qián)放在家里了，然后我告訴他明天把錢(qián)帶來(lái)。晚上在收拾書(shū)包的時(shí)候把錢(qián)放在了書(shū)包里，奶奶看到了讓我注意看好別把錢(qián)給弄丟了，我很不在乎奶奶的話隨便放在了文具盒里。第二天我在放學(xué)的時(shí)候準(zhǔn)備給劉雨辰錢(qián)的，可是我打開(kāi)文具盒時(shí)發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了。
回到家我沒(méi)有和媽媽說(shuō)這件事，我在想是不是昨天沒(méi)有放進(jìn)書(shū)包里，在家里翻來(lái)翻去找，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣問(wèn)我在干嘛呢，我沒(méi)有找到只好對(duì)媽媽說(shuō)了實(shí)話，媽媽聽(tīng)了后就責(zé)怪我為什么沒(méi)有聽(tīng)奶奶的話而是如此的粗心大意，那天媽媽是真的生氣了。如今想起這件事我還是很難忘。
小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀作文3
早上，我開(kāi)天辟地第一次媽媽沒(méi)叫就起床了，知道為啥嗎？因?yàn)槲乙河瘟?
吃過(guò)早飯，媽媽送我去上學(xué)，一路上我覺(jué)得一切都變了。兩邊的花兒都羨慕我；春風(fēng)對(duì)我點(diǎn)頭；甚至連太陽(yáng)公公都對(duì)我笑。
來(lái)到學(xué)校，今天的同學(xué)們真是太興奮了，你一言我一語(yǔ)，盡情的說(shuō)著想說(shuō)的話。經(jīng)過(guò)我們的千呼萬(wàn)喚，學(xué)校為我們準(zhǔn)備的專車終于來(lái)了，我們金兔隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍，帶著充足的糧彈，按著老師的分配來(lái)到了我們乘坐的七號(hào)車，同學(xué)們的臉上都有掩飾不住的喜悅。上路了，車?yán)锍錆M了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，連小鳥(niǎo)都探出頭看看我們這一車的“百靈鳥(niǎo)”是從哪來(lái)的。
來(lái)到了目的地------許慎文化園，這就是偉人許慎的長(zhǎng)眠之地，進(jìn)入文化園首先映入眼簾的士六根六米高的石柱排成兩行，分別矗立語(yǔ)園區(qū)門(mén)外廣場(chǎng)的東西兩側(cè)，上面刻著象形；會(huì)意；行聲等六書(shū)的理論和字例。
把文化園游了一圈，同學(xué)們又累又餓，吃東西了，同學(xué)們都不顧自己的形象開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)，帶的吃的就被我們消滅了個(gè)“精光”，同學(xué)們都躺在草地上打飽嗝，一個(gè)比一個(gè)打的響，好像在舉行打嗝比賽。天上的鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去。這時(shí)駱實(shí)說(shuō)：“我們來(lái)玩丟手絹吧？”大家都異口同聲地說(shuō)：“好”！我們玩起了游戲，我們唱啊，跳啊。
時(shí)間過(guò)得真快，很快到了返校時(shí)間，我有些戀戀不舍，上車時(shí)我回頭又看了一眼，好像看到偉人許慎正陶醉在文字世界里。
小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀作文4
今天，我和四年段的其他幾位同學(xué)到街上進(jìn)行愛(ài)心義賣，經(jīng)過(guò)這一次的義賣活動(dòng)，我們體會(huì)到了那些志愿者的愛(ài)心，也體會(huì)到了做生意的辛苦……
我們先到二元批發(fā)店購(gòu)買要賣的.物品，走進(jìn)店里，一屋子琳瑯滿目的商品映入眼簾。
讓我們難以購(gòu)買，終于，我們精心挑選了一些物品有：平安福、中國(guó)結(jié)、手機(jī)掛鏈、學(xué)習(xí)用具……結(jié)賬時(shí)，發(fā)現(xiàn)每一件物品都只需二元！我們驚呆了，個(gè)個(gè)你看我，我看你，大家都目瞪口呆，說(shuō)不出話，最后是我的一聲喊打破了沉默：“哎！我們還要義賣呢！”大家急急忙忙找到了一個(gè)車站旁，鋪下地毯，把物品擺上去，就開(kāi)始大聲叫賣：“愛(ài)心義賣，愛(ài)心義賣！”功夫不負(fù)有心人，不久，就有一個(gè)中學(xué)生來(lái)了，她拿起一個(gè)手機(jī)掛鏈，問(wèn)道：“這個(gè)幾元？”“哦！4元，4元！”我們高興地一蹦三尺高！這么快就賣出了一件物品，算是很成功的了，接下來(lái)我們來(lái)勁了，一會(huì)兒一起叫賣，一會(huì)兒上前問(wèn)路人需要嗎，可過(guò)了很久都沒(méi)有人來(lái)買了，我們又垂頭喪氣的了，又過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)阿姨，她選中了一個(gè)小錢(qián)包，耶！又買了4元!我們正在興頭上，可城管來(lái)了，他對(duì)我們說(shuō)：“小朋友們，你們這樣做很好，不過(guò)是不能在大街上的，你們可以到公園去�。 蔽覀冞B忙道歉：“哦！對(duì)不起！”后來(lái)就搬到金榜公園了，可再也沒(méi)有賣出什么，不過(guò)我們收獲很大，我們準(zhǔn)備把錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)或者紅十字會(huì)和愛(ài)心超市，幫助需要幫助的人！
小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀作文5
晚飯后我和爸爸媽媽來(lái)到小區(qū)的小廣場(chǎng)上玩，正好碰上叔叔一家。阿姨問(wèn)我和弟弟要去哪玩，“千乘湖公園。”我和弟弟異口同聲地說(shuō)。“好，那么我們就去千乘湖公園�！蔽液偷艿荛_(kāi)心的笑了。
說(shuō)話間，我們已經(jīng)走出了小區(qū)來(lái)到了公路上，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，快到公園的時(shí)候，在蘆湖路東側(cè)的人行道上，我突然發(fā)現(xiàn)了一只蛐蛐，就對(duì)媽媽說(shuō)：“你們等一會(huì)兒，我要捉住這只蛐蛐�！闭f(shuō)著，我彎下腰用手使勁一扣，哈哈！讓我抓到了吧，我邊想邊小心地把另外一只手伸進(jìn)去，可摸來(lái)摸去就是找不到它。弟弟好奇的湊了過(guò)來(lái)，看到我手里什么也沒(méi)有，哈哈大笑起來(lái)。我不甘心，心想：這只臭蛐蛐，竟敢捉弄我。哼！走著瞧，不信我捉不到你。
我繼續(xù)在地上邊走邊找，正著急呢，“啪”跳到我腳前一只。我趕緊蹲下身，伸出右手往蛐蛐趴的地方一扣，可還是撲了個(gè)空，狡猾的蛐蛐一定是聽(tīng)到了動(dòng)靜。我對(duì)弟弟“噓”了一聲，告訴他別出聲，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)剛才逃跑的那只蛐蛐正在那得意洋洋地唱歌呢！好像在說(shuō)：“真笨，你才捉不住我呢！”我躡手躡腳的往前走了幾步，輕輕的躬起身，瞄準(zhǔn)蛐蛐猛的用手一扣，哈，這回真被我逮住了。我沒(méi)敢把手抬起來(lái)，覺(jué)得蛐蛐還在掙扎著往上跳，我趕緊把右手離開(kāi)地一條縫把左手伸進(jìn)去，把蛐蛐捏了出來(lái)，弟弟見(jiàn)我把蛐蛐捉住了，趕緊過(guò)來(lái)看。我們倆正在研究它幾根須幾條腿呢，突然弟弟說(shuō)：“姐姐，媽媽她們都走遠(yuǎn)了�！蔽乙幌伦有盐蜻^(guò)來(lái)，趕緊拉著弟弟的手，帶著我們的戰(zhàn)利品追上了爸爸媽媽。
小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀作文6
每個(gè)人的課余生活都很豐富多彩，有的人喜歡釣魚(yú)，有的人喜歡看書(shū)，有的人喜歡畫(huà)畫(huà)，還有的人喜歡滑冰，我也有自己的課余生活，告訴你們吧，我最喜歡游泳啦，爸爸媽媽都叫我“游泳小能手”。
星期天，爸爸媽媽帶我去游泳館。到了游泳館，我們都去換泳衣，我們都換好了泳衣，就一起走到泳池邊上，接著我們一看，哇，這里的人好多呀！五顏六色的泳衣把這里裝扮得絢麗多彩，我像小魚(yú)一樣的游著，此刻我的心情是非常的好，今天我真是好開(kāi)心啊！我剛才起來(lái)，一下子滑倒了，我喝了一大口水，爸爸看見(jiàn)了，把我拉了上來(lái)，我一直在流淚，覺(jué)得好難受呀！我坐在泳池旁邊的小椅子上歇了一會(huì)兒，我說(shuō)：“媽媽，我還是好難受呀！我不想游了，咱們回家吧！”媽媽說(shuō)：“你要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！”我說(shuō)：“那我再歇一會(huì)兒，一會(huì)兒再去游。”媽媽說(shuō)：“那你在這兒歇一會(huì)兒吧�！蔽倚艘粫�(huì)兒，就去泳池里游泳了。我在水里就像如魚(yú)得水，游的可開(kāi)心了，完全忘了剛才的難受。我換著姿勢(shì)，一會(huì)兒仰泳，一會(huì)兒蛙泳�？墒遣灰粫�(huì)兒，天已經(jīng)黑了。我就跟著爸爸媽媽一起回家了。
游泳是我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)，它不僅有趣，還豐富了我的課余生活，我從中獲得了很多樂(lè)趣，還讓我明白了做任何事情都要堅(jiān)持到底，持之以恒。以后我要堅(jiān)持游泳，讓我的課余生活更加多姿多彩！
小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀作文7
童年趣事記得在四歲那年的一個(gè)夏天的夜晚，媽媽今晚要加夜班，爸爸突然又要去開(kāi)一個(gè)短會(huì)，爸爸臨走前，說(shuō)：“今晚你就一個(gè)人在家吧，記住不要玩火，玩電。我走了啊，再見(jiàn)！”說(shuō)完，便匆匆離去。
我剛回過(guò)神來(lái)，爸爸已經(jīng)走很遠(yuǎn)了。我自言自語(yǔ)道：“什么？叫我一個(gè)人在家，這不過(guò)我第一次自己在家��！剛開(kāi)始，我還挺勇敢，在家里東走走，西逛逛，走了一會(huì)兒，便坐下來(lái)休息，剛坐下來(lái)，門(mén)突然響了一下“咚咚！”，我被嚇了一大跳，心里開(kāi)始有些害怕了，我就想起了前幾天表姐給我講的鬼故事了，我心想：鬼不會(huì)真來(lái)我們家吧。這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，但又一想，勇敢些，我一定會(huì)有辦法的。我絞盡腦汁地想著，哎！我靈機(jī)一動(dòng)，有辦法了。
我連忙臥房，打開(kāi)大衣柜，把里面的衣服都拿出來(lái)了，然后在一件一件地套在身上，就齊活了，我的“護(hù)身符”就好了，我再拿一床大棉被捂著頭，這真是如虎添翼��！這樣鬼就進(jìn)不了身了，哈哈！我真為自己的“絕招”感到驕傲啊！過(guò)了一會(huì)兒，我感到又悶又熱，因?yàn)榕卤还沓缘�，所以我還是堅(jiān)持下來(lái)了�！皭灳蛺瀱h，反正也比被鬼吃掉了好哇�！�
我自言自語(yǔ)地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)，爸爸就回來(lái)了，當(dāng)爸爸看到滿地的衣服時(shí)，就納悶了，奇怪地說(shuō)：“難道咱家招賊了？”當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)滿頭大汗，被捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的我時(shí)，好奇地問(wèn)：“干什么呢你？大熱天的把自己捂那么緊干嘛？”我膽戰(zhàn)心驚地說(shuō)：我怕鬼會(huì)把我吃掉�！卑职挚扌Σ坏茫骸吧笛绢^，世界上那有什么鬼啊。全是騙人的”。
那時(shí)的我真好玩，現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得好笑。
小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀作文8
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)，路邊的一些渺小的螞蟻，從巢里出來(lái)，無(wú)論走了多遠(yuǎn)的路，都能按原路返回到原地。上網(wǎng)一查資料，我才知道，那些螞蟻是靠記憶、數(shù)步數(shù)、聞氣味來(lái)找回來(lái)時(shí)的路的。
可人類就沒(méi)有這么多的功能，在大街上，常看見(jiàn)些迷路的人，遲遲找不著目的地，報(bào)紙上和電視上也登《尋人啟事》，讓一些好心人來(lái)尋找走失的老人、兒童、精神失常的人。還有的人到外地去旅游，因人生地不熟，導(dǎo)致走錯(cuò)路而迷失了方向 ，很著急……
于是，我想仿照螞蟻這種特異功能來(lái)發(fā)明一種最新的識(shí)路機(jī)，來(lái)幫助需要的人，而這識(shí)路機(jī)就是一塊小巧玲瓏的“電子手表”，在它的里面安裝了一塊微小的芯片，表面是個(gè)藍(lán)色液晶顯示屏，當(dāng)你在某個(gè)地方迷失找不著路，你只要按下顯示按鈕，在屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)你需要的模擬路線圖，引導(dǎo)你正確的方向。
假如你覺(jué)得使用路線圖查起來(lái)有些麻煩，你還可改用“語(yǔ)音”這一項(xiàng)功能，你只要告訴它你所在哪一建筑旁，告訴它你將去向哪里，它就會(huì)告訴你該往哪一個(gè)方向去，并會(huì)溫馨提示你“路上注意安全，愿你早點(diǎn)到達(dá)目的地”，你是否會(huì)感覺(jué)很貼心呢？
許多的外國(guó)友人會(huì)來(lái)中國(guó)旅游，因?yàn)闈h語(yǔ)不精通，迷路是常有的事，怎么辦？當(dāng)然急需要像我所描繪的那個(gè)識(shí)路機(jī)了，識(shí)路機(jī)會(huì)是他們的“好朋友 ”，它會(huì)帶他們?nèi)バ蕾p我們祖國(guó)的美麗風(fēng)景，帶他們?nèi)⒂^祖國(guó)的名勝古跡……為他們解除了旅游中的煩惱，給他們一次舒心快樂(lè)的度假！
看到這里，朋友你覺(jué)得我未來(lái)發(fā)明的“電子表”識(shí)路機(jī)還可以吧，請(qǐng)給些意見(jiàn)吧！
小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀作文9
這個(gè)人中等個(gè)子，臉、脖子、手、胳膊被太陽(yáng)那無(wú)情的熾熱，曬得像黑炭一般。如果你讓他高興了，他的眼睛就會(huì)瞇成一條縫。嘴巴就像怪物的嘴巴一般大，兩三口就能把一個(gè)大饅頭吃下。沒(méi)錯(cuò)，他就是我的爸爸，他是最令我敬佩的一個(gè)人。
爸爸對(duì)我很溫柔。這天下午，媽媽加班回來(lái)晚，我和爸爸的肚子便開(kāi)始鬧“空城計(jì)”了。于是爸爸便擔(dān)任起了“廚師”的職位了。由于我們饑餓難忍，爸爸就快速地煮了五六個(gè)雞蛋，過(guò)了一會(huì)，那香噴噴的雞蛋就出鍋了。在吃雞蛋時(shí)，爸爸把雞蛋黃給了我，自己卻吃雞蛋白，還說(shuō)：“你小子得多吃點(diǎn)蛋黃，變聰明點(diǎn)，別光讓爸媽為你操心�！蔽业难劬駶�(rùn)了。我怕爸爸吃不飽，就把全部的蛋白給了爸爸。到了最后我吃飽了，還剩兩個(gè)雞蛋，我就拿給了爸爸，我偷偷瞧見(jiàn)爸爸吃蛋黃時(shí)，是那么津津有味，頓時(shí)我感覺(jué)嗓子被什么東西堵住了，說(shuō)不出話來(lái)。
爸爸雖然很溫柔，但有時(shí)也會(huì)嚴(yán)厲。這天，我玩電腦，玩累了覺(jué)得無(wú)趣，所以我選擇了去看美國(guó)大片，正看得津津有味時(shí)，爸爸忽然走了過(guò)來(lái)，一下子把電腦關(guān)上了。正在我疑惑時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你離電腦那么近，不把眼弄近視了還會(huì)怎么樣，如果你近視了，那眼鏡就一輩子也摘不下來(lái)了！”聽(tīng)了爸爸的話，我慚愧地低下了頭。我知道，爸爸對(duì)我那么兇，也是關(guān)心我。
爸爸，您那種偉大的無(wú)私奉獻(xiàn)的父愛(ài)，怎能不使我敬佩您呢？
小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀作文10
早晨，我們一家三口去暨南大學(xué)里游玩。
進(jìn)了暨南大學(xué)，我發(fā)現(xiàn)這里群山圍繞，一座座山峰連綿起伏，若斷若連。暨南大學(xué)中央是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的湖。湖靜的時(shí)候，宛如一面鏡子，映照著藍(lán)天白云；又好似一位美麗的少女，安詳?shù)靥稍谒醒搿ｏL(fēng)吹過(guò)湖面，頓時(shí)，碧波蕩漾，泛起了點(diǎn)點(diǎn)銀波。
這時(shí)，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣歡叫聲，我定睛一看，原來(lái)是白鵝。湖面上有一群白鵝正向我們這邊游來(lái)，一邊拍打著翅膀，一邊伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子 “嘎嘎嘎”地叫著。我仔細(xì)打量這面前的幾只鵝，潔白的羽毛，如白雪般不染灰塵它的嘴是紅色的，如血一般鮮紅。它們游在水里，可以清楚地看見(jiàn)橙黃的腳丫不停地?fù)艽蛑�，游過(guò)之處仿佛在光滑的湖面上劃出了幾道傷疤。
突然，白鵝的速度放慢了。只見(jiàn)它們撲騰幾下翅膀跳上了岸。在岸上，它們左看看右看看，好不容易在草地上找到了一條小魚(yú)。為首的那只鵝開(kāi)心地直奔過(guò)去。不料，剩下的鵝也連滾帶爬地跑過(guò)去，企圖搶到那頓可口的午餐�？上�，那條可口的魚(yú)最終落入了第一只鵝的口中。吃完了小魚(yú)，那只鵝便又撲騰幾下下了水，慢悠悠地游向遠(yuǎn)方。忽然，岸上飛來(lái)了一只鵝，徑直跳入水中，兩只鵝相互撕咬起來(lái)。第二只鵝咬住了第一只鵝的羽毛，第一只鵝也死死咬住對(duì)方的脖子不放。兩只鵝就一直在糾纏著打圈，好不歡樂(lè)！
望著鵝遠(yuǎn)去的身影，我不禁嘆道：“鵝的生活多悠閑��！”
小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀作文11
有人敬佩在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多；有人敬佩能彈奏無(wú)數(shù)美妙樂(lè)曲的音樂(lè)家貝多芬；有人敬佩知識(shí)淵博的魯迅……而我卻敬佩一位普普通通的英國(guó)小女孩。
話還得從去年那場(chǎng)世界級(jí)大災(zāi)難——印度洋海嘯說(shuō)起。
有一位英國(guó)小女孩和她的母親隨旅游團(tuán)去泰國(guó)旅游勝地——普及島游玩。
有一天，天氣晴朗，這位小女孩和母親一起去碧波蕩漾的海邊游泳，正當(dāng)她們玩的十分高興時(shí)，有許多死魚(yú)向岸邊漂來(lái)。同時(shí)，水面上還不時(shí)冒起了泡泡，并且潮退得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的。小女孩一看，想起了前不久在學(xué)校上的一節(jié)關(guān)于海嘯的公開(kāi)課，老師講海嘯來(lái)臨前的種種跡象都與現(xiàn)在這種種現(xiàn)象完全吻合，因此，小女孩著急地告訴母親：“媽媽，海嘯好像馬上要來(lái)了，叫大家快逃吧！”母親便大喊道：“海嘯馬上要來(lái)了，大家快逃！大家快逃��！”大家聽(tīng)了她的勸告，都陸續(xù)上岸，逃到離海邊很遠(yuǎn)的地方去了，但還有些人在海邊揀五顏六色的貝殼，不知道死神正悄悄地把他們拉近死亡線。那個(gè)小女孩看在眼里，急在心里，便不顧危險(xiǎn)上去勸說(shuō)。經(jīng)過(guò)她的不懈努力，那些人終于聽(tīng)從了她的勸說(shuō)，上岸了。
小女孩說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。果然，過(guò)了不久，海嘯來(lái)臨了。大浪一個(gè)高過(guò)一個(gè)，頃刻間，海邊的房屋就被海嘯吞噬了。人如果在海邊，也會(huì)難逃此劫！
我敬佩這個(gè)英國(guó)小女孩，正是因?yàn)樗攘四敲炊嗟娜�！是她把課堂的知識(shí)用到日常生活中！是她在那么危險(xiǎn)的情況下那么沉著、冷靜！
小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀作文12
在一間非常大的倉(cāng)庫(kù)中，有兩輛豪華的汽車，他們是獅跑和寶馬。獅跑經(jīng)常得意地對(duì)寶馬說(shuō)：“我可是汽車中跑得最快了的哦！”寶馬瞧了瞧獅跑不以為然說(shuō)：“有什么了不起？”獅跑頓時(shí)氣得鼻子都冒煙了，生氣地嚷到：“哼！你敢瞧不起我？”寶馬想了想說(shuō)：“比如我們來(lái)個(gè)比賽吧，看誰(shuí)第一個(gè)到達(dá)目的地！”
這一天大街上來(lái)了許多觀看比賽的車，有奔馳啊、法拉利啊、大眾啊、別克啊、鈴木啊……他們都想知道誰(shuí)是汽車中跑得最快的�！案骶透魑唬A(yù)備”獅跑和寶馬都做好沖刺的準(zhǔn)備，“開(kāi)始”獅跑和寶馬一眨眼就已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了，在這條路上寶馬不知撞過(guò)多少人，闖過(guò)多少次紅綠燈……
終于不知過(guò)了幾十個(gè)小時(shí)，他們都累極了，才不情愿地停下來(lái)休息，還不到一小時(shí)，他們又開(kāi)始趕路了，似乎這條路永遠(yuǎn)都走不完。這時(shí)又有一位老人路過(guò)，寶馬看都不看就要撞了過(guò)去，而獅跑卻不顧一切擋住了寶馬。因?yàn)閷汃R跑得太快沒(méi)來(lái)得及剎車，所以獅跑的這一擋導(dǎo)致零件撒落了一地，寶馬又驚又喜，心想：“這下好了第一名歸我莫屬！”于是速度就減慢了許多。
這時(shí)，有位老人走到了獅跑零件的旁邊，輕輕地?fù)崦艘幌�，奇跡出現(xiàn)了：只見(jiàn)獅跑在慢慢地恢復(fù)著，他重生了！那位老人突然消失了，但空氣中卻回響起他的話語(yǔ)：“獅跑，快走吧，沖向終點(diǎn)！”獅跑就聽(tīng)了話，開(kāi)始用最快的速度奔向前方，不一會(huì)兒就超過(guò)了正在路邊休息的寶馬。寶馬見(jiàn)獅跑復(fù)活了大驚失色，也顧不上休息趕緊也飛奔起來(lái)，忽然寶馬身上的一顆非常重要的螺絲掉了下來(lái)，需要裝上去，但是沒(méi)有人去幫他，因?yàn)樗策^(guò)許多人。他只能眼巴巴地看著獅跑拿到了第一名。
從此以后獅跑就是汽車王國(guó)里跑得最快的車！
小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀作文13
是它，在我困難時(shí)讓我學(xué)會(huì)勇敢;是它，在我遇到挫折時(shí)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);是它，在我傷心時(shí)給予我安慰;是它，讓我領(lǐng)悟人生的真諦。
記得上次語(yǔ)文考試，考了個(gè)不及格，望著那鮮紅的59分，內(nèi)心有說(shuō)不出的難受，眼淚不知何時(shí)奪眶而出。我靜靜地趴在桌子上，任憑淚水盡情的訴說(shuō)。過(guò)了好一陣，心中的“潮水”才似乎平靜下來(lái)，可卻怎么也高興不起來(lái)。桌上放著一本書(shū)，我無(wú)奈的翻開(kāi)書(shū)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)書(shū)中有這樣一句話：“遇到挫折要勇敢面對(duì)，傷心疲憊，你由我來(lái)陪�！笔茄�！我的心情一下子由灰暗變得豁然開(kāi)朗，只要有書(shū)陪伴，什么困難面對(duì)不了。
不知不覺(jué)中，我迷戀上了書(shū)，竟到了“衣帶漸寬寬終不悔，為伊消得人憔悴”的地步。
我喜愛(ài)讀書(shū)，陶醉于李清照的“物事人非”，癡迷于蘇軾的“悲歡離合”，徐志的《一棵開(kāi)花的樹(shù)》更令我消魂……
我喜愛(ài)讀書(shū)，尤其是散文。她的崇高磨練我的意志，她的坦蕩舒展我的胸懷，她的嚴(yán)謹(jǐn)啟迪我的神智，她的神秘激發(fā)我的求知欲。散文如同一曲輕婉柔和的無(wú)標(biāo)題音樂(lè)，如同一首首凄清的民謠，從她的韻腳里，我領(lǐng)悟到了人生的真諦。它就像一位學(xué)識(shí)淵博的朋友，讓我懂得了人生。
后來(lái)，我又接觸到了《寂寞的感覺(jué)》、《人生》、《平凡的世界》……我竟有種“夢(mèng)里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺(jué)，
書(shū)，讓我一輩子受益匪淺，書(shū)是我一生的財(cái)富，是我最忠誠(chéng)、善良的朋友。
小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀作文14
你們想看看未來(lái)鞋子是什么樣的嗎？那就跟我來(lái)吧！
制作未來(lái)的鞋子的材料是用人們平時(shí)丟棄的廢布、膠皮等加工出來(lái)的材料做的，很環(huán)保，而且穿上去很舒服，因?yàn)樾资擒浀哪兀?/p>
未來(lái)的鞋子的顏色由你定。如果你不知道調(diào)什么顏色好看，就按下附贈(zèng)的搖控器上的粉色按鈕，它會(huì)自動(dòng)調(diào)配顏色，直到你滿意。
未來(lái)的鞋子的樣子和現(xiàn)在的鞋子一模一樣。但它是會(huì)變的哦！比如你要登山，它就會(huì)自動(dòng)變成登山鞋；如果在下雨，雨水很多，它會(huì)自動(dòng)變成防水鞋；當(dāng)你表演時(shí)要穿皮鞋，而表演完又要做體育運(yùn)動(dòng)，不用擔(dān)心，它會(huì)自動(dòng)變成運(yùn)動(dòng)鞋。
如果你的鞋子臟了，不要怕，你只用按下?lián)u控器上的白色按鈕，鞋子就會(huì)煥然一新。
未來(lái)的鞋子還有一個(gè)特殊功能——轉(zhuǎn)移。例如：當(dāng)你起床晚了，上學(xué)要遲到了，只用按下?lián)u控器上的紅色按鈕對(duì)著搖控器說(shuō)出你要去的地方的名字，兩排輪子就會(huì)從鞋子底伸出，帶你躲避障礙物，安全、快速的把你帶到學(xué)校。
人會(huì)長(zhǎng)大，腳也會(huì)長(zhǎng)。當(dāng)你穿不下這雙鞋子時(shí)，別煩惱，未來(lái)的鞋子會(huì)跟隨你的腳變大哦！
還有，假如是冬天，你的腳在鞋里很冷，就按下?lián)u控器上的橙色按鈕，鞋里就會(huì)根據(jù)你腳的溫度釋放出在熱天儲(chǔ)存的熱能。相反，在夏天，你的腳在鞋里很熱，只要按下?lián)u控器上的紫色按鈕，鞋里就會(huì)根據(jù)你腳的熱度釋放出在冷天儲(chǔ)存的冷氣。
怎么樣？你們想擁有這樣的鞋嗎？那就讓我們好好讀書(shū)，更加努力。我相信不久之后，我們都會(huì)穿上這樣一雙鞋的。
小學(xué)生四年級(jí)優(yōu)秀作文15
在我上幼兒園大班時(shí)，有一次老師教我們跳繩。這次學(xué)跳繩的經(jīng)歷讓我久久不能忘懷。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我總是跳不過(guò)，一會(huì)兒被繩子打到手臂，一會(huì)兒被繩子絆得摔了一跤，一會(huì)兒繩子又從手中“飛”了出去……嘗試了很久還不成功，我很氣餒，我真想當(dāng)場(chǎng)就不學(xué)了，小小的一根繩子竟然這么欺負(fù)人！
就在這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，她就像我肚子里的蛔蟲(chóng)一樣，看懂了我的心思，并對(duì)我說(shuō)：“錢(qián)坤，你一定要堅(jiān)持，不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮，你知道熟能生巧這個(gè)成語(yǔ)么？只要多練幾次，就一定能學(xué)會(huì)，加油！”
聽(tīng)完老師的話，我又突然恢復(fù)了信心，仿佛注入了一種力量，于是我又開(kāi)始努力地練習(xí)跳繩。接下來(lái)的時(shí)間里，我只要一遇到困難，就會(huì)想起老師對(duì)我說(shuō)的話。有時(shí)，我也會(huì)向那些比我厲害的同學(xué)請(qǐng)教。但即使這樣，工夫還是“有負(fù)”有心人，我還是沒(méi)有完全學(xué)會(huì)跳繩。一個(gè)星期之后，幼兒園進(jìn)行跳繩比賽，我還清楚記得，當(dāng)時(shí)我只跳了56個(gè)，是全班跳得最差的幾個(gè)同學(xué)之一。
比賽結(jié)束后，我分析了自己失利的原因�；氐郊液螅矣终�(qǐng)教了爸爸，在學(xué)的過(guò)程中，我用心地記著爸爸的每一句話，爸爸反復(fù)跟我說(shuō)：“不要怕，堅(jiān)持就是勝利，每天堅(jiān)持練，你一定能成功！”之后，我用了差不多兩個(gè)月的時(shí)間，終于學(xué)會(huì)了跳繩。
兩個(gè)月后，幼兒園又進(jìn)行了一次跳繩比賽。我輕輕地跳起又輕輕地落腳，每一個(gè)動(dòng)作都完成得很熟練！我竟然跳了98個(gè)，我真恨不得馬上飛回家告訴爸爸媽媽。
現(xiàn)在我已經(jīng)能輕松跳繩每分鐘200個(gè)左右。但是當(dāng)年，學(xué)跳繩的經(jīng)歷仍歷歷在目。那件事讓我懂得了，做任何事情都要反復(fù)去練習(xí)，千萬(wàn)不要輕易放棄，堅(jiān)持就是勝利，只有這樣才能成功！
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