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    四年級(jí)秋天的校園作文

    時(shí)間:2022-10-31 16:09:39 四年級(jí) 我要投稿

    精選四年級(jí)秋天的校園作文十篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)秋天的校園作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選四年級(jí)秋天的校園作文十篇

    四年級(jí)秋天的校園作文 篇1

      風(fēng)輕輕地,溫和地吹著,那是秋姑娘姍姍而來(lái),她來(lái)到我們的校園,給我們的校園穿上了新裝,我們的校園也增添了不少生機(jī)。

      秋姑娘邁著輕盈的步子走進(jìn)校園,校園通道兩旁的樹(shù)木,葉子變成了金黃色,有些葉子還是綠的,一陣秋風(fēng)吹來(lái),有些葉子就會(huì)在半空中飛舞,同學(xué)們會(huì)把漂亮的葉子撿起來(lái)做標(biāo)本。再往前走,一陣清香撲鼻而來(lái),原來(lái)是一朵朵菊花在爭(zhēng)芳斗艷:紅的似火,黃的象金,粉的如霞……它們一朵開(kāi)得比一朵美,就像在舉行選美比賽一樣。來(lái)到花園,有些小草已經(jīng)枯黃,有些還是綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一張黃綠相間的地毯。

      秋風(fēng)還在吹,吹啊吹,吹到了白云里,白云立刻變成了各種各樣的小動(dòng)物,有機(jī)靈調(diào)皮的小猴子,有可愛(ài)敏捷的小松鼠,有活潑溫柔的小兔子……這些小動(dòng)物們好像在一起做游戲呢!

      秋天的校園,同學(xué)們更加朝氣蓬勃,操場(chǎng)上同學(xué)們你追我趕在快樂(lè)的游戲,有的在跳繩,有的在丟沙包,還有的在打籃球。歡樂(lè)的笑聲和吵鬧聲充滿了整個(gè)校園,讓同學(xué)們忘記了所有的煩惱。

      我愛(ài)我的校園,但我更愛(ài)秋天的校園。

    四年級(jí)秋天的校園作文 篇2

      金風(fēng)送爽,丹桂飄香,不知不覺(jué)中,秋姑娘用她溫柔的雙手撫摸著大地,來(lái)到田野、城市,也來(lái)到了我們的校園。

      校園里的樹(shù)葉聽(tīng)到了秋姑娘的歌聲,像飛舞的蝴蝶撲向大地母親的懷抱。而那蒼翠的松樹(shù),依然身著綠色的衣服,在寒霜中傲立,像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。

      教學(xué)樓后面的草地上,草兒開(kāi)始枯黃,可依然是同學(xué)們的樂(lè)園。我們?nèi)宄扇,有的在草地上打滾,有的在練體操,還有的在細(xì)心觀察草叢里的蟋蟀,完成科學(xué)課上的作業(yè)……

      秋天的校園,是那么美麗,那么令人向往!

    四年級(jí)秋天的校園作文 篇3

      秋天的校園 秋天來(lái)了,園子里果實(shí)累累。我們的校園里也涼爽了許多。

      在操場(chǎng)的花壇里,開(kāi)滿了菊花、雞冠花、串紅。從遠(yuǎn)處看,串紅就像一串串鞭炮,給校園里帶來(lái)了喜氣洋洋的氣氛。學(xué)校的那棵大梧桐樹(shù),在微風(fēng)的吹拂下“沙沙”作響。偶爾會(huì)落下來(lái)幾片樹(shù)葉,有時(shí)就像小花蝴蝶,翩翩起舞;有時(shí)像黃鶯,展翅飛翔;還有時(shí)候像舞蹈演員一樣,旋轉(zhuǎn)著······落在地面上的葉子,用腳踩在上面,就會(huì)發(fā)出“吱吱”的響聲。 草坪上,小草都枯萎了,低著頭,只有很少的一些還在直著腰,抬著頭,好像在觀賞我們學(xué)校秋天的美景。

      四季的校園我都很喜歡,可我最喜歡的是秋季的校園,因?yàn)榍锾,我可以看到美麗的菊花和鮮艷的串紅。

    四年級(jí)秋天的校園作文 篇4

      一陣涼爽的秋風(fēng)把我們送到了我們的校園---東升一小。

      走進(jìn)校園的大門(mén),你看到一條鋪滿落葉的中央大道。踩在上面像踩著毛毯一樣。中央大道的左側(cè)種著幾棵高大的梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)的葉子飄下來(lái),像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。右側(cè)是一排銀杏樹(shù),在秋風(fēng)的吹動(dòng)下,銀杏樹(shù)葉就像一把把小扇子,在歡迎我們的到來(lái)。

      中央大道的東面和北面各有一棟高大漂亮的教學(xué)樓,教學(xué)樓里面每一間教室都是既明亮又漂亮,同學(xué)們可以在里面認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。

      學(xué)校最美的地方是綜合樓前面的花壇。那里種著棕櫚樹(shù),秋天來(lái)了,可那棕櫚樹(shù)依然那么美麗,那么蒼翠;▔牡厣箱仢M了鵝卵石,在鵝卵石鋪成的小路兩旁,鋪滿了五顏六色的菊花,紅似火,藍(lán)似天,黃似金……在花壇中央,有一座塑像,叫“校園情”。上面刻著一位親切的老師,手里拿著一本書(shū),旁邊還坐著兩個(gè)同學(xué),這座塑像在綠的映襯下像一幅美麗的圖畫(huà)。

      穿過(guò)教學(xué)樓,順著林陰小道,就可以來(lái)到學(xué)校的后操場(chǎng)。叮鈴鈴,下課鈴響了,同學(xué)們紛紛從教室里跑出來(lái),有的打籃球,你爭(zhēng)我搶,激烈急了;還有的踢足球,有一位大哥哥接過(guò)足球,他接住足球轉(zhuǎn)身,后面還有幾個(gè)哥哥來(lái)?yè)屒,大哥哥躲過(guò)他們,一腳把球踢進(jìn)對(duì)方的球門(mén);一陣歡呼聲頓時(shí)響起;有的打乒乓球,你推我擋,引來(lái)的觀眾陣陣加油聲;操場(chǎng)上真是熱鬧非凡。

      聽(tīng)了我的介紹,你一定想來(lái)我們的學(xué)校吧!

    四年級(jí)秋天的校園作文 篇5

      我們的學(xué)校可美了,那真是風(fēng)景如畫(huà)!

      你看,學(xué)校的天那么藍(lán),那么高。朵朵白云飄在天空中,一會(huì)兒像一個(gè)棉花糖,一會(huì)兒像一匹奔跑的白馬,一會(huì)兒像一位悠閑的詩(shī)人在散步。

      我喜歡秋天的校園,因?yàn)檫@時(shí)的學(xué)校漂亮極了!看!海棠花像一個(gè)害羞的小姑娘綻開(kāi)了笑臉;火紅的楓樹(shù)葉子飄落下來(lái)像一群群蝴蝶翩翩起舞。這美景真是令人陶醉!

      我喜歡秋天的校園,因?yàn)檫@時(shí)的我們快樂(lè)無(wú)比。瞧!秋天到了,小樹(shù)上結(jié)出了許多小果子,我和小伙伴正在小樹(shù)林里打仗、做游戲;臨走時(shí),我們還不忘將樹(shù)上掉下來(lái)的樹(shù)葉帶回家做標(biāo)本。

      這就是我美麗的校園,我喜歡秋天的校園!

    四年級(jí)秋天的校園作文 篇6

      秋天到了,我們的校園里仍然還是一片綠色,唯有玫瑰花葉兒微微發(fā)黃。其它大部分樹(shù)葉都是墨綠色的,在懶洋洋的陽(yáng)光下葉子顯得綠得發(fā)黑、綠得發(fā)亮、綠得發(fā)光。

      校園的各個(gè)角落里有幾棵挺拔秀麗的桂花樹(shù)。從遠(yuǎn)處看桂花樹(shù)像一把撐開(kāi)的綠傘,而兩棵桂花樹(shù)“拼”在一起綠油油的像一個(gè)剛刷上漆的蝴蝶結(jié)。走近一看,星星點(diǎn)點(diǎn)的小桂花一叢叢、一簇簇的桂花苞在一團(tuán),有的羞怯的躲在葉子后面,可濃烈的花香把她暴露出去了,有的迫不及待的把自己的芳香分享給大家,還有的小心翼翼地把自己的小腦袋探出去,東張西望的似乎在好奇什么……,千姿百態(tài)的桂花,給我們的校園增添了一份淡淡的芳香。

      在校園里有兩棵松樹(shù),一棵是普通的松樹(shù)、一棵是雪松,松樹(shù)的果子長(zhǎng)得又矮有小,大小好比子彈頭兒,長(zhǎng)得十分像一個(gè)成熟的小小迷你玉米,而把它分成兩半,就可以看到中心的蕊兒是一根根的,還是黃的。那些松果落在松樹(shù)上排列得整整齊齊,好像一串串羊肉串,昨晚下過(guò)一場(chǎng)秋雨后松樹(shù)尖兒懸掛著一顆顆露水,好似一顆顆珍珠、一串串寶石、一個(gè)個(gè)水晶。

      而雪松有所不同,它比松樹(shù)高大一點(diǎn),比較挺拔一點(diǎn),而上面的松果長(zhǎng)得有大又高,大約有一個(gè)手巴掌這么大,但它長(zhǎng)得太高了,我們?cè)谙旅鎺缀醵甲ゲ坏剿挠白拥摹?/p>

      在秋天的校園里,同學(xué)們都更加有活力了!一下課,她們就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛奔到操場(chǎng),有的激烈的.打著乒乓球,這時(shí)的乒乓球像一只靈活的小兔子在球桌上蹦來(lái)跳去;有的你追我趕的跑著都樂(lè)呵呵的笑著,有的快樂(lè)的玩游戲;玩的花樣很多,當(dāng)然十分開(kāi)心。

      秋天是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)游戲的季節(jié),更是一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的美好季節(jié)。我愛(ài)秋天的校園。

    四年級(jí)秋天的校園作文 篇7

      我的學(xué)校新橋小學(xué)是一個(gè)美麗的學(xué)校,進(jìn)入校園首先映入眼簾的是寬敞的操場(chǎng),操場(chǎng)的正前方是主席臺(tái),主席臺(tái)的兩側(cè)是花壇,春天花團(tuán)錦簇,夏天綠草如茵,把主席臺(tái)點(diǎn)綴的十分美麗。

      再往前走向右拐,就能看見(jiàn)操場(chǎng)兩邊,有兩排樹(shù),一排楊樹(shù),一排柳樹(shù),像兩排哨兵一樣無(wú)論春夏秋冬,刮風(fēng)下雨都保護(hù)著校園。春天綠樹(shù)發(fā)芽,夏天綠樹(shù)成蔭,大樹(shù)像張開(kāi)的巨傘給累了的同學(xué)送去幾分陰涼。

      在主席臺(tái)的右邊,通過(guò)一個(gè)小門(mén)就進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi),上三樓右拐第四個(gè)教室,推開(kāi)米黃色的門(mén),首先看見(jiàn)的是寬大的黑板,其次是高高的講臺(tái),最后是整齊的座椅和漂亮的黑板報(bào),教室里還掛著小學(xué)生日常行為規(guī)范,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的八個(gè)為榮,八個(gè)為恥,中小學(xué)生守則,這就是我們的教室。

      出了教學(xué)樓,來(lái)到后院,正前方是一個(gè)大花壇,里面有月季花、假山、爬山虎,十分美麗。在東面一樓樓梯旁邊有一片小竹林,像一群頑皮的孩子,在風(fēng)中向我們招手,也很美麗。

      我愛(ài)我的學(xué)校。

    四年級(jí)秋天的校園作文 篇8

      我愛(ài)春天的校園,因?yàn)檫@里百花爭(zhēng)艷,我更愛(ài)秋天的校園,因?yàn)樗拾邤獭?/p>

      一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)六邊形的花壇,花壇的中央是一棵翠綠色的黃楊,黃楊的周?chē)蟹奂t色的月季,淡黃色的菊花,紫色的紫羅蘭,深紅色的雞冠花……一陣秋風(fēng)吹來(lái),這些花頻頻點(diǎn)頭,搖晃著那婀娜多姿的身材,張開(kāi)笑臉,向人們展示它們那美麗,迷人的風(fēng)采。

      花壇的左邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻上布滿了爬山虎,爬山虎的葉子已經(jīng)由綠變紅,一陣微風(fēng)吹過(guò)紅色的葉子就像一把把火紅的小扇子,來(lái)回?fù)u動(dòng),又像一片紅色的海浪,此起彼伏。

      操場(chǎng)的四周環(huán)繞著一排排楊樹(shù)和槐樹(shù),它們的葉子也變黃了,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉爭(zhēng)先恐后地往下落,像一只只黃蝶在翩翩起舞,金色的葉子落了滿地,就像給校園鋪上了黃地毯,怪好看的。

      同學(xué)們都穿上了五顏六色的秋裝,伴著落葉,高高興興地來(lái)上學(xué)。下課了,同學(xué)們馬上跑出教室,來(lái)到操場(chǎng),揀來(lái)最大的楊樹(shù)葉,去掉葉片,留下又粗又長(zhǎng)的莖,玩起了“拔根”的游戲。這是秋天,大自然特意賞給我們孩子們最廉價(jià)的小禮物。

      秋天的校園多么美好啊!

    四年級(jí)秋天的校園作文 篇9

      炎熱的夏天漸漸過(guò)去了。秋姑娘來(lái)了,它穿著美麗的衣裳。校園里的一切也隨著變了樣。

      你看,植物園那邊的果樹(shù)上掛滿了沉甸甸的果子,香蕉黃了,木瓜也黃了,散發(fā)出誘人的香味,讓人一看到口水直流;▔锏幕ㄩ_(kāi)得正旺,紫色的杜鵑花,白色的夜來(lái)香……你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先向人們展示它們最美的姿態(tài),招來(lái)一群群蜜蜂和蝴蝶。成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。校園里的各種樹(shù)也開(kāi)始換上金黃色的衣裳,一陣秋風(fēng)吹來(lái),那些黃葉在空中翩翩起舞,像一只只蝴蝶擺動(dòng)著金色的翅膀飄落下來(lái),給大地鋪上了一層金色的地毯,美麗極了。

      大樹(shù)下,許多同學(xué)在玩耍。他們有的在互相追逐,有的在打乒乓球,有的從地上撿起幾片黃葉,好像在研究著什么。襯著他們五彩的衣裳,那兒也成了一道美麗的風(fēng)景線。

      !秋天是多彩的季節(jié),是豐收的季節(jié)。我要在秋天里有新的收獲。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園。

    四年級(jí)秋天的校園作文 篇10

      秋天,是四季里最涼爽的季節(jié),我愛(ài)如畫(huà)的秋天,我更愛(ài)多彩多姿的校園。校園的四周是一排排挺拔的大楊樹(shù),那樹(shù)葉多像一個(gè)個(gè)桃子呀,在燦爛的陽(yáng)光下,由油綠變成金燦燦的。

      一陣秋風(fēng)吹過(guò),楊樹(shù)揮舞著“大手”好象在為辛勤的園丁鼓掌呢,枯黃的楊樹(shù)頁(yè)落下來(lái),好象一只只蝴蝶在翩翩起舞。一進(jìn)校園的右側(cè)是兩棵蒼翠的老松樹(shù),看,松樹(shù)爺爺穿著他那碧綠的長(zhǎng)袍,挺的筆直,看上去很神氣。校園的西面是一個(gè)圓形的大花壇;▓@里,菊花爭(zhēng)奇斗艷,有紅色的,有黃色的,有藍(lán)色的、也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多,而且花瓣形態(tài)各異,有的是細(xì)細(xì)的,有的是彎彎的……花朵有的像絨球,有的像龍爪、有的像綻開(kāi)的禮花,小朵的像天上閃閃的星星。教學(xué)樓前的草坪,是同學(xué)們的小天地。同學(xué)們踩著五彩繽紛的“地毯”。腳下便放出“刷刷”的聲音。

      我還挑選了又大又結(jié)實(shí)的樹(shù)葉做標(biāo)本,我們還挑選了有韌性的樹(shù)葉玩杠梗游戲,結(jié)果,葉根斷了,我們坐了個(gè)大屁蹲,同學(xué)們笑得肚子都疼了。秋天的校園真迷人啊,我愛(ài)秋天的校園。

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