四年級(jí)描寫(xiě)物的作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的四年級(jí)描寫(xiě)物的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)描寫(xiě)物的作文 篇1
這只名叫“小灰”的小倉(cāng)鼠，是我的同學(xué)沈凌宇的寵物。我一見(jiàn)到它，就不得不在心里承認(rèn)：它太可愛(ài)了！
小灰長(zhǎng)著一身灰黑的茸毛，看上去很柔順。我直想摸一摸！可哪知我剛碰到它的背，它就急忙轉(zhuǎn)過(guò)身子，沖我“吱、吱”大叫，還張牙舞爪地向我撲來(lái)，要咬我！我嚇得急忙縮手，一邊擦著額頭上的冷汗。
沈凌宇在一旁哭笑不得地對(duì)我說(shuō)：“它真是有眼無(wú)珠，以為你要侵犯它！哈哈！”
我聽(tīng)了，也禁不住啞然失笑。它真是可愛(ài)！俗話說(shuō)：膽小如鼠。它不愧是倉(cāng)鼠，如此謹(jǐn)慎膽小！
這時(shí)，籠子里的小倉(cāng)鼠好像吃厭了麥子，不斷朝葉小倩的餅干大叫。葉小倩就拿出一片扔給小灰。小灰立刻來(lái)了精神，爬到餅干一角，使勁啃起來(lái)。
我仔細(xì)觀察著它。它的頭一動(dòng)一動(dòng)的，似乎在啃食。它的眼睛一心一意地盯著餅干連我的來(lái)到也沒(méi)有查覺(jué)。真是只地地道道的小饞鼠！
夜幕降臨，沈凌宇要離開(kāi)了。我戀戀不舍地摸著小灰，喃喃地說(shuō)：“再見(jiàn)了，小灰！以后，我還會(huì)來(lái)看你！”
四年級(jí)描寫(xiě)物的作文 篇2
暑假里，爸爸帶我們?nèi)胰チ他惤�，讓我是感興趣的就是麗江的古城，那是個(gè)美麗的地方。
最引人注目的就是麗江的橋，橋面非常的寬，中間可以走馬車(chē)，兩邊還可以同時(shí)走人。湖水清澈見(jiàn)底，綠油油的苔蘚毛茸茸，好像春天嫩綠的小草，湖底還有無(wú)數(shù)的花石子，從河面上看就像一顆顆明亮的珍珠。湖的旁邊有一棵枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的大樹(shù)，它為我們帶來(lái)濃密的樹(shù)蔭，讓我們乘涼。樹(shù)上有許多可愛(ài)的小鳥(niǎo)，樹(shù)枝就是它們的演奏臺(tái)，它們站在演奏臺(tái)上用動(dòng)聽(tīng)的聲音為我們唱歌。站在橋上，眺望遠(yuǎn)處，便看到錯(cuò)落有致的房屋，白墻黑瓦排成一排排的，高翹的屋檐仿佛告訴我們這就是古城的房子。
看完了宏偉的大橋，緊接著后面就有一個(gè)熱熱鬧鬧的大街。因?yàn)樗欠降�，所以叫它四方街。四方街人依山傍水，臨街的店鋪鱗次櫛比，有賣(mài)當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族的服裝有，有賣(mài)各種樂(lè)器的，有賣(mài)當(dāng)?shù)氐?特色食品的……因?yàn)檫@里的物產(chǎn)豐富，所以大街上熙熙攘攘人來(lái)人往，酒吧里燈紅酒綠。
看遍了各種當(dāng)?shù)氐奶厣�，我們便�?lái)到一個(gè)有小橋流水的地方，旁過(guò)就有一個(gè)高大、壯觀的水車(chē)，它高高的聳立在水中央，是圓形的，四周每隔一段就一像水桶的裝置，能把水從低處帶到高處。在大水車(chē)的旁邊有許多粗壯的蘆葦，像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的戰(zhàn)士。
麗江的古城真是個(gè)美麗的地方啊!
四年級(jí)描寫(xiě)物的作文 篇3
濕地公園位于西昌，圍繞著邛海，柳蔭深深，鮮花盛開(kāi)，美麗極了!
濕地公園里景點(diǎn)最多，比如：觀鳥(niǎo)島、夢(mèng)里水鄉(xiāng)、小漁村、西波鶴影、自行車(chē)綠島……濕地公園四季如春，每個(gè)季節(jié)都能看見(jiàn)綠樹(shù)成陰，空氣清新，無(wú)愧于“地球之肺”的美譽(yù)。
其中，我最喜歡“坐石觀�！�。每次來(lái)到“坐石觀�！�，我都會(huì)去“梅花樁”練練膽量。梅花樁一根一根地屹立在水中，像邛海里威武的軍人，守護(hù)著自己的家園。梅花樁高約2米，相互之間間隔很寬，走在上面讓人覺(jué)得心情緊張，非常害怕。我第一次走梅花樁時(shí)，剛走了幾步，一陣微風(fēng)吹來(lái)，水面輕輕地泛起波浪，水草也跟著擺動(dòng)起來(lái)。剎那間，我覺(jué)得自己頭昏目眩，情不自禁地兩腿顫抖起來(lái)。第二次過(guò)梅花樁時(shí)，爸爸告訴我，雙眼要平時(shí)前房，放松心情，在梅花樁上不能過(guò)多停頓。聽(tīng)了爸爸的話，我三蹦五跳地通過(guò)了梅花樁。梅花樁真是一個(gè)“練膽”的好地方。
“坐石觀�！钡挠^鳥(niǎo)島，是用一塊一塊巨大的石頭“堆”成的。到了中午，不管男女老少，都會(huì)不約而同地來(lái)到這里。年青人在邛海里自由地游來(lái)游去;小朋友在水邊歡快地摸魚(yú)捉蝦;老人們?cè)诰G島悠閑地散步，盡情地呼吸新鮮空氣;還有的人在綠油油的草地上輕松地享受“陽(yáng)光浴”……到了中秋節(jié)的晚上，大家紛紛來(lái)到這里賞月。太陽(yáng)依依不舍地離開(kāi)了人們的視野，溫柔的月亮姐姐在人們的盼望下，緩緩地升上了夜空。皎潔的月光潑灑在水面，頓時(shí)，水面金光閃閃;潑灑在樹(shù)梢，每一片綠都似乎靜靜地浸在牛乳里;月光透過(guò)斑駁的樹(shù)隙，絲絲縷縷地灑下來(lái)，在地面鋪了一層碎銀;潑灑在房頂、草地上，細(xì)細(xì)地編織出了一個(gè)迷離的夢(mèng)境。夜?jié)u漸地暗了，濕地公園也安靜下來(lái)，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
濕地公園里迷人的景色數(shù)不勝數(shù)。我愛(ài)美麗如畫(huà)的濕地公園，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
四年級(jí)描寫(xiě)物的作文 篇4
以前，我在家里總是很悶，什么事情也不想做，看書(shū)也沒(méi)心思。但是，我現(xiàn)在不會(huì)了，因?yàn)槲壹襾?lái)了一個(gè)新“房客”——一只威風(fēng)凜凜的小貓。
它有一副黃白相間的臉頰，一雙藍(lán)藍(lán)的大眼晴，像一塊藍(lán)寶石一閃一閃的。臉蛋上有一張可愛(ài)的大嘴和幾根一翹一翹的胡子，一條毛茸茸的尾巴，別提有多威風(fēng)了。
它也是一只貪吃的貓，它常會(huì)跑來(lái)撒驕，騙東西吃。一次我在玩游戲，它跑過(guò)來(lái)抓我的腿，還用舌頭舔我的腳。我實(shí)在拿它沒(méi)辦法，我便走去冰箱拿出魚(yú)罐頭，從里面拿一條香噴噴大魚(yú)。那只貪吃的貓飛快地跑過(guò)來(lái)，我假裝地做了一個(gè)把魚(yú)放到它嘴里的動(dòng)作，逗它玩，它張大它那可愛(ài)的大嘴，眼睛瞇成一條直線，好像在說(shuō)：“快給我！快給我！”之后，它便知道我是在捉弄它，它就生氣地一腳蹬地把我手中的魚(yú)給搶了，我大吃一驚，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)貓這樣瘋狂地?fù)屖澄铩?/p>
還有一次，我在看書(shū)，它又跑來(lái)撒嬌，在我的書(shū)上踩印幾朵小梅花，然后，趴在我的書(shū)上，用它那水汪汪的藍(lán)眼睛凝視我，讓你幫它抓癢。我看著它那水汪汪的大眼睛，心里想到：“我又輸了！”我便拿出我的手，輕輕地給它抓癢。
它就像我家的淘氣果，它天真，愛(ài)耍脾氣，愛(ài)撒嬌，但它讓我的生活變得多姿多彩。因?yàn)橛辛怂�，我也變得越�?lái)越快樂(lè)了。
四年級(jí)描寫(xiě)物的作文 篇5
在我生日的那一天，爸爸送給我兩只小鸚鵡，我高興得不得了。
一只翅膀是碧綠嵌著鵝黃色，胸脯是純黃色，我叫它“黃黃”；另一只翅膀是天藍(lán)嵌著灰白色，胸脯是純藍(lán)的，我叫它“藍(lán)藍(lán)”，它們伶俐活潑，可愛(ài)極了。
“黃黃”和“藍(lán)藍(lán)”體態(tài)優(yōu)美，玲瓏小巧的頭上，長(zhǎng)著兩只圓溜溜的小眼睛，像天上的星星一眨一眨的，身上披著美麗的羽毛，兩只健壯的腿躍上跳下，靈活極了，鼻子小得像芝麻，它們還有一張鋒利的嘴巴，前部彎，后部垂直向下，不管多么硬的果殼，它們都可以毫不費(fèi)力地啄碎。
“黃黃”和“藍(lán)藍(lán)”有時(shí)候和睦相處，它們一起吃食，一起戲水，高興的時(shí)候，“藍(lán)藍(lán)”輕輕地啄“黃黃”的頭或身子，“黃黃”也輕輕地啄啄“藍(lán)藍(lán)”的頭和身子，還互相親嘴，但有時(shí)候它們會(huì)打架，“嘰嘰喳喳”地吵個(gè)不停，“藍(lán)藍(lán)”用力地啄“黃黃”，“黃黃”也用力啄“藍(lán)藍(lán)”，有時(shí)候它們還互相啄出羽毛來(lái)，這時(shí)只要我走過(guò)去對(duì)它們說(shuō)：“別吵架了，要乖一點(diǎn)�！彼鼈兒孟舐�(tīng)懂了我的話，又開(kāi)始親嘴了，我見(jiàn)了，忍不住地笑了。有一次，我去喂它們，它們一躍躍上籠子上，腳抓住籠頂，頭就彎下來(lái)，像在給我表演雜技，我把食物放進(jìn)盤(pán)子里，它們立刻飛到盤(pán)子旁，大口大口地吃了起來(lái)，吃完之后，它們伸長(zhǎng)頭兒，好象對(duì)我說(shuō)：“小主人，我飽了，謝謝你”。
“黃黃”和“藍(lán)藍(lán)”真可愛(ài)，它們帶給了我很多快樂(lè)，我愛(ài)它們。
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