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    四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-10-22 11:02:27 四年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文五篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文五篇

    四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇1

      我愛(ài)吃的水果很多。芒果、楊桃、西瓜、火龍果……這些水果都深受我的喜愛(ài)。其中,我最愛(ài)吃的是楊梅。

      楊梅穿著一件紫色的外衣,還長(zhǎng)著一身的小刺,摸上去毛茸茸的,我叫它“果中刺猬”。聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),香而不膩,真能讓人流口水。

      記得七歲那年,爸爸媽媽帶我回泉州老家。路上,我無(wú)聊得快要睡著的時(shí)候,眼前的一幕把我驚醒了——一片長(zhǎng)滿了又大又紅的楊梅林。口干舌燥的我連忙叫爸爸停車,爸爸媽媽商量片刻,做出了決定——下車買楊梅。

      一下車,我就完全忘記了一路上的顛簸疲勞,興奮地沖進(jìn)了果園。果樹(shù)下,一位老伯伯正悠閑地躺在

    四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇2

      春天到了,春姑娘又回到了我們的身邊,萬(wàn)物復(fù)蘇,江河解凍,大地出現(xiàn)一派生機(jī)。我們趁著風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的日子,要出門踏春去。

      我們坐車來(lái)到了市區(qū)的北方濼口,穿過(guò)北繞城高速,爬上黃河大壩,首先映入眼簾的是一片廣闊的天地。這就是中華民族的搖籃—黃河。黃河不愧是一條懸河!這時(shí)我就想起了“黃河之水天上來(lái)”的詩(shī)句。聽(tīng)爸爸說(shuō),就黃河的河床就比市區(qū)高出許多。是因?yàn)辄S河的泥沙不斷淤積,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,河床在不斷地抬高。

      河壩上的柳樹(shù)也抽出了嫩芽,迎春花早就開(kāi)出了一串串的金黃色的花朵,仿佛在告訴人們,春天真的已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊,青青河邊草也長(zhǎng)得很高了。往遠(yuǎn)處看,河的對(duì)岸是黃河森林公園,由于樹(shù)木都吐綠的緣故吧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片綠油油的,一群小鳥(niǎo)也在嘰嘰喳喳的在樹(shù)林上空飛來(lái)飛去。往左邊看是一座浮橋,過(guò)往的車輛和行人在橋上隨波沉浮。再往右看,是一座古老的鐵路橋,聽(tīng)說(shuō)是二戰(zhàn)時(shí)德國(guó)人建造的,至今經(jīng)過(guò)修繕還能繼續(xù)使用,這時(shí)有一列火車?guó)Q著長(zhǎng)笛呼哨而過(guò),我真佩服德國(guó)的建造技術(shù)的先進(jìn)。黃河河床的寬度大約有一公里左右,河水并沒(méi)有那么寬,河邊泊著一艘大船和一艘氣墊船。渾濁的河水打著漩渦讓人生畏,爸爸說(shuō)里面有危險(xiǎn),不要下河。也有比較“勇敢”的人,在河里撒網(wǎng)打漁。

      我們來(lái)到河床上,卷起褲腳,脫掉鞋子,光著腳丫踩在并不很軟的'沙子上,感覺(jué)有些滑膩,由于沙子很細(xì)里面又含有黃土,濕的沙子就會(huì)結(jié)成硬塊,所以有些硬的感覺(jué)。還有好多人,我們一起在河邊戲水、團(tuán)沙球、“挖井、建水庫(kù)”,玩的非常高興。

      看到黃河的泥沙,我想起了黃土高原的水土流失嚴(yán)重。我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了我要為國(guó)家治理黃土高原貢獻(xiàn)。

    四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇3

      一天,鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器在爭(zhēng)論一個(gè)問(wèn)題:到底誰(shuí)的本領(lǐng)大。

      顯示器先發(fā)言:“哼!你們兩個(gè)小不點(diǎn),竟然敢和我比本領(lǐng),要是沒(méi)了我,小主人怎么能在網(wǎng)上看到那么多新鮮的事物啊!我的本領(lǐng)是最大的!”鍵盤不服氣了,氣鼓鼓地說(shuō):“哼!我承認(rèn),你的本領(lǐng)是比我大那么一丁點(diǎn)兒,但是,小主人玩賽車游戲的時(shí)候就用上我了,而你,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒用處!”“嗯?小主人玩游戲的時(shí)候不是應(yīng)該看著屏幕嗎?”“那我的用處也比你大!薄拔业挠锰幉抛顝V!薄笆俏业模 薄拔业!”“才不是你的!”“是我的!……”兩人爭(zhēng)得不可開(kāi)交。

      鼠標(biāo)在一旁大聲吼道:“我的本領(lǐng)都比你們大!”這一吼,把顯示器和鍵盤的膽都要嚇破了,它們靜靜地聽(tīng)著鼠標(biāo)接下來(lái)的講話!八裕銈兌嫉媒形摇敫纭!甭(tīng)到這里,顯示器不高興了,不耐煩地說(shuō):“行了,行了,叫鼠小弟還差不多。”“哼!要不是我,你這個(gè)‘大方塊’怎么給小主人要的新鮮事物啊?對(duì)了,還有你這個(gè)‘小方塊’沒(méi)有了我,怎么進(jìn)入游戲,給小主人玩呀?”只有主機(jī)在一旁沒(méi)有說(shuō)話。

      這時(shí),小主人對(duì)他們說(shuō):“你們都別吵了,其實(shí)主機(jī)才是本領(lǐng)最大的,沒(méi)有了他開(kāi)機(jī),你們就無(wú)法正常操作,我也就不能玩游戲,瀏覽網(wǎng)頁(yè)了!

      說(shuō)到這兒,他們?nèi)齻(gè)向主機(jī)鞠了一個(gè)躬,因?yàn)樗麄円庾R(shí)到他們四個(gè)生來(lái)就是為人類服務(wù)的,不能相互分歧,只有團(tuán)結(jié),才能為小主人做更多的服務(wù)。

    四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇4

      童年時(shí),我曾和妹妹做了一頓西餐,我現(xiàn)在還記憶猶新。

      那時(shí)正是七月中旬,天氣很熱,爸爸媽媽都不在家。為了讓我倆聽(tīng)話,他們就買了一些水果,放在冰箱里。我看到那些水果,靈機(jī)一動(dòng),對(duì)妹妹說(shuō):“咱們做點(diǎn)西餐吧。”妹妹吃驚的說(shuō):“你會(huì)嗎?”我自信地說(shuō):放心!有本天才在呢!

      我把西瓜切開(kāi),把瓜瓤挖出來(lái),放在盤中,分成兩份。!鮮紅的瓜瓤,像塊紅寶石,里面還有飽滿的黑寶石。真想全吃了,可還要做“西餐”呢,只有忍一忍。我又把菠蘿切成塊,一部分打成果汁,一部分在每片瓜瓤上放一些,在有勺子舀出一些菠蘿汁,放在盤里,剛滿盤底。我在拿出橙子,把它們切成很薄的片?刹恢裉煳壹业牟说妒遣皇恰俺藻e(cuò)了藥”,平時(shí)對(duì)媽媽百依百順,可現(xiàn)在,它卻絲毫不聽(tīng)話,東倒西歪的。雖說(shuō)如此難辦,我也算是切了下來(lái),厚一片,薄一片也不那么斤斤計(jì)較了。我把橙片小心的擺在盤子的一周,然后拿出一個(gè)橘子放在菠蘿汁上,擺成小橋的樣子一個(gè)可以吃的小橋就做好拉,我用糖豆在橘子圍的里面鋪了一成,就是陸地,又用水蜜桃做了幾個(gè)小小的月牙,“小船”放在“湖中”。妹妹拿來(lái)小西紅柿,我們拿著刻刀,一本正經(jīng)的刻著。妹妹一邊吃一邊刻,不一會(huì)兒,幾個(gè)小西紅柿搖身一變,變成了幾朵荷花。我把“西餐”放進(jìn)冰箱,妹妹戀戀不舍的看著我把五顏六色的“西餐”放進(jìn)冰箱,口水都快流下來(lái)了。

      十分鐘過(guò)去了,我從冰箱里取出“西餐”拿出來(lái),我倆學(xué)著外過(guò)人,拿起刀叉,一口西瓜,一口菠蘿的吃起來(lái),最后妹妹把湯都槍個(gè)精光。

      吃完后,我們累的趴在床上,正巧媽媽回來(lái)了,看到我和妹妹這樣,“哈哈”直笑。

    四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇5

      “咦?我的鋼筆呢?”我找遍了每一個(gè)角落,還是一無(wú)所獲。完了,我的鋼筆丟了。

      “明明下課前還在這!”你可能說(shuō),一支鋼筆有什么大不了的,再買一支不就行了。唉,那可是我爺爺從日本帶回來(lái)的,可漂亮了,金光閃閃的。不僅如此,價(jià)格也非常昂貴。我十分焦急,臉上都泌出了汗珠,我左瞧瞧右看看,最后目光鎖定在小華身上。自從我有了這支筆,他就羨慕不已,不是他偷的,還有誰(shuí)?我咄咄逼人地盯著他。一會(huì)兒,他發(fā)覺(jué)了我銳利的目光。我氣勢(shì)洶洶地問(wèn)他:“是不是你偷了我的鋼筆?”他大吃一驚:“我怎么會(huì)偷你的鋼筆呢?來(lái),咱倆再一塊兒找找!蔽腋託鈶,表情如同兇神惡煞:“別再狡辯了,快把鋼筆交出來(lái)!”他顯得十分委屈,對(duì)我吼了一聲:“我沒(méi)有拿!”這時(shí),正巧上課鈴聲響了。上課時(shí)我還在惡狠狠地盯著他,他顯然發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng),卻對(duì)我不理不睬。下課了,他起身就大步流星地往外走,我正想追出去,卻被老師拉。骸暗纫幌,這是你的筆嗎?”“是的!蔽艺痼@極了,臉?biāo)⒌囊幌录t了,這才知道冤枉了小華。

      第二天,他生病了,沒(méi)有來(lái)。又過(guò)了幾天,小華轉(zhuǎn)學(xué)了,我連向他道歉的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了,我羞愧極了。

      從此,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)小華。這件事從此深深地印在了我的腦海里,使我終身難忘。

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