【實(shí)用】四年級(jí)游記作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)游記作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)游記作文 篇1
小雨點(diǎn)是我,我是春天的小雨點(diǎn)。我在云姐姐的身上睡了一冬,你們聽(tīng):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!边@是春姑娘的呼喚聲,F(xiàn)在我得去工作了。于是我穿上我那身潔白而干凈的工作服,去與我的伙伴匯合,隨著春姑娘來(lái)到了人間,完成我們滋潤(rùn)大地的使命。
我們乘著云朵來(lái)到麥田,麥苗們都高興起來(lái),歡騰起來(lái),好像在開(kāi)聯(lián)歡會(huì),他們說(shuō):“小雨點(diǎn),小雨點(diǎn),快來(lái)吧,我們一個(gè)冬天沒(méi)喝水了,又干又渴。”聽(tīng)了麥苗的話,我們就盡情走下了云,讓麥苗喝得飽飽的,他們邊喝邊說(shuō):“真甜啊!這水真好喝。 焙攘舜核笏鼈儽憧鞓(lè)地生長(zhǎng)起來(lái)了。
我們又來(lái)到孩子們的校園里,我們看見(jiàn)孩子們都在操場(chǎng)玩耍,于是我又蹦下云,來(lái)到校園,此時(shí)我已經(jīng)落到了一個(gè)小男孩的帽子上,我聽(tīng)到了他那甜美的'笑聲,看到了他那快樂(lè)的笑臉,于是跳到了他的頭上,滑到了他的臉上。只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“真好玩,涼涼的!”
!我就是那玩皮的小雨點(diǎn),現(xiàn)在我的使命已經(jīng)完成,如果你現(xiàn)在去春游的話,你們將會(huì)看到一片綠色,這就是我和同伴們的功勞,F(xiàn)在我有些累了,朋友們?cè)僖?jiàn)!
四年級(jí)游記作文 篇2
《西游記》是一本古代神話小說(shuō),小說(shuō)栩栩如生的塑造了一批各具特色的人物:愛(ài)打抱不平的孫悟空,好吃懶惰的的豬八戒;救苦救難的觀音菩薩;法力無(wú)邊的如來(lái)佛祖。
其中我最喜歡的一個(gè)人物是──齊天大圣孫悟空。他敢作敢當(dāng),敢愛(ài)敢恨,又不失機(jī)靈可愛(ài),又愛(ài)打抱不平,深受讀者歡迎。
小說(shuō)整整七個(gè)會(huì)合的“大鬧天宮”故事開(kāi)始,把孫悟空的形象提到全書(shū)首要的地位。八至十二回合些如來(lái)說(shuō)法,觀音訪僧,魏征斬龍,唐僧出世等故事,交代取經(jīng)的緣起。從十四回到全書(shū)結(jié)束,寫(xiě)孫悟空被迫保護(hù)唐僧取經(jīng),在八戒、沙僧協(xié)助下,一路斬妖除魔,到西天成了“正果”。
西天取經(jīng)故事表現(xiàn)了神魔小說(shuō)的兩大主題:尋找與追求,斬妖與降魔!段饔斡洝钒褍烧咔擅畹穆(lián)結(jié)起來(lái)。他告訴人們:尋找、追求、實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想和目標(biāo),為了完成一項(xiàng)偉大的事業(yè),必然會(huì)遇上或多或少、或大或小的、各種各樣的困難和挫折,必須去頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝這些困難,克服這些挫折!
四年級(jí)游記作文 篇3
經(jīng)過(guò)一路顛簸終于到了青島了,想想馬上就要見(jiàn)到心目中向往已久的大海,整個(gè)人就特興奮。
今天是個(gè)好天氣,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光燦爛。我和媽媽很快坐車來(lái)到了海邊,一下車我就快速的朝海邊飛奔過(guò)去,在沙灘上,我用心看看了大海,它不像我想的和在電視上看到的一樣那么藍(lán),是綠色的,上面還漂浮著好多海藻?粗殷@詫的眼神媽媽告訴我:"現(xiàn)在的海都被污染了,大海大部分都被海藻覆蓋了。"在不遠(yuǎn)處還有許多船只在撈海藻。
雖然是這樣但并不影響我的好心情,我和媽媽換上泳衣,帶上游泳圈慢慢地走進(jìn)了大海,雖然太陽(yáng)很大,但海水還是有點(diǎn)涼。我和媽媽慢慢往里游了游,活動(dòng)活動(dòng)著就不覺(jué)得涼了,我和媽媽在海里游著玩著,時(shí)間很快就過(guò)去啦。
不一會(huì)兒,日落的時(shí)間到啦, 我和媽媽坐在沙灘上看著日落是那樣的美麗和宏偉。我看著遠(yuǎn)方那連綿起伏的群山,浩浩蕩蕩的大海,再加上日落送來(lái)的陽(yáng)光,是在畫(huà)家的筆上很難畫(huà)出來(lái)的。呆在這里就宛如呆在人間仙境一樣,真是美不勝收。
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