【熱門】我的四年級作文匯總9篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我的四年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的四年級作文 篇1
她不是耀眼的明星；不是舉世聞名的大名人；也不是萬人敬佩的大領(lǐng)導(dǎo)。她是平凡的不能在平凡的，普通的不能在普通的一個人。也是我最敬愛的一個人——我的奶奶。
奶奶今年74歲了。一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上爬滿了皺紋，稍微發(fā)矮的身材走起路來挺胸抬頭的。一到冬天都會戴一頂藍色的帽子。
我小的時候父母都在外打工家里只有奶奶照顧。她每天都起的很早但睡的卻很晚，每天所有的家務(wù)都要她做。姐姐以升入初中奶奶就在小巷口看著姐姐的身影。
今年下夏天，媽媽應(yīng)勞累過度并臥在床，只有奶奶每天照顧我們?nèi)�。就這樣連續(xù)了幾個月。從沒有一句怨言。
這就是我的奶奶。
我的四年級作文 篇2
他長得很高，眼睛又大又圓，紅彤彤的臉蛋，非常可愛又非常調(diào)皮。他就是我喜歡的弟弟——管習(xí)文
我的弟弟令我又愛又恨，他可愛時讓我喜歡得不得了，心完全被他的可愛融化了。他調(diào)皮時讓我想去打他，罵他。
有一次，我下樓時摔了一跤，我扶著樓梯把手一瘸一拐的走下去。當時家人們都在忙，沒有人注意到我，弟弟看見了，邁著他還不穩(wěn)當?shù)牟椒ヅ苓^來，對我說：“姐姐，你沒事吧？”說完還輕輕噘著嘴吹著我的受傷的傷口，那模樣可愛極了。我第一次感受到弟弟對我的愛，知道了還有一個愛我的關(guān)心我的弟弟。
還有一次，他吧我最喜歡的東西弄壞了，那可是我攢了很久的零花錢買的�？吹剿瓦@么壞了，我心疼極了。我頓時火冒三丈，一把把他拉過來，那有力的手迅速打上弟弟的屁股，他滿臉委屈，哇哇大哭起來，看著他那被我打得五個又大又紅的手掌印，我心疼極了。心想：他畢竟還是小孩子啊，什么都不懂，我為什么還要打他呢，調(diào)皮時小孩子的天性。不過，他就算是小孩子，也不能把我的東西弄壞吧。時間一分一秒的過去了，我還沒有得到一個結(jié)果，突然，弟弟停止了哭泣，低著頭對我說：“姐姐，對不起，我不會再碰你的東西了�！蔽覞M臉通紅，頓時慚愧極了。
弟弟雖然有時候很調(diào)皮，很淘氣，會讓我生氣，但是沒關(guān)系，他有時也很可愛，他會慢慢長大，變得越來越懂事，不管怎樣，他永遠都是我親愛的弟弟，是我喜歡的人。
我的四年級作文 篇3
我的弟弟是出了名的“小老鼠”，為什么他會得到個這樣的稱呼呢，這就要從我和他之間的發(fā)生的事情講起。
我弟弟的眉毛彎彎的，眼睛水靈靈的，如果你看見我弟弟在轉(zhuǎn)眼珠，總會以為是一顆圓圓的黑珍珠在轉(zhuǎn)呢。最重要的是，我弟弟還特別的瘦，對于我這種喝口涼水都會長胖的人，就十分羨慕我的弟弟。我總時感覺他好像怎么吃都長不胖似的。弟弟的身體十分靈活，只要看見我的手里拿著好吃的，一定會一把搶過來。有時他搶不過我，就哇哇大哭，我這個當姐姐的當然不忍心看著弟弟哭，就只好“犧牲”一下，把好吃的讓給弟弟了。這時弟弟的眼淚就像眼睛里有吸管一樣，瞬間就被吸到眼里去了，而我，就只能流著口水走了。
弟弟的鼻子還很靈，不論什么東西，他一聞就知道好吃不好吃。比如說上次媽媽給我買的老酸奶，弟弟過去一聞，就津津有味的吃了起來。等我發(fā)現(xiàn)不對勁時，弟弟已經(jīng)在舔他那像白胡子長在上面一樣的嘴了。
我也不是次次吃虧，但是我弟弟實在是太聰明了。比如說上周五吧，我拿著我的零花錢，小心的開門，消息的走路，你一定知道我要去哪兒！噓!千萬別驚動了我那“鼠小弟”，“姐姐，你這是要去超市吧，帶我一塊去吧！”盡管我小心再小心，可是還是逃不過我弟弟的“鼠耳朵”。到了超市，弟弟就“獅子大開口”�！敖憬�，我要這個，這個，這個……”我只好眼睜睜的看著我的零花錢“大失血”給弟弟換了一大堆的好吃的零食。
雖然我的弟弟貪吃、淘氣、但我仍然很喜歡他。
我的四年級作文 篇4
今天，來到學(xué)習(xí)班，老師嚴肅地說：“今天，來了幾位新同學(xué)，我們來測試一下同學(xué)們的語文水平怎么樣？”這時，同學(xué)們都異口同聲叫：“啊？”有的說：“以前新生來了都不用測試的呀？”有的說：“是呀是呀我們剛來的時候也沒有��？”還有的皺著眉頭，說：“真奇怪，以前從沒有過的呀？不知道今天測什么？”一位同學(xué)把頭歪在那里，好像在想些什么，一位同學(xué)在熱火朝天地和旁邊的同學(xué)聊天，還有一位同學(xué)已經(jīng)迫不及待地想看看試卷......
過了一會兒，老師把試卷發(fā)了下來，同學(xué)們連題目都沒看就開始寫了。我做完了第一題，準備做第二題，覺得越做越難。再看看旁邊的同學(xué)，有的撓頭，有的東張西望，有的在捧著腦袋想些什么，還有的埋頭苦干......我想，他們不會也做不出來吧？
接著，老師說：“時間到！”同學(xué)們一聽，傻了，紛紛議論起來：“怎么時間這么短？”“對！對！這樣怎么能做得完？”“而且題目這么難！”
老師接著問同學(xué)們：“有誰做好了，請舉手�！痹捯魟偮洌膫�同學(xué)舉起手來，神氣十足的`樣子。我當時就傻了，他們怎么做得那么快？不會騙我吧？老師請了一位同學(xué)回答，這位同學(xué)說：“請安試卷的第三大題的第三小題�！蔽乙豢�，嚇了一大跳，上面寫著：如果你已經(jīng)讀完全部題目，那么就只用完成第一題，其他的都不用寫。這樣的測試是不是很有趣？那么你就偷著樂，不要讓其他同學(xué)知道吧。最后，老師補充道：“剛才不是已經(jīng)告訴你們了嗎？請仔細讀完這張試卷，并在試卷上寫上名字�！�
我恍然大悟。這次讓我明白一個道理：做題前一定要認真讀題。原來，這次是我的眼睛欺騙了我！
我的四年級作文 篇5
我有一位十分優(yōu)秀的老師，十分敬佩他無私地為班級奉獻的精神，這位優(yōu)秀的老師就是我們的班主任和語文老師諸思，字號諸師。他是高級語文教師，還是語文大組長。
諸師濃濃眉毛下，嵌著一雙明亮的眼睛，戴著一副眼鏡，有一頭烏黑的短發(fā)�？墒�，因為整天都為我們這個班操勞過度，頭發(fā)也增加了幾縷銀絲。
諸師的眼睛十分明亮，無論我們班誰搞小動作，都逃不過諸師的“火眼睛睛”。
記得有一次，我們班的同學(xué)向另一個同學(xué)悄悄說話。諸師剛轉(zhuǎn)過身來，逮了個正著。諸師用嚴肅的目光盯著那們同學(xué)�？赡俏煌瑢W(xué)還是依舊在講話，諸師立刻點了那個同學(xué)的名字，并教育了幾句。
諸師不僅對同學(xué)要求嚴格；而且對班上的同學(xué)認真負責(zé)。
記得在一個風(fēng)和日現(xiàn)的下午，諸師坐在辦公室里批改我們班同學(xué)的作業(yè)。我忽然想起一位同學(xué)剛才才把小字交來，來到辦公室里，我看見諸師已經(jīng)把作業(yè)批改完了。又正在批改到到電臺去播送的稿子。我叫了一聲：“諸師”，可是，諸師沒聽到。這時，我感到諸師是多么的認真、專注、細心，好像害怕一不小心就把標點符號改錯似的。
看到到這兒，我的心里涌出一股感恩的清泉。老師加減乘除，算不盡您的奉獻；歌賦詩詞，頌不完對您的敬佩；您用知識的甘露，澆灌我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
老師，有人說，師恩如山，因為高山巍巍使人崇敬。我還要說師恩似海，因為大海浩瀚無法估量。將來，我無論成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我會永遠把您刻在我的心中。
諸師，您真是對每個同學(xué)都認真負責(zé)，可是，您留給自己的卻是被粉筆染白的白發(fā)。
諸師您是敬佩的老師！
我的四年級作文 篇6
昨晚下了一點雨，沒有太大，只是淅淅瀝瀝的小雨。床離窗很近，就聽了一夜的雨，后來是睡了的，但雨下到了夢里。我是一個多臭善感的人，自然一物喜，以己悲&rdquo；。
三四點的時候，覺得冷了，扯了扯被子，雨還在下。打在地上的聲音，感覺象是它的心跳聲。
天已經(jīng)亮了�？諝饫镞�可以嗅到雨的味道，涼涼的，濕濕的。雨已經(jīng)潛伏在地下了。
天很干凈，爽朗。太陽躲起來了。
媽媽說，我是在陰天出生的。我便對陰天有種不可言喻的感覺了。陰天的時候，我會很悶，很想哭。這就是天氣影響人的心情嗎？陰天的時候啊，我會想做很多事，抓緊時間做很多事。
仔細看，空中疊著一層一層的云，有灰色的，有白色的。可是，天真的是藍色的嗎？
陰天的時候，我會有壓迫感。這種陰沉的天氣，讓我感覺到死亡的氣息。這使我聯(lián)想到陰暗的沼澤，潮濕的洞穴，長在腐爛樹皮上的真菌和一團瘴氣。夏天死了。張愛鈴說，生命是一襲華美的袍，爬滿了師虱子。這句話曾經(jīng)讓我很震撼�，F(xiàn)在看來，很適合這種天氣。
夏天死了，明年又能再生。夏天死了，秋天出世了，生死輪回。時間象個歷盡滄桑的老者，臉上一道一道的折皺。倒映著歷史，書寫著無奈。他是否也累了？這樣毫不停歇，毫不回頭的奔跑著。
陰天的時候，我會停下腳步思考。
我的四年級作文 篇7
“唧唧，唧唧！”隨著黎明曙光的照耀，這可愛的叫聲也像一曲動聽的音樂進入了我的耳膜。是誰是在唱歌呀？不用我說，你們也肯定知道，它就是小倉鼠。
我家的小倉鼠雪白雪白的，沒有一絲雜色，像是一只只白色的絨球。僅核桃般大小的腦袋上嵌著一雙閃閃發(fā)亮的黑眼睛，像兩顆閃爍的黑寶石。它那小小的鼻子啊，只有沙粒那樣大，不仔細看還真發(fā)現(xiàn)不了呢。像所有的老鼠一樣，小倉鼠的嘴巴尖尖的，每當它吃食時，小嘴巴里就露出兩排白白的小細牙，可別小看這細牙，它可鋒利著呢。
小倉鼠雖然小，可給人的感覺胖乎乎的，每當它呼吸時，肚皮就一鼓一鼓的，可愛極了。它的四只小腳細得簡直可以忽略不計，但爬行跳躍全靠它，那身子后的短尾巴也是袖珍版的。小倉鼠身上的一切都是小小的，惹人憐愛的。
別看它小，玩起滾桶來可是一等的老手。瞧，它一躍踩上滾桶，四只小細腳一前一后，一上一下地擺動著，滾桶就隨著它的節(jié)奏開始移動。小倉鼠讓它向左它就絕不往右，比小倉鼠體積大好幾倍的滾桶完全聽從小倉鼠的指揮。等到小倉鼠玩累了，想停下來了，用不著我?guī)兔�，它只要�?jié)奏緩下來，就能輕輕松松地跳下滾桶。不過，游戲后的現(xiàn)場常常是狼藉一片，不是這個被撞倒了就是那個被打歪了，還是需要俺出馬來收拾殘局的。
完累后的小倉鼠會自動鉆進籠子里，回它的窩，舒舒服服地躺下，為自己洗一個沙浴澡，再美美地睡上一覺�？粗}鼠慵懶的樣子真讓人忍俊不禁。
我愛我的小倉鼠，如果你們見了，也一定如我一般喜歡它吧。
我的四年級作文 篇8
愿想要一朵鮮花，
您卻給我整個花園；
愿想要一縷春風(fēng)，
您卻給我整個春天；
愿想要一簇浪花，
您卻給我整片海洋；
愿想要一片雪花，
您卻給我整個銀色的世界。
送您一束鮮花，
表達我們的敬意；
送您一首歌曲，
表達我們的感謝。
感謝您，我敬愛的老師，
是您帶我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，
一起克服重重困難。
是您為我們趕走憂愁，
為我們減少煩惱。
老師是園丁，
為我們澆水，施肥；
老師是雨傘，
為我們遮風(fēng)擋雨；
老師是蠟燭，
照亮我們，耗盡自己。
而老師，卻從來不求索取，不求回報。
鮮花感恩雨露，
因為雨露滋潤它茁壯地成長；
雄鷹感恩長空，
因為長空激發(fā)它自由地飛翔；
高山感恩大地，
因為大地托起它挺拔的脊梁；
我們感恩老師，
因為老師給予我們知識的力量。
感謝您，我敬愛的老師，
可即使我們用千言萬語，
也難以道盡您的恩情。
我的四年級作文 篇9
我的家鄉(xiāng)是一座稻谷飄香的小城。聽老一輩人講：“當年乾隆皇帝狩獵北巡路過這里時，欣然提筆寫了‘沐德懷惠’這四個字，從此“張家灣”這個地方換了個新面目——德惠，誰不說俺家鄉(xiāng)好呢！在繁華的城市里，你沿著筆直寬闊的馬路向前走，就可以看到景色宜人的植物園。在那寬闊的甬路兩旁，花草樹木散發(fā)著幽香，猶如仙女下凡對著大地噴灑的香氣。（再向前走，那樸素大方的石碑就會映入你的眼簾，石碑上刻著蒼勁有力的書法。向遠處望去便是那威嚴無比的獅子頭，它用炯炯有神的眼睛正在看著你，它是那么的高高在上，像一個巨人一樣守護著植物園。誰不說俺家鄉(xiāng)好呢？
當你還沉浸在園林清雅的植物園的美景中時，那樸實無華的農(nóng)村田野又在向你招手。在一望無際的田野里，高粱像害羞的女孩漲紅了臉，玉米顆粒飽滿。
這時從遠處來了一位50多歲的農(nóng)民老伯，他黝黑的臉龐，憨厚的笑容，手中捧著剛剛掰下的玉米放在車上，玉米小山似的堆滿了車。老伯坐在車上哼著小曲，臉上滿是豐收的喜悅。
我的家鄉(xiāng)雖不是人人向往的繁華大都市上海，也不是眾人皆知有著輝煌歷史的首都北京。但我的家鄉(xiāng)有它自己特有的美，有它自己迷人的秀，它美的獨特，它秀的樸實，誰不說俺的家鄉(xiāng)好呢？
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