有關(guān)四年級(jí)小麻雀作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)小麻雀作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)小麻雀作文 篇1
今天，我和弟弟在操場(chǎng)上踢球，突然看見(jiàn)一只小麻雀從我眼前掠過(guò)，翅膀撲棱撲棱的，飛得很低。我倆趕緊追過(guò)去，想捉住它。
小麻雀好像知道自己有危險(xiǎn)，就匆匆忙忙鉆到了一個(gè)籃球架底下，藏了起來(lái)。我心生一計(jì)，讓弟弟找了一根長(zhǎng)桿子，往里一戳，直搗虎穴。我以為小麻雀會(huì)出來(lái)投降，結(jié)果往里一看，小麻雀不見(jiàn)了。
我和弟弟趕緊去找，“在前面！”我一邊用手指著一邊跑過(guò)去，還沒(méi)靠近小麻雀，它就“呼”地一聲飛到了高空。原來(lái)小麻雀用了“調(diào)虎離山計(jì)”。
繼續(xù)搜尋。我發(fā)現(xiàn)在草叢那邊，有一只正在低低地飛著，肯定是那只！等我們跑過(guò)去，它卻藏到了草叢里。弟弟眼尖，一下發(fā)現(xiàn)有片草在動(dòng)，他躡手躡腳地靠過(guò)去，撥開(kāi)草，正是那只小麻雀！
小麻雀趴在草叢里，已經(jīng)飛不起來(lái)了。黑豆般的眼睛里充滿(mǎn)了恐懼，瑟瑟地看著我們。弟弟驚喜地把他捧到手上，只見(jiàn)小麻雀幾乎占滿(mǎn)了弟弟的整個(gè)手掌，表面的羽毛是黑灰相間的，底下的羽毛是白色的，我忍不住摸了摸，軟軟的，暖暖的，像摸到了棉花。嘴巴是土黃色的，又尖又硬。尾巴像個(gè)小扇子，豎立著。腿像牙簽一般細(xì)，每條腿上有三個(gè)小腳趾，腳趾上有尖尖的指甲，像鉗子一樣緊緊地抓著弟弟的肉。弟弟說(shuō)“它的腳怎么這么厲害��？抓得我好疼�。 �
我們趕緊回到家，找了個(gè)盒子，把小麻雀放進(jìn)去，作為他臨時(shí)的“家”。小麻雀好像不喜歡這個(gè)家，它一次又一次撲棱著翅膀想飛出來(lái)，碰得盒子咚咚響，還一邊唧唧叫著，好像再說(shuō)：“這是哪里呀，我要找媽媽�！�
我想小麻雀是不是餓了，就叫奶奶喂喂它。奶奶拿了一塊小米粒一樣大的饅頭，把它的小嘴掰成“V”字形，我趕緊把饅頭放進(jìn)去。沒(méi)想到它竟然吐出來(lái)了。我們又試了一次，終于吃了一口。奶奶怕它噎著，就端來(lái)小半碗水，放在小麻雀眼前。它把尖尖的小嘴伸到水里，然后縮回來(lái)，搖搖腦袋甩甩頭，終于把水咽了下去。接著又喝了幾口，然后張開(kāi)嘴巴，“吱”的叫了一聲，好像是對(duì)我們的感謝。
中午，小麻雀還是很歡快的，一直吱吱地叫著。下午卻沒(méi)了精神。不飛也不叫，不吃也不喝，翅膀緊貼在身上，眼睛閉著，有氣無(wú)力地趴在盒子的一角。
媽媽回家后，看了看小麻雀，告訴我麻雀以前被稱(chēng)為“四害”，現(xiàn)在平反成益鳥(niǎo)了，最好把小麻雀放掉�？墒俏覀儞�(dān)心夜里被老鼠吃掉，就想明天早上再放了它。沒(méi)想到，晚上，它卻靜靜地死了。
小麻雀，我和弟弟都會(huì)想你的。
四年級(jí)小麻雀作文 篇2
一個(gè)寒冷的冬日，雨夾雪不停地下著，大地一片濕挽渡的，北風(fēng)也肆意蹂躪著大地。
我做完作業(yè)，想去陽(yáng)臺(tái)呼吸一下新鮮空氣。突然，我意外地看見(jiàn)“只小麻雀飛到陽(yáng)臺(tái)花盆里的鐵樹(shù)下。
我低著頭躡手躡腳地走過(guò)去，走到陽(yáng)臺(tái)西邊窗前。我悄悄地抬起頭，透過(guò)天藍(lán)色的.窗玻璃，看到一只小麻雀躲在鐵樹(shù)下，它聾拉著翅膀，瘦小的身子不停地顫抖著，眼皮似乎都睜不開(kāi)了。我看見(jiàn)小麻雀的眼睛里好像露出哀求的目光，正在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我又餓又冷，快救救我吧！”
我看見(jiàn)小麻雀可憐的樣子，就毫不猶豫地抓了一把米想去喂它�？墒�，當(dāng)我打開(kāi)窗子的一剎那，小麻雀“撲棱”一下飛到陽(yáng)臺(tái)對(duì)面的樹(shù)枝上。我只好把米粒撒在鐵樹(shù)下，連忙關(guān)好窗，迅速離開(kāi)陽(yáng)臺(tái)。然后，我就不時(shí)地向鐵樹(shù)那邊看上一眼，焦急地等待小麻雀飛回來(lái)。“小麻雀會(huì)飛回來(lái)嗎？”我心里不斷地念叨著。
過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)，我終于看見(jiàn)這只小麻雀又飛回來(lái)啦！小麻雀在鐵樹(shù)下，小腦袋不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，有時(shí)還側(cè)著腦袋，兩只綠豆般大小的烏黑眼睛東瞧西看，警惕地觀察著周?chē)膭?dòng)靜。突然，小麻雀看準(zhǔn)一粒米，腦袋一低，吃到一粒米就馬上飛到樹(shù)枝上。小麻雀在樹(shù)枝上仔細(xì)地觀察了一會(huì)兒，又飛回來(lái)吃米……經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回，小麻雀感到?jīng)]有陷阱，它的膽子大了一點(diǎn)兒，不停地低著頭吃米粒，一會(huì)兒就把米粒吃光了。小麻雀在鐵樹(shù)下拍拍翅膀，許久才又一次地飛走了。
從這以后，我每天都要放點(diǎn)兒米在鐵樹(shù)下，這只小麻雀總會(huì)來(lái)光顧，還常常帶來(lái)五六個(gè)小伙伴，它們有時(shí)放開(kāi)膽子爭(zhēng)搶著吃，有時(shí)躺在花盆里用翅膀拍打泥土，有時(shí)甚至還會(huì)張開(kāi)翅膀、豎起尾巴追逐著……我家的陽(yáng)臺(tái)好像成了這群小麻雀的游樂(lè)場(chǎng)，它們不時(shí)地側(cè)著腦袋往陽(yáng)臺(tái)里張望，好像要對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”每當(dāng)我看到這群小麻雀的神態(tài)時(shí)，我心里總是樂(lè)滋滋的。這群可愛(ài)的小麻雀給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣！
四年級(jí)小麻雀作文 篇3
有的人喜歡終日忙碌的燕子，有的人喜歡搏擊風(fēng)雨的蒼鷹，而我卻喜歡機(jī)靈可愛(ài)的小麻雀。每次回鄉(xiāng)下，我都會(huì)和外婆家的小麻雀啾啾玩。
啾啾有一雙烏黑烏黑的大眼睛，全身是棕色的，頭頂一塊毛是金黃色的，可愛(ài)極了。
啾啾生氣時(shí)，身上的毛就會(huì)豎起來(lái)，高興的時(shí)候，它會(huì)在籠子里跳來(lái)跳去，難過(guò)的時(shí)候，會(huì)蜷縮在籠子的一角。啾啾名字的來(lái)由是因?yàn)樗慕新暎渌男▲B(niǎo)叫聲要不是“唧唧”就是“喳喳”，而啾啾的叫聲是“啾啾啾啾”。我有時(shí)會(huì)把啾啾放出去，讓它自己活動(dòng)活動(dòng)，它一飛上藍(lán)天就大叫“啾啾啾啾”，好像在說(shuō)：“太好了太好了，我可以玩了�！边^(guò)了一會(huì)，我準(zhǔn)備喊啾啾回來(lái)吃飯，只見(jiàn)它正在和另一只小麻雀聊天呢。啾啾見(jiàn)我向它招收，馬上就飛到我身邊，啄著我手上的小米粒。
啾啾在洗澡時(shí)會(huì)發(fā)出“啾啾啾啾”的聲音，仿佛在說(shuō)：“洗澡真舒服�！编编毕赐暝栾w回籠子，清了清嗓子，唱起了優(yōu)美的歌“啾啾啾啾”。每次啾啾啼叫，我都會(huì)做出各種各樣的猜想。
我愛(ài)啾啾，愛(ài)它那優(yōu)美的歌聲，愛(ài)它那可愛(ài)的摸樣。
四年級(jí)小麻雀作文 篇4
從前，有一只小麻雀，它很驕傲，總以為自己能飛的很高很遠(yuǎn)。一天，它找到老鷹，說(shuō)：“老鷹，咱們來(lái)比一比，看誰(shuí)能先穿過(guò)這條大河到達(dá)對(duì)面的那片樹(shù)林。”老鷹說(shuō)：“小麻雀，你力氣小，飛到河中央，就會(huì)掉下來(lái)的。”可小麻雀執(zhí)意要比，沒(méi)辦法，老鷹只好和它比。剛開(kāi)始，小麻雀還飛的挺遠(yuǎn)，可漸漸的，它就沒(méi)有了力氣。眼看就要掉到河里去了，幸虧老鷹眼明手快，一把抓住了小麻雀，帶它飛到了河對(duì)面的草地上。小麻雀看著老鷹，不禁羞愧地低下了頭。
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