關(guān)于四年級(jí)我們的學(xué)校作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)我們的學(xué)校作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇1
我們的學(xué)校，四季美如畫。
春天，學(xué)校鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美麗極了。當(dāng)你進(jìn)到校門口時(shí)，芬芳的花香迎面而來(lái)，若得蜜蜂團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一切煩惱都會(huì)隨著花香拋到九霄云外的。那草坪的小草都抬起頭來(lái)了，一陣春風(fēng)吹過(guò)，小草都彎下了腰像是歡迎我們重新回到校園學(xué)習(xí)。
夏天，到處都是烈日當(dāng)頭，驕陽(yáng)似火。可是我們的學(xué)校不一樣，因?yàn)槟抢飿?shù)木蔥郁，綠樹(shù)成蔭。知了“知了知了”地叫，好像在奏一首歡樂(lè)的歌。我們?cè)跇?shù)蔭下看書、乘涼、玩游戲，一陣陣歡笑聲讓校園更有活力了。
秋天，小草黃了，樹(shù)葉黃了。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，像一只只金黃的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的樹(shù)葉就像一條金黃色的路，指引著我們走向成功�；▔锏木栈ㄕ_(kāi)得旺，一朵朵，一束束，把秋天的校園點(diǎn)綴得更加美麗。
冬天，樹(shù)木已經(jīng)落光了葉子，北風(fēng)呼呼地刮著。因?yàn)榇认槠庥直┰甑亩瑺敔攣?lái)到了，樹(shù)枝被北風(fēng)吹得東搖西擺的，就像在愉快的跳舞。教室里，傳來(lái)了朗朗的讀書聲，同學(xué)們?cè)诶蠋煹?辛勤培育下，正一步一步地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們希望北風(fēng)能小一點(diǎn)，因?yàn)槔蠋煹氖纸?jīng)常握粉筆而爆裂。慢慢的，太陽(yáng)出來(lái)了，照著美麗的校園，我們?cè)谔?yáng)下玩起了躲貓貓的游戲，你追我趕的，寒風(fēng)被我們趕跑了。
看，我們學(xué)校的四季多美呀！
四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇2
走進(jìn)我們的學(xué)校，走過(guò)漫畫長(zhǎng)廊，往北看就是一個(gè)漂亮的小花園。
小花園的周圍圍著一圈差不多五十厘米高的黃楊樹(shù)。初春剛到。黃楊樹(shù)的葉子已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，像堅(jiān)兵似的守著我們的校園。
黃楊樹(shù)的后面有三棵紫玉蘭，紫玉蘭的花朵像荷花的花瓣，紫中帶白，非常漂亮。還有的雖然沒(méi)有盛開(kāi)，但是已經(jīng)結(jié)花苞了。
紫玉蘭的旁邊有一棵山玉蘭，山玉蘭的枝上赤裸裸的，我知道，山玉蘭的身上會(huì)長(zhǎng)滿葉子和花朵。
山玉蘭的后面有一座小“山坡”，那座小山坡很矮小，“山頂”有一棵桂花樹(shù)，桂花樹(shù)現(xiàn)在只有葉子，并沒(méi)有開(kāi)花。每當(dāng)秋天，桂花樹(shù)陪著我上學(xué)，放學(xué)。上學(xué)時(shí)，桂花似乎朝我笑了笑，歡迎我的到來(lái)。放學(xué)時(shí)，它看著我，好像有點(diǎn)舍不得我。我也舍不得桂花，因?yàn)楣鸹òl(fā)出的陣陣香味常常使我陶醉在香海中。
顏色最鮮艷的，當(dāng)然屬于迎春花了。它的一根根枝條上有許多黃色的而又細(xì)小的花，常常引起我美好的遐想。
紫荊花跟紫玉蘭的顏色差不多，也是紫中帶白，但是它比紫荊花更加渺小。
那里的草坪非常寬闊，現(xiàn)在雖然還是黃的，但不久就會(huì)變成綠的，草坪變綠后，大地像是鋪上了綠綠的地毯。
小花園給我們的校園增添了春意。
春天，小花園微笑地看著我們上學(xué)，依依不舍地看著我們放學(xué)。
夏天，小花園非常寂靜，因?yàn)闆](méi)有了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，就有點(diǎn)寂寞。
秋天，因?yàn)樾』▓@覺(jué)得太寂寞，就鉆到地里去了，準(zhǔn)備冬眠。
冬天，小花園進(jìn)入了冬眠，雪就變成了小花園的被子，覆蓋在小花園上。
忘了說(shuō)了，小花園的草坪上還有幾塊牌子，如：你的呵護(hù)將換來(lái)翠綠一片。還有宣傳牌。
聽(tīng)到這兒，你應(yīng)該知道了我們校園的小花園了吧。有機(jī)會(huì)，你來(lái)細(xì)細(xì)觀賞觀賞吧。
四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇3
我們學(xué)校坐落在河南省濟(jì)源市東園村，在學(xué)校大門上方，鑲嵌著四個(gè)金光閃閃的大字：“東園學(xué)�！�。
進(jìn)入校園，首先你看到的是長(zhǎng)方形的操場(chǎng)，操場(chǎng)約有四個(gè)籃球場(chǎng)那么大。操場(chǎng)東西北三邊的樹(shù)很多，有柚子、紅梅、廣玉蘭、橘子等，最值得一提的是紅梅，當(dāng)春天來(lái)到時(shí)，紅梅樹(shù)開(kāi)著粉紅色的花瓣，飄來(lái)一陣陣清香，讓人心曠神怡。還有教導(dǎo)處門前有兩棵粗壯的大雪松和一棵廣玉蘭，他們像衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著校園。升旗臺(tái)在操場(chǎng)北邊四樓，在升旗臺(tái)兩邊有我們學(xué)校的校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)勤奮誠(chéng)實(shí)，禮貌守紀(jì)創(chuàng)新。校訓(xùn)已經(jīng)深深印在同學(xué)們的心中。
我們學(xué)校在教學(xué)方面有很獨(dú)特的地方，教室門前、樓梯旁的墻上張貼有〈〈三字經(jīng)〉〉、〈〈千字文〉〉、〈〈弟子規(guī)〉〉等圖文并茂的掛圖，就是為了使同學(xué)們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。
早上，教室里傳來(lái)朗朗地讀書聲，下課了，同學(xué)們興高采烈地跑到操場(chǎng)玩耍，低年級(jí)同學(xué)們玩的都是帶有兒童氣息的游戲，如老鷹捉小雞、一二三不許動(dòng)……中高年級(jí)同學(xué)們?cè)谕嫣唠ψ印⒍冯u……
這就是我們的學(xué)校，一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件，我們不能辜負(fù)學(xué)校老師對(duì)我們的期望。輔導(dǎo)老師孔紅梅
四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇4
一進(jìn)學(xué)校門，大家都會(huì)看見(jiàn)小路兩旁種著的一排棕櫚樹(shù)。
遠(yuǎn)看棕櫚樹(shù)，就像一把撐開(kāi)的陽(yáng)傘，遮擋著花壇。近看它，主干粗粗壯壯的呈圓柱形，主干上的樹(shù)皮顏色有點(diǎn)像蛾子，也跟它的名字一樣是棕褐色的，摸上去毛毛糙糙，仔細(xì)一看才知道，原來(lái)主干上長(zhǎng)了許多棕毛，就像老爺爺?shù)暮氁粯�，一根一根的都很長(zhǎng)，把整個(gè)樹(shù)干都包了起來(lái)。棕櫚樹(shù)的葉柄長(zhǎng)，樹(shù)葉是暗綠色的，一片葉子很大，中間還有分開(kāi)的小裂片，裂片呈針形，很像一把大扇子。
我聽(tīng)別人說(shuō)，棕櫚樹(shù)會(huì)開(kāi)花。由于它是樹(shù)，因此我感到很納悶：棕櫚樹(shù)真的會(huì)開(kāi)花嗎？帶著疑問(wèn)我找到媽媽，可她也說(shuō)不清，只好請(qǐng)我的小助手——電腦先生幫幫忙了，很快地，小助手替我解答了疑問(wèn)。
棕櫚樹(shù)又稱巴掌樹(shù)，屬于熱帶植物，花有雌雄同株或異株。
有的棕樹(shù)如巨人棕一生只開(kāi)一次花便會(huì)死亡，但多數(shù)種植在熱帶的棕櫚植物是年年開(kāi)花。綠色的棕櫚樹(shù)上掛了許多像包谷一樣的花骨朵，有的棕櫚樹(shù)花已經(jīng)開(kāi)了，黃色的花一朵一大團(tuán)，像無(wú)數(shù)小米粒粘在一起的樣子，有點(diǎn)像黃色的魚籽。
每當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)，黃色的“包谷花”在綠色掩映中隨風(fēng)飄蕩，撐起了滿園的春色。
【四年級(jí)我們的學(xué)校作文】相關(guān)文章：
我們的學(xué)校作文09-05
我們的學(xué)校的四年級(jí)作文01-17
我們的學(xué)校04-24
我們的學(xué)校08-15
我們的學(xué)校05-05
我們的學(xué)校12-03
我們的學(xué)校07-17
我們的學(xué)校04-23
我們的學(xué)校08-10
我們的學(xué)校10-13