關(guān)于四年級(jí)觀察昆蟲作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的四年級(jí)觀察昆蟲作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)觀察昆蟲作文 篇1
雙休日，我和伙伴們相約抓了不少龍蝦，在我們慶祝收獲的時(shí)候，居然發(fā)現(xiàn)有一只龍蝦正在蛻殼，我們又驚又喜。
“早知道金蟬脫殼的故事，今天真是天賜良機(jī)，讓我們見識(shí)見識(shí)龍蝦蛻殼的情景�！贝髩K頭李峰說道。“對(duì)對(duì)對(duì)！”大伙應(yīng)聲道。“噓——”我示意他們不要說話。
我們屏住呼吸，發(fā)現(xiàn)此時(shí)的龍蝦殼明顯有些干干的，白白的，在尾巴和頭的中心部位，有一條鮮紅的橫線，就像是它身體的分界線。頭部的殼看起來有點(diǎn)松動(dòng)，難道它是先從頭部開始蛻殼的？我充滿了好奇。
只見龍蝦整個(gè)身體就像蛇一樣游來游去，還不停地一伸一縮，一連十多分鐘，它反反復(fù)復(fù)做著相同的動(dòng)作�！昂门�、好辛苦的龍蝦��！”我們都為它捏了一把汗。又看了很久，大伙有些不耐煩了，可它才蛻到眼睛下面那個(gè)部位就停止了。
接下去，這只龍蝦開始蛻尾巴的殼。剛開始的動(dòng)作和步驟與之前的差不多，可是蛻好了一半后就不一樣了，它開始用頭扭來扭去，尾巴又在撲騰，貌似很亂很急，但能感覺到它的用力。不一會(huì)兒，憑著執(zhí)著和堅(jiān)持，它成功蛻去了尾巴上一大半的殼。我們都驚訝了！
頭殼和尾殼都已經(jīng)只剩一點(diǎn)兒就蛻完了，就在這時(shí)，龍蝦使盡最后的力氣撲騰了幾下，殼就完完整整地蛻了下來，這時(shí)的龍蝦已經(jīng)變得虛弱無力了，可能是剛才蛻殼時(shí)體力消耗太大的緣故吧！
龍蝦每次成長(zhǎng)，都必須先蛻掉舊殼，才能生長(zhǎng)出更堅(jiān)固的外殼，雖然辛苦，但為了將來能變得更加強(qiáng)大，這些努力與付出都是值得的，其實(shí)我們?nèi)擞趾螄L不是這樣呢？
四年級(jí)觀察昆蟲作文 篇2
放學(xué)后，我在樓下打掃公共場(chǎng)地，旁邊小灌木的葉子上，有一只螞蚱，它全身都是青黃色的，腿繃得緊緊的，似乎在做跳躍的準(zhǔn)備，看這姿勢(shì)，好像一縱身就能跳到老遠(yuǎn)的地方去。
我悄悄走近，伸手一抓，蚱蜢就落在我掌心了。為什么我能輕而易舉地抓住它呢？我有點(diǎn)不明白。在回教室的路上，我發(fā)覺螞蚱一動(dòng)不動(dòng)了，難道死了？便碰了一下它的腿，瞬間，它立刻抓住了我的手指，粘得牢牢的，哦，原來它在裝死。
到了教室，我找來一個(gè)袋子，把它裝在里面，又怕它窒息，就留了一個(gè)小洞，牢牢地抓住袋口，可這只螞蚱卻從洞口里鉆了出來，但我馬上發(fā)現(xiàn)了，又把它捉拿歸案，這回我留了個(gè)更小的洞，袋口和剛才的洞用膠水粘住。因?yàn)榇硬皇峭该鞯�，我從那個(gè)小洞里窺視它。這下，似乎老實(shí)了。
我心里一直有個(gè)問題，平時(shí)那么靈敏的家伙為什么能乖乖就擒？
回到家后，我向媽媽提出了這個(gè)疑問。媽媽問：“現(xiàn)在是什么季節(jié)？”
我回答：“秋天�！�
媽媽說：“現(xiàn)在知道了吧�！�
我一下子恍然大悟，因?yàn)橛幸痪湫笳Z叫“秋后的'螞蚱——蹦達(dá)不了幾天�！�
四年級(jí)觀察昆蟲作文 篇3
一天清晨，我和媽媽去散步，媽媽采了一株草藥，發(fā)現(xiàn)上面趴著一條小青蟲，它偽裝得真好，竟騙過了我的眼睛！于是，我用枯葉把小青蟲撥進(jìn)了蟻群中。
蟲蟻之戰(zhàn)正式開始！
第一回合開始！只見小螞蟻們一開口就咬住青蟲的頭尾不放，小青蟲飛速前進(jìn)，甩掉了螞蟻大軍。第一回合小青蟲勝利！
第二回合開始！螞蟻們找到了小青蟲，一路“殺”過去，不給小青蟲一點(diǎn)時(shí)間喘氣，甚至爬到小青蟲的背上咬。不過小青蟲采用了“來回翻滾”的計(jì)策，把身上的大多數(shù)螞蟻都碾跑、碾死了。小青蟲趁機(jī)逃上枯葉——那是它的安全地區(qū)。第二回合，小青蟲又贏了！不過，它不一定是最后的贏家，看誰笑到最后吧！
第三回合開始了！小青蟲故伎重演，又向枯葉爬去。螞蟻們這次學(xué)乖了：爬到小青蟲的腹部上——腹部又軟又黏，還有凹進(jìn)去的地方。手無寸鐵的小青蟲根本不是它們的對(duì)手：盡管它用力咬掉、碾死了幾只螞蟻，但還是擺脫不了螞蟻的死纏爛打，尤其是一開始咬住它頭部不放的小螞蟻，到現(xiàn)在還咬著小青蟲的頭不放。
最后，小青蟲終于體力不支，倒下了！弱小的螞蟻用它們的智慧與堅(jiān)持不懈戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手。
【四年級(jí)觀察昆蟲作文】相關(guān)文章：
觀察昆蟲01-09
觀察昆蟲04-13
觀察昆蟲觀察日記12-05
觀察昆蟲小學(xué)作文12-17
觀察昆蟲四年級(jí)作文03-25
觀察昆蟲的日記05-03
觀察昆蟲日記03-02
昆蟲觀察日記12-05
觀察昆蟲作文450字07-29
觀察昆蟲作文（精選36篇）04-28