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    四年級(jí)有趣的作文300字

    時(shí)間:2022-10-17 14:40:06 四年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】四年級(jí)有趣的作文300字七篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的四年級(jí)有趣的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】四年級(jí)有趣的作文300字七篇

    四年級(jí)有趣的作文300字 篇1

      上課前,老師在黑板上畫(huà)了一張大大的圓臉,把頭發(fā)、眼睛、耳朵、嘴巴都畫(huà)好了,可是沒(méi)有畫(huà)鼻子,我正想告訴老師,老師卻問(wèn)我們:“這臉上少了什么?”“少了鼻子!”我們異口同聲地喊道!拔覀兘裉炀蛠(lái)做一個(gè)游戲,名字就叫貼鼻子!笨熳斓膶O五月,沒(méi)等老師同意,一下子竄到前面:“老師,我先來(lái)。”老師用毛巾把孫五月的眼睛蒙住,拉著他轉(zhuǎn)了三圈,然后把他黑板前,孫五月走來(lái)走去,實(shí)在找不到在哪下手,著急地喊:“我看不見(jiàn)!看不見(jiàn)!”只見(jiàn)老師拿起剪刀“唰唰”幾下,把一張紙剪成一塊一塊的小片給我們,讓我們?cè)谏厦鎸?xiě)上自己的名字,說(shuō):“現(xiàn)在就請(qǐng)你們把手中的紙條當(dāng)鼻子,貼在這張臉上!庇质菍O五月第一個(gè)說(shuō):“我先來(lái)!崩蠋熡置勺∷难劬,還轉(zhuǎn)了三圈,孫五月拿起鼻子——紙條一貼,把鼻子貼到嘴巴旁邊。老師開(kāi)玩笑說(shuō):“嘴巴流口水了。”大家都笑起來(lái)。最好玩的要數(shù)韋一了,他走到黑板前,很有把握地一貼,把鼻子貼到腮幫下面了。同學(xué)們笑得更厲害了。

      貼鼻子游戲真有趣,它也讓我明白眼睛的重要,我要好好保護(hù)視力。

    四年級(jí)有趣的作文300字 篇2

      我們每天吃的東西,都是農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦種出來(lái)的。爺爺也是個(gè)農(nóng)民,他有一個(gè)菜園子,里面有很多種作物。

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我吃過(guò)午飯后和爸爸一起去爺爺家的菜地找爺爺。我已經(jīng)請(qǐng)求爺爺好長(zhǎng)時(shí)間了,今天才同意讓我去,所以我非常期待看到那綠意濃濃的菜地,再去摘一點(diǎn)兒成熟的果實(shí)。

      經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的奔波,我們終于到達(dá)了爺爺?shù)牟说。我剛下車,就看到了那一個(gè)個(gè)種著西紅柿的土地。那一個(gè)個(gè)西紅柿秧的葉子像把迷你扇子,上面的西紅柿 像一個(gè)個(gè)小燈籠,火紅火紅的。有幾個(gè)西紅柿被劃出了口子,像一個(gè)個(gè)笑臉。我已經(jīng)等不及了,抓起一個(gè)西紅柿就往下一拽,只聽(tīng)“咔吧”一聲,西紅柿的莖被我拉 斷了,可那個(gè)“小燈籠”卻依然在上面笑嘻嘻的看著我。我非常的生氣,可是又拿它沒(méi)辦法,只好去問(wèn)爺爺,可哪里還有爺爺?shù)纳碛啊?/p>

      我從菜地里來(lái)回穿梭,靈巧得像一只小兔子,無(wú)助的像一只將要被貓抓住的小老鼠。這有一個(gè)樹(shù)枝絆住我,那有樹(shù)叢纏住我,我拼死掙扎,不知道弄壞了多少作物?墒俏蚁氤鋈ビ植荒埽缓迷谶@個(gè)像迷宮一樣的菜地里瞎轉(zhuǎn)悠,最后好不容易才在茄子和土豆之間找到了出路。

      菜園子太有趣了,我看到了許多作物,我在菜地里玩的很快樂(lè)。

    四年級(jí)有趣的作文300字 篇3

      今天晴空萬(wàn)里,是讓我最開(kāi)心的一天,因?yàn)槔蠋熞屛覀兺瓿梢粋(gè)任務(wù),就使用貝殼做出各式各樣的東西。我想:不就是做東西嗎!難不倒我的!

      我?guī)е业呢悮?lái)到學(xué)校時(shí),便迫不及待的做了起來(lái) 。我先取出了一根螺旋形的.長(zhǎng)螺,我把它做為身子,又挑出四個(gè)仙貝,兩個(gè)大大的,扁扁的做前爪,又小又凸的做后爪,又拿,,了兩個(gè)綠螺做眼睛,嗯——好像還差一點(diǎn)什么?哦!加個(gè)尾巴吧!一會(huì)兒,一個(gè)完美的作品便完成了!給他取個(gè)名吧!嗯——?就叫它“駒”吧!

      我總覺(jué)得只做一只好像很無(wú)聊,就突發(fā)奇想,在做一個(gè)!這不,我又忙起來(lái)了。

      我先挑了一個(gè)珊瑚,把它做成身子,又拿了三片小貝殼,充當(dāng)翅膀,又拿了一個(gè)螺旋小螺當(dāng)脖子,最后拿了個(gè)海星,貼在螺旋形小螺上,就大功告成啦!我在桌子上“走”了幾步,“走”著“走”著,,我感覺(jué)自己真傻,沒(méi)腳怎么走呀?我又貼了兩片仙貝,“加農(nóng)炮之星”就活了。

      最后,手癢的我有它們并在一起,成了無(wú)敵大王,名叫“加農(nóng)炮之星*駒”!多神氣呀!老師還拍了照呢!

      這次貝克街活動(dòng)加強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力,也開(kāi)發(fā)了我們的智力,這次活動(dòng)還真讓我們成長(zhǎng)了一點(diǎn)呢。

    四年級(jí)有趣的作文300字 篇4

      我有一個(gè)可愛(ài)、淘氣的妹妹,淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,扁扁的鼻子下有張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她給我單調(diào)的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂(lè)趣。

      她在讀一年級(jí),剛開(kāi)學(xué)幾天,在一個(gè)晚上,我給了她一本練習(xí)題,她很喜歡,就做了起來(lái),題越來(lái)越難,她不會(huì)做了,讓我教她,我看了看題,這些她們都沒(méi)學(xué)過(guò),我對(duì)她說(shuō):“妹妹,這些題你們沒(méi)學(xué)過(guò),等學(xué)過(guò)了,你在寫(xiě),好嗎?”她的表情立刻變了,感覺(jué)像哭,不一會(huì)兒,豆大淚珠掉了下來(lái)。說(shuō)哭就哭,也許這就是她的特點(diǎn)。吃飯時(shí),她總是會(huì)讓我們噴飯,比如說(shuō)是:她是我們的小衛(wèi)士,時(shí)刻提醒我們:“吃飯時(shí)不可以吃一口,喝一口,那樣會(huì)傷胃的……”她念語(yǔ)文時(shí),aoeiuü總會(huì)念成aoeioü。有趣極了。這就是我的妹妹,有趣的妹妹。

    四年級(jí)有趣的作文300字 篇5

      今天,我們上了一節(jié)有趣的作文課。你們想知道嗎?

      老師宣布我們今天要玩一個(gè)既好玩,又能鍛煉腦力的游戲。話音剛落,大家就紛紛舉手贊成。老師先讓我們自愿組合,每組6個(gè)人。剛分完小組,老師就講了一個(gè)小故事,講完后,大家都丈二和尚摸不著頭腦,老師又從頭到尾講了一遍,大家還是疑惑不解,老師說(shuō):“唉,那是一鼓作氣呀!”大家先是一怔,然后有的捶胸頓足,有的東張西望,有的愁眉苦臉。結(jié)果一分也沒(méi)得著。老師講了下一個(gè)小故事后,大家開(kāi)始你爭(zhēng)我搶了。故事的大意是:以前,有一個(gè)農(nóng)民,看見(jiàn)仙女到凡間來(lái)了,剛開(kāi)始,他感到害怕,可他漸漸地不害怕了,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)來(lái)者不凡,就不害怕了,農(nóng)民看著她的衣服說(shuō):“您的衣服可真漂亮,一點(diǎn)縫都看不見(jiàn)。”仙女說(shuō):“那是當(dāng)然,天上的仙衣哪有這樣的?”最后一組搶到了問(wèn)題,“天衣無(wú)縫”答對(duì)了。

      第二輪,老師說(shuō)要寫(xiě)詩(shī)人的名字,大家玩得可帶勁了。

      第三輪,是數(shù)字成語(yǔ),我組搶到兩題,本來(lái)第二組落后了,沒(méi)想到他們竟毫不示弱,趕了上來(lái),真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽呀!

      我愛(ài)成語(yǔ)比賽,因?yàn)槲覀兗仁斋@了智慧,還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。

    四年級(jí)有趣的作文300字 篇6

      周四下午,是我們班的“傳統(tǒng)文化體驗(yàn)一小時(shí)”我們要體驗(yàn)的傳統(tǒng)文化是——太極。

      我們排隊(duì)到了教學(xué)樓后面的小操地上,教我們太極的老師已經(jīng)等在那兒了。開(kāi)始我們還因?yàn)閯偹丫捅唤邢聛?lái)有些不愉快,但一聽(tīng)旁邊的另一位老師說(shuō)教太極老師在全國(guó)的比賽中獲得過(guò)一等獎(jiǎng),我們便精神了很多。

      老師很和藹,他問(wèn)我們:“你們是都覺(jué)得太極是老年人的運(yùn)動(dòng)呀?”

      “是!”我們回答,我腦海里浮現(xiàn)出了一位老人在公園慢悠悠地打太極的場(chǎng)面。

      老師聽(tīng)了,也不生氣,而是說(shuō)要打一段太極給我看。

      他的動(dòng)作很流利,動(dòng)作雖慢,卻給我們一種“鬼影迷蹤”的感覺(jué),甚至說(shuō)是“變幻莫測(cè)”,我還停留在他上一個(gè)動(dòng)作時(shí),下一個(gè)動(dòng)作已經(jīng)開(kāi)始了。我呆住了。

      打完,老師又問(wèn)我們:“現(xiàn)在你們還覺(jué)得太極是老年人的運(yùn)動(dòng)嗎?”

      “不覺(jué)得了!”我們都改變了看法。

      老師又教了我們幾個(gè)動(dòng)作,還讓我們跟著打了一小段太極。

      我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到,太極看似容易,做起來(lái)卻難。我跟著打的那一小段太極,動(dòng)作可是一點(diǎn)都不標(biāo)準(zhǔn)呢。

    四年級(jí)有趣的作文300字 篇7

      一天中午,爸爸送我上學(xué)的路上,我忽然發(fā)現(xiàn)花墻底下開(kāi)著五顏六色的牽;,有粉紅的、淺白的、絳紫的,還有紫藍(lán)色的,真漂亮!

      爸爸問(wèn)我:“牽;ㄓ邢阄秵?”我疑惑地?fù)u搖頭說(shuō)不知道。爸爸說(shuō):“你去摘一朵,聞一聞不就知道了?”我蹲下身,摘下一朵絳紫色的牽;ǎ鸦▊銣惤亲,用力一吸,哇——,牽;ㄒ幌伦淤N在我鼻子上了!爸爸看見(jiàn)了,哈哈大笑起來(lái):“快看,快看,這兒有個(gè)小丑!有個(gè)小丑!哈哈哈!”我聽(tīng)了爸爸的話,也不由得笑了起來(lái)。我一笑,牽牛花離開(kāi)了我的鼻子,掉在地上了。我覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)爸爸:“牽;槭裁茨苜N在我的鼻子上呢?”爸爸反問(wèn)我:“你把牽;惤亲拥臅r(shí)候,做了個(gè)什么動(dòng)作”?我回答說(shuō):“吸氣了!卑职终f(shuō):“這就對(duì)了。你在沒(méi)吸氣的時(shí)候,牽;ɑㄍ肜锖突ㄍ胪鈿怏w壓力是一樣的,但是你一吸氣,就把花碗里的空氣吸進(jìn)了你的鼻子里,花里沒(méi)有空氣了,花碗外面的氣壓就比花碗里面的氣壓大了,自然就把花壓在了你的鼻子上。”我恍然大悟。接著我又試了一次,果然,牽;ㄔ俅钨N在鼻子上了。

      其實(shí),只要我們留心觀察,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多有趣的事兒。作文

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