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    四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文

    時(shí)間:2022-10-16 10:25:15 四年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文三篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文三篇

    四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇1

      一、教學(xué)目標(biāo)

     。ㄒ唬┲R(shí)與技能

      1.學(xué)習(xí)要求掌握的9個(gè)生字,會(huì)讀,會(huì)寫(xiě)。

      2.認(rèn)識(shí)“估、羔”4個(gè)生字。

      3.學(xué)會(huì)以對(duì)話(huà)的形式朗讀課文,了解課文的內(nèi)容。

     。ǘ┻^(guò)程與方法

      學(xué)生通過(guò)對(duì)話(huà)的形式朗讀課文,交流探究的方法完成本課生字教學(xué)。

     。ㄈ┣楦袘B(tài)度與價(jià)值觀

      通過(guò)學(xué)習(xí)本課內(nèi)容,理解課文內(nèi)容,弄懂課文所講的道理。

      二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

      重點(diǎn):了解課文的基本內(nèi)容。

      難點(diǎn):讀準(zhǔn)生字和正確書(shū)寫(xiě)生字。

      三、課時(shí)安排

      一個(gè)課時(shí)

      四、課前準(zhǔn)備

      1.布置學(xué)生預(yù)習(xí)課文。要求學(xué)生提前把不認(rèn)識(shí)的字讀會(huì),讀三遍課文。

      五、教學(xué)過(guò)程

      (一)導(dǎo)入新課

      【師問(wèn)】1.今年你多大了?

      2.你在家?guī)痛笕烁苫顔幔?/p>

      3.你會(huì)招呼客人嗎?

      【生答】舉手回答!通過(guò)學(xué)生的回答,引入新課。

      【講解】今天,我們學(xué)習(xí)《我長(zhǎng)大了》,了解扎西是怎樣的一位孩子。

      【板書(shū)】4我長(zhǎng)大了

      【教師活動(dòng)】范讀一遍課文。

      【學(xué)生活動(dòng)】一邊聽(tīng),一邊把不認(rèn)識(shí)的字畫(huà)出來(lái)。

      【學(xué)生活動(dòng)】齊讀課文。交流合作,完成學(xué)案。

      【板書(shū)】一、生字

      【提問(wèn)】針對(duì)板書(shū),提問(wèn)學(xué)生生字的拼音、組詞、結(jié)構(gòu)、部首或偏旁、總共幾畫(huà)。

      【教師活動(dòng)】通過(guò)學(xué)生的回答,糾正學(xué)生的不足,完成板書(shū)。并解析字體結(jié)構(gòu)和書(shū)寫(xiě)方法。

      【學(xué)生活動(dòng)】認(rèn)真聽(tīng)講,改正學(xué)案的錯(cuò)誤。

      【練一練】辨形、注音、組詞。(課后練習(xí)第二題)

      【教師活動(dòng)】講解課文內(nèi)容。

      【學(xué)生活動(dòng)】聽(tīng)老師的講解。

      【練一練】熟讀課文,回答問(wèn)題。(課后練習(xí)第一題)

      【課堂小結(jié)】本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了本課中的.生字及課文的內(nèi)容。

      【布置作業(yè)】1.抄寫(xiě)生字,每個(gè)五遍

      2.熟讀課文

    四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇2

      我已經(jīng)是一個(gè)9歲的孩子了,但做什么事情媽媽都會(huì)說(shuō):“芊芊,讓媽媽來(lái)做!”我不止一次的說(shuō)過(guò)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可大人們每一次都說(shuō):“你還小呢!

      有一次,我做完了作業(yè),正在看動(dòng)畫(huà)片,里屋傳來(lái)媽媽的聲音:“芊芊,媽媽要出去有點(diǎn)兒事情,你要一個(gè)人乖乖的在家里哦!碧熨n良機(jī)。媽媽剛走,我就熱火朝天的干起來(lái),雖然是夏天,可是我沒(méi)有坐到沙發(fā)上休息一下,也沒(méi)有喊一聲累。做完衛(wèi)生了,我做在沙發(fā)上吃起餅干來(lái),這時(shí),媽媽回來(lái)了,覺(jué)得家里煥然一新,驚奇的問(wèn)道:“你爸爸回來(lái)了?還搞了衛(wèi)生!蔽艺f(shuō):“沒(méi)有啊。”

      媽媽像又明白了什么似的,高興的把我摟在懷里開(kāi)興的說(shuō):“芊芊,你真的長(zhǎng)大了!”

    四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇3

      沐浴著童年陽(yáng)光的我,不知不覺(jué)地已經(jīng)長(zhǎng)大了,一路上有悲也有歡,有笑也有淚的。

      長(zhǎng)大的我,知道應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。記得有一次我的爸爸準(zhǔn)備把幾十萬(wàn)元錢(qián)去搞挖掘機(jī)。一開(kāi)始,我和爺爺不同意,我說(shuō):“爸爸,我知道你想搞挖掘機(jī),可是你總不能總在內(nèi)蒙古吧,我看你還是聽(tīng)我的,別把錢(qián)帶去,看一看能不能賺錢(qián)。如果能賺到了錢(qián),就再投一些錢(qián),如果沒(méi)有賺到錢(qián)就別再投了”。爸爸想了一會(huì)兒,同意了。

      爸爸去蒙古才一兩天就回來(lái)了,說(shuō)能賺到錢(qián),我們就按原計(jì)劃行動(dòng)。爸爸先帶一些錢(qián)去投。他去內(nèi)蒙再把錢(qián)給合伙人。去買(mǎi)一臺(tái)挖掘機(jī),才工始,賺了一兩萬(wàn)元錢(qián)。爸爸準(zhǔn)備再投一些錢(qián),我說(shuō):“爸爸沉住氣,有一些人先讓你賺一些,你就會(huì)再投一些,他們就會(huì)把你投的錢(qián)傳問(wèn)虧掉”。

      果然后面幾個(gè)月里都沒(méi)以賺到錢(qián)。到最后先投的幾萬(wàn)元錢(qián)都虧了。爸爸夸我聰明,說(shuō):“偉偉長(zhǎng)大了,知道幫我們了”。

      我長(zhǎng)大了,感覺(jué)肩上的任務(wù)也加重了,不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是懂得了怎么回報(bào)父母和孝敬爺爺奶奶。

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