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    四年級(jí)的我作文300字

    時(shí)間:2022-10-15 18:20:39 四年級(jí) 我要投稿

    【精選】四年級(jí)的我作文300字匯編九篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的我作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】四年級(jí)的我作文300字匯編九篇

    四年級(jí)的我作文300字 篇1

      看了題目大家一定很奇怪吧,我本來(lái)就怕小動(dòng)物,怎么還會(huì)養(yǎng)小動(dòng)物呢?

      其實(shí)小時(shí)候,我養(yǎng)過(guò)一只可愛的小白鴿。因?yàn)樗貏e白,所以我給它起名叫“小雪”。

      剛開始養(yǎng)的時(shí)候,我每天都和媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,小雪的食物不夠啦!”媽媽聽到了,也很配合我,急急忙忙地跑去花鳥市場(chǎng)買飼料。

      記得有一次,小雪在鳥籠里,我出門了。它十分乖巧,我一回家就聽到它“咕咕咕”的在鳥籠里叫,似乎在說(shuō):“歡迎回家,我親愛的小主人!”我聽了,微笑立刻跑到我的臉上。我拿起小雪最喜歡吃的食物,走到鳥籠前,一邊喂一邊說(shuō):“小雪,你一定要健健康康的哦!”

      可是,當(dāng)我上了一年級(jí)時(shí),我就沒有時(shí)間去照顧它了。媽媽工作也忙,爸爸更是忙不過(guò)來(lái)。就在一個(gè)月后,饑餓不堪的小雪終于倒下來(lái)了。

      那天我一回家,就立刻跑到鳥籠前,可是看到的只有小雪沒有呼吸的生命。我很后悔,當(dāng)初,應(yīng)該抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)喂小雪的呀!真是早知如此何必當(dāng)初呀!

      從那以后,我就再也沒有養(yǎng)過(guò)任何小動(dòng)物,因?yàn)槲遗滤鼈冇幸惶鞎?huì)離開我。

    四年級(jí)的我作文300字 篇2

      每當(dāng)聽到別人講小時(shí)候的事,我就會(huì)想起自己小時(shí)候的事。

      記得6歲那年,一天,爸爸要去場(chǎng)部上班,我正要去衛(wèi)生間洗臉,突然聽見了“唰唰”的聲音,原來(lái)是爸爸正在刷牙,我看見擠在牙刷上的白乎乎的東西,很好奇,就一直看,看得入神,并沒注意爸爸,這時(shí)爸爸一推門,我一下就被拍到墻上了,像被別人扇了一個(gè)大耳光,爸爸上班走后,我直接就沖進(jìn)了衛(wèi)生間,把整個(gè)衛(wèi)生間翻了個(gè)遍,才找到了牙膏,我聞了聞?dòng)X得味道很香,我一不小心把牙膏擠到了臉上,我舔了舔說(shuō):“好難吃啊”,我趕緊叫媽媽,媽媽趕過(guò)來(lái)說(shuō):“你這個(gè)小淘氣,在干什么呀?”我說(shuō):“媽媽,這是什么呀?好難吃啊!”媽媽說(shuō):“這是牙膏,是刷牙用的,不能吃”我說(shuō):“啊,它不能吃呀!”媽媽哈哈大笑起來(lái)。

      我現(xiàn)在已經(jīng)十一歲了,上小學(xué)四年級(jí)了,每次當(dāng)我想起這件事來(lái),總覺得那時(shí)的我很可笑。

    四年級(jí)的我作文300字 篇3

      盼星星,盼月亮。終于盼到了元旦。

      今天早上我們教室里布置的漂漂亮亮的,來(lái)迎接元旦。首先兩位小主持人說(shuō): 新的開始,新的收獲,新的一年,現(xiàn)在元旦茶話會(huì)開始! 這時(shí),教師里立刻響起了熱烈的掌聲。首先,主持人毛昕玥出了許多謎語(yǔ),十分的難,真讓我感到驚訝!然后同學(xué)們開始表演節(jié)目了,魏文她們的表演真好,節(jié)目的名字叫 給予樹 ,兩個(gè)女孩說(shuō)旁白,五個(gè)同學(xué)演 媽媽 ,還有一個(gè)同學(xué)演 服務(wù)員 ,故事內(nèi)容說(shuō)的是金吉婭給大家一顆愛心與一袋棒棒糖 。她們每一處都演的很逼真!

      詞語(yǔ)接龍最好玩,要求接的人用詞語(yǔ)的最后一個(gè)字組詞,主持人首先給一個(gè)詞語(yǔ),接著接著就到我了,我的心當(dāng)時(shí)就像揣了十五只兔子,七上八下的,哦,還好我接下去了。

      最后的節(jié)目 是發(fā)獎(jiǎng)狀,沒發(fā)到我的時(shí)候,我的心焦急的在等待,等獎(jiǎng)狀發(fā)到我的時(shí)候,我的心激動(dòng)的都快要蹦出來(lái)了。 最后結(jié)束的時(shí)候,我還沉浸在快樂中。

    四年級(jí)的我作文300字 篇4

      你們喜歡聽歌嗎,最喜歡哪首歌呢?我喜歡汪峰演唱的一首搖滾歌曲——《怒放的生命》。

      “曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀……”這首歌開始的旋律很平緩,像一個(gè)人在講述自己受盡了挫折的故事,歌曲中段節(jié)奏突然加快,唱出了歌手決心沖破阻礙、征服困難的信心。整首歌讓我渾身充滿力量,有一種要飛的感覺。

      這首歌是我從爸爸的車載音樂中聽到的,第一次聽到以后我就喜歡上這首歌了。從那以后,我每次坐車都必聽這首歌。它陪我一起渡過(guò)了整個(gè)暑假。暑假里我學(xué)騎自行車,剛開始經(jīng)常摔倒,有時(shí)連腿都摔破皮了,但只要我唱起這首歌,渾身就充滿了力量,每次摔倒后都能勇敢地爬起來(lái),拍拍灰塵繼續(xù)學(xué)騎車。暑假里,我們?nèi)议_車去旅游,大家一起唱著“我想要怒放的生命……”好像大家已經(jīng)快樂地矗立在了彩虹之巔,穿行在了璀璨的星河里,心情格外歡快舒暢。

      我平日里還喜歡唱《小蘋果》、《倍兒爽》、《春天里》、《父親》等歌曲,但若要問我最喜歡哪首歌,我還是會(huì)大聲地回答——是《怒放的生命》!

    四年級(jí)的我作文300字 篇5

      我的家鄉(xiāng)是一望無(wú)際的大平原,我喜歡我的家鄉(xiāng),尤其喜歡家鄉(xiāng)的那個(gè)小池塘!

      春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開。小池塘周圍的花兒競(jìng)相開放,一朵比一朵美麗,層層疊疊,色彩斑斕。小草弟弟也從地下探出了頭,東張西望,來(lái)看這美麗的世界。這些花兒和小草在一起,為小池塘編織了一個(gè)美麗的大花環(huán)。

      夏天,小池塘里熱鬧極了。知了在樹上熱情地為它伴奏,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞;蜻蜓認(rèn)真的表演倒立,可愛的小魚在池塘里游來(lái)游去,像是熱情的觀眾。

      秋天,迎來(lái)了農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié),美麗的小野菊也在池塘邊悄然綻放,一陣微風(fēng)吹過(guò),它歡快的招手,歡迎我們的到來(lái)。此時(shí),落在水里的黃葉也變成了小螞蟻的大船,漂來(lái)漂去悠哉悠哉。

      轉(zhuǎn)眼間,冬天來(lái)了。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”!地上很快鋪上了“雪毯”,大楊樹也披上了銀色的盛裝。小池塘上結(jié)了薄薄的一層冰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一顆大珍珠嵌在大地上。小伙伴們嘰嘰喳喳地打著雪仗,有的一不小心就摔了個(gè)“狗啃泥”。

      這就是我的家鄉(xiāng),我美麗又有趣的小池塘!

    四年級(jí)的我作文300字 篇6

      陰天,天空就像一個(gè)哭泣的小孩子,怎么也不能露出美麗的笑容,我再次的宅在了家里,也許真的是想做一個(gè)宅女吧!

      陰天,所有的東西似乎都受了天空的影響,發(fā)出的聲音都是沉悶的,聽汽車的響笛,原來(lái)都是清脆而響亮的,可今天,卻是像火車一樣發(fā)出了嗚嗚的沉悶聲音,怎么也開朗不起來(lái);

      陰天,心情也變得很不好,很不舒服,干什么事情都感覺不好玩,家里安安靜靜的,似乎也在和天空一樣哭泣,唉,不知道天空這個(gè)小孩子是在為什么哭泣呢,是不是因?yàn)闉踉聘鼡屍鹆说乇P呢?

      陰天,雨天,晴天,雪天,好多天啊,我最喜歡哪一天呢?是晴天么?仔細(xì)想想,似乎不是,是雪天么?好像也不是,也許缺少了哪一天都不行,每一天都是最棒的,每一天都有自己的'優(yōu)點(diǎn),哪一天都不能缺少。

      陰天,陰天,我想,到了明天,烏云的斗氣應(yīng)該快結(jié)束了吧,那樣子天空又可以露出美麗的笑容了hellip;hellip;

      

    四年級(jí)的我作文300字 篇7

      世界上以有許多普通人,有些普通人值得我們尊敬,但有些人不值得我們尊敬,他們到處干壞事,殺人放火,什么事都干的出來(lái)。而我尊敬人的,就是那些做好事的人_

      記得那是星期六的上午,那天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我從書店里借書后坐公交車回家,好不容易等來(lái)一輛公交車,上車后,卻找不到空位,我只好站著。車到了人民醫(yī)院,此時(shí)上來(lái)一位老爺爺,他艱難的上了公交車,卻找不到座位。老人用渴望的眼神環(huán)顧了四周坐著座位的人,而那些人,有的裝做沒看見,有的不理會(huì)老人,有的假裝和別人說(shuō)話……老人失望了,眼睛里充滿了淚花。此時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音從我耳邊傳過(guò),“爺爺,坐著里,坐這里。”原來(lái)是一個(gè)約讀二,三年級(jí)的小男孩,那位老人一步步艱難地移到那個(gè)座位上,摸了摸小男孩的頭,說(shuō):“你……你坐我腿上吧。”“爺爺,我不累,還是你做吧!毙∧泻状尾铧c(diǎn)跌倒,但是還是不肯坐,到站了,我下了車,久久注視著那輛公共汽車……

      很多普通人不偉大,但值得我們尊敬,很多普通人不偉大,但值得我們?yōu)樗麄児恼疲?/p>

    四年級(jí)的我作文300字 篇8

      從小我就看過(guò)不少歷史典故,其中一個(gè)我最喜歡,印象最深刻的典故就是《曹沖稱象》。

      曹沖很小的時(shí)候就善于觀察,人人都很喜歡他。有一天,孫權(quán)給曹操送來(lái)了一頭巨象。曹操見那頭巨象身強(qiáng)體壯,四肢粗壯,十分罕見。為了想知道這頭巨象的重量,曹操特地聚集了眾大臣一起來(lái)商議,大臣們紛紛各抒己見,有的說(shuō):“拿個(gè)稱來(lái)稱一下。”有的就說(shuō):“這要造個(gè)多大的稱,還是把它宰了切成塊兒稱吧”。當(dāng)大家都在絞盡腦汁,爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候,曹沖走了過(guò)來(lái)。他彎腰低頭靠近曹操的耳朵,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)了一通。只見曹操聽了點(diǎn)頭稱是,連連叫好。

      曹操按照曹沖說(shuō)的方法,叫家丁們準(zhǔn)備好一條船,把巨象帶到了河邊,趕上船,當(dāng)船下沉穩(wěn)定后在船舷齊水面的地方劃上一條線。然后宰把巨象趕下船,再往船上裝石頭,直到船下沉到那條線的位置才停止,最后用稱稱出船上石頭的重量,這樣巨象的重量就測(cè)算出來(lái)了。

      曹沖的這個(gè)辦法不僅不用宰大象,而且還很輕松的量出它的體重。這個(gè)辦法“嘖嘖”讓大家稱贊,眾人們立刻豎起大拇指直夸曹沖的聰明。

      這就是我最喜歡的歷史典故,它告訴我們無(wú)論遇到什么困難,都要冷靜地分析,多動(dòng)腦。

    四年級(jí)的我作文300字 篇9

      “走過(guò)那條小河,你可曾聽說(shuō),有一位女孩,她曾經(jīng)來(lái)過(guò)!贝蠹乙欢ê苁煜み@首歌吧!那你能猜猜這首歌里說(shuō)的是什么地方嗎?那就是我美麗的家鄉(xiāng)——鹽城,你猜對(duì)了嗎?

      鹽城是丹頂鶴的自然保護(hù)區(qū),那一群群美麗的丹頂鶴快樂自由的在我們這里安了家,對(duì)了還有麋鹿,麋鹿還有一個(gè)名字叫“四不像”,你知道是哪四不像呢?哈哈,這個(gè)你可要?jiǎng)幽X筋想哦!

      鹽城以鹽聞名,你想知道鹽的歷史嗎?那就請(qǐng)來(lái)我們的海鹽博物館吧!里面有很全面關(guān)于鹽歷史的介紹,還有古代鹽的做法,博物館里的蠟像人物栩栩如生,我第一次去還以為那都是真人呢!從海鹽博物館出來(lái),你聽到了那陣陣鑼鼓聲和喝彩聲了嗎?那是從我們水街里傳來(lái)的,每個(gè)周六下午成群結(jié)隊(duì)的淮劇戲迷都會(huì)準(zhǔn)時(shí)聚到水街來(lái)看戲,每次這個(gè)時(shí)候都是我們最開心的時(shí)候,臺(tái)上演員叔叔阿姨精彩的表演迎來(lái)大家陣陣喝彩,我們小朋友便會(huì)在臺(tái)下捉迷藏,不是我們不專心,是我們聽不懂哦,但大人們鼓掌的時(shí)候,我們也會(huì)跟著鼓掌。

      鹽城還有很多著名的地方,有新四軍紀(jì)念館、大縱湖、鹽瀆公園。親愛的朋友們,快點(diǎn)來(lái)我們鹽城做客吧!

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