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    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字

    時(shí)間:2022-10-12 09:20:01 四年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字合集10篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字合集10篇

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇1

      我成長(zhǎng)中印象最深刻的一件事就是學(xué)溜冰。

      一天下午,我放學(xué)回家,剛到家放下書(shū)包,媽媽就笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“明天是你的生日,我給你買(mǎi)了一個(gè)禮物,你看看喜歡嗎?”說(shuō)完就拿出了藏在背后的溜冰鞋。我一看,高興地歡呼起來(lái)。“要不我們今天就出去練練?”我高興地答應(yīng)了。到了廣場(chǎng),我迫不及待地穿上溜冰鞋,媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō):“要我扶你嗎?”我擋開(kāi)媽媽的手說(shuō):“不需要!”說(shuō)著便準(zhǔn)備站起來(lái),可還沒(méi)等我站穩(wěn),就一屁股摔到了地上!鞍眩业钠ü裳,”疼得我眼淚都快要流出來(lái)了,“媽媽你快點(diǎn)過(guò)來(lái)啊!眿寢屵B忙把我扶了起來(lái)。這一次,我再也不敢輕舉妄動(dòng),雙手緊緊抓住媽媽的胳膊,遲遲不敢邁開(kāi)第一步。這時(shí),媽媽說(shuō):“我教你吧,你先把雙腳張開(kāi)一個(gè)‘八’字站穩(wěn),然后把身體向前傾斜一點(diǎn),然后再慢慢向前滑動(dòng)!眿寢屢贿呎f(shuō)著一邊擺著動(dòng)作!澳惆凑瘴艺f(shuō)的方法再試試,我扶著你,放心吧。”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)。在媽媽的攙扶下我慢慢地向前滑動(dòng)著,雖然還是不太穩(wěn),但總算能滑出十幾米了。

      我心想:原來(lái)學(xué)溜冰并不簡(jiǎn)單,還有這么多技巧呢!看來(lái),無(wú)論做什么事情,除了要堅(jiān)持不放棄,還要用

      心去學(xué),掌握方法。

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇2

      在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有過(guò)許多事,其中有一件事令我難忘。

      成長(zhǎng)中的一件事記得有一年暑假。有一次,我買(mǎi)了個(gè)小鬧鐘,姨家小弟弟來(lái)我家,我正要把電池放小鬧鐘里,可是弟弟喊我,讓我把那輛四驅(qū)車(chē)從書(shū)柜拿下來(lái),我急忙地跑過(guò)去和小弟弟玩,就把給鬧鐘上電池的事忘得一干二凈。弟弟玩一會(huì)兒,把玩具四驅(qū)車(chē)放在地上,四處看看,看見(jiàn)桌上的小鬧鐘,拿起在手中玩,坐在那里玩了好久好久,我走過(guò)去,一看小鬧鐘不走了,我想是他弄壞了,我大聲說(shuō):“你怎么把我的東西給弄壞了,你真能破壞東西,你出去!”當(dāng)時(shí)我很生氣,小弟弟流著淚跑出了屋 子,我在仔細(xì)一看,里面沒(méi)有放電池呀!原來(lái)是我錯(cuò)怪了小弟弟了。我急忙跑過(guò)去向小弟弟賠禮道歉,小弟弟原諒了我,我們又像原來(lái)那么親熱了。我很內(nèi)疚:假如小弟真的把鬧鐘弄壞了,我也不該大聲吼他呀,他還小!我是姐姐。

      成長(zhǎng)中的一件事這件事更讓我懂得兄弟姐妹之間都不應(yīng)該為一件小事而爭(zhēng)吵,應(yīng)該珍惜這個(gè)親情。

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇3

      大人們總是說(shuō),當(dāng)個(gè)小還真好,每天輕輕松松的也不用上班。其實(shí)大人們哪知道我們小孩的難處。

      我們每天都有不少的作業(yè),寫(xiě)得快的同學(xué)7、8點(diǎn)鐘就寫(xiě)完了,寫(xiě)的慢的同學(xué)要忙到9、10點(diǎn)才寫(xiě)完。學(xué)校開(kāi)始提倡減少校內(nèi)作業(yè)。家長(zhǎng)們一聽(tīng)作業(yè)減少了,就買(mǎi)一些練習(xí)或試卷等“法寶”來(lái)給我們做,更痛苦的就是去上班:什么語(yǔ)文的、數(shù)學(xué)的、英語(yǔ)的、美術(shù)的~~~五花八門(mén)。哎,家長(zhǎng)的招兒真多。

      有一次星期五晚上,我?jiàn)^筆疾書(shū),8點(diǎn)15就把周六周日的作業(yè)“打掃”干凈了。我來(lái)到電視機(jī)前和爸爸看起了“cba”籃球賽。突然,爸爸發(fā)現(xiàn)了我,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了?我布置的那幾頁(yè)還做的?”我說(shuō):“明天再做吧,先玩一會(huì)吧。”“別跟我討價(jià)還價(jià)的,寫(xiě)好了再講!”我委屈地回到了自己的房間里泄氣了那無(wú)聊透頂?shù)脑嚲怼?/p>

      哎,當(dāng)個(gè)小孩太不容易了!

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇4

      我,稍微有點(diǎn)黑的肌膚加上嘿嘿眼珠,不會(huì)題目時(shí),眼珠還骨碌碌地轉(zhuǎn)著。我現(xiàn)在給大家說(shuō)一說(shuō)我成長(zhǎng)的故事吧!

      記得三年級(jí)第一學(xué)期時(shí),我在早晨的一節(jié)數(shù)學(xué)課中忘記帶做聯(lián)系的書(shū)本。忽然感覺(jué)到臉在不停地“發(fā)燒”,同學(xué)問(wèn)我怎么了,。我有點(diǎn)沮喪地說(shuō):“我忘記帶聯(lián)系書(shū)了怎么辦?”我心里還想:“怎么辦?怎么辦?我該怎么辦?要被老師罵的!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。同學(xué)反過(guò)來(lái)冷冷地說(shuō):“怎么辦?雞蛋拌涼拌,好吃又好拌。」!”我心里著急得很。那位同學(xué)立刻把這件事告訴了老師。果然不出我所料,老師的確喊了一句:“快回家去拿練習(xí)本來(lái)!”我心里象被刀割了一樣難受極了。連忙跑回家拿練習(xí)書(shū)去了。

      一到校園里,上課鈴便迅速地“叫”了一下,像是欣慰我被老師罵而嘲笑我;上樓梯時(shí),其他班的同學(xué)在笑,好象嘲笑我記性不好;到走廊時(shí),我摔了一跤,好象命運(yùn)也在嘲笑我像個(gè)笨蛋……總之,一切的事物好象都在嘲笑我。

      當(dāng)我回到教室,老師說(shuō):“下次不要這樣了,聽(tīng)到了嗎?這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)的!”我連忙點(diǎn)頭,還以為老師要責(zé)罵我呢!

      哎!這件事真是我這學(xué)期以來(lái)最讓我難堪的事!我發(fā)誓。我再也不會(huì)忘記帶東西了!

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇5

      記得三歲那年新年,我干了一件有趣的事。

      記得那年除夕夜,媽媽和我包餃子。我看著媽媽包的白白胖胖的餃子,口水都滴了下來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō):“別急,等一會(huì)兒才能吃呢!蔽抑缓美渎涞幕厝チ。

      熱氣騰騰的餃子出爐了,我們一家人圍坐在桌子旁。吃著香噴噴的除夕飯。我?jiàn)A起一個(gè)餃子,一口咬下去,滿(mǎn)嘴都是甜味,心想:餃子不是咸的嗎?怎么會(huì)有甜的'呢?我大叫著:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)页缘降娘溩邮翘鸬。這是怎么回事?”媽媽說(shuō):“恭喜呀,甜的餃子是代表在新的一年里,你會(huì)甜甜蜜蜜的!蔽尹c(diǎn)頭示意。

      第二天,媽媽又要包餃子。我看著糖果盒里的糖,心想:如果每個(gè)餃子都是甜的,那該多好呀,大家都會(huì)獲得幸運(yùn)。于是我就趁媽媽不注意,在每個(gè)餃子里都放上一顆糖。

      吃餃子時(shí),爸爸說(shuō)道:“哎呦,我吃到甜餃了。”爺爺又說(shuō):“我也吃到了。”媽媽也叫到:“我怎么也吃到了?”奶奶說(shuō):“是誰(shuí)把每個(gè)餃子里都放糖了?”

      我回答:“是我。”大家哈哈大笑,“幸運(yùn)女神降臨我家了!”媽媽說(shuō)著親了我一下。

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇6

      在每一個(gè)人的智慧的源泉里,有時(shí)有一個(gè)奇怪的念頭再你的頭腦里出現(xiàn)。我就有這么一回!那個(gè)念頭在第一句出現(xiàn)了,那就是智慧是怎么來(lái)的。

      有人認(rèn)說(shuō)是天生的有的人認(rèn)說(shuō)是自己聽(tīng)來(lái)得。聽(tīng)來(lái)的你們一定會(huì)有這樣想:聽(tīng)誰(shuí)的,你聽(tīng)的有的人又是在那里聽(tīng)來(lái)的。

      我想的和他們一點(diǎn)都不一樣。我認(rèn)為人的智慧是自己在書(shū)里看來(lái)的,不過(guò)你在選書(shū)的時(shí)候要看好你所要學(xué)的書(shū)是對(duì)自己有意的還是對(duì)自己無(wú)意對(duì)自己有好處還是對(duì)自己沒(méi)好處的。比如——老師讓我們看科學(xué)的書(shū)。不讓我們看不是科學(xué)的。按這樣說(shuō)就證實(shí)了我的主題《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》這樣也確定了只有好書(shū)才會(huì)把你的智慧變大,只有好書(shū)才會(huì)帶你在正確的軌道上成長(zhǎng)。我也是在好書(shū)的懷抱里慢慢的成長(zhǎng)著。所以對(duì)我來(lái)說(shuō)好書(shū)才會(huì)伴我成長(zhǎng)。在好書(shū)的教導(dǎo)下你不用丹心會(huì)沒(méi)有樂(lè)趣。

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇7

      成長(zhǎng)之路是坎坷的,有荊棘,有花叢,有石灘也有沙漠。只靠我一個(gè)人是走不好的。但是,有一個(gè)人,她一直牽著我的手。

      當(dāng)我在荊棘叢前猶豫不決時(shí),她對(duì)我說(shuō):“不要被困難嚇倒,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!彼隣恐业氖,堅(jiān)定的往前走,盡管我們已經(jīng)被荊棘劃破。走出荊棘,她細(xì)心地為我包扎傷口,流下了傷心的淚。

      當(dāng)我在花叢里盡情玩耍時(shí),她對(duì)我說(shuō):“不要被成功沖昏頭腦,做個(gè)清醒的孩子!彼隣恐业氖謭(jiān)定地向前走,盡管我還在不斷地回頭。走出花叢,她細(xì)心地為我擦拭淚水,流下了無(wú)奈的淚。

      當(dāng)我在亂石灘前徘徊時(shí),她對(duì)我說(shuō):“不要被別人影響,做個(gè)自主的孩子!彼隣恐业氖謭(jiān)定地向前走,盡管別人在灘前玩耍,走過(guò)石灘,她細(xì)心地為我整理行裝,流下了辛酸的淚。

      當(dāng)我在沙漠里茫然地走時(shí),她對(duì)我說(shuō):“不要被漫長(zhǎng)戰(zhàn)勝,做個(gè)有目標(biāo)的孩子!彼隣恐业氖謭(jiān)定地向前走,盡管現(xiàn)在口渴難耐。走過(guò)沙漠,她細(xì)心地為我尋找水源,流下了勞苦的淚。

      “教我做點(diǎn)事情吧!”我問(wèn)她,“我長(zhǎng)大后,你還能在大難臨頭時(shí)牽著我的手嗎?”

      她沒(méi)說(shuō)話(huà),只是慢慢低下頭去。

      “媽媽我愛(ài)你!蔽依氖帧

      她抬起頭,笑了,流下了欣慰的淚……

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇8

      成長(zhǎng)是曲折的,成長(zhǎng)的路是充滿(mǎn)喜悅與辛酸的;成長(zhǎng)的路上離不開(kāi)自己的努力與拼搏。

      記得六七歲時(shí),爸爸讓我去學(xué)打羽毛球,開(kāi)始我拿著拍子,拍子一不聽(tīng)我的話(huà),我要它揮左邊,它就揮右邊,像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小孩。就在這時(shí)旁邊的爸爸開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,“孩子,你還是剛才接觸羽毛球,肯定會(huì)有這樣那樣的問(wèn)題。相信自己,以后會(huì)打得更好,但要堅(jiān)持、認(rèn)真、努力才會(huì)有結(jié)果!

      每一天我都練得汗流浹背,腰酸背痛,但是還不到一個(gè)星期我就開(kāi)始“死皮賴(lài)臉”待在家里,不愿去羽毛球館。每一次都是老媽拖著我去的。在媽媽的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下,我記住了一句話(huà):“吃得苦中苦,方為人上人。”

      于是我開(kāi)始努力起來(lái),每一次不管腰酸背痛,還是汗流浹背,不管是烈日炎炎,還是寒風(fēng)刺骨,我都堅(jiān)持完成。漸漸的,腰也不痛了,手也不酸了,球藝也一天天進(jìn)步起來(lái)。開(kāi)始只會(huì)簡(jiǎn)單的發(fā)球和打球,現(xiàn)在我知道正反搓,正反勾,正反調(diào)……這些我都得心應(yīng)手了。

      我還參加了長(zhǎng)沙少兒羽毛球才藝大賽,只要我贏(yíng)了一個(gè)球,旁邊的人為我鼓掌,為我喝彩,我知道成長(zhǎng)是要一步一步來(lái)的。

      成長(zhǎng)的路上有許多腳印,這些腳印要自己去踩,要自己去領(lǐng)悟。

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇9

      很多同學(xué)在成長(zhǎng)的時(shí)候,都會(huì)有數(shù)之不盡的憂(yōu)愁和煩惱,而我的煩惱來(lái)自于我的爸爸媽媽對(duì)我的期望,這讓我喘不過(guò)氣來(lái)。

      我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí),也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子,也很聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話(huà),上課時(shí)能夠不開(kāi)小差專(zhuān)心聽(tīng)講,回到家也能按時(shí)完成作業(yè),可是爸爸媽媽仍然不滿(mǎn)意,他們總是盼望著望子成龍,于是總是嚴(yán)格的督促我,還要給我增加大量家庭作業(yè)。

      星期五的時(shí)候,學(xué)校老師布置的一堆作業(yè)終于做完了,明天放假,我想看看電視,休息一下,作業(yè)反正也做完了,改好好玩一會(huì)兒了,結(jié)果媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“你都快期末考了還看什么電視,快學(xué)習(xí)去!”我又只得回到書(shū)桌前學(xué)習(xí)起來(lái),我伏在桌上苦著臉看著書(shū)。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái),“看,快出來(lái)看看媽媽給你買(mǎi)了什么好東西!”我興奮的跑到媽媽身旁,心想:媽媽一定是買(mǎi)了我最喜歡吃的冰激凌。我一看,原來(lái)是一些關(guān)于復(fù)習(xí)的練習(xí)冊(cè)。媽媽對(duì)我說(shuō):“快考試了,多做些練習(xí)題對(duì)你有好處,這樣才能得第一……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就傷心地回到房間寫(xiě)起了作業(yè)。

      看,我的媽媽就是不肯給我一點(diǎn)兒休息的時(shí)間,總是讓我做做做,寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě),雖然我喜歡學(xué)習(xí),但是我也不喜歡一直不停的學(xué)習(xí),媽媽?zhuān)屛倚菹⒁粫?huì)兒吧!

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇10

      我的煩惱煩惱就像一杯檸檬茶,酸酸的。但喝下肚后,細(xì)細(xì)品味,卻有甜絲絲的感覺(jué),令人回味無(wú)窮……

      “驚人的體重”“啊,救命啊……”站在人體秤上,看到我那足以嚇掉下巴的體重,不由得發(fā)出一陣驚呼。我倉(cāng)皇逃進(jìn)洗手間,站在鏡子前,注視里面那個(gè)胖胖的自己,有種抓狂的沖動(dòng)!于是,我順手拿了一支牙膏,就開(kāi)始了即興演講:天!25公斤!什么概念?(我超重了)不行,我不能就這樣“淪落”下去,我要減肥!……經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的兩個(gè)多月,體重反而又邁上了一個(gè)臺(tái)階。沒(méi)轍,還是繼續(xù)做我的“陽(yáng)光美少女”吧!胖胖的,也很可愛(ài)。

      “擠不完的痘痘”體重忽略不說(shuō)了,“痘痘”們又三五成群地冒了出來(lái)。起初,我也沒(méi)太在意,漸漸地,我的臉上隆起了一座又一座的“小山丘”,整張臉就像一張“地形圖”,實(shí)在是慘不忍睹!此后,我就進(jìn)入了與痘痘抗?fàn)幍沫h(huán)節(jié),一有空就使勁的擠呀擠,而它們也不甘示弱,向上冒地“噌噌”的。時(shí)間長(zhǎng)了,我便不再理會(huì)痘痘,我不再惱火,或許,這些痘痘,見(jiàn)證了我的青春吧!

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