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    四年級(jí)的老師的作文300字

    時(shí)間:2022-10-12 15:02:05 四年級(jí) 我要投稿

    【必備】四年級(jí)的老師的作文300字合集八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)的老師的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【必備】四年級(jí)的老師的作文300字合集八篇

    四年級(jí)的老師的作文300字 篇1

      老師,您是辛勤的園丁,我就是在您的澆灌下成長(zhǎng)的小苗;您是好人,我就是被您幫助的孩子;您是刺骨的寒風(fēng),我就是迎風(fēng)傲立的臘梅;您是……總之,在我成長(zhǎng)的路上,需要您!

      還記得那次嗎?我們班的曹力鑫同學(xué)因不小心得了很?chē)?yán)重的病。當(dāng)時(shí),您一聽(tīng)到這個(gè)消息,整個(gè)臉的發(fā)白了,發(fā)了狂似的從教室里跑了出去,讓一個(gè)老師來(lái)代課。在課上,我不斷想:老師,您去哪了?這是怎么了?可是我只能坐在教室里聽(tīng)課,真想跑出去看您,就這樣,一連串的困擾籠罩著我的大腦。

      第二天是星期六,我準(zhǔn)備到曹力鑫住的醫(yī)院來(lái)看看?蓜傄贿M(jìn)門(mén),我看到一場(chǎng)溫馨的場(chǎng)面,一股暖流涌進(jìn)我的心田——您牽著曹力鑫的小手,不停地對(duì)曹力鑫進(jìn)行安慰,曹力鑫要什么,您都以溫柔的面情依著他。此刻,我仿佛看見(jiàn)了您心里的著急,看見(jiàn)了人間最快樂(lè)的場(chǎng)景。

      !您不是一個(gè)平凡的老師,你是一個(gè)負(fù)責(zé),充滿仁慈,一心為別人的優(yōu)秀教師!我最難忘的人是誰(shuí)?是您——優(yōu)秀,又令我難忘的李老師!

    四年級(jí)的老師的作文300字 篇2

      我的數(shù)學(xué)老師是六年級(jí)上學(xué)期才來(lái)接手我們的,雖然她教我們的時(shí)間很短,但是卻在我的心中留下了深刻的印象。

      剛開(kāi)始的時(shí)候,我上課說(shuō)了幾句悄悄話,被您發(fā)現(xiàn)了,您說(shuō)了我 一頓,雖然當(dāng)時(shí)心中有些憤憤不平,但事后,我知道您也是我了我好。

      您的教學(xué)方法很獨(dú)特,可以讓我們愉快的接受新的知識(shí),上課時(shí),您會(huì)對(duì)我們說(shuō)出一些可笑的話,逗我們開(kāi)心,記得有一次石思然同學(xué)上課吃東西,您問(wèn)我們吃的是什么,我們不約而同的回 答道:“米加共!”意思就是屎,引得大家都哄堂大笑。

      我們經(jīng)常會(huì)從您的口中聽(tīng)到一些可笑的詞語(yǔ),比如:“死屁股,能閨女,一天迷瞪那兩半天,南郭先生,哎呀,我真服了······”這些都會(huì)引得我們哈哈大笑。

      一位好老師的標(biāo)準(zhǔn)就是嚴(yán)格的管教學(xué)生,有時(shí)您會(huì)狠狠的罵我們一頓,但是我們心底都明白:您嚴(yán)格教育我們都是為了我們好!

      老師我們馬上就要分別了,我會(huì)珍惜現(xiàn)在我們?cè)谝黄鸬拿糠置棵,好好學(xué)習(xí),用一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

    四年級(jí)的老師的作文300字 篇3

      我有一位可親的老師,她姓王,是我的班主任,她是一名有教無(wú)類,因材施教的好老師。她是一名關(guān)心同學(xué),和藹可親,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。

      王老師有一頭黝黑發(fā)亮的短發(fā),有一雙不大卻會(huì)說(shuō)話的眼睛,一張薄薄的櫻桃小嘴。

      王老師非常嘮叨,不耐其煩的'講,但我們還是非常喜歡她。早上,她一來(lái)到學(xué)校,第一件事就是到車(chē)棚里監(jiān)督我們打掃衛(wèi)生,如果發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)偷懶打鬧,她會(huì)立刻走到他面前……

      王老師還有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,有一次上公開(kāi)課,王老師讓我回答一個(gè)問(wèn)題,我害怕答不對(duì)不敢張嘴王老師的目光投向了我,好像在說(shuō):“不要緊張,你能行!……”

      還有一次,我在上課,突然肚子痛,便舉手告訴了您,您立即讓賈照娣扶我去衛(wèi)生室……

      王老師,我在這里代表全班同學(xué)對(duì)您說(shuō):“王老師,您辛苦了!”是您把我從不懂事的小娃娃帶到了一名四年級(jí)的小學(xué)生,是您教會(huì)了我“aoe”,您像媽媽一樣關(guān)心我,照顧我,這些恩事我怎能忘記呢?我要以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您!

      這就是我得好老師,一名有教無(wú)類,因材施教的好老師!

    四年級(jí)的老師的作文300字 篇4

      我們的鐘老師長(zhǎng)著高挺的鼻梁,梳著短發(fā),顯得十分干練。她有一雙猶如黑寶石般的眼睛,那雙眼睛可不一般,那是兩雙會(huì)“說(shuō)話”的眼睛。只要有同學(xué)在課堂上搞小動(dòng)作,老師就會(huì)向那個(gè)同學(xué)投去嚴(yán)厲的目光,讓溜號(hào)的同學(xué)不敢不認(rèn)真聽(tīng)講。但在平時(shí),老師的眼睛卻總是笑瞇瞇的,非?捎H。

      上課時(shí),老師會(huì)用幽默生動(dòng)的語(yǔ)言使我們?cè)黾訉?duì)學(xué)習(xí)的興趣,把我們這些天真無(wú)知的孩童領(lǐng)到了知識(shí)的殿堂,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游。下課時(shí),老師對(duì)我們更加關(guān)心和愛(ài)護(hù)。一旦有同學(xué)摔倒了,老師會(huì)馬上跑過(guò)去,問(wèn)他摔沒(méi)摔壞,用和藹可親的話語(yǔ)安慰受傷的同學(xué)。

      記得有一天,我們正站隊(duì),太陽(yáng)高照,我們個(gè)個(gè)都大汗淋漓。老師看見(jiàn)一年級(jí)同學(xué)走了,就馬上示意班長(zhǎng)領(lǐng)我們?nèi)ツ抢铩R驗(yàn)橐荒昙?jí)站隊(duì)的地方被教學(xué)樓的陰影覆蓋了,所以很涼爽。我站在那里覺(jué)得很快樂(lè)。心想:老師真好,知道我們快被“曬暈”了,她就像媽媽一樣在學(xué)習(xí)生活中的細(xì)微處時(shí)時(shí)關(guān)心著我們!

      !老師,如果我們是小樹(shù),您就是肥沃的土地,讓我們茁壯地成長(zhǎng);如果我們是小鳥(niǎo),您就是遼闊的天空,讓我們盡情地翱翔;如果我們是小魚(yú),您就是大海,讓我們快樂(lè)地游玩。老師,您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂(lè)。

    四年級(jí)的老師的作文300字 篇5

      我在全體同學(xué)面前讀過(guò)課文,在黑板上做過(guò)數(shù)學(xué)題,可我第一次上講臺(tái)的情景還歷歷在目。

      數(shù)學(xué)課上老師問(wèn):“誰(shuí)上來(lái)做這一題呢?”許多同學(xué)都把手舉得高高的,同學(xué)們爭(zhēng)著,喊著。沒(méi)想到老師叫了我的名字。我走到講臺(tái)上,抬起頭往前一看,同學(xué)的目光都注視著我,“媽呀”,我差點(diǎn)叫了起來(lái),心嗵嗵地跳得厲害。我不敢抬頭,不敢看同學(xué)們,我的心里像揣有一只小兔子似的,頭發(fā)都緊張得豎了起來(lái),腿抖擻得厲害。老師走過(guò)來(lái),伸出手撫摸著我,微笑著說(shuō):“別害怕,這是第一次?禳c(diǎn)做題吧!”我這才拿起粉筆,在黑板上面把題做了出來(lái),手一直在抖,字寫(xiě)的歪歪扭扭,高高低低;氐阶恢,我的心久久不能平靜。那道題的對(duì)與錯(cuò),我也沒(méi)聽(tīng)清老師的講解,只是一味地心跳。下課以后,好朋友悄悄問(wèn)我:“上講臺(tái),感覺(jué)怎么樣?”我說(shuō);“我真的好緊張!蓖佬πφf(shuō):“第一次上講臺(tái)就是這樣,第二次就不緊張了!

      從那以后,我上講臺(tái)很多次,都很自信,不再緊張。這都要感謝老師,是老師那溫暖的手,然后安心,讓我自信。作文

    四年級(jí)的老師的作文300字 篇6

      我最喜歡教我們語(yǔ)文的景老師。她,卷卷的頭發(fā),紅撲撲的臉,一笑起來(lái)就像一朵盛開(kāi)的百合花。

      我們的景老師是個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑,又嚴(yán)肅的老師。記得,我們告別二年級(jí)上三年級(jí)的時(shí)候,是夏天很炎熱,可老師還讓我們這個(gè)女孩和她在一起把二年級(jí)4班打掃的干干凈凈。

      老師還說(shuō):“你們誰(shuí)打掃的好,我就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)一個(gè)冰棒!”這時(shí),我們又是擦桌子,又是擺椅子,一個(gè)臟活、累活我們都不放過(guò)。可最后,老師說(shuō):“你們看,這有灰,那有臟,下午,接著來(lái)打掃!”我想著,難道當(dāng)“三好學(xué)生”也苦嗎?我想著想著,不知不覺(jué)的就放學(xué)了。在回家的路上我想了許多事情。

      因?yàn),下午臨時(shí)有事我不能來(lái)學(xué)校,所以,我不知道下午發(fā)生了哪此趣事。但是我知道,只要是我們用過(guò)的教室,一定不能讓一粒沙子在教室里“生存!”一定要讓教室干干凈凈!美麗無(wú)暇。

    四年級(jí)的老師的作文300字 篇7

      龔老師是我們四年級(jí)二班的班主任,告訴你一個(gè)小秘密哦!龔老師的眼睛好像會(huì)說(shuō)話一樣,你們想知道龔老師的眼睛怎么說(shuō)話的嗎?那就跟我一起來(lái)看看吧!

      記得有一次,我有一道題不會(huì)做,就看見(jiàn)了旁邊有一個(gè)同學(xué)的做好了,我就準(zhǔn)備借他的作業(yè)抄一抄,正當(dāng)我準(zhǔn)備抄作業(yè)時(shí),龔老師的目光對(duì)準(zhǔn)了我,好像在說(shuō):“彭瑩,自己的作業(yè)要自己完成,不能抄別人的作業(yè)”。我看到龔老師的眼睛,連忙自己思考哪個(gè)問(wèn)題。

      還有一次,龔老師和我們一起做游戲,忽然我的腳被石頭弄到了腳后跟,跌了一跤,坐到了地上,我覺(jué)的不好意思,連忙站了起來(lái),可是被龔老師看見(jiàn)了,龔老師的眼神就對(duì)著我,好像在對(duì)我說(shuō):“下次要小心點(diǎn)”。

      就這樣被龔老師的眼睛看過(guò)了的同學(xué),時(shí)常在說(shuō):“龔老師也管我們管得太嚴(yán)格了吧!我呢!也是被龔老師盯過(guò)的學(xué)生,而我并不這么認(rèn)為,因?yàn)辇徖蠋煵粌H在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們,同時(shí)也在生活上關(guān)心著我們。

      謝謝您老師!

    四年級(jí)的老師的作文300字 篇8

      俗話說(shuō),眼睛是心靈的窗戶,每個(gè)人都有一雙用來(lái)看清東西的眼睛,對(duì)于我來(lái)說(shuō),我們班主任的眼睛有一種特殊的魅力。

      我剛上小學(xué)的時(shí)候很調(diào)皮,總會(huì)在課堂上做一些不相關(guān)的事,比如玩卡牌。記得有一天,班主任正在上課,我聽(tīng)了一會(huì)兒感覺(jué)很無(wú)聊,就叫了同桌一起玩會(huì)卡牌。正玩得高興,班主任突然從講臺(tái)走到我座位旁邊,當(dāng)時(shí),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)自己被老師發(fā)現(xiàn)了,于是我偷偷的看了老師一眼,發(fā)現(xiàn)她也在看著我,眼睛里有一種嚴(yán)厲又不失溫柔的感覺(jué),讓人不由自主的感到羞愧,我趕緊收了手中的卡片,認(rèn)真聽(tīng)起課來(lái)。

      在一次模擬測(cè)試后,考試成績(jī)出來(lái)了,班主任來(lái)到了班級(jí),我無(wú)意間與她對(duì)視了一眼,發(fā)現(xiàn)她瞪了我一眼,我心想這次肯定考砸了。當(dāng)老師叫到我名字的時(shí)候,緊接著說(shuō)65分,我的心情瞬間跌倒了谷底,這時(shí),我看了一眼老師,本以為老師的眼里應(yīng)該充滿了失望,可當(dāng)我抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)我在老師的眼里看到了鼓勵(lì),讓我很驚訝。

      從那以后,我每天上課都認(rèn)真聽(tīng)講,果然,功夫不負(fù)有心人,又一次的考試,我的成績(jī)上升了。這次,我看到了欣慰的眼神。

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