實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
童年的生活就象一條小河，歡快地流過(guò)；童年的趣事就像金色的小魚(yú)，在我記憶的小河里游來(lái)游去……
五歲時(shí)，我天天纏著外婆問(wèn)：“你家長(zhǎng)的榆樹(shù)為什么不結(jié)魚(yú)呢？”外婆總是笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“榆樹(shù)還小，等一年后就結(jié)魚(yú)了？”我天天盼著榆樹(shù)能快點(diǎn)長(zhǎng)大�？墒且惶爝^(guò)去了，一年又過(guò)去了，榆樹(shù)還是沒(méi)有結(jié)魚(yú)。后來(lái)媽媽告訴我才明白，魚(yú)生活在水里，而榆樹(shù)是植物，怎么會(huì)結(jié)出小動(dòng)物呢？
還有一次，媽媽買(mǎi)了一大包蔬菜回來(lái)，看見(jiàn)我正在看電視就說(shuō)：“吳俁昊，過(guò)來(lái)幫媽媽洗菜。”“好！”我爽快地答應(yīng)了。一到廚房，一看桌子上放著茄子三大根，青菜一大把，西紅柿六只……這么多菜，競(jìng)?cè)蛔屔洗蟀嘤變簣@的我來(lái)做，真是的�！坝辛恕蔽乙郧翱匆�(jiàn)媽媽把臟衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里，洗得干干凈凈的，我也把它們放進(jìn)去洗洗。于是我小心翼翼地把蔬菜放進(jìn)去，放點(diǎn)水，再打開(kāi)開(kāi)關(guān)，洗衣機(jī)便“轟轟”地工作了起來(lái)。我坐在一旁得意洋洋，想著自己有多聰明。一會(huì)兒功夫，洗衣機(jī)停了，我一看驚呆了，“啊”青菜已經(jīng)成了“光桿司令”，而茄子好像被老鼠啃過(guò)一樣遍地鱗傷，西紅柿已經(jīng)杳無(wú)蹤跡了。媽媽過(guò)來(lái)一看，大叫一聲。腳地抹油—溜吧，我立刻躲進(jìn)了自己的小房間里。
童年是多么的有趣呀！它給我?guī)?lái)了美好的回憶。童年真好！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
春天是百花盛開(kāi)的，夏天是烈日炎炎的，冬天是銀裝素裹的。但我覺(jué)得秋天才是最最迷人的。
田野里正在大豐收呢！你瞧！一顆顆火紅的高粱像喝醉了酒似的，漲紅了臉，在秋風(fēng)中左搖搖，右擺擺。稻田里，稻谷笑彎了腰，風(fēng)一吹，便掀起金黃的稻浪。這時(shí)，那邊傳來(lái)一陣農(nóng)民的歡笑。原來(lái)今年玉米收成特別好。看！玉米穿上金黃的棉袍，長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，向我們展示出一口剛鑲好的大金牙。
果園里，果農(nóng)們個(gè)個(gè)心花怒放。你看，柿子、蘋(píng)果穿上了紅彤彤的禮服，在枝頭你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！黃澄澄的梨和橙色的橘子向養(yǎng)育了他們幾年的果農(nóng)點(diǎn)頭致謝。
果園旁有一大片草地。這時(shí)的小草披上了金色的外衣，又像給大地鋪上了金毯子。草地旁的小河里游著幾條小魚(yú)，它們要去別的地方產(chǎn)卵了。
遠(yuǎn)處有一個(gè)小山村。家家戶戶的房前屋后都種上了銀杏樹(shù)。那葉子像一把把小扇子，飄哇飄哇，像一只只黃蝴蝶在跳舞。菊花仙子們?cè)阢y杏樹(shù)下乘涼。瞧，菊花有的像媽媽那柔軟的卷發(fā)，有的像除夕夜空中盡情綻放的煙花，還有的像新娘手中的繡球。咦，天上傳來(lái)的是什么聲音？是大雁！它們一會(huì)兒排成人字形，一會(huì)兒排成一字形，井然有序的向南方飛去。
秋姑姑，你慢點(diǎn)兒走，多留一會(huì)兒吧！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
在我的生活中，有許多令我敬佩的人，但最令我敬佩的還是我的好朋友——小紅。小紅不只學(xué)習(xí)成果好，還有一顆善良的心。
記得有一次，我和小紅一起出去玩。他騎著自行車(chē)搭著我。騎到半路的時(shí)候，突然她一不小心撞倒了一位小妹妹，小妹妹坐在地上哭起來(lái)。我連忙對(duì)她說(shuō)：“快走呀。”哪知她卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的走到小妹妹身邊，將她扶起來(lái)，還用自身那嶄新的手帕擦干凈小妹妹身上的塵土。還說(shuō)一些好笑的話來(lái)哄小妹妹笑。
這時(shí)，那小妹妹的媽媽走了過(guò)來(lái)，我扯扯她的衣角說(shuō)：“糟了，小妹妹的媽媽來(lái)了，快跑，現(xiàn)在還來(lái)得和�！彼坪鯖](méi)聽(tīng)見(jiàn)，卻走到小妹妹的媽媽身邊說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起，是我把你的孩子撞倒了�！蹦前⒁炭纯葱∨⒛歉蓛舻囊路�，又看看小紅那誠(chéng)實(shí)的眼神，頓時(shí)全明白了。她笑笑說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的”。說(shuō)著，便抱著小女孩走了。
事后，我問(wèn)她為什么那樣傻，還要那樣做，她徽徽一笑，說(shuō)道：“那小妹妹是我撞倒的，我當(dāng)然要對(duì)她負(fù)責(zé)了。”我聽(tīng)了她的話，不由羞愧地低下了頭。
小紅不只會(huì)對(duì)自身做錯(cuò)的事負(fù)責(zé)，還是個(gè)拾金不昧的好同學(xué)呢！
一天，我和小紅一起高高興興地走在放學(xué)的路上，突然，一個(gè)黑黑的東西絆了我一跤，我正想飛起一腳踢它解解恨。仔細(xì)一看，原來(lái)是個(gè)錢(qián)包。小紅連忙撿起來(lái)，打開(kāi)一看，里面有好幾張百元大鈔。我一看，高興地說(shuō)：“好啊，這下咱們發(fā)財(cái)了，夠我們過(guò)癮了。”我正想把錢(qián)包拿過(guò)來(lái)，小紅卻奪過(guò)去說(shuō)：“不行，我們不能獨(dú)占，現(xiàn)在丟錢(qián)包的主人一定很著急，我們要想方法把錢(qián)還給他。”說(shuō)著，便向派出所走去。
在警察叔叔的協(xié)助下，我們終于找到了失主。當(dāng)失主知道是小紅拾到錢(qián)包時(shí)，感激萬(wàn)發(fā)，說(shuō)道：“小朋友，謝謝你，當(dāng)我丟掉錢(qián)包時(shí)是多么著急呀，這里面可是我家近期的伙食錢(qián)呀！”并說(shuō)什么也要給小紅一百元錢(qián)，表示酬報(bào)。但小紅說(shuō)什么也不要那錢(qián)。她徽徽一笑，說(shuō)道：“不用了，誰(shuí)拾到都會(huì)給還你，我只是做了我應(yīng)該做的。”
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我們的教室十分神奇，有神奇的課本，富有彈性的地板、墻壁，物質(zhì)轉(zhuǎn)換機(jī)等一些神奇的東西，讓我給你講講吧！
我們的課本特別神奇，它的外表和普通的書(shū)是一樣的，可里面卻大不相同，只有一張液晶屏，它可以讓我們看到書(shū)中所有的內(nèi)容，就像一個(gè)大型圖書(shū)館一樣。這本書(shū)使用起來(lái)也特別方便，你翻開(kāi)的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)“歡迎來(lái)到知識(shí)的世界”一行字，接著，液晶屏?xí)霈F(xiàn)有語(yǔ)文園地、數(shù)學(xué)樂(lè)園、英語(yǔ)街區(qū)、成語(yǔ)故事、歷史文化、世界名著......等選項(xiàng)，如果你想了解成語(yǔ)故事，就在成語(yǔ)故事選項(xiàng)上輕輕一點(diǎn)就可以了，在選擇你想了解的成語(yǔ)故事和注釋。
為了有效防止安全事故，我們學(xué)校安裝了富有彈性的地板和墻壁，假如你不小心摔倒了，不用擔(dān)心，這些富有彈性的地板和墻壁讓你受不到一絲疼痛和傷害。
我們教室里還有一個(gè)能把廢物轉(zhuǎn)化成電力的轉(zhuǎn)化機(jī)，它能把廢紙、不用的文具、粉筆沫變?yōu)殡娏Γ瑸槲覀兘淌依锏碾姛�、空調(diào)、電腦、多媒體提供源源不斷的電力，很神奇吧！
讀了我們的神奇教室，你是不是也想來(lái)看看，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一定會(huì)非常歡迎你的！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
周四早上，我沉浸在美夢(mèng)中，薯?xiàng)l漢堡滿天飛，突然耳邊一聲炸雷：“起床了，小懶蟲(chóng)！”我被驚醒了，睜眼一看，媽媽*著腰站在床邊。我一睜開(kāi)眼，她就一把掀了我的被子，把毛衣、褲子、外衣一股腦兒扔在我身上：“快起，快起，我上班要遲到了！”說(shuō)完就走向衛(wèi)生間去洗漱了。
等我穿好衣服，洗臉?biāo)⒀喇�，媽媽已�?jīng)在穿鞋了，我抓起書(shū)包，套上鞋跟著媽媽匆匆下樓了。“一會(huì)兒你自己打車(chē)去上學(xué)”媽媽一邊遞錢(qián)一邊說(shuō)，“媽媽要遲到了，不送你了，喏，錢(qián)拿好，到校刷一下卡……”“知道了�！蔽乙贿叴饝�(yīng)一邊跟著媽媽一路小跑。哎，爸爸一出差，可就苦了我了！
因?yàn)閶寢屔习嘣�，平時(shí)總是爸爸送我上學(xué)的，每天早上6點(diǎn)半起床，到樓下小吃店吃了飯?jiān)偃ド蠈W(xué)。可這幾天爸爸出差了，接送我的任務(wù)就到了媽媽身上。媽媽總是在我還呼呼大睡時(shí)就把我從床上扯起來(lái)，我睡意朦朧地跟著媽媽出門(mén)乘車(chē)去學(xué)校，早飯就在章嘉琪媽媽開(kāi)的`點(diǎn)心屋里吃。
這幾天，我到校時(shí)，校門(mén)口冷冷清清的，連禮儀崗的同學(xué)，值日老師和那位滿面笑容的保安叔叔都還沒(méi)有到。校園里同樣安安靜靜的，只有幾只早起的鳥(niǎo)兒躲在樹(shù)葉間“啾啾”。
過(guò)了好一會(huì)兒，校門(mén)口才漸漸熱鬧起來(lái)，值日崗的同學(xué)和值日精神抖擻地站著，同學(xué)們穿著花花綠綠的衣服，背著形形色色的書(shū)包，成群結(jié)隊(duì)涌進(jìn)門(mén)口。保安叔叔也笑瞇瞇地站在校門(mén)口。校園里也熱鬧了，朗朗的讀書(shū)聲、翻動(dòng)課本的聲音、同學(xué)們的談笑聲和雜亂的腳步聲，一起奏出一曲校園交響曲。
一個(gè)忙亂的早晨總算過(guò)去了，傍晚又是一陣忙亂。這不，周三傍晚，媽媽要開(kāi)會(huì)，就沒(méi)人接我放學(xué)了，我還要上校外興趣班呢！等不到媽媽的我，只好又在章嘉琪媽媽的店里“寄居”了半小時(shí)，等媽媽趕來(lái)，把我送去興趣班，課已經(jīng)上三分之一了。
爸爸出差了，我和媽媽的生活，都被擾亂了，看來(lái)，一家三口，缺一不可，少一個(gè)就不是一個(gè)完整美好的家。
3月9日開(kāi)始，媽媽要帶她的學(xué)生去學(xué)農(nóng)了，不知又是怎樣亂了套的生活在等著我呢。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
前幾天，哥哥來(lái)接我時(shí)，順便給我買(mǎi)了兩只小烏龜，一公一母，還有它們的屋子和食物——一個(gè)魚(yú)缸和飼料。
一開(kāi)始，哥哥不讓我照顧小烏龜，我很生氣，但又轉(zhuǎn)念一想，反正他過(guò)不了幾天就要回學(xué)校了，到時(shí)候機(jī)會(huì)多的是。
過(guò)了幾天，哥哥終于走了，小烏龜卻沒(méi)帶走，我高興極了，這不，他剛一走，我就去看小烏龜了。
那只公的只有拳頭大小，殼是深褐色的，分成37塊，每塊成六角菱形，它的殼非常堅(jiān)硬，好象一個(gè)成人站上去都不會(huì)破一樣，它有四條腿，是用來(lái)劃水和爬行的，爪上長(zhǎng)了一層層的鱗片，還有鋒利的指甲。烏龜?shù)奈舶秃苡�，約長(zhǎng)四厘米，烏龜平時(shí)縮頭縮腦，真應(yīng)了那個(gè)詞——縮頭烏龜，只要伸出來(lái)，足有五厘米長(zhǎng)，上面嵌著兩個(gè)小黑豆似的眼睛，烏龜很沉默，從沒(méi)發(fā)出過(guò)一點(diǎn)聲音。（因此我給它取名叫“灰灰”）
灰灰剛看見(jiàn)我時(shí)有些陌生，總是縮頭，也不吃東西，只見(jiàn)它露出堅(jiān)硬的外殼，怎么辦呢？有了！我對(duì)灰灰辦了個(gè)鬼臉，邊拿小棍子刺激它頭部，我說(shuō)：“小灰灰，縮頭烏龜！”它好象聽(tīng)懂了，生氣了，開(kāi)始拼命劃水，可胳膊擰不過(guò)大腿，劃累了，餓了，于是開(kāi)始吃起魚(yú)缸里的東西來(lái)，哦，成功了！它終于吃東西了。
灰灰在我的照料越來(lái)越大，真盼望哥哥早日回來(lái)看我的“杰作”。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
20xx年11月29日下午第二節(jié)課的下課鈴聲剛剛敲響，我就跑出了教室。我抬頭往空中一看，哇塞！下雪了！下雪了！下雪了！我高興得一蹦三尺高！
這可是今年——20xx年的第一場(chǎng)雪！也是我期盼了好長(zhǎng)時(shí)間的雪呀！
校園里頓時(shí)沸騰了起來(lái)！
只見(jiàn)一年級(jí)的小同學(xué)，（他們的教室在一樓）跑到了雪地里，張開(kāi)自己的懷抱，在雪地里瘋跑。去擁抱雪花，去接住雪花，去親吻雪花，去和雪花來(lái)個(gè)零距離接觸……他們?cè)谘┑乩锿娴谜娓吲d呀！
再看看對(duì)面北樓的樓道里，站滿了五年級(jí)的大哥哥、大姐姐，西二樓的樓道里擠滿了二年級(jí)的小弟弟、小妹妹，還有西三樓的走廊上，成群結(jié)隊(duì)的六年級(jí)大哥哥、大姐姐，對(duì)了，還有我們的南二樓三年級(jí)同學(xué)，（四年級(jí)在南三樓，在我們的樓上，我看不到）他們伸出雙手，去接雪花，想讓雪花落到自己的手上，去提前感受雪花給我們帶來(lái)的一絲涼意和快感！
全校同學(xué)看雪的景觀真是太壯觀了！雪呢？也絲毫抑制不住自己的那種興奮，越下越大。像鵝毛一樣的大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。大片大片的雪花往下落，我們更加興奮了！高聲尖叫了起來(lái)！
正在這時(shí)，上課鈴聲響了起來(lái)。真是惱人的鈴聲！我們帶著煩悶的心情進(jìn)到教室。還好這一節(jié)是我們的英語(yǔ)自習(xí)，英語(yǔ)老師真是太理解我們的心意了！她說(shuō)：“孩子們，想看雪是嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“是！”老師說(shuō)：“那好，現(xiàn)在誰(shuí)對(duì)雪有興趣，可以欣賞雪景……”老師的話音剛落，我們就齊聲說(shuō)：“謝謝張老師，張老師萬(wàn)歲！”接下來(lái)就是我們觀察雪景了。
我觀察到：那雪花在空中翩翩起舞，像紛飛的蝴蝶，似飄舞的落葉，又像隨風(fēng)舞動(dòng)的精靈……簡(jiǎn)直是美麗的公主降臨人間！但看著看著，那雪突然變小了，停了！我們都很失望，我更失望透頂。
因?yàn)槲覄偛哦枷牒昧�，放學(xué)后要去堆雪人、打雪仗、滾雪球呢！這可怎么是好？
不用說(shuō)，這節(jié)課的上課質(zhì)量絕對(duì)不高，因?yàn)槲疫�在想雪孩子的那些事兒呢！
終于挨到了放學(xué)，我的第一件事兒就是跑出教室，看地上的積雪。雪呢？怎么不見(jiàn)了？剛才明明下得很大的呀？怎么回事兒？雪都跑哪兒了呢？雪和我捉迷藏，都藏起來(lái)了嗎？
我趕緊跑到辦公室問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我：“因?yàn)槿硕嗟牡胤�，熱量就大，積雪被人們的熱量融化成了雪水。第二，地表的溫度高，積雪落到了地面上就被融化了。所以地面上就沒(méi)有了積雪。”
哦！原來(lái)是這樣！不是雪跑到哪兒了，也不是雪在跟我捉迷藏，而是積雪被融化了。
雖然今天下了20xx年的第一場(chǎng)雪，但是我還是很失望，因?yàn)闆](méi)有了積雪，我就沒(méi)法堆雪人、打雪仗……真是太遺憾了！
希望20xx年的第二場(chǎng)雪來(lái)得再快一些，再大一些吧！到那時(shí)，我就可以痛痛快快地玩雪嘍！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
星期五早晨，四年級(jí)的同學(xué)要去動(dòng)物園秋游，我們班的同學(xué)別提有多高興了，他們想地及待的和那些可愛(ài)的動(dòng)物們交朋友呢。
到了動(dòng)物園，那里的動(dòng)物品種、應(yīng)有盡有，有丹頂鶴、火烈鳥(niǎo)、河馬、鱷魚(yú)、黑熊、犀牛、駱駝、長(zhǎng)角羚羊……
最可愛(ài)的要數(shù)猴子了，猴子的一個(gè)動(dòng)作，總能讓我們開(kāi)懷大笑。猴山旁，有許多同學(xué)給猴子喂食物，我也拿出橘子喂猴子，我看見(jiàn)一只小猴子沒(méi)有東西吃，就丟了一片橘子給它，小猴子一看見(jiàn)橘子，往后退了幾步，見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜，又用手摸了一下，也不動(dòng)，便津津有味地大吃起來(lái)，誰(shuí)知?jiǎng)偝缘揭话�，就不吃了，我正覺(jué)得奇怪，發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)把一小塊面包扔下去，小猴子抽了抽鼻子，聞到了面包的香味，丟下橘子，去吃面包了，真是偷了芝麻丟玉米，有趣兒。
更為有趣的是海獅學(xué)數(shù)學(xué)，別看海獅平時(shí)傻頭傻腦的，其實(shí)可聰明了，不信，你瞧：馴獸師把一根香蕉放在“十”號(hào)前，一根香蕉放在“十”號(hào)后，問(wèn)海獅等于幾？海獅看了一下題目，毫不猶豫地從得數(shù)架上取出一這個(gè)數(shù)字，頓時(shí)表演館發(fā)出了雷鳴的掌聲，放香蕉算得，放海魚(yú)算得嗎？馴獸師又把一條海魚(yú)放在加號(hào)前，一條海魚(yú)放在加號(hào)后，讓海獅算，沒(méi)想到海獅把兩條海魚(yú)給吃掉了，馴獸師把它“罵”了一頓，海獅從得數(shù)架上取出零。哦，原來(lái)是這樣：雖然一加一等于二，那二減二不就等于零嗎？海獅真聰明。
動(dòng)物園的動(dòng)物多多，樂(lè)趣多多，真讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
下午，我們正在上課，外面突然下起了暴雨。
同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了雨聲，如潮水般地涌出教室，興致勃勃地看起雨來(lái)。
這場(chǎng)雨真大呀！不一會(huì)兒，操場(chǎng)上便全是積水了；吹來(lái)一陣風(fēng)，積水跳起來(lái)了優(yōu)美的廣場(chǎng)舞；在風(fēng)中，五星紅旗也為積水伴舞；調(diào)皮的雨點(diǎn)打在欄桿上，打在墻壁上，打在我們的臉上。雨打在教學(xué)樓的外墻上，形成了一條“小瀑布”，一直流到一樓。
雨越下越大，雨中似乎還有一層蒙蒙的薄霧，涼絲絲的，讓人心曠神怡。
雨漸漸小了，太陽(yáng)公公又露出了笑臉，五星紅旗跳得筋疲力盡，有氣無(wú)力地貼在旗桿上，風(fēng)怎么吹，也不能讓五星紅旗飄動(dòng)起來(lái)。積水比原來(lái)少多了，欄桿上的小水滴不見(jiàn)了，空氣也顯得更清新了，真舒服。
雨越來(lái)越小，太陽(yáng)越來(lái)越暖，操場(chǎng)上的積水已經(jīng)不見(jiàn)了，風(fēng)也不刮了。
漸漸地，雨停了，水泥地也快干了，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)重新布滿了校園。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
五官們?cè)壬疃己芎湍老嗵�。每在一起玩耍都�?huì)玩的很高興。
現(xiàn)在卻因?yàn)橐患虑榘l(fā)生了爭(zhēng)吵，從這以后，它們不僅沒(méi)有在一起玩，還不理別人。
有一次，它們又互相吵了起來(lái)。
一雙明亮的黑溜溜的大眼睛說(shuō)：“我?guī)Ыo人們的用處是最大的，誰(shuí)都不能與我比。我能讓人們看見(jiàn)美好的東西，看見(jiàn)美麗的風(fēng)景。
人們?nèi)绻麤](méi)有我，他們的眼前就會(huì)漆黑一片，什么東西也看不見(jiàn)�！�
彎彎的眉毛聽(tīng)后不滿意了，說(shuō)：“我可以保護(hù)你，那豈不是我的作用比你大。人們要是沒(méi)有了我，他們的皮膚和眼睛就會(huì)受到傷害�！�
有紅又大的嘴巴說(shuō)：“我可以讓人們吃到酸甜可口的食品，品嘗出食物的味道。人們?nèi)绻麤](méi)有了我，就會(huì)吃不到食物，被活活餓死的。”
鼻子得意洋洋地說(shuō)：“我?guī)Ыo人們的用處也很大。我能夠讓人聞到食物的味道，聞到食物的香味�！�
“我?guī)Ыo人們的用處超大�！狈史实亩湔f(shuō)：“我能讓人們聽(tīng)到聲音，聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè)。”
五官互不相讓?zhuān)颊f(shuō)自己的用處最大。過(guò)了一會(huì)兒，臉部族長(zhǎng)來(lái)了，臉部組長(zhǎng)問(wèn)怎么回事，五官把事情的來(lái)龍去脈告訴了臉部族長(zhǎng)，臉部族長(zhǎng)說(shuō)：“孩子們，你們不要再吵了，你們要團(tuán)結(jié)，要知道團(tuán)結(jié)的力量才是最大的�！甭�(tīng)了臉部族長(zhǎng)的一番話，五官個(gè)個(gè)都慚愧地低下了頭。
從此，它們又開(kāi)心地再一起玩了。
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