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    四年級的老師的作文300字

    時間:2022-10-11 09:13:56 四年級 我要投稿

    【實(shí)用】四年級的老師的作文300字合集8篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的四年級的老師的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【實(shí)用】四年級的老師的作文300字合集8篇

    四年級的老師的作文300字 篇1

      我的媽媽是一位高中教師。她的工作之余是做家務(wù)。聽了這,你一定會問:爸爸呢?我的爸爸是政府工作人員,很少回家。

      媽媽不僅做家務(wù),而且還早早的上班。媽媽七點(diǎn)上班,晚上五點(diǎn)回來。如果值班就要到二十二點(diǎn)才回來。去年,媽媽當(dāng)上了副主任,還教高三,媽媽非常累。高考那幾天,媽媽每天都工作,連一點(diǎn)假期也沒有。今年媽媽可以休息了,因?yàn)樗谈咭,可是媽媽卻從來沒有放松過,還是認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)。

      。寢,我想對您說:您不僅養(yǎng)育了我,還培育了許多學(xué)生。您每次一有時間,就開始備課。雖然我沒見過您給學(xué)生上課,但我知道您上課一定很精彩。媽媽經(jīng)常下課回來嗓子都啞了,但是看著來看媽媽的學(xué)生我覺得老師這個職業(yè)很有魅力。從媽媽的身上我仿佛看到了許許多多老師的身影。

      老師在我的一生中已有很多。學(xué)前班的黃老師、張老師……小學(xué)的王老師、鄭老師、侯老師……課外補(bǔ)習(xí)班的何老師、張老師……從我出生到現(xiàn)在,教我的老師有五十多位了吧!我的每一步成長都有著老師的付出和愛護(hù),可見,老師對人類是多么重要呀!我現(xiàn)在才十歲,以后還要認(rèn)識許多老師。

      一句話說得好:老師是人類心靈的美容師。老師,我給您道謝了!

    四年級的老師的作文300字 篇2

      新學(xué)期開學(xué)了,我們班換了許多新的老師,在這些老師中令我印象最深刻的是美術(shù)老師唐老師。

      唐老師比較瘦,高高的鼻梁上有副眼鏡。個兒也比較高,眉清目秀。

      第一天,上課鈴聲一響,唐老師走進(jìn)教室,給我的第一感覺是這個老師真嚴(yán)肅。每次打上課鈴,他總是帶著嚴(yán)肅的表情,背著手,昂首挺胸地出現(xiàn)在教室門口,給人一種不一樣的感覺。在唐老師的課堂上我敢保證沒有人再像以前那樣放肆地說話,雖然有時會有一點(diǎn)小聲音,但比以前好多了。正因?yàn)樘评蠋熞髧?yán)格,我們才能在一個安靜的課堂上學(xué)習(xí)。

      令我對唐老師印象深刻的另一個原因,那就是唐老師會變魔術(shù)。一次上課時我們把美術(shù)工具(水彩筆)放在桌子的右上角,沒想到唐老師竟然要我們把它收回去,并說:鑒證奇跡的時刻到了我們很奇怪這是劉謙變魔術(shù)時說的一句口頭禪呀,怎么難道他要變魔術(shù)?接著唐老師就大顯身手了,那一節(jié)課我們的驚呼聲一浪高過一浪,也是那節(jié)課讓我加深了對唐老師的印象。

      唐老師,是一個嚴(yán)肅的老師,也是令我印象最深的老師。

    四年級的老師的作文300字 篇3

      我們的鄧?yán)蠋熃虒W(xué)非常嚴(yán)謹(jǐn),同學(xué)們都很喜歡她。記得有一次,我寫一本叫《輕松寫好字》的字帖,其中有一個字寫錯了,她給我提示了,但是有一次聽寫那個字時,我又錯了。鄧?yán)蠋煴阕屛以诤诎迳蠈懡o她看,不知為什么我把那個字寫對了,從這件事能看出鄧?yán)蠋煂ξ液茇?fù)責(zé)任。

      鄧?yán)蠋熞蚕駤寢屢话汴P(guān)心我們。天氣冷了她便對同學(xué)們說:”天氣冷了一定得穿多一點(diǎn)!跋奶斓搅,她便囑咐大家少吹風(fēng)扇,別感冒了,放學(xué)時她又囑咐大家路上注意安全。

      老師對全班也很負(fù)責(zé)。記得有一回,同學(xué)們有一道題不會,老師便講了又講,但是大家還是不會,鄧?yán)蠋煵]有失望便又開始講,講到大家會了為止。同學(xué)們看見老師講了許多次便努力的聽著,終于全班同學(xué)都會了。從這一點(diǎn)能看出鄧?yán)蠋煂Υ蠹沂秦?fù)責(zé)任的。

      我覺得鄧?yán)蠋熂仁抢蠋熡质菋寢,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報老師媽媽那顆愛心。

    四年級的老師的作文300字 篇4

    親愛的王老師:

      您好,久未謀面,十分想念。大家都說,一位老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激。是呀!我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的蔭芽,生長,無不沐浴著您的陽光露水。

      6歲那年,媽媽牽著我的手把我送進(jìn)了學(xué)校。第一迎接我的便是您——王老師!巴趵蠋煛倍嗝春玫姆Q呼呀!您微笑著,把我領(lǐng)進(jìn)了教室。您是多么親切。從此,我就喜歡上了您給我們上課。因?yàn),您總有辦法讓我們認(rèn)清拼音節(jié)那一張張陌生的臉神奇的變成一個個熟悉的音節(jié);也總有辦法讓那一些方正的漢字排成隊(duì),讓我們念動聽的兒歌,有趣的故事。

      老師,這一切您也許以經(jīng)忘了,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多,而我是永遠(yuǎn)忘不了;▋海运酿ビ舻姆蚁,作為對大自然的回報;我就以學(xué)習(xí)進(jìn)步作為對您的回報!

      祝:青春常在!

      您的學(xué)生:

    四年級的老師的作文300字 篇5

      我有一位好老師,每當(dāng)我們不開心的時候,她就會走過來哄我們開心,她姓“徐”,我們叫她:“徐老師”,她是一個溫柔的人,有時她也會對我們很嚴(yán)格,但是我一點(diǎn)也不覺得嚴(yán)格,三年級時我想讓老師對我有希望但總是讓老師失望,我真對不起老師的苦心。

      記得有一次,正在上課的時候,我的鼻子流了一些東西,我想,“可能感冒了,不一會兒,我聞到一陣血的味道,就知道我在流鼻血,我就馬上告訴老師,老師看見后連忙問同學(xué)們借紙巾,然后立即打電話給我的媽媽說:“你是陳靖彤的媽媽嗎?她現(xiàn)在流鼻血你快來接她去醫(yī)院吧,不久,我媽媽來了就接我去醫(yī)院,到了第二天,我回來的時候,老師,“問”“你好一點(diǎn)沒有”,我回答說:“好了很多,謝謝老師關(guān)心”。

      通過這件事,我明白到每個老師都像關(guān)心自己的子女一樣關(guān)心我們,雖然我上四年級了徐老師沒有教我們,但我還一樣想起在我三年級的時候和徐老師的美好回憶。

    四年級的老師的作文300字 篇6

      世界上有許多令我敬佩的人,有名人,有父母、有朋友,當(dāng)然,我最敬佩的人是潘老師。

      潘老師是我們四年級轉(zhuǎn)過來的老師,她十分慈祥,是一位好老師,為什么說她好呢?請聽我慢慢講訴。

      有一次,我數(shù)學(xué)作業(yè)字寫得有點(diǎn)差,以前的潘老師不重視寫字,就直接看對與錯,現(xiàn)在的潘老師不僅看對與錯,還非常重視字,有幾次,都把我一個人留下來,但我也知道這也是對我好。她不但是最后一個走出校門,而且早上是第一個走進(jìn)校門。像這樣的老師,怎么不讓人敬佩呢?

      潘老師還有一雙火眼金睛,每一次作業(yè)凡是有錯誤的,都得去訂正,有一次,我看見人多,就偷偷地溜走了,結(jié)果明天的體育課前,潘老師把我留下來了,我沒有想到,潘老師那么盡職盡責(zé),還有一次,我有一道題目不會寫,就抄同桌的書,結(jié)果訂正時,被老師發(fā)現(xiàn)了,潘老師說:“虞同學(xué),這是抄來的吧!”那時,我立馬眼好了,呆住了,潘老師怎么知道的。

      這就是我敬佩的潘老師。

    四年級的老師的作文300字 篇7

      我真心覺得我的語文老師很失敗,鼻音很重的他,講出來的話,我根本都聽不懂,上課的方式很無聊,通常就只是把課本里的.東西念一念,根本沒有花心思,不知道他知不知道我們的不滿。

      我決定勇敢的當(dāng)個烈士,跟老師諫言,跟他來個角色互換,我當(dāng)老師如何?

      但一拿到語文講義,我就有點(diǎn)反悔了,我竟然也只能跟著課本上的解釋,照念一番,但我很有智慧的舉例說明,加上一點(diǎn)點(diǎn)的笑話,還叫班上那個正在打瞌睡的同學(xué)起來講笑話,一下子上課的氣氛就好起來了。

      為了加強(qiáng)大家的印象,我竟然又再度不能免俗的發(fā)考卷給學(xué)生寫,看見他們滿臉的不屑,我的心一凜,完了!我的腦海里浮現(xiàn)語文老師的嘴臉,我才不要步他的后塵呢!

      我決定要求同學(xué)只寫這一張,但是只有寫的正確無誤的人,可以只寫一次,隨便敷衍我的人,就要落入“寫不完”的苦命輪回,大家一聽,頓時認(rèn)真了起來,我這時加碼:“可以先看三十分鐘,再好好作答,別說我沒給大家機(jī)會哦!”

      那次的考卷,成績出乎我意料的好,所以,我相信只要動點(diǎn)腦筋,學(xué)生不會只是傻傻的嫌棄老師而已。

      奇怪的是,我開始也有鼻音了,天哪!我該不會太入戲,連這個也要模仿了吧!最好只是感冒了吧?

    四年級的老師的作文300字 篇8

      上沈老師的作文課時,我坐在第一排,每次頭一抬,看到的就是他那個大鼻子。

      我覺得他的鼻頭很可愛,又大又圓。也許是沈老師的眼鏡一直壓著他的鼻梁,所以把他的鼻梁卡得又高又細(xì),生長激素都跑到鼻頭那兒去了,結(jié)果導(dǎo)致鼻孔越長越大。特別是鼻孔里面還長出了許多黑色鼻毛,全是黑黑的,沒能再讓我看到里面別的什么東西。

      我邊看邊想:我是他的女兒,幸好我的鼻頭沒有像他那么大,不然的話,女孩子可就不漂亮嘍!

      每次上作文課時,我一看到他的大鼻子就想發(fā)笑,可又怕打擾旁邊的同學(xué),所以才緊緊地捂住自己的嘴巴,以免自己笑出聲來。有時,沈老師會走過我的身旁,每當(dāng)這時,他還會故意向我聳聳他那想讓我抱肚大笑的大鼻子。我怎么忍,最后還是發(fā)出一些輕微的“咯咯”聲……

      媽媽經(jīng)常在我面前提起關(guān)于大鼻子的事兒,她總說:“你們沈家的人呀,都有個‘蘑菇鼻’,你是小蘑菇,你爸呀,是個大蘑菇! ”這樣我對爸爸的大鼻子就更加印象深刻了,爸爸的鼻子可真大啊……

      聽說上海有一座大名鼎鼎的整容醫(yī)院,等我長大了有錢了,我好想帶爸爸去那兒將這只大鼻子整一整啊……

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