【精選】四年級(jí)風(fēng)景作文300字錦集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的四年級(jí)風(fēng)景作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇1
我記得有一次，放暑假的時(shí)候，媽媽帶我去浙江玩，那里是我可愛(ài)美麗的老家，那里的風(fēng)景十分的美。
我在那兒玩得很開(kāi)心，我先到一條小河里游泳，那里的水可清澈了，而且很涼爽，如同一條透明的綠綢子，靜靜地躺在大地的懷抱。里面有許許多多的小魚(yú)，在悠閑地吐泡泡，有紅色和黃色小金魚(yú)……從遠(yuǎn)處看，小魚(yú)像小花，清澈的河水像草地。
我在房間里往外看，無(wú)意中看見(jiàn)了大山，有的像老虎，有的像老媽媽給小姑娘沙沙說(shuō)話……不是形態(tài)各異，就是若隱若現(xiàn)，而且十分的有趣，真是好看極了！
在一次我們?nèi)ゲ嘶ǖ氐臅r(shí)候，那里綠樹(shù)成蔭，和深山一樣，一路上，我采了許多味道十分好聞的野花，有紅的、有黃的、有紫的……我們還看見(jiàn)了許多蝴蝶在我身旁飛來(lái)飛去，有時(shí)竟敢落在我身旁的野花上，爭(zhēng)奇斗艷。
我們玩了一天，到了黃昏，我們看著月光，再看著五彩斑斕的路燈，看風(fēng)景，風(fēng)沙沙地響，可能吹到了旁邊的大樹(shù)。燈火有紅色、有黃色……
這里的風(fēng)景可真是太美了！
四年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇2
鄉(xiāng)下的風(fēng)景獨(dú)特，迷人。
春天像一位安靜的小姑娘一樣正紅色的桃花開(kāi)了雪白的梨花也開(kāi)了，田野上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片的綠色。
夏天猶如一位亭亭玉立的小姑娘，你看路邊的池塘有一群鴨子在游泳，茂盛的大樹(shù)像一把撐開(kāi)的大傘，母雞率領(lǐng)著一群的雞寶寶在筆直的竹子下找食物，懶惰的豬群正在呼嚕呼嚕的睡覺(jué)。
秋天的果園，有一個(gè)黃橙橙的橘子，像一個(gè)個(gè)發(fā)亮的燈籠，只見(jiàn)的葡萄像一顆顆紫色寶石似的，紅彤彤的蘋(píng)果像弟弟的臉蛋，在樹(shù)上隨風(fēng)搖蕩著好像在蕩秋千，又紅又大的石榴像棵巨大的紅寶石，秋天的菜園有紅蘿卜有白菜，有白菜有豆角，各種各樣的蔬菜，秋天真是一個(gè)收獲的季節(jié)，秋天的田野像蓋了一層厚厚的金黃色的地毯，稻谷笑彎了腰，農(nóng)民伯伯懷著喜悅的心情在割稻谷了，秋天美不勝收我喜歡秋天。
冬天，像一位善良的母親，孩子們正在打雪仗，滑冰，做雪人，扔雪球，整個(gè)村莊覆蓋了厚厚的。
一年四季人的鄉(xiāng)村都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。
四年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇3
我們總想著成功，但一次次經(jīng)歷失敗，我們不曾放棄，最后取得了成功。但我們?nèi)〉昧顺晒�，可想過(guò)沒(méi)有我們失去了什么？時(shí)間，精力，或友誼等等，不失去了人生當(dāng)中的`風(fēng)景，我曾訪問(wèn)過(guò)一名成功人士“對(duì)于他的成功，是否感到喜悅�！�
他說(shuō)“不！我沒(méi)有感到喜悅，反而我失去了一件重要的東西�！�
我問(wèn)到“是什么？”
他說(shuō)是“風(fēng)景!我太在乎成與敗，卻忘記看這人生路上的風(fēng)景，我認(rèn)為這風(fēng)景比成功要好得多”
他得這句話讓我的深思，一個(gè)人來(lái)這世界就是為了取得成功嗎？風(fēng)景重不重要？
我想兩者都重要，但如果能在通往成功的道路上仔細(xì)的看看風(fēng)景并對(duì)其有所感悟，欣賞了優(yōu)美的風(fēng)景讓自己心情愉悅一些，我想這對(duì)通往成功來(lái)說(shuō)肯定會(huì)有所幫助的。
還有風(fēng)景有順心的和不順心的，有經(jīng)驗(yàn)的人會(huì)把不順心的風(fēng)景當(dāng)做一個(gè)“美好的事物”來(lái)看，這樣便能“一帆風(fēng)順”的通向成功。這樣便可以將你通往成功的道路鋪在花田里使其一路芬芳。
花朵有枯萎的時(shí)候在它最美的時(shí)候記住它的樣子，對(duì)其有所感悟，我想這也是成功······
四年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇4
我們的校園有很多的植物，而我最喜歡校園里的松樹(shù)和竹林。
我們校園里有八棵松樹(shù)，校門(mén)口有四棵，兩座教學(xué)樓前各兩棵，小的大約有十米高，大的大約十三米高。它的主干要兩三個(gè)人張開(kāi)雙臂才能把它們抱住，樹(shù)干上的裂紋讓人感到它們?cè)谖覀冃@里生活了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間。
它們高大，挺拔，一年四季常青。它們的葉子，不，應(yīng)該說(shuō)是“針”，和其它樹(shù)的葉子不一樣，其它的樹(shù)葉有葉脈有葉柄，但是，它們只有一簇簇的“綠針”，這些“綠針”密密層層的，好像連水都滲透不進(jìn)來(lái)。到了冬天，其它的樹(shù)都光禿禿的，只有它身披“綠針”驕傲地站在那里。
現(xiàn)在，讓我們把目光轉(zhuǎn)向那綠油油的竹林，在我們的兩座教學(xué)樓前各有一叢竹子，這竹子又細(xì)又長(zhǎng)，有的呈灰色，有的呈綠色，有些竹子的根裸露出來(lái)，彎彎的，像一座只有蝸牛、螞蟻才能過(guò)得小橋。春天到了，筍芽一個(gè)個(gè)從地里鉆了出來(lái)，它們的頭尖尖的，肚子小小的，就像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒。引得一些同學(xué)圍觀，大家就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣高興。每一次看到它們，我的腦海中就會(huì)出現(xiàn)這樣的景象：在一個(gè)湖邊有一片竹林，一個(gè)老爺爺在悠閑地釣魚(yú)�！昂�，真美！”
這就是我們校園的風(fēng)景線，你說(shuō)它美嗎？
四年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇5
在美麗的安昌江畔，有一所十分可愛(ài)的學(xué)校——安昌路小學(xué)。
安昌路小學(xué)的教學(xué)樓傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)的綠化帶更是讓人心曠神怡。尤其是教學(xué)樓旁的三棵松樹(shù)。一進(jìn)學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它們就像三個(gè)英勇的戰(zhàn)士，守護(hù)著這所學(xué)校;它們還像馬上起飛的火箭，一飛沖天，沖向太空;它們更像三位繡花的姑娘，為我們學(xué)校增添不少色彩。
走近一看，“啊”樹(shù)桿比碗口還大，足足有腦袋那么大!它的葉片是針狀的，隨便摘一根下來(lái)，就能讓人哭爹喊娘。上面還有一個(gè)小小的鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里還有幼鳥(niǎo)呢!突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們揚(yáng)著那扎人的成千上萬(wàn)根的葉片的手臂，好像在向新來(lái)的小學(xué)生招手，歡迎他們來(lái)到安昌路小學(xué)似的。
它們不管是在炙熱的夏天，還是在寒風(fēng)刺骨的冬天都是昂然挺立，我真佩服它們那堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我希望，它們能越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越高，成為頂天立地的大雪松。
我愛(ài)可愛(ài)的安昌路小學(xué)，更愛(ài)那迷人的雪松。
四年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇6
以前，我也曾聽(tīng)過(guò)風(fēng)景這邊獨(dú)好這句話，那迷人的風(fēng)景，那美麗的花花草草，感覺(jué)那么貼切。
那晚，我正在安心的睡覺(jué)，突然外面刮來(lái)了一陣清風(fēng)，把我從睡夢(mèng)中拉了起來(lái)，我起來(lái)的時(shí)候眼睛朦朦朧朧我慢慢拉開(kāi)窗戶，只間窗外一片美景映在我的眼里，窗外繁花似鏡，蝴蝶翩飛，生意盎然，只間窗外花花草草，與大自然的氣氛不相茍同，在這些花花草草上有一根大樹(shù)。孤獨(dú)的立在那里，枝繁葉茂，綠蔭如蓋，繳首昂視，猶如一個(gè)大人細(xì)心的呵護(hù)著自己的孩子，為自己的孩子遮風(fēng)擋雨，顯的與眾不同。
我也算看到過(guò)許多花花草草，卻重來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)如此美麗的花草，這樣散發(fā)著陣陣芳香，沒(méi)見(jiàn)過(guò)一棵樹(shù)，這樣充滿愛(ài)兒的癡情，突然，天空下起來(lái)小雨，我邊聽(tīng)雨聲邊看那些花草樹(shù)木美麗的情景，雨慢慢的停了，此時(shí)已是黃昏中，此時(shí)窗外的花草樹(shù)木沒(méi)有被雨淹沒(méi)了，我坐在窗邊慢滿欣賞著那些美麗的景色，在窗外的一大片美麗的景色之當(dāng)中夾雜花草繁茂，即使是在下雨的時(shí)候，景色仍然美麗，樹(shù)木仍然那么高大，這樣的風(fēng)景可是非常美麗的。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，可以使你展開(kāi)很多豐富的想象，還可以創(chuàng)造出更多美麗的風(fēng)景，美麗的花花草草，你們可以愛(ài)注意，都要等著看吧。
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