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    校園的一角四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2022-10-09 21:00:16 四年級(jí) 我要投稿
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    【精選】校園的一角四年級(jí)作文300字集合10篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的校園的一角四年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】校園的一角四年級(jí)作文300字集合10篇

    校園的一角四年級(jí)作文300字 篇1

      在我們學(xué)校中廳的后面,有一個(gè)內(nèi)操場(chǎng),它一年四季都很美麗。

      進(jìn)了內(nèi)操場(chǎng),第一個(gè)看見的當(dāng)然要數(shù)升旗臺(tái)了。一根旗桿高高地立在那兒,上面迎風(fēng)飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。種在升旗臺(tái)旁邊的兩棵粗壯的玉蘭樹如同兩位士兵在站崗,保護(hù)著升旗臺(tái)。每當(dāng)周一的時(shí)候,全校同學(xué)就站在升旗臺(tái)下升旗,升旗后就聽校長(zhǎng)主任給我們講人生的道理。

      在內(nèi)操場(chǎng)西邊,種著油桐樹、木棉樹、竹子等。在這些樹旁邊,有一個(gè)叫做“智泉”的三角洲小池。每天在陽光的照耀下,水面泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。池中有幾條五顏六色的小金魚時(shí)而游到水面上吐泡泡;時(shí)而在水中游來游去;時(shí)而兩條魚一前一后地游,好像在互相追逐。在池中心有兩座假山,一座高,一座低,兩座山緊靠在一起,好似一對(duì)好朋友在談話。在假山旁,有兩只用石膏砌成的白天鵝。一只展開翅膀,好像準(zhǔn)備飛上藍(lán)天;一只則緊收翅膀,好像在思考著什么問題。在智泉池后,還有一墻綠綠的.爬山虎,微風(fēng)吹拂,一墻綠葉隨風(fēng)搖曳,顯得生機(jī)勃勃。

      我喜歡我們學(xué)校的一角——內(nèi)操場(chǎng)。

    校園的一角四年級(jí)作文300字 篇2

      我愛美麗的校園。我的校園里一片花團(tuán)錦簇,可漂亮了!不過我最喜歡的是我們學(xué)校的操場(chǎng)。

      操場(chǎng)中央有四個(gè)籃球架。每天早點(diǎn)上都有一群人聚在那里打籃球。他們打的可激烈了!旁邊圍觀的人全都在為他們吶喊助威;@球架旁邊有一套運(yùn)動(dòng)器材,每到下課總有許多男生在那里玩耍。我們的操場(chǎng)還有400米的跑道呢。

      在操場(chǎng)的北面有一個(gè)小亭子,下課時(shí)同學(xué)們經(jīng)常到小亭子里去曬太陽,特別是春天陽光明媚的時(shí)候人非常多。小亭子的里面有一片青翠的竹林,那竹子長(zhǎng)得可高了,綠的像一塊大翡翠。

      在操場(chǎng)對(duì)面還有一塊大草坪。春天小草生機(jī)勃勃遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像春姑娘給它穿上了美麗的衣服,還叫來小花來陪它們玩耍。夏天,小草在夏哥哥的懷抱里盡情的享受陽光的沐浴。夏哥哥走了,它們又迎來了秋姑姑。秋姑姑把樹上金色的樹葉送給了它們,小金葉要為它們遮風(fēng)擋雨。冬爺爺悄悄地來了,好像在說:“我給你們送棉被來了”,說著便下起了大雪,給小草們鋪上了厚厚的被子,送它們?nèi)雺?mèng)鄉(xiāng)。

      這就是我的'學(xué)校,既快樂又充滿生氣,我整天都想跟它呆在一起。雖然我學(xué)校的操場(chǎng)已經(jīng)被拆了,這是我記憶中的操場(chǎng),但是我相信裝修后的操場(chǎng)會(huì)更美麗!

    校園的一角四年級(jí)作文300字 篇3

      同學(xué)們,我相信,每當(dāng)你們走進(jìn)這熟悉的校園,都會(huì)看到我們學(xué)校中的石像,下面還有一盆一盆美麗而又鮮艷的花朵……那就讓我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)校園來看看讓我們值得自豪的一角吧!

      走進(jìn)學(xué)校,首先進(jìn)入我們眼簾的石像,是三個(gè)足球隊(duì)員你爭(zhēng)我搶的情景。知道嗎?這座石像代表了我們是一所有特色的足球?qū)W校。

      這座石像中三個(gè)少年,你爭(zhēng)我搶踢足球的情景,就像是我們學(xué)校的足球隊(duì)員正在和別的學(xué)校的隊(duì)員比賽的場(chǎng)面,只見我們學(xué)校的'隊(duì)員,快速地跑去搶別人腳中的球,“搶到了,搶到了”只聽見咱們學(xué)校的隊(duì)員喊叫著,兩校的同學(xué)爭(zhēng)先恐后,不分上下,“勝利了,勝利了,新合村勝利了!彼麄冋娓吲d!這座石像充分發(fā)揮了獨(dú)特的一面——積極進(jìn)取、奮勇拼搏的精神。

      石像下面是一盆盆鮮艷美麗的花朵:有火紅的一串紅;粉紅的鳳仙花;金黃的月季花;雪白的馬蹄蓬和香噴噴的小桂花,還有許多不知名的花。那些花有的像一串串小鞭炮;有的像一個(gè)個(gè)小喇炮,有的像一個(gè)個(gè)紅雞冠,還有的像一個(gè)個(gè)毛絨絨的球,還有的花是紅的像火,黃的如金,白的似雪,粉的賽霞。這些美麗的花兒引來的許多蝴蝶,它們?cè)诨ㄩg飛舞。

      這就是我們感到自豪的一角。

    校園的一角四年級(jí)作文300字 篇4

      校園是那么生機(jī)勃勃、熱鬧非凡。在這溫馨的校園里,我們快樂地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。

      雖說校園里有許多美麗的地方,但我還是最喜歡那大自然的結(jié)晶——植物帶。

      植物帶里的杜鵑花被花匠們高超妙手剪成了一個(gè)精致的小花籃,它們迎著春風(fēng),開得可熱鬧了。

      遠(yuǎn)望,整株杜鵑像燃燒的火把。近看,杜鵑一朵挨一朵,就像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭。有的才展開一兩瓣淡粉嬌嫩的花瓣,有的全開了,正在茂盛時(shí)期,紅艷似火。有的還是花骨朵兒,含苞欲放,飽脹得像是要爆裂開似的。

      每當(dāng)我在早晨踏入校園,撲入眼簾的便是植物帶里的的那幾棵高大挺拔的大王椰,它的枝干是那么粗壯,那么直,樹葉是那樣蔥綠,向四周散開,猶如撐開的綠色巨傘,在守護(hù)著我們的學(xué)校。

      鐵樹的葉子像兩邊都有齒的鋸子,又猶如一根根扁扁的銳利的針。葉子從中間長(zhǎng)出來后,會(huì)慢慢地往外面擴(kuò)張它的地盤——這是鐵樹為了保護(hù)自己的.計(jì)策。

      還有玉麒麟,它不像一頭威風(fēng)凜凜的麒麟,卻像一只展翅開屏的孔雀;它的刺都是一根一根地分布在莖塊上的,好像在告訴路過的人們:不能看,不能動(dòng)!真有意思!

      這就是我們的植物帶,在我眼里,這個(gè)植物帶永遠(yuǎn)是最美麗的。

    校園的一角四年級(jí)作文300字 篇5

      我們弋江北路小學(xué)是一所花園式的學(xué)校。當(dāng)你伴著春風(fēng)走進(jìn)寬敞、整潔的校園時(shí),給你印象最深的,就是校園里的綠樹了。它們?yōu)檫@所學(xué)校增添了勃勃生機(jī),把南邊圍墻裝扮得郁郁蔥蔥的。

      有葉子綠得新鮮,看著非常舒服的爬山虎,旁邊是枝葉覆蓋,充滿活力的梧桐,有四季常綠,不引人注意的萬年青,可我們更喜愛的是樹干筆直的青松,它的樹皮是灰褐色的,上面有一圈圈不明顯的皺紋,還有零星的斑紋呢。樹冠多像一座青灰色的寶塔,樹枝多像一條狐貍尾巴毛茸茸的,又尖又細(xì)的葉子多像媽媽手里的縫衣針。

      春天,松樹枝上的小芽,多像一顆顆綠寶石。夏天,它斗酷暑,那密密麻麻地葉子,把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)的.,像撐開的一把大傘。秋天,那青青的葉子,像永不脫下的長(zhǎng)袍。冬天,那冰霜雪凍也征服不了它,像不屈不撓的哨兵,依然在寒風(fēng)中挺立,像一位忠于職守的哨兵,守衛(wèi)在校園里。

      我愛校園,也愛校園里的青松。

    校園的一角四年級(jí)作文300字 篇6

      我們的校園十分美麗,校園里最令我著迷的是我們的小花園.

      春天,校園里的小花園里一片翠綠,像是春天給她穿上了一身綠衣裳.綠油油的,可漂亮了.有一株生長(zhǎng)在花壇中的小樹,才發(fā)出了嫩綠的芽,摸起來可舒服了,看起來也很可愛,像剛長(zhǎng)頭發(fā)的小寶寶.

      夏天,小花園的'樹上開著不同顏色的花朵,像是夏姑娘給她們披上了一件彩色的衣裳.花下的葉子一片堆在另一片上面,不留一點(diǎn)縫隙,像小朋友手拉著手.

      秋天,棕樹長(zhǎng)得像一把扇子,扇子上長(zhǎng)滿了刺,像個(gè)害羞的小女孩,低著頭.還有芭蕉樹也十分的漂亮,它的顏色是綠中帶黃.在她們當(dāng)中另外還生長(zhǎng)著一株小樹,與他們相比是那么的不起眼,但很可愛,像個(gè)胖娃娃.

      冬天,小花園里就像穿了一件白衣衫.雪覆蓋了地面,就像鋪著軟綿綿的白色地毯.

      這就是我們的小花園,在我眼里,我們學(xué)校的這個(gè)小花園是最美麗的.

    校園的一角四年級(jí)作文300字 篇7

      我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),美麗的校園常常讓我流連忘返。其中我認(rèn)為最美麗的就是我們的校標(biāo)。由于是它讓我們的校園變得豐富多彩。

      我們的校標(biāo)造型奇特,線條簡(jiǎn)潔。由兩部分組成:下面是一個(gè)人在奔跑,姿態(tài)優(yōu)美,肌肉結(jié)實(shí),跑的輕松而有力。上面是一個(gè)銀色的圓球,像剛初升的太陽,光芒萬丈。它象征著在祖國的溫暖陽光的普照下,我們奔向美好的未來。

      早上,我一到學(xué)校看見校標(biāo),就好像有一股神奇的力量讓我振奮,由于我看見了祖國對(duì)我的.扶愛,祖國的我的期望,也看見了我的美好未來!

      我們下課時(shí),常常會(huì)在校標(biāo)前做些有趣的游戲,比如:跳繩、踢足球、跳皮筋等。記得有一次校標(biāo)的周圍結(jié)滿了冰,我們就玩起了滑冰,那時(shí),所有的疲勞統(tǒng)統(tǒng)消失,我們只有快樂、開心。

      我知道校標(biāo)的意思,底下的人是我們,而上面的太陽是我們的祖國和共產(chǎn)黨,有了太陽的照耀,在通向幸福美好的大道上,我們就算跑的再久再遠(yuǎn)也不覺得累。

      我放學(xué)了,戀戀不舍地回過頭,校標(biāo)依然聳立在門前,格外耀眼,它就像一個(gè)健美的天使,守護(hù)著我們的安全,也永遠(yuǎn)守護(hù)著校園。

      我愛這充滿含義的校標(biāo),由于它是我們校園最獨(dú)特、最耀眼的一角。

    校園的一角四年級(jí)作文300字 篇8

      在我們美麗的校園里,有一個(gè)引人注目的大花壇,那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天香味飄逸。

      春姑娘邁著輕輕的腳步,提著一個(gè)裝滿花朵的籃子,悄悄地到來了。花壇里,山茶花競(jìng)相開放,好像在開“選美大會(huì)”。嬌艷紅山茶,那是怎樣的紅呢?像從高空飛瀉下來的瀑布被染成了鮮紅色,像織女的紅衣裳。純潔白山茶,那是怎樣的白呢?像潔白的雪花。冷艷黑山茶,那是怎樣的黑呢?像一張潔白的紙上,一瓶墨倒了……“山茶公主們”每次都會(huì)引來穿著“彩衣裳”的.“蝴蝶舞女”翩翩起舞。

      夏妹妹緊跟著春姑娘來到了校園。樹戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)高大挺拔,威風(fēng)凜凜,守衛(wèi)著這個(gè)美麗的家園。

      秋爺爺拄著拐杖,一拐一拐地來到了花壇。哦,小精靈們來了!誰是小精靈呢?哦,對(duì)了就是——桂花。桂花落到桂花姑娘的頭上,陪她玩耍。小精靈們的姿態(tài)婀娜多姿:有的含苞欲放,打了個(gè)哈欠,好像在說:“再讓我睡會(huì)兒!”;有的半醒半睡,睡眼惺忪;有的已經(jīng)完全蘇醒了,好像在說:“我起得最早!”……

      這就是我們的校園充滿生氣的大花壇,我熱愛我們的學(xué)校!

    校園的一角四年級(jí)作文300字 篇9

      我們的校園風(fēng)景如畫,景色秀麗,特別是學(xué)校里的那個(gè)美麗的讀書亭,更是讓人流連忘返。

      走進(jìn)學(xué)校大門,一陣陣清香撲鼻而來,校園旁的兩排樟樹好像在歡迎我們的到來!向西望去,一座六角形的讀書亭屹立在池塘的中央。沿著石子路走,就能看見一座銀灰色的師生情雕塑,那模樣,仿佛在稱頌著人間這美好的師生情誼。繼續(xù)往前走,終于來到了讀書亭。S形的臺(tái)階登上了讀書亭,紅漆的'柱子、綠漆的欄桿、向上翹起的流角、綠色的琉璃瓦在太陽的照耀下顯得格外耀眼。在這兒讀書,簡(jiǎn)直是神清氣爽、心曠神怡!正前方,池塘里的蝌蚪、金魚正在歡樂地玩著捉迷藏。池塘旁的假山上怪石嶙峋,像青龍,像駿馬,像駱駝,真是形態(tài)萬千。假山里的水真清啊,清得可以看見水底的沙石;假山里的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);假山里的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。

      走進(jìn)菜地,里面種滿了各種蔬菜:有彎彎的茄子、長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角、圓圓的卷心菜環(huán)顧讀書亭四周綠樹成蔭、鮮花明艷:有高大的樟樹、蒼翠的玉蘭樹、花紅似火的的菊花、婀娜多姿的百合花。W(xué)校的讀書亭真是個(gè)讀書的好地方。

    校園的一角四年級(jí)作文300字 篇10

      校園的一角 東營靈芝教育培訓(xùn)學(xué)校 四年級(jí) 孫皓晴 指導(dǎo)教師:李家?guī)X 我的校園座落在科技一村里,那里春天生機(jī)盎然,夏天百花盛開,秋天樹葉金黃,冬天銀裝素裹,一年四季,風(fēng)景如畫。 走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)叫“希望”的雕塑。那是一個(gè)小姑娘坐在爸爸身上,她手里拿著一架飛機(jī)模型,爸爸手里拿著一個(gè)圓球。塑像的意思是只要有希望,就沒有什么能難倒我們。

      春天,塑像旁邊的樹木抽出新的枝條,鉆出新的葉子;▋阂查L(zhǎng)出了花骨朵,暖風(fēng)一吹,花兒便高興的開放了,它們好像在告訴塑像:春天來了,孩子們要來上學(xué)了! 夏天,樹木茂盛,百花盛開,爭(zhēng)奇斗艷。課間,孩子們一出來,校園里便熱鬧起來,歡快的.笑聲在空中回蕩。塑像也仿佛在和同學(xué)們一起歡笑。 秋天,樹葉金黃,瓜果飄香。金黃的樹葉落在塑像上,塑像好像在說:“秋天來了,大家要努力學(xué)習(xí),一定要結(jié)出大果實(shí)!” 冬天,大雪飄飄,同學(xué)們冒著嚴(yán)寒,在操場(chǎng)上堅(jiān)持鍛煉。塑像看著孩子們?nèi)绱私】悼鞓罚残牢康男α恕?我喜歡我們的校園。

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