【實(shí)用】四年級(jí)寫(xiě)景作文300字合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)寫(xiě)景作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇1
春天你在哪里？我四處尋找。我來(lái)到河邊，魚(yú)群告訴我：“春天剛剛走過(guò)”，我來(lái)到田野，麥子告訴我：“春天剛剛撫摸過(guò)我”，我來(lái)到柳樹(shù)下，柳書(shū)悄悄地對(duì)我說(shuō)：“春天給我披上綠裝�！� 春天，你在那里？
��！我找到了，春天在綠色的田野里，春天是多么美麗。
春天在小河邊玩耍，它的手摸了摸小河，小河里冰雪融化了，形成一條小溪，河水漸漸溫暖了，小魚(yú)兒醒了，蝦媽媽帶著一群小蝦去玩耍，它們?cè)诤永锾咸�，竄來(lái)竄去，像一些活潑可愛(ài)的小孩子。水面上結(jié)出一層水波浪，像一個(gè)個(gè)高低不一的大山。
我走過(guò)幾步，只聽(tīng)到“哎呀”一聲，我低頭一看，原來(lái)是我把草寶寶踩痛了，我立刻收回了腳步，只見(jiàn)早寶寶們更加理直氣壯了，有句詩(shī)說(shuō)的好：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笨梢钥闯霾輧荷κ嵌嗝磮�(jiān)強(qiáng)啊，我這才明白，草寶寶春天的這種精神非常寶貴。
春天在果園里勞動(dòng)。果園里 的杏樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)都開(kāi)花了。春天的雙手輕輕摸了摸盛開(kāi)的花朵，使花朵更鮮艷，樹(shù)哥哥們發(fā)出新芽長(zhǎng)出新葉子，綠葉紅花相互交錯(cuò)著。有的已長(zhǎng)出小果子，向征著今年一定有個(gè)好收成。
春天，我找到你了，你讓冰雪融化，讓果樹(shù)開(kāi)花，讓柳樹(shù)發(fā)芽。那就是你——春天。
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇2
春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇，正是到森林公園游玩的好時(shí)機(jī)。
一踏入三水森林公園，仿佛來(lái)到了一個(gè)綠的世界、綠的海洋，重重疊疊的樹(shù)木，筆直地挺立在山坡上，伸展開(kāi)的樹(shù)枝好似要擁抱藍(lán)天和白云。斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影好像演繹著一個(gè)個(gè)不同的故事。春風(fēng)走過(guò)樹(shù)林，漾起一陣陣林波，“沙、沙……”；飄在小河上，翻起一層層浪花，“嘩、嘩……”猶如在演奏著一首首動(dòng)人的樂(lè)章。
沿著彎彎曲曲小路往山上走，路兩旁枯黃的小草煥然一新，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！”小草仰著頭，好像和樹(shù)木訴說(shuō)著悄悄話。漫步在林中，吹來(lái)了一陣似有若無(wú)的香味，讓人神清氣爽！穿過(guò)樹(shù)林，來(lái)到了一個(gè)涼亭，涼亭緊挨著湖面，水鳥(niǎo)偶爾鉆到水中，擴(kuò)散出一道道水紋，向岸邊拍打著，好像在問(wèn)：“水底很有趣，你下來(lái)嗎？”
我獨(dú)自坐在涼亭里，抬頭仰望著天空，雪白的云朵鑲嵌在藍(lán)天中，好像是藍(lán)綢緞里的幾朵銀花，朵朵白云在空中變幻著，一會(huì)兒如萬(wàn)馬奔騰，一會(huì)兒像高樓宮殿，一會(huì)兒似各種各樣的動(dòng)物……山中的風(fēng)是天空的牧人，趕著一群群白云在空中放牧。
山中的小鳥(niǎo)和水中的青蛙一聲唱一聲和；地上的沙子與石頭隨著風(fēng)一會(huì)跑一會(huì)跳；游人們一邊說(shuō)一邊笑。好一幅動(dòng)人的畫(huà)面！
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇3
每當(dāng)我走入校園，總是被那迷人的秋色給深深吸引住了。
你瞧！遠(yuǎn)出那一棵棵銀杏樹(shù)，堅(jiān)定不移地立在操場(chǎng)的兩側(cè)。那葉子有的長(zhǎng)在上面，整天沐浴著柔和的陽(yáng)光，所以已經(jīng)變成了金黃色的，它仿佛在想：我要快快長(zhǎng)大，早點(diǎn)兒進(jìn)入美麗的秋天，好多享受會(huì)兒那無(wú)憂無(wú)慮地生活。有的被大樹(shù)媽媽安排在下面，沐浴的陽(yáng)光少，自然也沒(méi)有那樣黃了�？伤m然在下面，但長(zhǎng)得也很美麗�？矗∧蔷G色的葉子的邊上還鑲嵌著一圈黃色，瞧那模樣別提多漂亮了！
一說(shuō)起黃樹(shù)葉，我就禁不住想起了一個(gè)游戲：拔根。每到課間，我們幾個(gè)小伙伴就在一堆樹(shù)葉下翻找葉柄柔軟、粗長(zhǎng)、有韌性的葉子。每人拿一片樹(shù)葉，然后把葉子撕掉，只留葉柄。兩個(gè)人對(duì)陣時(shí)把葉柄交叉到一起，使勁向各自的懷里拉。如果誰(shuí)的葉柄被拉斷了的話，那冠軍可要?dú)w別人了！
抬頭看看天空，那藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，再配上溫暖的陽(yáng)光，我心里美滋滋的。隨著天氣的漸涼，同學(xué)們也穿上了帶襯的夾衣，有的還穿上了羊絨衫呢！
聽(tīng)我這么一說(shuō)，你是不是也喜歡上秋天了呢？
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇4
人們都說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！钡拇_，西湖以秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而聞名遐邇。
我們坐著游船蕩漾在湖面上，船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋。遠(yuǎn)山近水，亭臺(tái)樓閣，猶如披上一層靚麗的白紗，若隱若現(xiàn)，十分迷人。雨霧中的雷峰塔顯得更加神秘莫測(cè)。
夜幕降臨，西湖顯得更加神秘。隨著音樂(lè)節(jié)奏的變化，西湖湖面上的水柱噴出高低不同的泉水，高達(dá)數(shù)米，水花直射天空，構(gòu)成似水晶般透明的花束，在湖面上綻放著一簇簇的水花。每當(dāng)這時(shí)，湖面總是聚集著許多行人，他們都被這壯觀的景象所吸引，音樂(lè)噴泉表演結(jié)束后，行人漸漸散去，西湖又恢復(fù)了它那大家閨秀的姿態(tài)。
西湖的美不僅在于湖，也在于山。一座座山拔地而起峰奇石秀、林泉幽美。南北高山高插云霄，環(huán)繞西湖邊的許多座山，像眾星拱月一樣，捧出西湖這顆璀璨明珠。
西湖就是那么美，美得與眾不同，美得讓人流連忘返，如同人間仙境一般。
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇5
這個(gè)寒假，爸爸帶我去了美麗的香格里拉游玩，這里實(shí)在是太美了！
到了香格里拉，仿佛就進(jìn)入了一個(gè)童話世界。這里被人們稱為“最接近天堂的地方”。天空仿佛就是一塊無(wú)暇的藍(lán)寶石，纖塵不染。一朵朵棉花糖似的白云在空中悠閑自在的漂浮著，變化多端。在藍(lán)天下是一片高原草甸，一朵朵星星點(diǎn)點(diǎn)的野花點(diǎn)綴著草原。更遠(yuǎn)處，那一群群牛羊正低頭吃著草，喝著水。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一幅生動(dòng)美麗的畫(huà)，這是大自然和人類(lèi)共同的杰作。
我最喜歡的就是梅里雪山了，它籠罩在一層云霧之中，像是披上了一層若隱若現(xiàn)的薄紗，一陣山風(fēng)吹過(guò)，云霧慢慢散開(kāi)，白雪皚皚，奇石突兀的峰頂露了出來(lái)，山頂?shù)姆e雪在燦爛的陽(yáng)光的照射之下，顯得閃閃發(fā)光，那景象實(shí)在是美麗極了！熱情的藏民們還把我們接到家里去做客。
游覽了香格里拉，我才真正感受天的湛藍(lán)，花的鮮艷，山的雄偉。我為我美麗的祖國(guó)感到驕傲。
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇6
“沙沙沙—”，雨點(diǎn)從天而降，給大地帶來(lái)了生機(jī)。
看，雨點(diǎn)一個(gè)一個(gè)整齊的從天上落下來(lái)，為的就是交到一些好朋友。這邊，雨點(diǎn)在屋頂上滑滑梯；那邊，雨點(diǎn)在給樹(shù)葉洗澡；那里。雨點(diǎn)在和小魚(yú)做游戲……
大街上，人們撐起了花花綠綠的傘。雨點(diǎn)跳到傘上，演奏出了一首首歡快的'樂(lè)曲。
田野里，植物們吸著甘甜的雨水，就像和天空媽媽送給它們的乳汁。喝飽后，植物們還用雨水洗澡，把身子洗的干干凈凈的，好去和兄弟姐妹們一起聚會(huì)。
小溪里，小魚(yú)在水里和雨點(diǎn)做游戲。小雨向雨點(diǎn)展示自己的特長(zhǎng)，雨點(diǎn)也不甘示弱，也向小魚(yú)展示自己的特長(zhǎng)。最后，小魚(yú)玩累了，可雨點(diǎn)還在繼續(xù)，于是，雨點(diǎn)贏了。
雨停了，大地都變了一個(gè)樣。綠葉更綠了，藍(lán)天更藍(lán)了，白云更白了，連小鳥(niǎo)都在唱歌，贊美這美麗的風(fēng)景。
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇7
今天，天藍(lán)的像一顆籠罩住大地的藍(lán)寶石，而天上的白云，在昨天全部“掉”到了地上。
“起床啦！”媽媽對(duì)我喊道，我揉揉惺忪的雙眼，立馬從床上跳起來(lái)穿好衣服�！皣W啦”媽媽把窗簾拉開(kāi)來(lái)，我看見(jiàn)了一條白色的“棉被”�！巴�！下雪了！”我高興的叫了起來(lái)！
吃完飯我飛也似地跑到樓下，開(kāi)始高興的玩起雪來(lái)，我用手在冰冷的雪上滾了一個(gè)雪球，拿起雪球順勢(shì)砸到媽媽的身上，媽媽也捧起一捧雪迅速的向我撒來(lái)，頓時(shí)，我的頭上“下”起了一陣飛雪。媽媽看我滿頭滿身都是雪，不禁哈哈大笑起來(lái)，我的心里也開(kāi)心極了，我們好久沒(méi)有這么開(kāi)心的玩過(guò)了！過(guò)一會(huì)兒，媽媽提議我們一起去里運(yùn)河邊玩會(huì)兒吧！
我們愉快的走在里運(yùn)河邊的小路上，踩著這潔白松軟的雪，身后留下了一串串腳印，看著掛滿銀子的瓊枝玉樹(shù)，摸著白色的“棉被”，我不禁想起了大作家岑參寫(xiě)的一句詩(shī)：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
多么美麗的雪景��！我沉醉在這美妙的世界里，仿佛是個(gè)美麗的童話世界！
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇8
星期四的傍晚，我放學(xué)回家了，可是老天爺就在這個(gè)時(shí)候發(fā)怒了，下了一場(chǎng)傾盆大雨。
我們被困在教學(xué)樓的樓下，那時(shí)候電閃雷鳴，可嚇人了。有的雨柱比樹(shù)干還粗，直砸向地面，就像天空中有一個(gè)布娃娃在嚎啕大哭，永遠(yuǎn)也不會(huì)停下，永遠(yuǎn)也不會(huì)笑。雨把樹(shù)打哭了，每一片葉子上都有一顆顆淚水飛流下來(lái)，雨把花小姐打難看了，花小姐傷心地哭了。雨像一個(gè)大壞蛋，把同學(xué)們關(guān)在學(xué)校里，不讓我們回家。
等了好久，雨都沒(méi)停，也沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)來(lái)接自己的孩子，有的人哭得都想回去抱抱那溫暖的媽媽。我像：媽媽?xiě)?yīng)該也很想自己的孩子，但是都不能走進(jìn)來(lái)接自己的孩子，因?yàn)檫@場(chǎng)雨真的太大了。我也回不了家。
天地間灰蒙蒙的，過(guò)了好久，大概都一個(gè)小時(shí)了，才看到家長(zhǎng)的影子。耳旁聽(tīng)到的都是雨的嘈雜聲。終于媽媽來(lái)接我了，媽媽笑著說(shuō)：“我們走吧！”我還是像往常一樣，馬上說(shuō)：“好。”
我和媽媽消失在這場(chǎng)雨中，又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，這場(chǎng)雨終于停下了。大樹(shù)笑了，花小姐變漂亮了，天空的布娃娃終于也笑了，它變成了一個(gè)魔法師，把世界變回了原來(lái)的模樣。
四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇9
秋天，是個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)。
走在林蔭道上，一棵棵銀杏樹(shù)的葉子變黃了，像給銀杏樹(shù)穿上了一件金黃的上衣。瞧，那邊的楓樹(shù)也變紅了，楓葉紅燦燦的，一眼望去一棵棵楓樹(shù)就像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，紅的、黃的……樹(shù)葉都紛紛飄落下來(lái)，就像給大地鋪上了一塊塊美麗的地毯呢！
來(lái)到田野里，遠(yuǎn)看，一片金燦燦的稻子被秋風(fēng)梳得整整齊齊，像一片金色的海洋。近看，一顆顆飽滿的稻粒把稻子都?jí)簭澚搜�，像是在給秋風(fēng)鞠躬呢！“轟隆隆”，這是什么聲音？原來(lái)是農(nóng)民伯伯開(kāi)著收割機(jī)來(lái)了。隆隆的機(jī)器聲，就像是收割機(jī)在唱著歡樂(lè)的豐收之歌。
果園里又是一翻收獲的景象。有紅通通的蘋(píng)果、金燦燦的鴨梨、黃澄澄的橘子……最吸引人的還是蘋(píng)果，一棵棵蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)蘋(píng)果，沉甸甸的，把樹(shù)枝都給壓彎了。它們長(zhǎng)得又大又紅，紅得像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘�？矗沁叺拈僮邮斋@了，果農(nóng)們看著一籃籃又大又飽滿的橘子，嘴巴像8月的石榴，合不上了。
啊，秋天真是一個(gè)美麗、收獲的季節(jié)呀！
【四年級(jí)寫(xiě)景作文300字】相關(guān)文章：
四年級(jí)秋天寫(xiě)景作文_寫(xiě)景作文02-17
寫(xiě)景的四年級(jí)作文08-11
寫(xiě)景四年級(jí)作文10-04
寫(xiě)景的作文四年級(jí)05-17
四年級(jí)寫(xiě)景的作文11-05
四年級(jí)寫(xiě)景作文11-07
四年級(jí)寫(xiě)景作文08-23
四年級(jí)的寫(xiě)景作文08-18
寫(xiě)景四年級(jí)作文09-08
寫(xiě)景作文四年級(jí)11-29