四年級(jí)優(yōu)秀作文300字錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字5篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
寂靜的黃昏,灰暗天空。陽(yáng)光的身影,消失在密布的烏云后。烏云的積聚,預(yù)示著大雨快要來(lái)臨。烏云下,忽然閃過(guò)一道亮光,緊接著一聲驚雷打破了天地間令人昏昏欲睡的寂靜。
頓時(shí),天地間下起了傾盆大雨。風(fēng)和雨瘋狂地拍打著窗戶,像是在訴苦著外面太冷,要進(jìn)屋玩一玩似的。我站在窗戶旁邊,看著雨從玻璃上劃過(guò),時(shí)而像一群群小蝌蚪,在小溪里歡快的游動(dòng);時(shí)而像一道道窗簾,變化多端;時(shí)而像斷線的珍珠,晶瑩剔透,掛在玻璃上;-----美極了!雨珠彈跳在屋頂上、雨傘上、車(chē)頂上,像一個(gè)個(gè)歡快的小精靈在翩翩起舞呢!
再往下看,車(chē)前的刮雨器像梭子一樣來(lái)回穿梭,努力地跟雨水作戰(zhàn)。滿街的車(chē)輛川流不息,通過(guò)車(chē)前的那“一束光”,哦,不,應(yīng)該是“兩束光”,可以清楚地看到雨在瘋狂地下著。風(fēng)夾雨,雨隨風(fēng),如一位丹青大師潑墨揮毫,與天地間一張透明的宣紙上揮灑出一幅絢麗而又質(zhì)樸的寫(xiě)意水墨丹青。
烏云過(guò),暴雨歇。倚在窗邊,看大雨留下的痕跡:地上的一個(gè)個(gè)大水坑,樹(shù)葉上純粹、新鮮的翠綠,-----
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
我的媽媽性格活潑開(kāi)朗,小麥膚色,留著一頭過(guò)耳小短發(fā),卻有一張大大的蘋(píng)果臉,她有一個(gè)特點(diǎn):語(yǔ)速驚人,說(shuō)話特別快,如果你不認(rèn)真聽(tīng)的話,根本聽(tīng)不懂她在說(shuō)什么。她有一個(gè)外號(hào)叫“毒舌”,你如犯錯(cuò),一但被她抓住,絕對(duì)得理不饒人,噼里啪啦把你罵一頓,指著你的錯(cuò)誤,一件一件地?cái)?shù)落過(guò)去。
她不是一個(gè)大兇婆哦,她也有可愛(ài)的時(shí)候,有時(shí)候嘻嘻哈哈,每天號(hào)召力超強(qiáng),她說(shuō)自己是打不死的小強(qiáng)!笑得我們前胸貼后背。我可喜歡她,喜歡她時(shí)而作怪,時(shí)而淘氣,時(shí)而耍耍小聰明,她經(jīng)常強(qiáng)調(diào),人要自立、自強(qiáng)、不向困難低頭,她有顆不到黃河心不死的心。
我每次最喜歡的是同我媽媽一起手牽手走馬路,我們的大手牽小手是馬路上最美麗的風(fēng)景。媽媽的格言說(shuō):這是最美的藝術(shù),我們有時(shí)意見(jiàn)不合就會(huì)拌嘴,媽媽有時(shí)說(shuō)不贏我就會(huì)嘟起嘴吧說(shuō):“不理你了。”
每個(gè)人都喜歡自己能同媽媽一起歡笑,一起成長(zhǎng),沒(méi)拘束感,有事可以一起討論,互相學(xué)習(xí),互相鼓勵(lì)。我有這個(gè)家真幸福!
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每次這首歌在我耳邊響起時(shí),我便想起了那個(gè)偉大的人和她那婦孺皆知的名字雷鋒。
今天,放學(xué)回家的時(shí)候,我準(zhǔn)備坐車(chē)回家,一到車(chē)站,我就看見(jiàn)車(chē)上都坐滿了人,其中有一個(gè)老爺爺和一個(gè)老奶奶,老奶奶她看了一下有沒(méi)有座位,可是一個(gè)座位都沒(méi)有了?粗夏棠淌稚咸嶂S多東西,看著老奶奶顫顫巍巍地站著,我走到老奶奶面前說(shuō):“老奶奶,您坐。”老奶奶笑著說(shuō):“你真是個(gè)好孩子呀!”聽(tīng)了老奶奶的表?yè)P(yáng)我心里美滋滋的。
還記得星期六早上媽媽帶著我去市場(chǎng)上買(mǎi)菜,走著走著,我看到了兩量自行車(chē)相撞了,我急忙跑過(guò)去把自行車(chē)扶起來(lái),媽媽見(jiàn)了還罵了我一頓說(shuō)我會(huì)不快點(diǎn),上學(xué)都要遲到了。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香!蔽蚁,這些曾經(jīng)幫助過(guò)別人的人,收獲到的不只是他人的贊賞,更是一種無(wú)法用尺量,或是用心靈的度量來(lái)推測(cè)的幸福與愛(ài),而這些幸福與愛(ài)更是造就了我們這個(gè)充滿溫馨的世界!
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
我是個(gè)普普通通的小學(xué)生,我喜歡看《少年科學(xué)》、《少年科學(xué)畫(huà)》等刊物,更喜歡做一些小實(shí)驗(yàn)。
星期六,在家看報(bào)紙,突然一條新聞吸引了我。一個(gè)外國(guó)小孩拿雪糕時(shí)被反鎖在一個(gè)密封的大冰柜里。幾天后,人們發(fā)現(xiàn)了她,并把她送往醫(yī)院救治。醫(yī)生給他解冰后再加溫,結(jié)果這個(gè)小女孩奇跡般地蘇醒了?吹竭@兒,心想:要是冰僵會(huì)復(fù)活,那小動(dòng)物是否要以復(fù)活,我決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我找來(lái)幾只螞蟻,放進(jìn)冰箱,過(guò)了幾天,打開(kāi)冰箱時(shí),又打開(kāi)火柴時(shí)取出冰僵的螞蟻時(shí),放在陽(yáng)光下照,可等了很久還一動(dòng)不動(dòng),我找了放大鏡,希望這些螞蟻熱量,使得快點(diǎn)蘇醒,一會(huì)螞蟻冒“煙”了,螞蟻燒焦了我很失望,我去找爸爸,什么原因。爸爸告訴我:“那小女孩冷藏時(shí)是密封的,救治有時(shí)儀器監(jiān)測(cè)并且要實(shí)施電擊呢!”
這次失敗了,但卻激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣,無(wú)窮無(wú)盡的科學(xué)奧秘像磁石地吸引我。
我想只有從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),肯鉆研學(xué)問(wèn),長(zhǎng)大一定能做一個(gè)杰出的`科學(xué)家,為祖國(guó)“四化”做出貢獻(xiàn)。我憧憬著這一天的到來(lái)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
悠長(zhǎng)而又愉快的暑假又開(kāi)始了。我的心早已樂(lè)開(kāi)了花,兩個(gè)月的假期,課業(yè)不再那么繁重了,有很多的閑暇可以自由支配了。下棋、游戲、打球,這些在上學(xué)期間很難玩得盡興的最愛(ài),在這假期里再也不用擔(dān)心被剝奪了。
當(dāng)然,對(duì)于我們這些稚氣未脫的小伙伴來(lái)說(shuō),最開(kāi)心的莫過(guò)于華燈初上時(shí)分,在那堤壩上的廣場(chǎng)自由溜冰的快樂(lè)時(shí)光了。瞧!在這烈日炎炎的夏季里,每當(dāng)夜幕降臨時(shí),堤壩邊的廣場(chǎng)上便燈火輝煌,人們不約而同地從縣城的四面八方涌到這廣場(chǎng)上,頃刻間,這里人影潺動(dòng),人聲鼎沸,樂(lè)曲奏響之處,人們翩翩起舞,那矯健的舞步,柔美的身姿,伴隨著陣陣清爽愜意的習(xí)習(xí)涼風(fēng),把夏日的酷熱驅(qū)趕得無(wú)影無(wú)蹤。而我們這些酷愛(ài)溜冰的孩子,大的,小的,參差不齊地排著隊(duì)伍,跟著教練把腳下的輪子滑得虎虎生風(fēng),就像那哪吒的風(fēng)火輪,似乎要騰空而起了。我們那嫻熟的技巧,穩(wěn)健的身姿,不時(shí)博得圍觀者的嘖嘖稱贊。踩著輪子跑路,我們的生活就是這么精彩!
我噎!我爽!多么令人陶醉的假期生活!
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