- 相關(guān)推薦
四年級(jí)童話作文300字匯編八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)童話作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)童話作文300字 篇1
自從烏鴉被狐貍騙走了嘴里的肉后，又羞又恨，一心想尋找機(jī)會(huì)報(bào)仇�？珊镁靡矝]有想出懲罰狐貍的辦法。
有一天，它發(fā)現(xiàn)一個(gè)老獵人在森林里，就跟著老獵人向林中飛去。
離開老獵人后，它來(lái)到離森林不遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上，并在一個(gè)垃圾箱里翻出了一只死雞，它銜著死雞來(lái)到了狐貍家門前的`樹上，叫了好久，才喊出了狐貍。誰(shuí)知它連繩子也不肯借。
見狐貍不肯，烏鴉一本正經(jīng)地說(shuō)：“今天是我的生日，朋友送給我一只雞，銜著累，想借繩子把雞捆在背上馱回去，既然你沒有就算了�！�
烏鴉走了，狐貍趕緊追上去，想幫它背，可烏鴉說(shuō)要到自己背不動(dòng)時(shí)再讓它背。為了吃到烏鴉嘴里的雞，狐貍動(dòng)盡了壞腦筋，說(shuō)盡了好話。
烏鴉吃力地朝前飛，狐貍不停地追。忽然它看見那雞“啪”地落在雜草叢中，狐貍猛地?fù)渖先ァＵl(shuí)知腳下一軟，狐貍連同雞一起掉人陷阱。
烏鴉站在白楊樹上看得清清楚楚，聽到狐貍的呼救聲，它放聲大笑。
四年級(jí)童話作文300字 篇2
這一天，所有的水生植物都在想辦法讓自己變漂亮，原來(lái)是因?yàn)檎卖~國(guó)王決定要舉辦選美大會(huì)！
但是全身黑黑、頭又大的蝌蚪也想?yún)⒓颖荣悾墒球蝌讲徽摱嗝磁�，他還是沒辦法變漂亮，于是鯉魚笑說(shuō)：“哈！像你這么丑的動(dòng)物，一定會(huì)得做后一名的！”
果然，蝌蚪得了最后一名，所以傷心的走到湖邊哭泣，突然出現(xiàn)了一位陌生人，一步一步朝蝌蚪走去，并把蝌蚪帶走。
于是，蝌蚪更加傷心了，這時(shí)-陌生人把蝌蚪放到自己家里的魚缸，而且還每天讓蝌蚪吃得非常營(yíng)養(yǎng)豐富，一個(gè)月后，陌生人把蝌蚪放回湖邊，究竟蝌蚪會(huì)發(fā)生什么驚人的變化呢？
此時(shí)，蝌蚪跑去找其他的朋友，大家看到蝌蚪的.第一反應(yīng)都說(shuō)：“你是誰(shuí)？”但是蝌蚪怎么說(shuō)，就是沒人相信他，于是蝌蚪描述他以前的樣子，大家才慢慢相信他，原來(lái)蝌蚪已經(jīng)變成一只又美麗又強(qiáng)壯的“青蛙”了。
四年級(jí)童話作文300字 篇3
星期六早上，天空碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)像金子一樣灑向大地，地上的花紅了，草綠了，風(fēng)兒在樹葉間散步，發(fā)出沙沙沙的響聲，蝴蝶和蜜蜂在花叢中辛勤地工作，柳樹像姑娘一樣在梳頭，河水像小女孩一樣彈出優(yōu)美的.琴聲。
小鴨子樂樂閑著無(wú)趣就出門去玩，他走到花園里看著花朵五顏六色，就在花園蕩秋千、玩滑梯，玩得可快樂啦！他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這地方真好玩，以后我要天天來(lái)這里玩�！�
他玩累了，想找一些朋友一起玩，就四處尋找同伴。過(guò)了很久，又累又餓，他看見旁邊好像有蟲子，急忙跑過(guò)去，誰(shuí)知這竟是一個(gè)深坑，這個(gè)坑深不見底的，他心想：這可能是獵人設(shè)的一個(gè)陷阱，我得馬上逃脫，不然一會(huì)兒就要變成“北京烤鴨”了。
樂樂趕緊往上爬，可是坑太深了，爬不上去，怎么辦呢？樂樂大聲地往外喊：“救命啊，救命��！”小猴、小熊和大象笨笨聽見了趕忙跑過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)樂樂掉進(jìn)深坑里，焦急向四處望去，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一條小河，他們靈機(jī)一動(dòng)，就想到了辦法，去河邊取水倒在洞里。所有人都跑去河邊取水，坑里的水漸漸升高，樂樂得救了，他對(duì)大家說(shuō)：“謝謝大家！”大家說(shuō)：“不客氣，助人為樂是美德�！�
四年級(jí)童話作文300字 篇4
有一天，獅子剛剛睡醒，眨眼一看，旁邊有個(gè)小老鼠在尋找吃的，獅子一伸手便把小老鼠抓住了。
小老鼠哆嗦地說(shuō)：“獅子大王，求求你就放了我吧！如果日后有機(jī)會(huì)的話，我一定報(bào)答獅子大王再生之恩�！�
獅子聽了老鼠的話，笑著說(shuō)：“你還沒有我的半個(gè)腳大，還說(shuō)什么報(bào)答大恩。獅子想了想，說(shuō)：“你這么小，再說(shuō)也沒什么可吃的，就放了小老鼠。
沒過(guò)幾天，獵人用繩子把獅子綁的緊緊的'，然后獵人回去拿刀子，準(zhǔn)備殺了獅子。
獵人走后，獅子掙扎了半天，但是怎么也弄不開繩子，實(shí)在沒什么辦法了，只好大聲吼叫救命。
獅子的叫聲正好被那只小老鼠聽見了，小老鼠急忙跑過(guò)來(lái)，用堅(jiān)硬的牙齒咬斷了獅子腿上的繩子。
獅子得到了老鼠的幫助，就向小老鼠表達(dá)感謝之情。
這時(shí)，老鼠對(duì)獅子說(shuō)道，以前我向獅子大王求救，日后有機(jī)會(huì)報(bào)恩情時(shí)，獅子大王從前還嘲笑過(guò)我，可是這次卻是大王向我謝恩了。
獅子那是無(wú)話可說(shuō)了，就拖著尾巴立刻逃走了。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理，我們做錯(cuò)了事情，知錯(cuò)就改也是好孩子。我們要向小老鼠學(xué)習(xí)。
四年級(jí)童話作文300字 篇5
一天早上，小白兔和小烏龜、小松鼠在森林里認(rèn)真的看書。
小刺猬高高興興地也來(lái)了，它看到小兔子旁邊有一個(gè)空座位，就坐了下來(lái)。可還沒坐穩(wěn)，就聽到小白兔大叫一聲：“哎喲，真扎人！”小刺猬一看自己身上的刺扎到了小白兔嫩嫩的皮膚，連忙道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，你坐吧，我再打個(gè)地方坐�！毙⊥米有南耄核瓦@么走了，我不是發(fā)趕它走呀，怎么辦？這時(shí)小烏龜跑過(guò)來(lái)對(duì)小刺猬說(shuō)：“小刺猬，我們坐在一起吧�！毙〈题吲d的說(shuō)：“好啊，好啊。”可他轉(zhuǎn)眼一想，說(shuō)：“不行，不行，我的刺會(huì)扎到你的�！毙觚斦f(shuō)：“我不怕，我有堅(jiān)硬的'外殼，你的刺扎不到我的�！毙〈题B忙說(shuō)：“謝謝你，謝謝你小烏龜�！弊詈螅“淄煤托∷墒笞谝黄�，小烏龜和小刺猬坐在了一起，它們又認(rèn)真地看起書來(lái)。
從此，它們四個(gè)成了最好的朋友。
四年級(jí)童話作文300字 篇6
從前，有一只蝸牛住在森林里，開開心心地過(guò)日子�？墒牵幸惶�，可愛的蝸牛老弟的房子被猛烈的暴風(fēng)雨襲擊，蝸牛老弟的`房子再也不能住了，所以蝸牛老弟決定搬家。
小蝸牛到了小蜜蜂的家里，問(wèn)小蜜蜂：“蜜蜂老弟，你愿意幫我搬家嗎？”小蜜蜂不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我要幫人們?nèi)ゲ擅�，而且我個(gè)子又小，力氣又小，這么重的家呢？”蝸牛傷心地走了。四年級(jí)動(dòng)物童話作文
蝸牛并沒有灰心，繼續(xù)向前爬，見到了小鳥哥哥和青蛙哥哥，興奮地問(wèn)：“小鳥哥哥，青蛙哥哥你們?cè)敢鈳臀野峒覇�？”小鳥和青蛙異口同聲地說(shuō)：“你想我們幫你搬家，你爬得這么慢，休想！”蝸牛無(wú)精打采地走了。 烏龜和螞蟻關(guān)心地問(wèn)蝸牛：“你怎么呢？”蝸牛把整件事告訴了烏龜和螞蟻。烏龜和螞蟻異口同聲地說(shuō):“蝸牛老弟，我們幫你，那你想幫到一個(gè)什么樣的地方呢？”蝸牛老弟說(shuō)“我想搬到一個(gè)美麗的世外桃源。那里有花有草，山清水秀，有很多美食的地方�！�
不久，蝸牛終于找到了自己想要的世外桃源了。
四年級(jí)童話作文300字 篇7
一個(gè)農(nóng)夫在田里勤勤懇懇的鋤地，鋤著鋤著，他發(fā)現(xiàn)一條黑蛇，那條黑蛇沒有了氣息，農(nóng)夫猜測(cè)它應(yīng)該是被凍死了。
它把黑蛇抱回家，放到自己家里的炕上，它趕忙去燒好爐子，添柴，燒水，加火等，左忙忙，右忙忙，只見農(nóng)夫臉上流淌了豆大的汗珠，而他只有一個(gè)信念那就是救蛇，挽救一個(gè)小生命。他不辭辛苦，用自己的溫暖為黑蛇供熱，一天又一天的過(guò)去了，黑蛇仍然沒有醒過(guò)來(lái)，農(nóng)夫無(wú)數(shù)次的添柴，燒水，加火，一次次的.失敗打擊著農(nóng)夫的心靈，他仿佛嗅到了一種絕望的味道，農(nóng)夫并沒有灰心，他仍然給黑蛇供熱，他相信黑蛇會(huì)醒過(guò)來(lái)。直到最后一刻，黑蛇漸漸地蘇醒，，它醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)農(nóng)夫在它的身旁，它才恍然大悟，原來(lái)是農(nóng)夫救了自己。等第二天，農(nóng)夫又在田里鋤地，黑蛇爬到了他的肩膀，他回到家，發(fā)現(xiàn)黑蛇醒來(lái)了，農(nóng)夫興高采烈，決定將蛇當(dāng)作自己的寵物，而蛇也不傷害他，對(duì)農(nóng)夫也很關(guān)愛，他們彼此互幫互助。
農(nóng)夫與蛇共同和諧相處，彼此不互相傷害，過(guò)著幸福的生活。
四年級(jí)童話作文300字 篇8
在動(dòng)物小學(xué)里，小雞和小猴是好朋友。小猴喜歡畫畫，小雞喜歡寫字。
一天，獅子老師要求大家倆人完成一份手抄報(bào)。小雞聽了，馬上對(duì)小猴說(shuō)：“你畫畫畫得好，我寫字寫得好，我們倆人一起完成手抄報(bào)吧！”但小猴說(shuō)：“獅子老師要我們倆人完成一份，真是小看了我的實(shí)力，我一個(gè)人完成就行了，你找其他人吧。”小雞只好去找別人了。
到了第二天，獅子老師把手抄報(bào)收了上去。因?yàn)槭堑谝淮巫鍪殖瓐?bào)，獅子老師相對(duì)要求低，能完成就好了。所以小猴的手抄報(bào)被獅子老師表?yè)P(yáng)了。小猴得意洋洋地找到了小雞，對(duì)它說(shuō)：“你看，就算我自己一個(gè)人完成，也拿到了好成績(jī)！”
幾個(gè)月后，獅子老師又給大家布置了兩人完成一份手抄報(bào)。小雞又去找小猴，想要讓小猴和自己一起完成手抄報(bào)。小猴還是要自己完成手抄報(bào)，小雞只好又去找別人一起完成手抄報(bào)。第二天，獅子老師又把手抄報(bào)收了上去，因?yàn)楠{子老師的要求提高了，而小猴的手抄報(bào)沒有什么進(jìn)步，而且字寫得不好，所以小猴的.手抄報(bào)被批評(píng)了。小猴真恨自己當(dāng)時(shí)沒跟小雞一起完成手抄報(bào)，它這時(shí)才明白，沒有十全十美的人，要團(tuán)結(jié)起來(lái)，發(fā)揮大家的長(zhǎng)處，才能做好事情。
【四年級(jí)童話作文300字】相關(guān)文章：
四年級(jí)童話作文09-13
童話作文四年級(jí)11-02
童話作文四年級(jí)04-29
四年級(jí)童話作文04-29
四年級(jí)童話作文06-10
四年級(jí)童話作文06-10
童話四年級(jí)作文11-04
童話作文四年級(jí)04-23
四年級(jí)童話作文08-08
四年級(jí)學(xué)生童話作文09-22