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【精華】四年級感動的作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級感動的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級感動的作文 篇1
在我們的身邊,有許多人,有的人值得我們學(xué)習(xí),有的值得我們敬仰,還有的值得我們感動……今天我就來說一說一位值得我感動的、普普通通的老門衛(wèi)。
老門衛(wèi)已近年逾古稀,在一個星期天的早上,我們小區(qū)的送奶工照常來送奶。他騎著一輛自行車,速度還是比較快的,誰料,正當(dāng)他轉(zhuǎn)彎拐進(jìn)我們這幢樓時,一輛小轎車也從轉(zhuǎn)角開出去,送奶工來不及剎車,自行車把被他用力一把方向,就“砰地一聲”撞在了大樓的側(cè)墻上,司機(jī)叔叔見狀下車一看,覺得不是自己撞上的,所以急著趕去上班了,而送奶工在經(jīng)歷了人仰車翻后,玻璃奶瓶頓時從箱子里掉了出來,摔在地上,一箱子的奶瓶都破了,牛奶也撒了一地。腳上微微泛著血絲,手卻被玻璃劃傷了,血一下子流了很多,送奶工趕緊向路人求救,但是幾位過路的人都擔(dān)心自己“背黑鍋”,而不敢向他伸出援助之手。這時,老門衛(wèi)聞聲趕了過來,把送奶工扶進(jìn)了屋子,幫他消毒、止血,然后又走出門衛(wèi),打掃剛才摔破的牛奶玻璃瓶,他邊撿邊讓路人小心,卻傳來了不知情的路人們的斥責(zé)聲。而老門衛(wèi)卻依然低著頭默默地清掃著碎玻璃。
看著老人略駝的背影,我的心里有種說不出的滋味,我想:人與人之間的差距有時候還真是挺大的,有些人連基本的舉手之勞都不愿意幫助別人,而有些人卻不計個人得失,默默地奉獻(xiàn)著,即使被一些人誤解也心安理得,多么希望,我們的身邊能多一些像老門衛(wèi)一樣的人啊,不是有一首歌詞寫到——只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的人間嗎!
四年級感動的作文 篇2
記得小時候,我還在幼兒園,發(fā)生了一件令我感動的事。
那天下午,我們在幼兒園舉行了一場文藝演出,老師要求把椅子搬到操場上去,話音剛落,我們急忙排著隊(duì)伍,扛起椅子,但是,當(dāng)時我身體十分的瘦小,力氣也很小,等我剛邁了一個樓梯,不知怎的就摔倒在樓梯上,血流了出來。邵辰陽和陳嘉愷見我這個樣子,急忙跑了過來,邵辰陽一手搬著我的椅子,另一只手搬著自己的椅子,陳嘉愷一只手扶著我,另一只手拿著自己的椅子,艱難地走下了樓梯,當(dāng)時我很感動。
等演出結(jié)束后,當(dāng)我正要搬著椅子在樓梯前,邵辰陽和陳嘉愷又同一個時間跑了過來,一手拿著自己的椅子,另一只手拿著我的椅子,奮力地大步走向了教室,把我的椅子完完整整地放在了課桌前。
看著這一幕,我的心暖暖的,這就是人世間的友誼,讓我感到生活在這個班級是多么的幸福。當(dāng)時我連謝謝也說不出來了,現(xiàn)在我的腦海里還浮現(xiàn)著這一幕。
人世間的真情多么的美好,這令我感動,我令我嘆服,這一刻將永遠(yuǎn)定格在我的腦海里,不曾忘懷。那邵辰陽和陳嘉愷的友誼,真令我感動。
四年級感動的作文 篇3
世上有許多令人開心的事,也有許多令人難過的事,但有更多令人感動的事。
今天我要說的是一件小事,卻讓我感動很久。那天,我坐公交車上學(xué),上車發(fā)現(xiàn)只有一個空位,我剛想去坐,誰料想從我身后擠過來一個大哥哥,嗖的一下坐在上面,我只好“望座興嘆”了。這時又上來一位老爺爺,顫顫巍巍地站在大哥哥身旁。大哥哥一會兒捂住鼻子,一會兒又用手扇風(fēng),老爺爺小聲地說:“唉,人老了,招人嫌啊。”這時旁邊一個小弟弟站了起來,說:“老爺爺,您坐我這吧。”“不用了,好孩子,你還要上學(xué)呢,我站會兒沒事!薄斑是您坐吧!毙〉艿馨牙蠣敔敺隽诉^來,讓他坐在座位上。我打量著小弟弟,發(fā)現(xiàn)他只有七八歲的年紀(jì),這么小卻知道尊老愛幼,不由得向他投去敬佩的目光!兜茏右(guī)》曾說過:“或飲食,或坐走,長者先,幼者后。”“路遇長,疾趨揖,長無言,退恭立!惫湃硕寄茏龅阶鹄蠍塾,更何況我們二十一世紀(jì)的小朋友呢。是呀,雖然這是我上學(xué)路上發(fā)生的一件小事,卻讓我十分感動。
如果大家都能多一份尊重,這世界一定會變得更加美好。
四年級感動的作文 篇4
師愛感動著我,你也許會問:“是那位老師呢?她又怎樣感動著你呢?”這一切都得從王老師說起。
王老師是一個認(rèn)真、負(fù)責(zé)、教學(xué)有方的好老師。她個兒不高,留著短發(fā),給人一種干練的感覺。她還擁有一雙會說話、善解人意的眼睛。別看王老師平時很少言語,可講起課來就不一樣了。她講起課來生動有趣,聲音時高時低,很有節(jié)奏充滿了韻味。和我們一起感受文章的美妙。她講到高興處,總喜歡晃著頭,瞇著眼睛。有時還手舞足蹈。有時聽了同學(xué)的回答,還皺皺眉頭,仿佛同學(xué)回答的并不完整;有時聽了同學(xué)的回答,她微微一笑,仿佛同學(xué)回答的正是她想說的。
王老師每天寫激勵我們前進(jìn)、向上的座右銘。給我印象最深刻的是那句“有志之人,立長志;無志之人,常立志!边@句話使我認(rèn)清自我,不再“迷失”學(xué)習(xí)的方向。每每想偷懶時,這句話就激勵著我“不學(xué)習(xí)的人是無志之人,常立志又有什么用呢?”于是,我又投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
記得有一次,我的作業(yè)沒寫好,上課還做小動作。王老師的眼睛如“閃電”般射過來,我“觸電”似的全身麻木。在那一剎那,我突然發(fā)現(xiàn)“老師的愛是嚴(yán)厲的目光。”
有一次,我有道題不理解,又是王老師看出我的焦躁和不安,又仔細(xì)的講了一遍。那時我發(fā)現(xiàn)“老師的愛是孜孜不倦的講解!
有一次,我沒考好,我羞愧難當(dāng)。而王老師卻又一次鼓勵了我。我發(fā)現(xiàn)“老師的愛是鼓勵的源泉!
還有一次,我們班掀起了一陣“七龍珠(書)風(fēng)暴”把一些好同學(xué)們都帶入不認(rèn)真聽講,上課看閑書的路上。王老師看在眼里,急在心上。上了一節(jié)又一節(jié)的思想教育課,才把那些同學(xué)從羊腸小道上拉了回來。他們的學(xué)習(xí)又好了起來。這使我非常感動。
當(dāng)我困惑時,老師是一盞明燈,照亮我的前途;當(dāng)我無知時,老師是一本書,仔細(xì)講解一道道習(xí)題;當(dāng)我獨(dú)立無助時,老師是一只大手,把我從困難的邊緣出。
!母愛絲絲縷縷;父愛無邊又深沉。;同學(xué)的愛則激勵我前行;而老師的`愛則似一盞明燈,照亮我的一生。
四年級感動的作文 篇5
記得那是在二年級的時候,我們班要舉行抗震救災(zāi)捐款活動。老師說:每個人都有很多愛心,捐款也是愛心的表現(xiàn)。希望每個人的愛心是無限的,這就要看他在捐款要看他們的心有多寬廣。如果他們的心非常寬廣,那他們就有活動中的表現(xiàn)。希望我們班的每個孩子都能成為愛心天使,我們班級能夠成為愛心集體。
抗震救災(zāi)捐款活動開始了!有一個人他捐了五十元錢,有七個人捐了二十元錢,有三個人捐十元錢,而我捐了一百元錢,是這個學(xué)校捐得最多的人,我們班也是全校捐款最多的班級。順理成章的被評為了學(xué)校的“愛心集體”。
捐款活動結(jié)束了,我們已經(jīng)把活動忘得一干二凈了。沒想到有一天,災(zāi)區(qū)的小朋友給我們寫了幾十封感謝信。有一封信寫的是:“謝謝你們,我們這里有希望了,真是太謝謝你們,我們現(xiàn)在每個人都有一座新房子了……。
俗話說得好,“送人玫瑰,手留余香”,沒想到這一小小的善舉,會引來這么大的反響。聽到老師讀感謝信后,我心潮起伏,久久不能平靜。
最后,學(xué)校給我們發(fā)了獎狀,上面寫的是“愛心小天使”。
四年級感動的作文 篇6
冬天來了,雪花如鵝毛般飄飛。
我那雙小手已經(jīng)凍得通紅。這時,母親走了過來,說:”冷嗎?””嗯”我答道。母親用她那雙溫暖的大手輕輕地搓著我的手,然后放在她的大腿上。我望著慈愛的母親,一股暖流涌上心頭。眼睛濕潤了,一時感到空氣凝固了,不知該說什么。
又一個冬日,我生了重病,無法去學(xué)校,只得臥在床上,休息!過了一天,我來到了學(xué)校,幾個哥們兒湊上來,問寒問暖,我的淚又在眼眶打轉(zhuǎn)。
放學(xué),我被老師叫到辦公室,老師問了問我的身體狀況。我答道:”還行!崩蠋熃形夷贸稣Z文書,給我一個人補(bǔ)了足足夠10分鐘的課。之后,又把我送出校門。這時,媽媽竟然早就在校門口等著我。見老師把我送了出來,便聊了幾句。然后,和老師打了聲招呼,就走了,離開了這個冰天雪地的學(xué)校。
感動是什么?一千個人有一千種答案。
我說:
感動是一股暖流,它使無情的冰川化成溪流,澆灌著孩子們幼小的心靈樹苗,使它長成參天大樹。
雪花還如鵝毛般飄飛,但我不再覺得冷了……
四年級感動的作文 篇7
當(dāng)感動彌漫心間,這世上一切都變得美好。
窗外,“噼噼啪啪”雨點(diǎn)不由分說地敲打著陽臺的玻璃,語無倫次地淚流成河。
“都快一小時了,外賣怎么還沒到?”媽媽看著手機(jī),“再不來,給個差評!
十分鐘后,門鈴終于響了。打開門,只見一位中年男子,個子中等,黑黑瘦瘦,印著“美團(tuán)”字樣的黃馬甲緊緊地貼在身,額頭上幾縷頭發(fā)往下滴水!安缓靡馑迹⒄`了您用餐時間!睖喩淼嗡摹包S馬甲”像個雨人,雙手遞過了塑料袋,塑料袋上卻沒有一滴水。我伸出手,無意中碰到了他的手,很冷,很涼,濕漉漉的。下意識的,我把手在衣服上蹭蹭。
“呀,面都坨成一團(tuán)了,這怎么吃啊,媽給個差評!蔽矣每曜邮箘糯链聊芹绯梢粓F(tuán)的面,頓時沒了胃口。
“對不起。剛才路上車壞了……”黃馬甲局促地低著頭,搓著手。
媽媽過來,看了一眼面,剛要開口。這時那人的手機(jī)響了,他趕緊掏出手機(jī),“喂,老婆!嗯沒遭雨,穿著雨衣,你照顧好咱媽就行。今天我多跑幾趟單,晚點(diǎn)去醫(yī)院看咱媽。醫(yī)藥費(fèi)你別著急,我想辦法!
靜靜地望著黃馬甲的側(cè)影,我張了張嘴,就像魚缸里的魚,想說的很多,一開口卻化成了一串省略號……
快遞小哥走后,我和媽媽默默地吃著面條,好像面對著一份檢討書。媽嗎在手機(jī)上打上五星評。
窗外的雨似乎停了,但我眼中的雨,一直在下。
四年級感動的作文 篇8
感動是什么?我常常在想。
我坐在電視機(jī)前,看到了這樣的場景,心里不由自主的多了一份感動—一個陽光明媚的下午,一位老奶奶站在一條斑馬線上,望著兩邊川流不息的汽車。她剛踏下一步,就立即縮了回去,像是怕汽車駛過來。卻還是收了回來。如此循環(huán),一下子就浪費(fèi)了好長時間,老奶奶看看表,立即焦急起來,臉上也多了幾分皺紋,可她又不能長上翅膀飛上去,只好像根木頭似的立在那。
時間毫不停步的走著,老奶奶的心情也隨著緊張起來。就在這時,一位小伙子朝這走了過來,他親切的對老奶奶說:“您好!您是要過馬路吧?我扶您過去好了!闭f著,攙上老奶奶就走,老奶奶的皺紋一下子舒展了開來,嘴里悄悄應(yīng)了一聲,便跟著小伙子走上了人行道。
過了馬路,老奶奶竟說不出一句話來,只能眼睜睜地看著小伙子遠(yuǎn)去的背影……
我的心一下子熱了起來,電視里的那個小伙子也在我的眼中愈走愈大……
四年級感動的作文 篇9
在我的記憶中,有許多事情雖然被我淡忘了,但是有一件感動的事卻深深地印在我心中。
在一個炎熱的夏天,我正在上體育課。當(dāng)時,我和一個同學(xué)在操場上進(jìn)行跑步比賽,其他同學(xué)為我們吶喊加油。我當(dāng)時跑在第二名,我心想:不行,一定要爭取第一名。于是我使出全身的力氣,以跑在我前面的小浩為目標(biāo)。在快要到達(dá)終點(diǎn)的時候,我越來越靠近小浩,卻不小心絆倒了,連小浩也一起摔倒在地上。我的膝蓋被擦破皮,小浩連忙著急地對我說:“對不起,對不起!”我看了一下小浩,他臉上全是汗水,手和膝蓋都出血了,傷口比我的嚴(yán)重多了。盡管他也受傷了,但他不顧自己的傷勢,把我扶到校醫(yī)室。
到了校醫(yī)室,醫(yī)生看到小浩的傷口,立即要幫他消毒擦藥。小浩卻緊張地說:“先幫我的同學(xué)療傷,我沒事!贬t(yī)生說:“可是你的傷口比較嚴(yán)重!毙『茍(jiān)持醫(yī)生要先替我擦藥。在上藥過程中,他不斷叫醫(yī)生輕一點(diǎn),不要把我弄疼了。等到醫(yī)生幫我擦完藥,他終于長長地舒了一口氣?粗『茲M頭大汗,白襯衫全濕透。我心里十分感動,同時,也感到非常內(nèi)疚。
這件事明明是我的錯,卻被小浩寬容著。明明是小浩比我更需要幫助,卻被小浩保護(hù)著。每當(dāng)想起此事,一股暖流涌上心頭,讓我感動不已。
四年級感動的作文 篇10
今天,天朗氣清,萬里無云,我和弟弟趁著這個好天氣,帶上禮物去福利院看望小朋友,盡管我們帶的禮物并不多,但我們帶去了一顆真誠而關(guān)愛的心。
到達(dá)慈溪市社會福利院后,首先映入眼簾的是一幢幢鱗次櫛比的樓房,“這個福利院的規(guī)?烧娲蟀!”我不禁在心里感嘆。一棵棵樟樹蒼翠欲滴,綠茵地上立著生氣勃勃的小草,環(huán)境優(yōu)美極了!
走到里面,福利院院長微笑著接待了我們,收下了我們帶來的禮物。正當(dāng)我們要上去的時候,從門外進(jìn)來了幾位銀行里的叔叔阿姨,他們也帶了各式各樣的禮物,像奶粉、衣物、玩具、書等。我想:他們可真有愛心。∵@時,跑來了幾個沒睡午覺的小朋友,看到我們,他們笑了,笑得那么天真可愛,像一束陽光照進(jìn)了我的心田,從那清澈的眼神里流露出他們的熱情和與人交流的渴望。看著叔叔阿姨耐心地陪他們做游戲、講故事,我的心里油然而生了一股難以言喻的觸動。福利院里的孩子,有的年齡比我小得多,有的和我差不多大,也有很大的哥哥姐姐,他們大多數(shù)患了疾病,有的患了腦癱,呆呆地在那兒坐著;有的肢體殘疾,生活無法自理;有的患了唇裂……他們從生下來的那刻起,就沒有過過一個快樂的童年,沒有父母的關(guān)愛,但他們受到了來自全社會的關(guān)注。這些叔叔阿姨主動給小朋友換上他們帶來的新衣,幫他們洗臉、梳頭……
我為他們的行為而感動。他們的愛不會停止,盡管自己有著富裕的生活,他們依舊向這些缺乏關(guān)愛的孩子們伸出了溫暖的雙手,捧上一顆真心,奉獻(xiàn)一片熱誠。
我們不求成就最偉大的愛,也許只是一小步的距離,請伸出你的雙手。愛是沒有界限的,正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,匯聚成了涓涓細(xì)流,牢固了我們之間的羈絆。
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