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    我的四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-10-01 15:08:52 四年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的我的四年級(jí)作文集合八篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的四年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的我的四年級(jí)作文集合八篇

    我的四年級(jí)作文 篇1

      在沒上小學(xué)前我是快樂的,在那段日子里,我想干嘛就干嘛。 那時(shí)的我沒有任何壓力,想玩就玩,在花園里、在草地上,在各種地方都留下了我的足跡,那時(shí)的我沒有任何的物質(zhì)上的需求,照樣玩得很開心,一塊石頭、一根木棒,都能讓我快樂。 可再大一點(diǎn),開始向往上學(xué),以為那里是快樂的發(fā)源地,但我錯(cuò)了,到了學(xué)校頭一回在一個(gè)地方呆上一天,學(xué)校一些從不知道的東西,第一次知道原來40分鐘是如此漫長(zhǎng),可以做那么多的事情,頭一回知道了一本書中有那么多的故事,于是上學(xué)便是帶我去世界各地的交通工具。

      后來,我發(fā)現(xiàn)上學(xué)是如此的奇妙,讓我的生活有了規(guī)律,不再單調(diào),快樂就是聽明白了老師上課講的內(nèi)容,快樂就是新交了一個(gè)朋友,快樂就是又從課外書中找到了知己,快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單。 最后,我發(fā)現(xiàn)我在學(xué)校里學(xué)會(huì)了各種好的品質(zhì):關(guān)愛、分享、幫助。我想我在學(xué)校要學(xué)的是不是這些,即使不是,那我就是歪打正著的學(xué)習(xí)到了我人生中最重要的東西,它們一定會(huì)伴隨我度過一生的。

      學(xué)校關(guān)閉了我幼兒時(shí)期的快樂,卻開啟了我的另一種快樂,還教會(huì)了我人間真情,也算連本帶利的還給我了。

    我的四年級(jí)作文 篇2

      我叫戴夢(mèng)萌,我是個(gè)喜歡笑的女孩,我有雙重性格,有的時(shí)候活潑開朗,有的時(shí)候沉默無話,但是我很勤奮。

      就拿做蛋糕來說吧!起初我對(duì)做蛋糕是“搟面杖吹火——一竅不通”,但是經(jīng)過我的勤奮努力,最后我還是學(xué)會(huì)了。

      今年暑假,我利用中午休息的時(shí)間來照著食品書學(xué)做好吃的蛋糕;下午,我利用玩耍的時(shí)間來學(xué)做;晚上,我利用看電視的時(shí)間來學(xué)做蛋糕。就這樣,日復(fù)一日過去了半個(gè)月,我的手藝提高了許多,但是我覺得還不夠好,因?yàn)槲业呐笥烟K齊,她可是不錯(cuò)的蛋糕師呀!她明天可是要來我家和我比手藝呢,我只能抓緊時(shí)間好好練習(xí):先把買來的大號(hào)面包放在轉(zhuǎn)盤上,涂上奶油,加上果凍,切成一樣大的形狀,放在蛋糕上做裝飾,接著把不同顏色的奶油均衡地涂在蛋糕上,就完成了。

      第二天,蘇齊來我家,我們就開始比了……做完后,我們各自品嘗了對(duì)方的蛋糕,蘇齊說我的好吃,瞬間我吃驚了,明白一分耕耘,一分收獲。沒有勤奮,哪有今天的好成績(jī)。

      勤奮是小船,帶領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸,它給我?guī)砹藷o限的充實(shí)和喜悅。

    我的四年級(jí)作文 篇3

      她不是耀眼的明星;不是舉世聞名的大名人;也不是萬人敬佩的大領(lǐng)導(dǎo)。她是平凡的不能在平凡的,普通的不能在普通的一個(gè)人。也是我最敬愛的一個(gè)人——我的`奶奶。

      奶奶今年74歲了。一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上爬滿了皺紋,稍微發(fā)矮的身材走起路來挺胸抬頭的。一到冬天都會(huì)戴一頂藍(lán)色的帽子。

      我小的時(shí)候父母都在外打工家里只有奶奶照顧。她每天都起的很早但睡的卻很晚,每天所有的家務(wù)都要她做。姐姐以升入初中奶奶就在小巷口看著姐姐的身影。

      今年下夏天,媽媽應(yīng)勞累過度并臥在床,只有奶奶每天照顧我們?nèi)。就這樣連續(xù)了幾個(gè)月。從沒有一句怨言。

      這就是我的奶奶。

    我的四年級(jí)作文 篇4

      羅丹說過:“人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應(yīng)該全神貫注。”

      我的爸爸今年46歲了,他是一個(gè)能干的鎖匠,一對(duì)眼睛之間的鼻梁上架著一副老化鏡,因?yàn)楣ぷ髟颍@么早就戴上眼鏡了,雖然他眼睛不好使,但他仍然全神貫注地忙著工作。

      爸爸他非常重視他的工作。有一天晚上,媽媽在家做好了飯菜,叫我去喊爸爸回來吃飯,我一邊答應(yīng)一邊轉(zhuǎn)身就出去了,我來到了爸爸身邊,說:“爸爸該吃飯了。”他忙著手里的活看也不看地說了一聲:“噢!蔽矣只氐搅思,媽媽問:“爸爸呢咋沒回來!蔽一卮鹫f:“爸爸忙著回不了!眿寢屨f:“那咱門先吃吧!”我和媽媽開始就餐了,直到我吃完了飯還不見爸爸回來,我又去爸爸干活的地方,我一臉無奈地喊著:“爸爸回去吃飯吧,菜快要涼了!

      他連頭抬也不抬,看都沒看我一眼,還在忙著修他的鎖,我見他那么全神貫注,就站在一旁沒出聲,只見你爸爸一會(huì)上前,一會(huì)后退,嘴里不停地嘀咕著什么,忽然又皺起了眉頭,腳不停踏著地,一會(huì)兒兩手抓抓頭發(fā),弄得頭發(fā)亂糟糟的,像一個(gè)剛起床的小孩子,一分鐘、十分鐘、半小時(shí)、大約過了一小時(shí)......爸爸才起身整理修鎖工具,我正要上前提醒他去吃飯,可他卻徑自走出門準(zhǔn)備上鎖,我莫名其妙地說:“爸爸你干嗎,我還在屋里呢,”這時(shí)他才猛然想起有人喊他,他說:“哎呀!我的女兒你啥時(shí)來的,”我說:“我吃完飯就來了,你沒注意到嗎?”他說:“哎呀!你看我這習(xí)慣。”于是爸爸拉著我的手回家了,從爸爸店里回來我不停地想:“爸爸干活多么全神貫注呀!”

      看,這就是我最敬佩的一個(gè)人,一個(gè)全神貫注,聚精會(huì)神的人,我要向他那堅(jiān)持不懈、全神貫注的精神學(xué)習(xí)。

    我的四年級(jí)作文 篇5

      今天下午,我放學(xué)回家,家里靜悄悄的,好像沒人。我頓時(shí)感到十分害怕。難道有人來過?是小偷?我這么一想,心里更加害怕了。誰讓我平時(shí)愛胡思亂想。正在這時(shí),我想起一些男生經(jīng)常說的話:“男子漢大丈夫,小女孩臭豆腐!币幌肫疬@句話,我就來氣。我想:“我們女孩子天生就這么弱嗎?”想完后,我就像喝了壯膽酒,深深地吸了口氣,然后挺起胸膛,邁著大步向房間走去。

      我東看看,西瞧瞧,沒人,我邊走邊擦去頭上的冷汗。樓下沒人,我就來到樓上寫作業(yè)。過了一會(huì)兒,樓下傳來了打球的聲音。我先是一驚,然后強(qiáng)按住快要蹦出來的心口,靜靜地聽著外面的動(dòng)靜。不一會(huì)兒,球聲沒了,我的心又開始慢慢地安定下來。不一會(huì)兒,樓下又傳來了打球聲,而且每隔一會(huì),就來一下。我為此感到十分驚慌害怕,作業(yè)也沒心寫了。過了好長(zhǎng)時(shí)間,我壯著膽,在木樓上重重地踩了一腳,樓板發(fā)出了很大的回聲。這時(shí)卻怪了,那個(gè)聲音好像害怕了,停了好長(zhǎng)一段時(shí)間不響。我以為這個(gè)聲音再也不會(huì)來了,可以安心地做作業(yè)。誰知,它像鬼魂一樣,緾得我心慌意亂。

      “丁零零,丁零零!彪娫掜懥恕N夷闷痣娫,顫抖地說了聲:“喂”。本想馬上把電話掛掉,沒想到里面?zhèn)鱽砹擞H切的聲音!鞍!是媽媽。”我高興地叫了起來。我把剛才遭遇的情況告訴了媽媽。媽媽夸我真勇敢,我開心地笑了。

    我的四年級(jí)作文 篇6

      書是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的道理,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹立起我人生的奮斗目標(biāo)。

      自從我呱呱墜地來到這個(gè)美妙的世界,書就成了我形影不離的好伙伴。從它那里,我吸取到了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),也懂得了做人的道理,更品嘗到了成長(zhǎng)的快樂。 在我那小小的書房?jī)?nèi),最珍愛的東西莫過于書架上那一摞一摞的書籍。從天文到地理,從科學(xué)到藝術(shù),從醫(yī)藥到生活,各種各樣的書籍都有。你瞧,有《中外文學(xué)名著》,《百科全書》,《唐詩(shī)宋詞元曲》;還有《禮儀全書》,《生活保健全書》;也有中華傳統(tǒng)叢書,如:《孫子兵法》、《朱子家訓(xùn)》、《增廣賢文》、《三十六計(jì)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》、《論語》等等;更有我喜愛的《中華歷史故事叢書》…… 當(dāng)我還是幼兒的時(shí)候,爸爸媽媽拿著色彩鮮艷、圖案豐富的畫冊(cè)教我認(rèn)識(shí)各種各樣的動(dòng)物、植物、水果……我知道,我已經(jīng)來到了一個(gè)美麗多姿的世界。幼兒園了,老師拿著圖文并貌的童話書,將我們帶進(jìn)了美麗的童話王國(guó)。在那里,我認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主、勇敢的“小紅帽”、驕傲的孔雀、狡猾的狐貍……也看到了酷愛新裝的皇帝、貪得無厭的漁夫妻子……我開始懂得了什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。

      于是,我夢(mèng)想著一個(gè)只有好人沒有壞人的國(guó)度,那里所有的人民都親如兄弟姐妹,大家和睦相處,過著美好的田園生活。那里沒有奸詐,沒有狡猾,更沒有戰(zhàn)爭(zhēng)和殺戮,人民過著和平安寧的日子。

    我的四年級(jí)作文 篇7

      我最敬愛的陳老師,您教了我四年,我是在您的教育下長(zhǎng)大的孩子。您,就如園丁,用了自己的一生,來?yè)嵊覀冞@些剛播下的種子;您就像我們的母親,無時(shí)無刻的關(guān)心著我們每一個(gè)人;您就像我們的指南針,幫助我們走出心靈的迷宮,讓我們各方面取得進(jìn)步。

      老師,您辛苦了。您把無知的我們培育成有學(xué)問的孩子;您讓我們學(xué)會(huì)了寫字;您讓我們懂得了紀(jì)律的重要;您把調(diào)皮的我們培育成了懂事的學(xué)生;您讓我們學(xué)會(huì)了讀書、勞動(dòng)。

      老師,您辛苦了。正是您用無窮的知識(shí)澆灌著我們這些嫩苗,我們才足以長(zhǎng)大。四年了,您用自己的心血來培育我們。

      您知道嗎?您現(xiàn)在離開我們了,我十分傷心,時(shí)時(shí)刻刻都想著您。我們現(xiàn)在懂事了,長(zhǎng)大了,可您卻不教我們了,我一直都沒機(jī)會(huì)說,我想借此機(jī)會(huì)告訴您,我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí),為您的臉上添光彩。

      您永遠(yuǎn)是我們最尊敬的老師——陳老師。

      我想對(duì)您說:“教誨如春風(fēng),師恩似海深!弊D處煿(jié)快樂!

    我的四年級(jí)作文 篇8

      烏黑的頭發(fā),圓圓的臉,脂肪豐厚,負(fù)有彈性,是個(gè)小胖墩,就是穿一百件衣服,也能看見他身上的肉一抖一抖的。他跑起來很慢,像只小鴨子。

      他很狡猾。有一次,上體育課,我正在追他玩,眼看就要追上了,他突然停住了,說:“劉子聞,你爸爸來了!”我回頭四處張望,等回過神來,他已經(jīng)跑的無影無蹤了,我這才知道上了當(dāng)。

      他不僅狡猾,還樂于助人。

      有一天,我正在做課下作業(yè),一道思考題把我難住,怎么解也解不開,我想問他,可是,他要是說我笨怎么辦呀,我心里像打著小鼓似的,冬冬直響,他仿佛看出了我的心思,便走過來,對(duì)我說:“是不是這道題不會(huì)呀,我給你講講吧!闭f著,就按他的思路給我講了一遍!霸瓉磉@道題這么簡(jiǎn)單,謝謝你!”我說。

      這就是我的好朋友——xxx。我非常喜歡我的朋友。

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