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    四年級(jí)寫(xiě)景作文

    時(shí)間:2022-09-27 20:08:40 四年級(jí) 我要投稿

    【必備】四年級(jí)寫(xiě)景作文匯編七篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)寫(xiě)景作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【必備】四年級(jí)寫(xiě)景作文匯編七篇

    四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

      在我的學(xué)校一一長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)小操場(chǎng)東邊,有一處并不引人注意但依舊美麗的風(fēng)景。

      站在小操場(chǎng)中間往東望,最顯眼的莫過(guò)于那三棵樟樹(shù)了。它們的樹(shù)干筆直筆直的,樹(shù)形和其它樟樹(shù)一樣,是球形的。這些樟樹(shù)像衛(wèi)兵一樣,日夜守衛(wèi)著我們的校園。

      現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看一看最亮麗的風(fēng)景一一教學(xué)樓前的花壇吧!壇中最醒目的就是那些“小樹(shù)苗”了。走近一看,才發(fā)現(xiàn)它們是扦插月季。它們的葉子很稀疏,每一片葉子都是紫紅色的,長(zhǎng)在那些凌亂的樹(shù)枝上。在它的身旁,還有她的女兒“小月季”。小月季有的還是花骨朵兒,它們藏在草叢中,要仔細(xì)尋找才能找到。有的馬上就要開(kāi)放了,像一顆粉紅色的水滴,矗立在枝條上。有的已經(jīng)開(kāi)了,粉紅色的花瓣,重重疊疊,最奇特的是,每片花瓣的邊上都鑲著一絲白色,顯得花朵特別有層次感。在花壇前,還有一些同學(xué)們留下的盆栽。其中最引人注意的莫過(guò)于天竺葵了。它還沒(méi)開(kāi)花,但葉子卻異常茂盛,就像一把把撐開(kāi)的小傘。天竺葵身旁還簇?fù)碇狭_蘭、杜鵑花、水仙花等,顯得特別熱鬧。

      在花壇的盡頭,有一棵高大的雪松,竟有五層樓那么高。雖然樹(shù)葉不太茂盛,但一堆一堆的針葉長(zhǎng)在一起,給人一種結(jié)實(shí)的感覺(jué)。

      雖然學(xué)校的這個(gè)景點(diǎn)不太奇特,也不夠秀麗,但它好朋友似的陪伴著我們,讓我們倍感溫暖、愉快……

    四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

      “春花鳥(niǎo)語(yǔ)欲青山,萬(wàn)鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴又一春”。春天的校園披上了新的面貌,鳥(niǎo)兒們飛來(lái)了,樹(shù)上又生出了新的枝椏,我們校園的二顆木棉花也開(kāi)出來(lái)美麗的花朵,它代表著廣州的市花,也代表著學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它們像是兩個(gè)英勇的哨兵,身披紅色披風(fēng),挺立在校園里。尚美樓底下的魚(yú)池子里,魚(yú)兒們蘇醒了,吐出了一串一串的珍珠,魚(yú)池子里的假山上漾起波紋,池子里的荷花也蘇醒了,展開(kāi)了肥大的葉子,等到夏天,荷花也會(huì)開(kāi)的。

      再說(shuō)植物園,里面的一個(gè)小池子,住著烏鴉一家,小烏龜也蘇醒了,張開(kāi)了黃豆似的小眼睛,四處張望,烏龜爸爸在門口守衛(wèi)著,連水里的魚(yú)兒也不能碰小烏龜一下,媽媽卻拉著小烏龜,與魚(yú)兒們游戲,好親密的一家。旁邊有很多植物,有桂花,木瓜,丁香,菊花,也有百合,它們一個(gè)個(gè)張開(kāi)了眼睛,吸著水分,繼續(xù)成長(zhǎng)。我們的教室,正對(duì)著國(guó)旗,平時(shí),我們?cè)诮淌依镒x書(shū),那讀書(shū)聲中傳出了校園,就連大樓旁邊的街道都可以聽(tīng)到,下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的奔出教室,有的去打籃球,踢足球,而有的在撿木棉花,上課后,一切都恢復(fù)了平靜。我們春天的校園真美啊,我們著這里多么快樂(lè),如果你有時(shí)間不妨去我們校園看看,它即美麗,又廣闊,又整潔。

    四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

      秋天,帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了人間!

      果園里碩果累累,蘋(píng)果紅紅的,香蕉黃黃的,柿子紅彤彤,梨子香香的,菠蘿甜甜的……好一派豐收的景象!瞧,一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果就像一個(gè)個(gè)小朋友的紅臉蛋,躲在樹(shù)葉里,它們你擠我碰,爭(zhēng)著用雙手拔開(kāi)樹(shù)葉往外張望,欣賞著這美麗的世界呢!一串串香蕉掛在香蕉樹(shù)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那香蕉樹(shù)真像一棵“月亮樹(shù)”啊,“月亮樹(shù)”上掛著許許多多的“小月亮”,漂亮極了?,不遠(yuǎn)處還有一棵棵柿子樹(shù),那柿子樹(shù)在風(fēng)中搖曳,像火焰一般,許許多多的柿子掛滿枝頭,紅艷艷的,像極了一個(gè)個(gè)紅燈籠。還有那一棵棵的梨子樹(shù)上,掛滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子,一大串一大串的葡萄像晶瑩剔透的紫水晶,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。它們個(gè)個(gè)精神抖擻,顯示出成熟的喜悅,都爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ,好讓人們品嘗到自己的香甜。瓜果飄香的果園,像是在告訴人們——收獲的季節(jié)來(lái)到了!

      秋天真美!她雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣充滿生氣,也不像綠樹(shù)成陰的夏天處處充滿生機(jī),卻以獨(dú)特的風(fēng)景和香甜誘人的果實(shí)吸引著人們,帶給人們豐收的喜悅!我愛(ài)你,秋天!

    四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

      我們的校園,是一個(gè)美麗,漂亮的地方。我非常喜歡這里,我和朋友們天天在這里學(xué)習(xí),玩耍,歡笑。來(lái)到校園,周圍是花草樹(shù)木,一棵棵大樹(shù),筆直筆直的站在那里。樹(shù)下是花壇,花壇里的花百花盛開(kāi),就像一個(gè)雪白的小公主,風(fēng)一吹,它就翩翩起舞。大樹(shù)就士兵,保護(hù)著花兒公主。還有兩棵筆直高大的松樹(shù),冬天的時(shí)候,我們站在松樹(shù)旁,老師拿著相機(jī)給我們照相。那時(shí)的我們,心情是快樂(lè),激動(dòng)的。

      我喜歡我的校園 ,我希望我的朋友們能在這個(gè)校園里生活的很快樂(lè)。我喜歡這的花草樹(shù)木,喜歡這的一切。這里的太陽(yáng)金光閃閃,照耀著我們的臉頰。這里的水清甜可口,我們放心飲用。校園中間有兩個(gè)大大的花園,里面有許許多多的紅玫瑰,粉玫瑰,白玫瑰,還有許多棵不知名的樹(shù)。這些花草樹(shù)木在陽(yáng)光的照射下,顯得特別鮮艷,因?yàn)檫有工人給它翻土,澆水。心情不好的時(shí)候,一看到這些花草樹(shù)木,心情一下子變好了,好像它們有魔力似的。我喜歡我的校園,我愛(ài)我的校園。

    四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

      那可愛(ài)的春姑娘,邁著輕盈的腳步。帶著一路的鳥(niǎo)語(yǔ)花香來(lái)到了,它用那靈巧溫暖的雙手把美麗的春光和綠色撒滿大地和人間,頃刻間整個(gè)世界就像是剛剛從一個(gè)甜美的睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)一樣,世界變了,大自然變了,人也變了……。

      看,那可愛(ài)的小燕子拖著剪刀似的尾巴,從那遙遠(yuǎn)的的南方不遠(yuǎn)萬(wàn)里回到了它久別的家鄉(xiāng),它們聚在一起“嘰嘰喳喳”歡快的叫著,好像在說(shuō);“春天真的來(lái)了”“家鄉(xiāng)的變化好大啊”。此時(shí),我也懷著對(duì)春天的向往和好奇,去尋找那有意和我捉迷藏的春姑娘,希望她春天的腳步來(lái)的更快一些 。

      在花園里,我看到了春姑娘派來(lái)的報(bào)春使者——迎春花。雖然花園里有雍容華貴的牡丹,有絢麗多彩的碧桃,還有……,它們都無(wú)法和生機(jī)勃勃婀娜多姿的迎春花相比美。它們最早的感受著春天的氣息,那漂亮的花朵在你不知不覺(jué)中默默地開(kāi)放著。迎春花可真香,香的讓人心曠神怡,它那淡淡的花香伴隨著那溫柔的春風(fēng),飄向四面八方。那一串串鮮艷奪目的'花蕾告訴人們,春天真的來(lái)了。它的到來(lái)象征著萬(wàn)物復(fù)蘇,也象征著希望,象征著新的一年的開(kāi)始。

      這時(shí)小草們也迫不及待地從土里鉆了出來(lái),剛剛萌發(fā)的小草個(gè)個(gè)嫩生生,綠油油的,它們就像是一個(gè)個(gè)剛剛從睡夢(mèng)里醒來(lái)的頑皮的孩子,在這里生長(zhǎng)一片,到那里生長(zhǎng)一片,又跳到別的地方生長(zhǎng)一片,用它的綠色點(diǎn)綴著祖國(guó)那肥沃的深褐色的土地。

      抬頭望去,樹(shù)木同樣不甘寂寞,也都爭(zhēng)先恐后地不聲不響地萌出了嫩芽,長(zhǎng)出了枝葉。它的枝條掛著嫩芽垂下來(lái),就像是春姑娘那一縷縷飄逸美麗的長(zhǎng)發(fā)。那一片片充滿生命力的景色,到處充滿了生機(jī)。

      是!春天是一幅多么美麗的畫(huà)卷,我渴望春天,我更渴望春天能給人們帶來(lái)更多的希望。

    四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6

      夜晚,我走在香港的維多利亞港灣邊,一邊欣賞維多利亞港灣的美景,一邊游覽星光大道。

      夜晚的維多利亞港灣真是美不勝收,到處都是燈的海洋,光的世界。朝大海看去,啊!海面泛著微波,一陣陣海風(fēng)吹拂著我的面頰。對(duì)面雄偉壯觀的高樓大廈矗立在港灣邊,上面鑲嵌著“金絲”和其他五彩斑斕的燈火,有引人注目的紫荊花燈火,有三角形的燈火,還有可愛(ài)的“小海豚”……各式各樣,閃閃發(fā)亮,倒映在大海里就像五顏六色的煙火。

      當(dāng)風(fēng)平浪靜的時(shí)候,那星星點(diǎn)點(diǎn)的“燈火”躺在海面上,欣賞著美麗的夜景;當(dāng)海面泛起波浪時(shí),“燈火”又在海面上跳躍。

      一艘艘輪船從海上駛過(guò),向海面灑下了無(wú)數(shù)金光。

      啊!美麗的維多利亞港灣,真是一顆璀璨的明珠,點(diǎn)綴著香港。

    四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7

      夏弟弟走了,秋姑娘來(lái)了。她手拿著神奇的魔法棒,裝扮著這個(gè)五彩繽紛的世界,給大地?fù)Q上了美麗的新衣裳。

      秋姑娘來(lái)到果園,把一顆顆蘋(píng)果畫(huà)出一個(gè)個(gè)紅紅的笑臉;把一串串葡萄,點(diǎn)綴成無(wú)數(shù)紫色的瑪瑙,晶瑩剔透,閃閃發(fā)光。

      秋姑娘不停的畫(huà)呀點(diǎn)呀。牽;ㄩ_(kāi)了,紅的、黃的、紫的、白的,好像一個(gè)一個(gè)彩色的小喇叭正合奏出秋天的交響曲,告訴著人們秋天來(lái)了。菊花也開(kāi)了,有的鮮紅如火,有的燦爛如霞,還有的雪白如玉,像似亭亭玉立的仙女下凡,都趕來(lái)分享秋天的美景。

      秋天是一個(gè)天高云淡、風(fēng)涼氣爽得季節(jié)。雖然沒(méi)有春天的萬(wàn)物復(fù)蘇之景,沒(méi)有夏天的生機(jī)盎然之象,也沒(méi)有冬天的潔白無(wú)瑕之美?晌覅s對(duì)他有一種說(shuō)不出的喜愛(ài)。

      我愛(ài)秋天的收獲,我愛(ài)秋天的種子,我愛(ài)秋天的詩(shī)韻。我愛(ài)秋天。

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