【精選】四年級(jí)秋天的作文300字集合九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)秋天的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)秋天的作文300字 篇1
金風(fēng)送爽，天高云淡，隨著秋天的到來(lái)，我們的校園也在變化著。
一進(jìn)校園，就能看見(jiàn)那掛滿(mǎn)柿子的柿子樹(shù)，那一個(gè)個(gè)又大又圓的柿子讓人看了就想吃。走進(jìn)校園里面，你就能看到那兩棵像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著校園的大松樹(shù)。秋天，其它樹(shù)木的葉子都落了下來(lái)，只有松樹(shù)和柏樹(shù)依然蒼翠挺拔。校園里的那棵大白楊昂首矗立在那，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，它的葉子像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，然后又慢慢地飄落下來(lái)，在地上鋪成一條金色的小路。中午那溫暖的陽(yáng)光照在葉子上金光閃閃，讓人好生羨慕和喜愛(ài)。
順著那條金色的小路來(lái)到后操場(chǎng)，四周各色的菊花朵朵怒放，白的像雪，粉的如霞，黃的似金，姹紫嫣紅，把校園裝扮得更加美麗了。一朵朵菊花綻放，散發(fā)出幽幽的香味，秋風(fēng)一吹，籠罩了整個(gè)校園。
清晨，同學(xué)們迎著秋風(fēng)精神抖擻地在操場(chǎng)上鍛煉身體，呼吸著新鮮的空氣，享受著校園的秋天！
我愛(ài)秋天，也愛(ài)我們的校園，愿這美麗的秋色永駐人間。
四年級(jí)秋天的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在臨汾，春天生機(jī)勃勃，夏天烈日炎炎，秋天碩果累累，冬天白雪皚皚，但是我最喜歡碩果累累的秋天。
漫步于臨汾秋天的果園，一派豐收的景象。一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果像孩子們紅紅的笑臉，黃澄澄的鴨梨掛在枝頭像一個(gè)個(gè)未出生的葫蘆娃……一陣風(fēng)吹來(lái)，果香飄滿(mǎn)整個(gè)果園，各種各樣的果實(shí)把果園畫(huà)得五彩繽紛。
秋天的樹(shù)林中最有名的就是楓樹(shù)，滿(mǎn)樹(shù)的楓葉遠(yuǎn)看好像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰；其他金黃的樹(shù)葉一片片的落下像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞，樹(shù)葉停落在地上又像是鋪上了一層黃色的地毯。
秋天的公園是最美的，草地綠中帶黃像是鋪上了別致的地毯，花壇中的菊花正是怒放的季節(jié)，向人們展示它婀娜的身姿。
臨汾秋天的田野一派豐收景象，高粱爺爺笑紅了臉，笑彎了腰，玉米妹妹害羞的低下了頭，勤勞的臨汾人民揮舞著鐮刀，臉上帶著汗水和微笑在忙碌著……
秋天，這就是臨汾的秋天，我愛(ài)臨汾的秋天。
四年級(jí)秋天的作文300字 篇3
是誰(shuí)最先帶來(lái)了秋親切問(wèn)候？是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚？又是誰(shuí)將大地?fù)Q上一套金黃色的“秋裝”？哦！
原來(lái)是他，是溫柔輕快的秋風(fēng)。
秋天是金色的季節(jié)，大地批上了他那金色的外套，田野里是那金燦燦的稻穗，沉甸甸的掛在麥枝上，涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，大片大片的稻地金茫茫得一片，遠(yuǎn)處已無(wú)法分辨哪是天，哪是地了！拼湊成了一望無(wú)際得"麥海"，隨著秋風(fēng)的腳步搖擺，形成了壯觀得麥浪！使人心曠神怡。
我愛(ài)秋天，只有它才能喚醒寒冬，使四季得以交替，使四季的美麗景色得以展現(xiàn)在我們眼前！、秋天是收獲得季節(jié)，勞碌的人們提著鐮刀，辛勤收割著那快把麥枝壓折了的稻穗，滿(mǎn)額那豆大的'汗珠順著滿(mǎn)臉的皺紋劃落，雖然很累，很辛苦，但臉上總是掛著燦爛的笑容，因?yàn)檫@是收獲的時(shí)候，這是自己辛勤勞動(dòng)后得以回報(bào)的時(shí)候。
四年級(jí)秋天的作文300字 篇4
春、夏、秋、冬，我最喜歡秋天，更愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園是五彩繽紛的。你看，那綠綠的草坪已經(jīng)被秋風(fēng)吹成了金黃色。瞧，花壇里各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放……金黃的菊花像一個(gè)個(gè)絨球；火紅的美人蕉正舉起一支支燃燒的火把；月季花開(kāi)得那么艷……北邊的柵欄里的牽�；�，吹起了喇叭，好像對(duì)正在玩耍的同學(xué)們訓(xùn)話(huà)：“上課時(shí)要遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言……”
秋天是美麗的季節(jié)。天那么高，那么藍(lán)，一群南飛的大雁更為這絢麗的畫(huà)面增添了動(dòng)感與活力。我們的校園，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，絲絲涼意拂面而來(lái)。然而，大課間的操場(chǎng)上卻是另一幅動(dòng)人的景象：在操場(chǎng)的東邊，練排球的同學(xué)們你墊我擋，打得十分帶勁；鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們一會(huì)兒吹隊(duì)歌，一會(huì)兒吹進(jìn)行曲，好聽(tīng)極了！還有北邊的低年級(jí)的小同學(xué)，也不甘示弱，他們?cè)诒荣愄唠ψ�，腳上的毽子好像很聽(tīng)話(huà)，隨著腳的起伏，毽子在空中跳舞。整個(gè)操場(chǎng)上龍騰虎躍，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上看著我們的節(jié)目，嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)，連小鳥(niǎo)都喜歡我們的校園，我們又怎能不喜歡呢？
校園真美，我喜歡秋天的校園。
四年級(jí)秋天的作文300字 篇5
大連秋天的海邊是一望無(wú)際的藍(lán)色，嬉戲的海鷗不時(shí)掠過(guò)波光鱗鱗的水面，水天一色的遠(yuǎn)方，夕陽(yáng)披掛著艷麗的霓裳。迎著潮濕的海風(fēng)，傾聽(tīng)浪濤涌向自己的聲響，這時(shí)你想張開(kāi)雙臂去擁抱、想插上翅膀去飛翔。秋風(fēng)能吹落花紅葉綠，但大海卻魅力依舊，為你呈現(xiàn)活力。
著名的濱海路依山傍海綿延不斷，這條盤(pán)山路一側(cè)是秀麗的風(fēng)景，一側(cè)是遼闊的大海，可謂人間最有意境的一條路。廣場(chǎng)是大連城區(qū)內(nèi)的風(fēng)景，星海廣場(chǎng)因國(guó)際服裝節(jié)盛會(huì)而成為全世界的焦點(diǎn)，今天的星海廣場(chǎng)面積有兩個(gè)操場(chǎng)之大，廣場(chǎng)內(nèi)精彩之筆是“百年銅雕”：從一歲到百歲人的腳印仿佛印證著這個(gè)城市一百年來(lái)的歷史，廣場(chǎng)通過(guò)翻開(kāi)的一本石雕大書(shū)，與海相連。它不是一兩個(gè)花壇、噴泉流水就能堆積而成的。廣場(chǎng)中干凈的長(zhǎng)凳上坐著休閑的老人或是推著嬰兒的母親，漂亮的草地上不時(shí)飛落幾只悠閑覓食的鴿子，嫻靜美好的氛圍如詩(shī)如畫(huà)。
街上看不到擁擠的人群，馬路上幾乎沒(méi)有自行車(chē)，但公交車(chē)秩序很好，出租車(chē)服務(wù)更是沒(méi)得說(shuō)。大連的優(yōu)雅在姑娘們身上體現(xiàn)的淋漓盡致，她們的穿著大方雅致，特別喜愛(ài)裙裝，同樣的短裙她們穿出了青春和嫵媚。大連的秋天會(huì)給你留下永遠(yuǎn)的記憶。
四年級(jí)秋天的作文300字 篇6
秋天也有奉獻(xiàn)者？看到題目你肯定會(huì)大吃一驚的。但我告訴你，秋天的奉獻(xiàn)者是無(wú)數(shù)片不起眼的樹(shù)葉，為什么是樹(shù)葉呢？那就讓我來(lái)一一告訴你吧。
看不遠(yuǎn)處無(wú)數(shù)位金黃的小精靈就是其中的奉獻(xiàn)者——銀杏樹(shù)仙子，銀杏樹(shù)仙子把銀杏樹(shù)精靈打扮得漂漂亮亮的，有的銀杏樹(shù)精靈穿著綠中帶黃的裙子；有的銀杏樹(shù)精靈穿著黃裙子，上面鑲著綠色的小圓點(diǎn)；還有的銀杏樹(shù)精靈穿著綠裙子，裙擺上繡上了黃色的花邊。它們的形狀各異，有的像一把把折扇，一陣微風(fēng)吹來(lái)，折扇扇呀扇，像在為路人扇扇子；有的像鵝掌一樣；有的像扇貝。一陣風(fēng)吹過(guò)，一樹(shù)的銀杏樹(shù)精靈搖動(dòng)起來(lái)，美麗無(wú)比！
瞧！那邊的楊樹(shù)少女更是不甘失落，楊樹(shù)娃娃像一顆顆愛(ài)心一樣，一陣清風(fēng)吹來(lái)，給這悲涼的秋天帶來(lái)愛(ài)的溫暖，一片片愛(ài)心樹(shù)葉帶給你幸福的味道。
“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，它們犧牲自己，為來(lái)年的樹(shù)葉做出更多的貢獻(xiàn)，它們用自己的平凡譜寫(xiě)了一首首秋天的贊歌。
四年級(jí)秋天的作文300字 篇7
秋天是個(gè)絢麗多彩的季節(jié)。也是個(gè)豐收的季節(jié)！
秋天來(lái)了，農(nóng)民伯伯正在果園里忙個(gè)不停。果園里非常地?zé)狒[！葡萄如千枝紫彈墜流蘇，似成架綠云垂繡帶。西紅柿飽嘗了煦暖的陽(yáng)光，那燈籠似的果實(shí)便洋溢著豐盈的紅艷艷的微笑。那碩大的蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭，壓彎了樹(shù)枝，象捉迷藏的孩子露出了笑臉。柑橘不再是滿(mǎn)枝繁花，而是累累碩果。那圓圓的柑橘有
如萬(wàn)千盞小燈籠，金燦燦、紅彤彤，在墨綠的樹(shù)葉里灼灼發(fā)光。石榴好大呦，紅紅的，咧著嘴，露出瑪瑙似的顆粒，送一粒到嘴里。啊！好甜呦，那鮮紅甜蜜的汁液是血，流遍了我的全身，甜透了。柚子也叫文旦，是葫蘆形，多汁，味道吃了津津有味的。如果你聞聞，那香味就會(huì)令你垂誕三尺了。瞧，還有嫩綠的淺紅的桑子多可愛(ài)！一顆顆，一串串，擠擠挨挨地懸在枝頭，藏在葉間，還似一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的娃娃……
秋天的果園雖然沒(méi)有春天花園那么的美麗，沒(méi)有夏天池塘那么的喧嘩，也沒(méi)有冬天公園那么的寧?kù)o。但是，我最喜愛(ài)秋天的——果園！
四年級(jí)秋天的作文300字 篇8
俗話(huà)說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”炎熱的夏天過(guò)去了，迎來(lái)了涼颼颼的秋天，孩子們都換上了秋衣。
今天清晨，我推開(kāi)窗，外面下著毛毛細(xì)雨，放眼望去十分模糊，就像給天空撲上了一層細(xì)紗，一陣風(fēng)拂過(guò)，細(xì)紗就隨風(fēng)飄動(dòng)，地上的花。草。樹(shù)也隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)，伸伸懶腰，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，準(zhǔn)備開(kāi)始抗寒行動(dòng)。地上的動(dòng)物跟它們就不一樣了，有的已經(jīng)挖了一個(gè)洞把自己埋了進(jìn)去，在洞里津津有味地享受著美覺(jué);有的在動(dòng)物繁多的地方捕捉食物，以免冬天時(shí)餓肚子;還有的蜷縮在一起，似乎感到了秋天的到來(lái)。而我在下浦山的小徑上散步，我彎下腰，蹲在小路邊，看著草叢中的小昆蟲(chóng)在嬉戲，我站了起來(lái)敞開(kāi)胸懷欣賞著大自然秋天的佳作。遠(yuǎn)處，甘蔗像一位位戰(zhàn)士昂首挺胸，守衛(wèi)著我們的家園，滿(mǎn)園桔子掛滿(mǎn)枝頭，迎接著秋天的到來(lái)。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，他不再讓我滿(mǎn)頭大汗，精疲力盡，啊!我喜歡你，喜歡你秋天。
四年級(jí)秋天的作文300字 篇9
你們知道嗎?我家鄉(xiāng)的秋天多么美，停下你的腳步，讓我來(lái)給你介紹一下吧!
我來(lái)到了田野里，田野里的毛豆胖嘟嘟的，撐大了自己的肚皮;看呀，辣椒的臉紅了，一個(gè)個(gè)藏在枝葉里，這是為什么呢?哦，原來(lái)它很害羞呀;看，那個(gè)青菜，在風(fēng)中搖擺著自己綠色的頭發(fā) ，一行行，一排排，整整齊齊，好漂亮啊!青菜地旁邊的玉米像一位婷婷玉立的小姑娘，它用紅纓擋住了自己的臉蛋;啊!架子上的黃瓜可真多啊，一根根把自己伸得筆直的，頂上還戴著一朵黃色的小 花帽，真俏皮。
走過(guò)了美麗的田野，接著我來(lái)到了果園。果園里香氣撲鼻，吸引了我。呵呵!石榴張開(kāi)了大嘴巴，我看到了石榴的牙齒如同紅色的鉆石一般閃亮、透明。突然，“啪”的一聲，一個(gè)聲音從我耳邊傳 來(lái)，哦，原來(lái)是葡萄掉了下來(lái)，它張著大嘴，在向我微笑呢!
這些秋實(shí)的香味引來(lái)了農(nóng)民伯伯，他們有的去果園摘蘋(píng)果，有的去田野里收糧食，有說(shuō)有笑，忙得汗流浹背，不亦樂(lè)乎!
馬路邊，無(wú)數(shù)棵大樹(shù)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩，好像在翩翩起舞。
啊!這就是我家鄉(xiāng)的秋天，真像一幅美妙的寫(xiě)意畫(huà)呀!
【四年級(jí)秋天的作文300字】相關(guān)文章：
秋天四年級(jí)作文08-03
四年級(jí)秋天作文01-08
四年級(jí)秋天的作文07-31
秋天的四年級(jí)作文08-23
四年級(jí)秋天作文12-07
秋天四年級(jí)作文07-13
秋天四年級(jí)作文03-12
秋天-四年級(jí)作文04-08
秋天的圖畫(huà)四年級(jí)作文06-17
四年級(jí)作文秋天的景色06-30